申论案例材料

申论案例材料

【篇一：申论案例材料】

给定资料是申论题目作答的根基。主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测查报考人员的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力等，凸显了对给

定资料把握的重要性。给定材料中，案例材料一般都会占据半壁江山。因此，对于申论作答而言，掌握正确的阅读案例型材料的方法，十分重要。只有掌握了方法，方能把握关键信息，切中要点。下面

中公教育中公教育专家就为各位考生具体讲解。

一、案例型材料的命制特点

案例型材料从阅读的难度上来讲，要比观点型材料可读性更高，因

为主要以讲故事为主，用语比较轻快，少有晦涩难懂的专业术语。

但阅读量比较大，对考生能在短时间内把握重要信息的能力要求更高，因此，能够掌握阅读案例型材料的方法也就显得尤为重要。

二、案例型材料的破解之道

结合案例型材料的特点，在阅读案例型材料时主要采取快读法，有

效把握一些重要信息，获取要点。考生需记忆具体的阅读公式：主

体+处境+做法+结果+启示。而故事的结果不同也决定了启示的不同，一般而言，如果是成功的案例，启示来源于做法，我们要向其学习

做法;如果是失败的教训，我们在谈启示抓要点的时候更关注于处境，把握隐含的答案要点。

例：假如你是一名工会干部，在学习了给定资料7 之后，请你写一

份倡议书，号召爱岗敬业、积极创新。

根据倡议书的行文特点，本篇倡议书的目的是号召工人爱岗敬业、

积极创新，而且重点强调告诉工人如何去爱岗敬业，积极创新，也

就要求考生通过阅读给定资料7，找到具体的解决对策。而给定资料

7就是典型的案例型材料，为我们讲述了三个爱岗敬业、积极创新的

典范，所以我们需须通过有限的材料，挖掘重要的信息，通过工人

老梁、孔利明、卢江海等代表的做法，来确定答案要点。比如，老

梁的故事，原文写到老梁坚持工作准则，为企业节约成本，而且老

梁是这样理解自己的自主创新，我是通过这种创造性劳动体会到更

多的价值。我们不该是流水线上的工具，我们应该成为一个个创造

性的个体，所以通过对这句话中老梁的坚持工作准则和自我职业定

位的转变来得出答案要点，工人要想爱岗敬业、积极创新，首先，

要转变价值观念。将自我创新作为职业目标，实现自我的重新定位。申论的复习从来没有一蹴而就，而对案例型材料的把握更需要日积

月累。中公教育中公教育专家建议考生在日后的复习中结合案例型

材料的特点和方法，真正破解案例型材料的难点，抓准要点，在申

论的作答中赢取高分。

更多申论高分技巧请见中公

抄材料是多数考生在申论考场上使用的伎俩，但每次考完试就会发

现同样是抄材料，一些考生能够拿到高分，多数考生只能拿一个基

本分数，最终与自己理想的申论分数失之交臂。为解决广大考生抄

材料不会抄和抄不好的问题，中公教育专家为大家总结出一种精选

材料案例的方法，以配合大家常用的例证法使用。

为什么要精选材料案例呢?众所周知，材料的内容很繁琐，泥沙俱下，有用没用的都掺杂在一起。而文章又只有800—1000字，若是照着

材料抄，那结果是精华难以展现，粗糙毕露无遗。而且在分类点的

论证中，字数也就250-300字之间，若是案例不精挑细选，既无法

论证清楚分论点，还容易造成分论点论证内容过多，重点不够突出。因此材料案例必须精选。

那如何精选案例呢?精选案例分作两步走：

第一步：根据分论点主谓宾词和内在关系比较案例优劣;

第二步：案例加工(主体—处境—做法—结果)

现在以2016年上半年“梦想驱动创业”为主题的材料为例，各大家示

范该方法的使用。这套题目最后的作文主题是梦想驱动创业，通读

材料后我们可以得出

总论点为：梦想驱动的创业能够创造创业真价值

分论点：梦想驱动的创业能够激发创业热情

梦想驱动的创业能够培育成功基因

梦想驱动的创业能够创造社会价值

那么如果我们要论证“梦想驱动的创业能够创造社会价值”这一分论

点时，应该选择哪个案例能?根据方法：

第一步：根据分论点主谓宾词和内在关系比较案例优劣

通过梳理材料，其中的案例分别是：

材料2.90后小尹为更新ktv点歌系统而创业，解决个性化点歌难题;

材料4.田峥为解决跑步人群跑步数据记录和听歌需求，利用众筹实

现创业梦想;

材料5.一八九八咖啡馆利用众筹创业并产生裂变，激发创新活力;

材料6.比逗咖啡馆利用众筹成功创业并良好运营;

材料7.小丁为解决弱势群体问题研发可拆卸特制衣裤，获得好评并申请专利;

小韩和小张为解决公益问题创立“路人甲”小额捐赠平台，实现捐赠人、商业机构和公益项目三者的共赢。

根据分论点主谓宾词和内在关系比较材料中案例可知，小韩和小张创业的案例更为符合“梦想驱动的创业能够创造社会价值”这一分论点内在关系;

第二步：案例加工(主体—处境—做法—结果)

原材料内容如下：

一直以来，我国公益项目对捐赠人的奖励多是精神奖励，捐赠人的心理难以得到很好的满足，影响公益事业的发展。小韩和小张创立了“路人甲”公众小额捐赠平台。他们希望把鼓励捐赠行为实体化、物质化，能用商业的手段，解决这个社会问题。“路人甲”的“惠捐模式”在中国是首创，即用户在捐赠10元后即可兑换一张答谢券，凭着这张答谢券可享受众多合作商家的超值优惠和在线服务。这样一来受助者有尊严，捐赠人有答谢，商家得客户，捐赠人、商业机构和公益项目(或受助人)三者之间形成一个非常好的公益的价值闭环，互惠共赢，同时也挖掘了优质捐款户背后的巨大价值。

通读材料可知：

主体：小韩和小张

做法：创立了“路人甲”公众小额捐赠平台，根据捐款金额数量用户获得相应的答谢卷，再用答谢卷获得商品服务。

结果：解决了社会问题，实现了捐赠人、商业机构和公益项目三者之间的互惠共赢。

整合案例可得以下内容：

面对我国公益项目对捐赠人的奖励多是精神奖励，捐赠人的心理难以得到很好的满足，影响公益事业的发展现状，社会创业家小韩和小张创立了“路人甲”公众小额捐赠平台，根据捐款金额数量用户获得相应的答谢卷，再用答谢卷获得商品服务，解决了社会问题，实现了捐赠人、商业机构和公益项目三者之间的互惠共赢。(142字)上述内容就是我们在论证“梦想驱动的创业能够创造社会价值”的精选案例。