地震的预测和防范ppt课件
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防震减灾ppt模板 课件
快速响应
地震发生后,政府和 救援机构迅速启动应 急预案,组织救援队 伍赶赴灾区。
科学救援
救援人员运用先进的 科技手段,如无人机 、生命探测仪等,提 高救援效率。
民众自救互救
鼓励民众在灾区开展 自救互救,及时发现 并救助受伤人员。
案例总结
该城市在地震灾害应 对中展现了高效、科 学的救援能力,为其 他城市提供了宝贵的 经验。
完善基础设施
对社区内的建筑、道路等进行抗震加固, 提高抗灾能力。
加强宣传教育
通过宣传栏、微信公众号等多种渠道,普 及地震知识和应急技能。
THANKS.
准确性和应急救援的效率。
地震灾害的基本知
Hale Waihona Puke 02识地震的成因和分类
地震的成因
地震是由于地球内部构造板块相 互挤压、碰撞或地壳内部应力释 放而引起的地球表面震动。
地震分类
按照成因可分为构造地震、火山 地震和陷落地震;按照震源深度 可分为浅源地震、中源地震和深 源地震。
地震波和地震烈度
地震波
地震波分为体波和面波,体波包括纵 波和横波,面波包括混合波和瑞利波 。
信息核实
对获取的信息进行核实,避免误判和误导。
环境保护
注意保护环境,避免救援行动对环境造成不 良影响。
后勤保障
做好后勤保障工作,确保救援人员的饮食和 休息,保持良好的工作状态。
防震减灾宣传教育
05
提高公众的防震减灾意识
定期开展地震科普宣传活动
通过各种渠道和媒体,向公众普及地震知识,提高他们对地震灾 害的认知和应对能力。
地震应急救援
04
应急救援的基本原则
快速反应
地震发生后,救援队伍 应迅速响应,尽快到达
地震安全知识ppt课件
加强房屋各部分的连接和 支撑,确保房屋在地震作 用下不发生散架和倒塌。
城市建筑抗震加固方法
增设抗震支撑
在建筑物的关键部位增设 抗震支撑,提高建筑物的 整体稳定性。
加固结构构件
采用加大截面、粘贴钢板 、碳纤维加固等方法,对 结构构件进行加固处理, 提高构件的抗震能力。
加强隔震减震措施
采用隔震支座、阻尼器等 隔震减震措施,减小地震 作用对建筑物的影响。
在救治过程中,要及时将伤员转运送医。用担架等物品将伤员 转运至安全地点,送往医院接受进一步治疗。
05
建筑物抗震设防要求
建筑物抗震设防标准
地震烈度与设防等级
根据地震烈度区划图,确 定建筑物的抗震设防等级
。
抗震设防分类
按照建筑物的重要性和使 用功能,将建筑物划分为 甲、乙、丙、丁四类,分 别采取不同的抗震设防措
地震成因
地震的主要成因包括地壳板块运动、火山活动、塌陷和人为因素等。其中,地 壳板块运动是地震最主要的成因,由于地球内部的地幔对流和板块相互作用, 导致地壳应力不断积累,最终引发地震。
地震分类与特点
地震分类
根据震源深度、震级大小和地震序列等特点,地震可分为浅源地震、中源地震、深源地震、火山地震、诱发地震 和人工地震等。
预警信息发布途径
广播、电视
通过广播、电视等媒体向公众发布地 震预警信息,提醒人们采取紧急避震 措施。
手机短信、APP推送
通过手机短信、APP推送等方式向用 户发送地震预警信息,确保信息覆盖 范围广、传播速度快。
03
地震应急避险措施
家庭防震准备
制定家庭防震计划
明确地震发生时的应急联系方式 、集结地点和逃生路线。
地震活动规律
地震活动具有时间上的不均匀性、空间上的集中性和强度上的差异性等特点。通 过对历史地震资料的分析,可以发现某些地区的地震活动存在周期性、迁移
城市建筑抗震加固方法
增设抗震支撑
在建筑物的关键部位增设 抗震支撑,提高建筑物的 整体稳定性。
加固结构构件
采用加大截面、粘贴钢板 、碳纤维加固等方法,对 结构构件进行加固处理, 提高构件的抗震能力。
加强隔震减震措施
采用隔震支座、阻尼器等 隔震减震措施,减小地震 作用对建筑物的影响。
在救治过程中,要及时将伤员转运送医。用担架等物品将伤员 转运至安全地点,送往医院接受进一步治疗。
05
建筑物抗震设防要求
建筑物抗震设防标准
地震烈度与设防等级
根据地震烈度区划图,确 定建筑物的抗震设防等级
。
抗震设防分类
按照建筑物的重要性和使 用功能,将建筑物划分为 甲、乙、丙、丁四类,分 别采取不同的抗震设防措
地震成因
地震的主要成因包括地壳板块运动、火山活动、塌陷和人为因素等。其中,地 壳板块运动是地震最主要的成因,由于地球内部的地幔对流和板块相互作用, 导致地壳应力不断积累,最终引发地震。
地震分类与特点
地震分类
