《操作计算机》教学设计

课例名称：《操作计算机》

1、教学目标

知识目标：了解Windows中的桌面，图标和窗口，知道鼠标与键盘是计算机常用的输入设备，知道键盘的组成，知道键盘中的基本键。

技能目标：在Windows桌面环境中，掌握窗口移动、最小化、最大化、还原和关闭操作，掌握图标、快捷菜单的操作，掌握鼠标单击、双击和拖动操作，掌握正确的指法操作，掌握使用智能ABC输入法输入中文，掌握使用开始菜单运行Windows中的程序。

情感目标：培养学生知难而进，坚持不懈按照标准指法进行键盘录入练习。

2、教学重点

（1）在Windows桌面环境中，通过鼠标操作运行程序，控制程序窗口。

（2）正确的指法操作方法。

3、教学难点

正确的指法操作方法。

四、教学过程（40分钟）

五、学习评价

结合课本中的34页图2-18，引导学生把自己的练习结果记录到图表中。学生通过图表可以了解自己进步的情况，鞭策自己不断向更高的目标努力。