【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
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人教部编版语文《一块奶酪》PPT优质课件2
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读一读
品一品：
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要多大的毅力，多强的纪律性啊！
为什么要写奶
衬托出小蚂蚁们在蚂蚁队
酪的诱人香味？ 长的严于律己影响下纪律性很
从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？
严于律己 以身作则
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当奶酪成功搬进洞里后，大家会对蚂蚁队长说了些什 么呢？
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结构梳理
一块奶酪
学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯
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布置作业
你的身边有没有像蚂蚁队长一样的班干部， 请你讲一个有关他的动人故事。
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人教部编版语文《一块奶酪》PPT优质 课件2 人教部编版语文《一块奶酪》PPT优质 课件2
11* 一块了奶酪
课题解读
“蚂蚁队长”是蚂蚁家族中地位最高 的组织者和领导者，当蚂蚁队长面临诱 惑时，它会怎么做呢？题目交代了童话 故事的主要人物。
我会认
xuān
chǔ
yòu
tiǎn
宣布 处理 诱 人 舔 食
qiáng
fàn
jìn
shào
强大 犯法 禁令 稍息
yóu duò
jǜ
犹 豫 跺 脚 聚集
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读一读
品一品：
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要多大的毅力，多强的纪律性啊！
为什么要写奶
衬托出小蚂蚁们在蚂蚁队
酪的诱人香味？ 长的严于律己影响下纪律性很
从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？
严于律己 以身作则
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当奶酪成功搬进洞里后，大家会对蚂蚁队长说了些什 么呢？
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结构梳理
一块奶酪
学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯
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布置作业
你的身边有没有像蚂蚁队长一样的班干部， 请你讲一个有关他的动人故事。
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11* 一块了奶酪
课题解读
“蚂蚁队长”是蚂蚁家族中地位最高 的组织者和领导者，当蚂蚁队长面临诱 惑时，它会怎么做呢？题目交代了童话 故事的主要人物。
我会认
xuān
chǔ
yòu
tiǎn
宣布 处理 诱 人 舔 食
qiáng
fàn
jìn
shào
强大 犯法 禁令 稍息
yóu duò
jǜ
犹 豫 跺 脚 聚集
统编版三年级语文上册11《一块奶酪》课件(共12张ppt)
队长为什么又让 我们向后转了？
填一填
奶酪渣刚掉下来时，蚂蚁队长( 内心七上八下 )；大 家心里都牵挂奶酪而舍不得走开时，蚂蚁队长( 生气了)； 等到把小蚂蚁都支开，蚂蚁队长( 犹豫了 )；命令最小的 蚂蚁吃掉奶酪渣时，蚂蚁队长( 坚定不移 )。
想一想
读了课文你还有什么收获？
11《一块奶酪》
读一读
宣布 处罚 诱人 舔一下 毅力 犯 禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚
读一读
chǔ 第一个位置加入“酪”
处理
宣处诱舔毅犯
chù 到处
禁稍豫跺聚
读一读
chǔ 处理
酪宣处诱舔毅
chù 到处
犯禁稍豫跺聚
读一读
1.蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运食粮，只许出力， 不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”
2.奶酪多诱人啊！ 3.小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，
多强的纪律性啊！ 4.稍息！立正！ 5.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 6.它犹豫了一会儿，终于一跺脚。 7.它们重新聚到奶酪旁边。
整体感知
故事背景：蚂蚁队长指挥小蚂蚁们搬运食粮，规定不能偷嘴。 故事起因：蚂蚁队长带领大家搬运一块奶酪时，拽掉了奶酪的
一角。 故事经过：蚂蚁队长经历了一番心理挣扎，抵住诱惑，让最小
的蚂蚁吃掉奶酪渣。 故事结果：大家齐心协力，把奶酪搬进了洞里。
队长为什么让我们到 草丛里休息？
队长为什么生气？
注意啦，全体都有。稍息！立正！ 向后——转！齐步——走！
丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不 许偷嘴的禁令。怎么办呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
注意啦，全体都有。稍息！立正！ 向后——转！齐步——走！
填一填
奶酪渣刚掉下来时，蚂蚁队长( 内心七上八下 )；大 家心里都牵挂奶酪而舍不得走开时，蚂蚁队长( 生气了)； 等到把小蚂蚁都支开，蚂蚁队长( 犹豫了 )；命令最小的 蚂蚁吃掉奶酪渣时，蚂蚁队长( 坚定不移 )。
想一想
读了课文你还有什么收获？
11《一块奶酪》
读一读
宣布 处罚 诱人 舔一下 毅力 犯 禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚
读一读
chǔ 第一个位置加入“酪”
处理
宣处诱舔毅犯
chù 到处
禁稍豫跺聚
读一读
chǔ 处理
酪宣处诱舔毅
chù 到处
犯禁稍豫跺聚
读一读
1.蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运食粮，只许出力， 不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”
2.奶酪多诱人啊！ 3.小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，
多强的纪律性啊！ 4.稍息！立正！ 5.趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 6.它犹豫了一会儿，终于一跺脚。 7.它们重新聚到奶酪旁边。
整体感知
故事背景：蚂蚁队长指挥小蚂蚁们搬运食粮，规定不能偷嘴。 故事起因：蚂蚁队长带领大家搬运一块奶酪时，拽掉了奶酪的
一角。 故事经过：蚂蚁队长经历了一番心理挣扎，抵住诱惑，让最小
的蚂蚁吃掉奶酪渣。 故事结果：大家齐心协力，把奶酪搬进了洞里。
队长为什么让我们到 草丛里休息？
队长为什么生气？
注意啦，全体都有。稍息！立正！ 向后——转！齐步——走！
丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不 许偷嘴的禁令。怎么办呢？
