四年级上册品德知识点总结(自己整理)

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四年级上学期 品德知识点

第一单元 做守规则的人

一、 填空题。 1. 游戏里的规则 1. 规则 是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或章程。它既是为大家 服务 的，也是要 约束 大家行为的。 2.玩游戏，要想玩得公平、顺利、开心。就要遵守 游戏规则 。 3.规则是根据 实际情况 制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须 修改 ，但是修改规则一定要 公平 、 合理 。 2. 学校里的规则 1. 为了让我们在学校里更好地学习和 成长 ， 国家 和学校也为我们制定了各种 规则 。 2.在学校里有许多规则，有些规则由 国家 统一制定，要求全国小学生共同遵守，如 《中小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 等。 3.学校里的规则既是 约束 大家行为的，也是为大家 服务 的。只有人人遵守学校里的规则，我们的学校才会更加 有秩序 。 3. 社会生活中的规则 1. 在社会生活中，处处都有 规则 。生活处处有 规则 ，规则关系你、我、他。 2.除了人人都要遵守的公共规则外，不同的行业也有自己的行业规则 。 各行各业都有自己的 行业规则 。 3. 条例 、 法律 、 公约 以及规范、规矩等都可以称作规则。 4.有些规则是成文的，如 小学生日常行为规范 ，有些是不成文的但是已经变成了大多数人 默认 的规则，如：交友规则。有些是针对所有人的如 交通规则 ，有些是针对某一部分人的，如小学生守则。 5.规则在不断 变化 ，规则需要不断完善。规则面前人人 平等 。人人自觉遵守规则，就会形成 守规则 的社会。 6.不遵守规则的人会受到一定的 惩罚 ，而且给他人和社会带来 损失 。

4. 国家的规则

1.“行有行规， 国有国法 。”小到一个 企业 ，大到一个国家，要想安定、有序地发展，都离不开 规则 。由立法机关制定，国家

政权保证执行的行为规则叫做 法律 。

2. 《中华人民共和国宪法》 是我国的根本大法，具有最高的法律

效力，是制定其它法律法规的 依据 。

3. 《中华人民共和国义务教育法》 和 《中华人民共和国未成年人保护法》 ，都是保护我们少年儿童合法权益的法律。

4.我们不仅要 懂法 、 守法 ，还要学会运用 法律武器 来保护自己的 合法权益 。

5. 国际交往中的规则

1. 一个国家离不开国际交往，要想走向世界，就必须了解和遵守

国际规则 。 2.迎接外国元首时，要奏两国 国歌 ，还要鸣放 礼炮 。建立外交关系的国家都要 互派大使 。一个国家的商船到达另一个国家时，不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的 国旗 。 二、 图表题。

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3.看图说一说，下列行为违反了哪些法律条款，遇到这样的事情我们应该怎么办？（小册子10页）

三、 简答题。

1. 学校里有哪些规则？（课本第7页） 答：（1）上课要专心听讲。 （2）升国旗要肃立敬礼。 （3）上下楼梯有秩序。 （4）见到老师要行礼问好。

2.为什么我们在学校要遵守学校规则？（课本第10页）

3.你知道图书管的规则吗？（小册子第7页）

4.请列举你知道的我国的法律法规？（课本17页）

5.国际交往中有哪些规则？

第二单元 做乐观向上的人

一、 填空题。

6. 怎样面对烦恼

1.在生活和学习中，谁都会遇到 烦恼 。遇到烦恼并不可怕，关键是怎样 面对烦恼 和 消除烦恼 。

2.我们烦恼时，要做情绪的 主人 ，学会 开导 自己，就能经

常保持一份 好心情 。

7. 怎样面对困难

1.在生活和学习中，谁都会遇到 困难 。在困难面前，有的人

努力克服 ， 一往无前 ；有的人却被

困难吓倒 ，停止了

自己 前进的脚步

。 2. 困难 像弹簧，你 弱 它就 强 。困难本身并不可怕，可怕的是你没有 战胜 它的勇气， 微笑 着面对，拿

出你的智慧，你就能成为真正的勇士。

8. 怎样面对压力

1.人活着就应该有点 压力 ，没有压力就没有 动力 ，没有动力就没有进步。

2.当我们遇到压力时，不能因为压力大而不思进取，应该学会释放压力，把压力转化为 动力 ，做一个积极、乐观向上的人。

9. 怎样面对失败

1. 在生活和学习中，谁都会遇到 失败 。有的人失败了， 继续努力 ， 锲而不舍 ；有的人失败了， 灰心丧气 ， 一蹶不振 。

2.面对失败，有人 灰心丧气 ，有的人却把它当作一次 成长和锻炼 的机会，从而 改进 自己的做法，就能走向 成功 。

3. 诺贝尔 是 瑞典 人，是 炸药 的发明者， 诺贝尔 奖金就是以他的姓氏命名的。

4.失败并不可怕，可怕的是自己放弃。只要 坚持不懈 ，成功就会属于你。成功来源于我们面对困难时的 坚持不懈 。 二、 图表题。

19页）

1.不开心时，你会用什么好办法让自己高兴一点呢（怎样面对烦恼）？（课本25页）

2.怎样面对困难？（课本28页）

3.怎样面对压力？（课本33页）

4.你从失败中学到了什么？（课本35页）

5.怎样面对失败？（课本37页）

6.有人说：“胜败乃兵家常事”，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上。你同意这种说法吗？（试卷第二单元）

第三单元做自尊自爱的人

一、填空题。

10. 爱惜自己的名誉

1.名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。

2.要想让别人尊重自己，首先要尊重别人；要想使自己在他人心目中留下美好的印象，首先要做到自尊自爱。

3.在生活和学习中，有些同学为了满足自己的虚荣心，赢得别人的赞美，竟然弄虚作假，骗取名誉。这样做虽然换来了一时的光彩，但最终还是害了自己。

4.除了抄袭之外，所有弄虚作假或通过不正当手段骗取名誉的行为，同样不能做。

5.我们要拒绝抄袭，拒绝虚名，要靠自己的诚实劳动来获取自己应该得到的名誉。

11. 维护自己的尊严

1.作为一个堂堂正正的人，不仅要爱惜自己的名誉，还要时时处处维护自己的尊严。

2.要维护自己的尊严，不能向别人卑躬屈膝，点头哈腰，低三下四，惟命是从。

3.要维护自己的尊严，不允许别人歧视、嘲笑和侮辱自己。

4.每个人都有自己的尊严，每个人都应该维护自己的尊严。在人与人交往中，既要做到自尊自爱，也不允许别人侵犯自己的尊严。

5.在与外国人交往中，既要不卑不亢有礼貌，又要维护自己和祖国的尊严。

二、图表题。

1.你认为这些同学的做法对不对，为什么？说一说你的观点。（课本41页）

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