ห้องสมุดไป่ตู้
注意啦，全体都有。稍息！立正！ 向后——转！齐步——走！
11.《一块奶酪》课件(共20张PPT)
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新 聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁： “这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
品读课文，深入体会
最后的结局是什么？
关爱弱小
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣 是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
感悟品质，角色扮演
1 “今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就 要受到处罚。”
严肃、坚定
蚂2 蚁一队只长小说蚂：蚁“在照队样列要里受嘀处咕罚：。“”要是偷嘴的事您呢？”
品读课文，深入体会
可是，意外发生了，蚂蚁队长遇到什么难题？
奶酪掉了一小块
品读课文，深入体会
蚂蚁队长是怎么想的？怎么说的？又是怎么做的呢？ 默读第6－12自然段，找到答案之后在小组内交流。
默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事， 再说说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是什么。
初读课文，整体感知
带着问题快速地默读课文，边读边圈出关键词句，然后 在小组内交流。
1 故事主人公是谁？
蚂蚁队长
2 课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？
掉
品读课文，深入体会
以身作则、严于律己
蚂蚁队长带领大家搬运奶酪之前说过的话:
小组内交流：你喜欢这样的蚂蚁队长吗？理由是什么？
感悟品质，角色扮演
队员们喜欢这样的队长吗？从哪里可以看出来？
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就 被搬进洞里去了。
感悟品质，角色扮演
配乐演一演。 （一位蚂蚁队长，一位小蚂蚁，几位蚂蚁成员）
感悟品质，角色扮演
如果你是队伍中的一只小蚂蚁，你会怎样向别人讲这个有 趣的故事呢？课后大家写一写，然后讲给身边的同伴听吧！
品读课文，深入体会
最后的结局是什么？
关爱弱小
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣 是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
感悟品质，角色扮演
1 “今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就 要受到处罚。”
严肃、坚定
蚂2 蚁一队只长小说蚂：蚁“在照队样列要里受嘀处咕罚：。“”要是偷嘴的事您呢？”
品读课文，深入体会
可是，意外发生了，蚂蚁队长遇到什么难题？
奶酪掉了一小块
品读课文，深入体会
蚂蚁队长是怎么想的？怎么说的？又是怎么做的呢？ 默读第6－12自然段，找到答案之后在小组内交流。
默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事， 再说说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是什么。
初读课文，整体感知
带着问题快速地默读课文，边读边圈出关键词句，然后 在小组内交流。
1 故事主人公是谁？
蚂蚁队长
2 课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？
掉
品读课文，深入体会
以身作则、严于律己
蚂蚁队长带领大家搬运奶酪之前说过的话:
小组内交流：你喜欢这样的蚂蚁队长吗？理由是什么？
感悟品质，角色扮演
队员们喜欢这样的队长吗？从哪里可以看出来？
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就 被搬进洞里去了。
感悟品质，角色扮演
配乐演一演。 （一位蚂蚁队长，一位小蚂蚁，几位蚂蚁成员）
感悟品质，角色扮演
如果你是队伍中的一只小蚂蚁，你会怎样向别人讲这个有 趣的故事呢？课后大家写一写，然后讲给身边的同伴听吧！
《一块奶酪》PPT优秀课件
思考
想一想：当奶酪成功搬 进洞里后，大家会对蚂
蚁队长说什么呢？
层次梳理
一块奶酪
布置搬运：争先恐后
七上八下
引风起波 生气、犹豫
执行命令
劲头更足：搬进洞里
严于律己 以身作那么
主旨归纳
本文是一篇有趣的童话故事，讲述了蚂蚁队长 带着一群小蚂蚁搬运食物的故事，赞扬了蚂蚁队长 以身作那么、遵守纪律的好品质。
课文围绕一块奶酪讲了一 件什么事？你喜欢文中的 蚂蚁队长吗？说说理由。
整体感知
自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。
课文主要写 蚂蚁队长 指挥小蚂蚁们 搬运粮食 时，一块 掉落的奶酪渣子 引发了 一阵风波。
➢再读课文，理清课文层次。 第一局部〔1～2〕：_蚂__蚁__队__长__下__令__运__粮__食_____。
稍 shào〔稍息〕
例：当教官命令稍〔shào〕息的时候，就 是让我们稍〔shāo〕微休息一会儿。
词语解释
【偷嘴】偷吃东西。 【处分】对犯错误或犯罪的人加以惩治。 【嘀咕】小声说；私下里说。 【争先恐后】争着向前，唯恐落后。 【诱人】吸引人的。 【淌】往下流。 【趁机】利用时机。
【毅力】持久的意志。 【可惜】值得惋惜。 【禁令】禁止从事某项活动的法令。 【七上八下】本课是用来形容无所适从或心神不宁。 【依旧】仍旧。 【牵挂】因想念而放心不下，挂念。 【犹豫】拿不定主意。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
《一块奶酪》PPT优秀课 件
11 一块奶酪
三年级上册
课题解读
奶酪 ，又名乳酪，或译称芝士、 起司、起士，是多种乳制食品的通称， 它有各式各样的味道、口感和形式。 本课以“一块奶酪〞为题，点明了文 章的线索。
我会认
11.《一块奶酪》课件(共35张PPT)
依境解词
①谁偷了嘴，就会受到处罚。 对犯错误或犯法的人加以惩治。
②大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点。 有劲头儿。
③趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。 制止从事某项活动的法令。
巧记多音
chǔ （处罚）
处
chù （高处） 巧记：蚂蚁队长在高处（ chù ）对队员 们说谁犯了禁令就要受到处（ chǔ ）罚。
交流拓展
交流拓展：作为蚂蚁队员，前后两次描写干活的积极性 进行对照，你体会到什么？
①第一次“来劲”，第二次“劲头更足”； ②第一次是因为听到队长和大家平起平坐，没有特权。 第二次是因为队长的爱惜小蚂蚁的品质给了蚂蚁队员积 极的影响。
交流展
交流拓展：你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由？ 喜欢蚂蚁队长
动作描写、语言描写；“终于”写出了蚂蚁队长经过猛烈的思想 斗争，最终做出了正确的决定，同时写出了蚂蚁队长做出这一正 确的决定过程非常艰巨。
研读品析
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到 奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只小蚂蚁：“这点儿 奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
语言描写。蚂蚁队长以命 令的情势让小蚂蚁吃掉这块 奶酪渣。
交流思考
研读最后一自然段，交流思考： 大家为什么干劲十足？
研读品析
“更足” 可见大家对队长以身作则 的信服，对队长关爱弱小的认同。
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿 就被搬进洞里去了。
蚂蚁队长的决定激励 了大家，大家的积极 性又一次被调动。
蚂蚁跟我们人类社会一样，不同的形态有着不同的社会分工，所有的
蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型 。
蚁后：主要职责是产卵、繁育后代和统管这个群体大家庭。
统编版三年级语文上册11《一块奶酪》课件(共26张PPT)
谁是森林小天使 喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。一天，他们坐 在一根树枝上谈天。聊着聊着就说到了立刻就要举行的“谁是森林小天 使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林里就数我最漂 亮……”话还没说完，黄莺急忙打断他的话：“可不是嘛!在森林里， 我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各 自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道 该说什么。这时，飞来一只爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气， 他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小
第二天，山羊老师批评了花花，花花委屈地把事情的经过告知了 老师。山羊老师听了，告知它四个字……
时间过得真快，转眼，又一个星期一来到了。下午，花花惯例先 分好工，随后和大家一起干起来：它一会儿帮着扫地，一会儿帮着 摆桌椅，一会儿又帮着擦黑板，干得十分卖力。工夫不大，教室里 便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍，关好了门窗，这 才离去。
朋友，你们好。我的脚不谨慎扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮 我取出来，好吗?”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣 赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没 看见我们为参加‘谁是森林小天使’的比赛正忙着做准备吗?”说 完，他开始唱起歌来。乌鸦看了看两个小伙伴，飞向的身边，用自 己尖尖的嘴巴，谨慎地帮爷爷拔出了长刺。看着乌鸦，点了点头， 笑着说道：“孩子，谢谢你!我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
深入文本，体会心理
心理描写
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想： 丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴 的禁令。怎么办呢？
怕浪费,又怕违反禁令。
只许出力,不许偷嘴。
深入文本，体会心理
“单”从侧面写出了奶酪的诱人。
统编版三年级语文上册11《一块奶酪》课件(共17张PPT)
蚂蚁队长的做法：
他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” 听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 大家仍旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点 儿奶酪渣。
10 蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板， 突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立 正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁 们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！ 原地休息！”
奶酪有什么特点？ 1.那块奶酪实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动， 只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
奶酪又_大__又_重___
2.奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要 流口水。
奶酪很__诱__人_______
3.他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！
奶酪渣___真__香____
一块奶酪
阅读提示
纪律严明
今天搬运食粮，只许出力，不许 偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。
要是偷嘴的是您呢？ 照样要受处罚。
大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运 粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷 懒。
6 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力 过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地 上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机 吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心 七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
11 他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香! 可是， 他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。 稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
1.因为蚂蚁队长不仅____，而且_____，所以我喜欢它。 2.蚂蚁队长虽然一开始_______，但是后来______，所以我喜欢它。
你喜欢这位队长吗？ 理由是什么？
大家又干起活来了，劲头比刚才更足， 奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
部编版语文《一块奶酪》精品PPT2
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们 重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只 蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你 吃掉它吧！”
文章最后大家干活的劲头为什么更 足了呢？说说你的看法。
• 示例：大家觉得蚂蚁队长不利用权力偷嘴， 关爱幼小的蚂蚁，值得尊敬和佩服，所以 更加乐意听他的话了。
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许 是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那 一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉， 实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的 禁令。怎么办呢？他的心里七上八下，只好下 令：“休息一会儿！”
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也 看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！ 可是他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体 都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
•Hale Waihona Puke 8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
想一想
• 你觉得队长的做法怎么样？换作你是队长， 你会怎么做？
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
文章最后大家干活的劲头为什么更 足了呢？说说你的看法。
• 示例：大家觉得蚂蚁队长不利用权力偷嘴， 关爱幼小的蚂蚁，值得尊敬和佩服，所以 更加乐意听他的话了。
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许 是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那 一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉， 实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的 禁令。怎么办呢？他的心里七上八下，只好下 令：“休息一会儿！”
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也 看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！ 可是他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体 都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
•Hale Waihona Puke 8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
想一想
• 你觉得队长的做法怎么样？换作你是队长， 你会怎么做？
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
部编教材PPT《一块奶酪》精品ppt2
•
6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移， 要随着 观察点 的变换 ，不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来，使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
•
7.成 都 这 城 市 ，有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ，对酒 品茗， 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子， 院子里 总有几 十株花 草，一 年四季 ，不断 地开着 鲜艳的 花。
看生字，读一读
宣处诱舔强 犯禁 稍
跺 豫聚
我会读了
宣 xuān 处chǔ
诱yòu 舔tiǎn
强qiáng 犯fàn
禁jìn 稍shào
豫yù
跺duò
聚jù
词语我会读：
诱人 强大
纪律
舔一舔
犯错
禁令
恼火
稍息
犹豫
跺脚
执行
争先恐后
七上八下
四面八方
思考： 文中主要写了什么事？
主要内容
课文主要写了蚂蚁队长带领大家 搬一块奶酪，严格遵守纪律，不 违反禁令，齐心协力把奶酪拖进了洞里
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你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？
• 当他们重新聚集到奶酪旁边时，蚂蚁队长 命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点奶酪渣 是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它。执 行命令！”
分析：从这里可以看出蚂蚁队长爱护幼小
部编教材PPT《一块奶酪》精品ppt2
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朗读课文
• 小组分角色朗读课文，体会蚂蚁队长的品 质。
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部编版一块奶酪PPT课件完美版2
•
1.读口语交际的要求，明确汇报形式 。（展 示自己 的综合 性学习 成果， 形式不 一）
•
2. 分小组讨论汇报形式
•
建议：根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。
•
教学预设：小组在确定汇报形式时可 能会出 现撞车 的情况 ，而且 还有可 能形式 都一样 ，为了 避免这 种现象 的发生 ，教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况，根 据学生 的实际 情况， 头脑中 把他们 分好组 ，在出 现这种 状况时 进行调 控。
•
2.根据汇报形式，组内排练。
•
若是选择的演讲，那么先在组内演讲 ，再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此，而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与，也 可择优 上台。
•
三、汇报会开始，同学评价。
•
1.上台，同学根据汇报情况 做出公 正的评 价，选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式，体 现集体 精神。
•
在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中，同 学们都 很认真 ，搜集 了大量 的资料 ，今天 这节课 ，老师 给你们 搭建一 个舞台 ，召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会，请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ，和大 伙一同 分享。
•
二、确定汇报形式，小组排练
亲爱的同学们，再见
•
（评价标准由师生共同制定。如：态 度大方 ，口齿 清楚， 声音洪 亮，语 言有感 染力， 内容符 合此次 综合性 学习要 求，内 容较为 具体， 了解途 径不单 一，表 达了爱 国情感 。）
•
3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖 。
•
四、总结
•
同学们，今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱，老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中， 牢牢记 住：少 年强， 则国强 ；
《一块奶酪》PPT优秀课件【品质课件PPT】
【嘀咕】小声说；私下里说。
【诱人】吸引人的。
【争先恐后】争着向前，唯恐落后。
【淌】往下流。
【趁机】利用机会。
【毅力】持久的意志。
【禁令】禁止从事某项活动的法令。
【可惜】值得惋惜。
【七上八下】本课是用来形容无所适从或心神不宁。
【依旧】仍旧。
【牵挂】因想念而放心不下，挂念。
【犹豫】拿不定主意。
【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
蚂蚁队长其实也很想吃掉这点奶酪渣子，但是他考虑到，他如果偷了嘴，就会犯了禁令，失掉整个蚁群的信任，所以他最终还是禁受住了考验。
从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？
严于律己，以身作则。
蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣子后，为什么大家的“劲头比刚才更足”了？
蚂蚁队长没有偷吃喷香的奶酪渣子，他经受住了考验，以身作则，带头遵守了纪律。蚂蚁队长命令蚁群中最小的蚂蚁吃掉奶酪渣子，这样处理令大家很信服，大家觉得非常公平合理，因此每一只蚂蚁都能够严格遵守纪律，所以大家又开始干活时，“劲头比刚才更足”了。
一块奶酪
11
三年级上册
奶酪 ，又名乳酪，或译称芝士、起司、起士，是多种乳制食品的通称，它有各式各样的味道、口感和形式。本课以“一块奶酪”为题，点明了文章的线索。
课
题
解
读
宣布
xuān
处罚
chǔ
诱人
yòu
舔奶酪
tiǎn
强大
qiáng
犯错
fàn
稍息
shào
禁令
jìn
犹豫
yù
跺脚
duò
聚会
jù
处
chǔ
chù
（相处）
（长处）
例：如果你在和别人相处（ ）的时候总能发现对方的长处（ ），你的朋友就会越来越多。
【诱人】吸引人的。
【争先恐后】争着向前，唯恐落后。
【淌】往下流。
【趁机】利用机会。
【毅力】持久的意志。
【禁令】禁止从事某项活动的法令。
【可惜】值得惋惜。
【七上八下】本课是用来形容无所适从或心神不宁。
【依旧】仍旧。
【牵挂】因想念而放心不下，挂念。
【犹豫】拿不定主意。
【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
蚂蚁队长其实也很想吃掉这点奶酪渣子，但是他考虑到，他如果偷了嘴，就会犯了禁令，失掉整个蚁群的信任，所以他最终还是禁受住了考验。
从蚂蚁队长的行为中，你感受到了什么？
严于律己，以身作则。
蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣子后，为什么大家的“劲头比刚才更足”了？
蚂蚁队长没有偷吃喷香的奶酪渣子，他经受住了考验，以身作则，带头遵守了纪律。蚂蚁队长命令蚁群中最小的蚂蚁吃掉奶酪渣子，这样处理令大家很信服，大家觉得非常公平合理，因此每一只蚂蚁都能够严格遵守纪律，所以大家又开始干活时，“劲头比刚才更足”了。
一块奶酪
11
三年级上册
奶酪 ，又名乳酪，或译称芝士、起司、起士，是多种乳制食品的通称，它有各式各样的味道、口感和形式。本课以“一块奶酪”为题，点明了文章的线索。
课
题
解
读
宣布
xuān
处罚
chǔ
诱人
yòu
舔奶酪
tiǎn
强大
qiáng
犯错
fàn
稍息
shào
禁令
jìn
犹豫
yù
跺脚
duò
聚会
jù
处
chǔ
chù
（相处）
（长处）
例：如果你在和别人相处（ ）的时候总能发现对方的长处（ ），你的朋友就会越来越多。
统编(部编)版语文三年级上册《一块奶酪》课件(共23张PPT)
2023/9/29
2023/9/29
18
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思 考 单单击此击处编此辑母版处标题编样式辑 母 版 标 题 样 式
单击此处编辑母版文本样式 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式
● 二第级三级想一想：当奶酪成功搬 第四级 ● 三级进四第级五洞级 里后，大家会对蚂 • 五级 蚁队长说什么呢？
2023/9/29
严于律己 以身作则
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单单击此击处拓编此辑展母版处延标题编伸样式辑 母 版 标 题 样 式
单击此处编辑母版文本样有式 关遵守纪律的名言警句 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式
• 一● 二个第级三人第级四应级 该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇 敢而● 三鲁级 四莽第级五，级 倔强而有原则，热情而不冲动，乐观
2023/9/29
9
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单单击此击处课编此辑文母版处详标题编解样式辑 母 版 标 题 样 式
同学们，请大家认真朗读课文， 单击此处编辑母版文本样式 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式
注意● 二第生级●三三第级级字四级第词五级的读音，边读边思考：
四级 • 五级
课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？ 你喜欢文中的蚂蚁队长吗？说说理由。
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19
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单单击此击处主编此辑旨母版处归标题编纳样式辑 母 版 标 题 样 式
单击此处编辑母版文本样式 ● 单第击二此级处编辑母版文本样式
● 二本第级三文第级四级是一篇有趣的童话故事，讲述了蚂蚁 ● 三级 第五级
队长带领 四一级• 五群级 小蚂蚁搬运食物的故事，赞扬了
蚂蚁队长以身作则、遵守纪律的好品质。
【人教部编版小学语文】一块奶酪PPT精美课件2
嘀咕
qiánɡ diào
强调
xuān bù
宣布
tōu lǎn
偷懒
jì lǜ
纪律
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
chǔ fá
处罚
yòu rén
诱人
shào xī
稍息
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
yóu yù
犹豫
tuán jù
团聚
fàn jìn lìnɡ
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
jí hé dí ɡu qiánɡ diào
xuān bù tōu lǎn
jì lǜ
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
chǔ fá yòu rén shào xī
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
yóu yù
duò jiǎo
zhí xínɡ
tuán jù
tiǎn yí xià
fàn jìn lìnɡ
zhēnɡ xiān kǒnɡ hòu
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
本次听写一共有16个词语
jí hé
集合
dí ɡu
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
qiánɡ diào
强调
xuān bù
宣布
tōu lǎn
偷懒
jì lǜ
纪律
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
chǔ fá
处罚
yòu rén
诱人
shào xī
稍息
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
yóu yù
犹豫
tuán jù
团聚
fàn jìn lìnɡ
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
jí hé dí ɡu qiánɡ diào
xuān bù tōu lǎn
jì lǜ
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
chǔ fá yòu rén shào xī
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
yóu yù
duò jiǎo
zhí xínɡ
tuán jù
tiǎn yí xià
fàn jìn lìnɡ
zhēnɡ xiān kǒnɡ hòu
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
本次听写一共有16个词语
jí hé
集合
dí ɡu
【新教材小学语文】一块奶酪PPT精美 课件人 教部编 版2
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
统编教材三年级上册第三单元
11* 一块奶酪
学习提示一
1.自读课文，注意读准字音，读通句子。 2.借助填空，说一说课文围绕一块奶酪讲了一件什么 事？
一天，蚂蚁队长宣布了一条上，但是蚂蚁队长
。
最后
。
读一读
聚舔拽 处罚 嘀咕 奶酪 禁令 犹豫 稍息 争先恐后 七上八下
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
文中的蚂蚁队长你喜欢吗？理由是什么？
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2 【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁 队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它， 又要犯不许偷嘴的禁令。
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
展开“想象”
学习提示三：仿写
想象蚂蚁队长是在什么和什 么之间犹豫呢？联系上下文， 想象一下他此时心里是怎么想 的呢？试着写一写。
他想：_____________________； ___________________________。
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
11* 一块奶酪
学习提示一
1.自读课文，注意读准字音，读通句子。 2.借助填空，说一说课文围绕一块奶酪讲了一件什么 事？
一天，蚂蚁队长宣布了一条上，但是蚂蚁队长
。
最后
。
读一读
聚舔拽 处罚 嘀咕 奶酪 禁令 犹豫 稍息 争先恐后 七上八下
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
文中的蚂蚁队长你喜欢吗？理由是什么？
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2 【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁 队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它， 又要犯不许偷嘴的禁令。
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
【部编版】一块奶酪PPT优秀课件2
展开“想象”
学习提示三：仿写
想象蚂蚁队长是在什么和什 么之间犹豫呢？联系上下文， 想象一下他此时心里是怎么想 的呢？试着写一写。
他想：_____________________； ___________________________。
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
11.《一块奶酪》课件(共25张PPT)
处罚
yì
毅力
yù
犹豫
yòu
诱人
fàn
犯错
duò
跺脚
jù
聚拢
jìn
禁令
lào
去 再奶掉读酪一拼遍音！
拓展多音字
稍
shāo (略微)
稍等
shào (军事或体操的口令) 稍息
①每一只鸟看起来都稍（shāo ）有不同。 ②教官在喊口号：“稍（shào ）息！”
阅读要求
1.默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。
用了6个感叹号，说明蚂蚁队长说话时非常严厉，表现 了它很恼火。它让蚂蚁们分散休息并不是为了私自享用奶 酪渣，而是为了想办法解决目前的问题，但蚂蚁们不听命 令让它很生气。
再次朗读课文，说一说课文可以分成几部分？每一 部分的主要内容是什么？
第一部分(1～3段)：写蚂蚁队长宣布劳动纪律后，蚂蚁们非常 卖力地劳动着。
起因
（1-3）蚂蚁队长庄严宣布纪律，大家开始搬运粮食。
经过
（4-12）蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角，他经历了 一番心理挣扎，抵住诱惑，命令最小的蚂蚁吃掉那块奶 酪渣。
结果
（13）大家干劲更足，奶酪一会儿就搬进洞里去了。
蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事。
谁＋干什么
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
第二部分(4～10段)：写了蚂蚁们在搬运奶酪时，拽下来一块 奶酪渣，大家都很想吃。
第三部分(11～13段)：写蚂蚁队长把奶酪渣给了最小的蚂蚁吃， 大家干活更有劲头了。
课文总结
这篇课文讲了在蚂蚁队长带领大家搬运粮食的过程中， 队伍经历了从大奶酪上掉下来的奶酪渣子的考验后，又重新 步入正轨，很快将粮食全部搬进洞里的故事。故事表现了蚂 蚁队长以身作则、严守纪律的品质，以及蚂蚁们团结互助的 精神。
yì
毅力
yù
犹豫
yòu
诱人
fàn
犯错
duò
跺脚
jù
聚拢
jìn
禁令
lào
去 再奶掉读酪一拼遍音！
拓展多音字
稍
shāo (略微)
稍等
shào (军事或体操的口令) 稍息
①每一只鸟看起来都稍（shāo ）有不同。 ②教官在喊口号：“稍（shào ）息！”
阅读要求
1.默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。
用了6个感叹号，说明蚂蚁队长说话时非常严厉，表现 了它很恼火。它让蚂蚁们分散休息并不是为了私自享用奶 酪渣，而是为了想办法解决目前的问题，但蚂蚁们不听命 令让它很生气。
再次朗读课文，说一说课文可以分成几部分？每一 部分的主要内容是什么？
第一部分(1～3段)：写蚂蚁队长宣布劳动纪律后，蚂蚁们非常 卖力地劳动着。
起因
（1-3）蚂蚁队长庄严宣布纪律，大家开始搬运粮食。
经过
（4-12）蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角，他经历了 一番心理挣扎，抵住诱惑，命令最小的蚂蚁吃掉那块奶 酪渣。
结果
（13）大家干劲更足，奶酪一会儿就搬进洞里去了。
蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事。
谁＋干什么
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都 要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下， 那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
第二部分(4～10段)：写了蚂蚁们在搬运奶酪时，拽下来一块 奶酪渣，大家都很想吃。
第三部分(11～13段)：写蚂蚁队长把奶酪渣给了最小的蚂蚁吃， 大家干活更有劲头了。
课文总结
这篇课文讲了在蚂蚁队长带领大家搬运粮食的过程中， 队伍经历了从大奶酪上掉下来的奶酪渣子的考验后，又重新 步入正轨，很快将粮食全部搬进洞里的故事。故事表现了蚂 蚁队长以身作则、严守纪律的品质，以及蚂蚁们团结互助的 精神。
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11
一块奶酪
shào
稍 稍息！立正！向后——转！
shāo
请你稍等片刻,菜马上就烧好。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
识字方法
加一加：足+朵=跺 林+示=禁 讠+秀=诱
图片识记：舔
有舌才能舔, 有水可以添。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
动作描写，小 蚂蚁们也想吃
奶酪。
想吃奶酪
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
词语积累（含有数字的成语）
七上八下 一清二白 三番五次 九行八业 千奇百怪 千恩万谢
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
他登上一块大石板，突然下令：“注意 啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中， 他才大叫：“立——定！原地休息！”
第三部分（ 13 ）：交代了故事的结果，大家
干劲更足，奶酪一会儿就被搬进洞里了。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
互动课堂
蚂蚁队长的禁令是什么？蚂蚁队长 的禁令产生了什么效果？在文中画出来 。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
有纪律
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
从蚂蚁队长的禁令，我们可以看出 蚂蚁队长具有什么特点？
说话干脆利落 指令明确
有队长的威严感
纪律严明 一视同仁
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
整体感知
默读课文，边读边思考：课文围 绕一块奶酪讲了一件什么事？
默读要求：集中注意力，不出声，不指读。
蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食。
【部编版】一块
一块奶酪
说一说：在搬运粮食的过程中，蚂蚁 队长做了哪些事情？
宣布禁令 发现了一块奶酪
矛盾心理
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
蚂蚁队长想吃奶酪吗？ 结合文中句子说一说。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “~~~~大~~~~家~~~分~~~~散~~~开~~~~，~~~哪~~~~里~~~凉~~~~快~~~就~~~~到~~~哪~~~~里~~~休~~~~息~ 。”
也不愿偷懒。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~
心理、动作描写，蚂蚁们很有干劲
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
奶酪多诱人啊！……小蚂蚁们嘴叼 着它，要做到不舔一下，那要多大的毅 力，多强的纪律性啊。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
11
一块奶酪
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
今天搬运粮食，只许出力， 不照许样偷要嘴受。处谁罚偷。了嘴，就要受到 处罚。
要是偷嘴的是您呢？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
语言描写，蚂蚁们怀疑蚂蚁队长
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
禁令产生的效果
大家一听，都来劲了，争先恐后赶 到运粮地点，抢着抬大的，搬~~~~重~~~的~~~~，~~ 谁
朗读课文 扫清障碍
我会认
xuān chǔ yòu tiǎn
yì qiánɡ
宣布 处罚 诱人 舔一下 毅力 强大
fàn jìn shào
yù
犯人 禁令 稍息 犹豫
duò
jù
跺脚 聚集
11 一块奶酪
处
多音字
chǔ
谁偷了嘴，就要受到处罚。
chù
公园里到处都是五颜六色的花朵。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
想吃奶酪
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个 嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶 酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿， 终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！ 立正！向后——转！齐步——走！”
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
四面八方：指各个方面或各个地方。
欢庆的人群像澎湃的潮水,从四面八方涌来。
争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
课堂上，同学们争先恐后地回答老师的提问。
执行：贯彻施行，实际履行。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
搬运奶酪时蚂蚁队长遇到了 什么难题？
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也
许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯
着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：
丢掉，实在太可惜；趁机吃 掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
11 一块奶酪
同学们，吃过奶酪吗？好吃吗？
面对一块美味诱人的奶酪，搬运 奶酪的蚂蚁队长是怎么做的呢？让我 们走进课文了解一下。
人11教版一块语奶文酪 三年级 上册
11 一块奶酪
11 一块奶酪
奶酪 又名干酪，是
一种发酵的牛奶制品，类 似酸牛奶，比酸奶浓度高， 近似固体食物，营养更丰 富。
11 一块奶酪
拽掉了奶酪的一角 支开同伴
命令最小的蚂蚁吃奶酪渣
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
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11
一块奶酪
给课文划分段落。
第一部分（ 1-3 ）：蚂蚁队长庄严宣布纪律，
大家开始搬运粮食。
第二部分（ 4-12）：蚂蚁队长不小心拽掉了奶
酪的一角，他战胜自己内心偷嘴的念头，命令最 小的蚂蚁吃掉那块奶酪渣。
11
一块奶酪
蚂蚁搬食物
识字游戏
诱人 宣布 跺脚 犹豫
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
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11
一块奶酪
词语解释
七上八下：形容心里慌乱不安。
小刚听说校长叫他,心里七上八下的,不知道有什么事。
恼火：生气发火。
听说儿子考试又不及格,他大为恼火。
禁令：一般带有命令强制性制度。
一块奶酪
shào
稍 稍息！立正！向后——转！
shāo
请你稍等片刻,菜马上就烧好。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
识字方法
加一加：足+朵=跺 林+示=禁 讠+秀=诱
图片识记：舔
有舌才能舔, 有水可以添。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
动作描写，小 蚂蚁们也想吃
奶酪。
想吃奶酪
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
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11
一块奶酪
词语积累（含有数字的成语）
七上八下 一清二白 三番五次 九行八业 千奇百怪 千恩万谢
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
他登上一块大石板，突然下令：“注意 啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中， 他才大叫：“立——定！原地休息！”
第三部分（ 13 ）：交代了故事的结果，大家
干劲更足，奶酪一会儿就被搬进洞里了。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
互动课堂
蚂蚁队长的禁令是什么？蚂蚁队长 的禁令产生了什么效果？在文中画出来 。
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
有纪律
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
从蚂蚁队长的禁令，我们可以看出 蚂蚁队长具有什么特点？
说话干脆利落 指令明确
有队长的威严感
纪律严明 一视同仁
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
整体感知
默读课文，边读边思考：课文围 绕一块奶酪讲了一件什么事？
默读要求：集中注意力，不出声，不指读。
蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食。
【部编版】一块
一块奶酪
说一说：在搬运粮食的过程中，蚂蚁 队长做了哪些事情？
宣布禁令 发现了一块奶酪
矛盾心理
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
【部编版】一块奶酪PPT课件完美2
11
一块奶酪
蚂蚁队长想吃奶酪吗？ 结合文中句子说一说。
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一块奶酪
他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 “~~~~大~~~~家~~~分~~~~散~~~开~~~~，~~~哪~~~~里~~~凉~~~~快~~~就~~~~到~~~哪~~~~里~~~休~~~~息~ 。”
也不愿偷懒。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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心理、动作描写，蚂蚁们很有干劲
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一块奶酪
奶酪多诱人啊！……小蚂蚁们嘴叼 着它，要做到不舔一下，那要多大的毅 力，多强的纪律性啊。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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一块奶酪
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今天搬运粮食，只许出力， 不照许样偷要嘴受。处谁罚偷。了嘴，就要受到 处罚。
要是偷嘴的是您呢？
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语言描写，蚂蚁们怀疑蚂蚁队长
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一块奶酪
禁令产生的效果
大家一听，都来劲了，争先恐后赶 到运粮地点，抢着抬大的，搬~~~~重~~~的~~~~，~~ 谁
朗读课文 扫清障碍
我会认
xuān chǔ yòu tiǎn
yì qiánɡ
宣布 处罚 诱人 舔一下 毅力 强大
fàn jìn shào
yù
犯人 禁令 稍息 犹豫
duò
jù
跺脚 聚集
11 一块奶酪
处
多音字
chǔ
谁偷了嘴，就要受到处罚。
chù
公园里到处都是五颜六色的花朵。
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想吃奶酪
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一块奶酪
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个 嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶 酪渣子，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿， 终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！ 立正！向后——转！齐步——走！”
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一块奶酪
四面八方：指各个方面或各个地方。
欢庆的人群像澎湃的潮水,从四面八方涌来。
争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
课堂上，同学们争先恐后地回答老师的提问。
执行：贯彻施行，实际履行。
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一块奶酪
搬运奶酪时蚂蚁队长遇到了 什么难题？
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一块奶酪
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也
许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯
着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：
丢掉，实在太可惜；趁机吃 掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
11 一块奶酪
同学们，吃过奶酪吗？好吃吗？
面对一块美味诱人的奶酪，搬运 奶酪的蚂蚁队长是怎么做的呢？让我 们走进课文了解一下。
人11教版一块语奶文酪 三年级 上册
11 一块奶酪
11 一块奶酪
奶酪 又名干酪，是
一种发酵的牛奶制品，类 似酸牛奶，比酸奶浓度高， 近似固体食物，营养更丰 富。
11 一块奶酪
拽掉了奶酪的一角 支开同伴
命令最小的蚂蚁吃奶酪渣
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一块奶酪
给课文划分段落。
第一部分（ 1-3 ）：蚂蚁队长庄严宣布纪律，
大家开始搬运粮食。
第二部分（ 4-12）：蚂蚁队长不小心拽掉了奶
酪的一角，他战胜自己内心偷嘴的念头，命令最 小的蚂蚁吃掉那块奶酪渣。
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一块奶酪
蚂蚁搬食物
识字游戏
诱人 宣布 跺脚 犹豫
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一块奶酪
词语解释
七上八下：形容心里慌乱不安。
小刚听说校长叫他,心里七上八下的,不知道有什么事。
恼火：生气发火。
听说儿子考试又不及格,他大为恼火。
禁令：一般带有命令强制性制度。