根据震源深度、震级大小和地震序列等特点,地震可分为浅源地震、中源地震、深源地震、火山地震、诱发地震 和人工地震等。
预警信息发布途径
广播、电视
通过广播、电视等媒体向公众发布地 震预警信息,提醒人们采取紧急避震 措施。
手机短信、APP推送
通过手机短信、APP推送等方式向用 户发送地震预警信息,确保信息覆盖 范围广、传播速度快。
03
地震应急避险措施
家庭防震准备
制定家庭防震计划
明确地震发生时的应急联系方式 、集结地点和逃生路线。
地震活动规律
地震活动具有时间上的不均匀性、空间上的集中性和强度上的差异性等特点。通 过对历史地震资料的分析,可以发现某些地区的地震活动存在周期性、迁移
防震减灾科普知识PPT课件
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
珍爱生命·防震减灾科普知识
在破坏性地震发生之前,各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力,应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失,组织开展的地震区划等工程性防御措施
W
O
R
K
CONTENTS
目 录
R
E
P
O
R
T
01 地震灾害及其分布 02 地震巨灾及其应
应急救援特点
地震应急救援工作
是指在破坏性地震发生后,在政府领导下,各级防震减灾相 关部门和社会力量为减轻人员伤亡以及减小经济损失而采取 的有领导、有组织、有计划、有指挥、协调一致的救援。 早期灾情获取困难应急响应程度低、早期应急救援决策能力 偏低、目标局限、早期以自救互救、地方救援力量等救援为 主。
• 20世纪以来,中国共发生6级以上地震xx多次, 遍布除贵州、浙江和香港特别行政区以外所 有的省、自治区、直辖市。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
PA RT 02
地震巨灾及其 应急救援特点
地震巨灾特征
巨灾
是指对人民生命财产造成特别巨大的破坏损失,对区 域或国家经济社会产生严重影响的灾害事件。 其特征为突发性强、受灾面积大、人员伤亡惨重、基 础设施破坏严重、灾害次生链式灾害严重、重大工程 (核电)破坏严重、通讯大面积中断灾情难以获取。
响得长在远程,响得短离不远 先听响后地动,听到响声快行动
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
演示完毕感谢大家观看
在破坏性地震发生之前,各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力,应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失,组织开展的地震区划等工程性防御措施
防震减灾 科普先行
珍爱生命·防震减灾科普知识
在破坏性地震发生之前,各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力,应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失,组织开展的地震区划等工程性防御措施
W
O
R
K
CONTENTS
目 录
R
E
P
O
R
T
01 地震灾害及其分布 02 地震巨灾及其应
应急救援特点
地震应急救援工作
是指在破坏性地震发生后,在政府领导下,各级防震减灾相 关部门和社会力量为减轻人员伤亡以及减小经济损失而采取 的有领导、有组织、有计划、有指挥、协调一致的救援。 早期灾情获取困难应急响应程度低、早期应急救援决策能力 偏低、目标局限、早期以自救互救、地方救援力量等救援为 主。
• 20世纪以来,中国共发生6级以上地震xx多次, 遍布除贵州、浙江和香港特别行政区以外所 有的省、自治区、直辖市。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
PA RT 02
地震巨灾及其 应急救援特点
地震巨灾特征
巨灾
是指对人民生命财产造成特别巨大的破坏损失,对区 域或国家经济社会产生严重影响的灾害事件。 其特征为突发性强、受灾面积大、人员伤亡惨重、基 础设施破坏严重、灾害次生链式灾害严重、重大工程 (核电)破坏严重、通讯大面积中断灾情难以获取。
响得长在远程,响得短离不远 先听响后地动,听到响声快行动
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
防震减灾 科普先行
演示完毕感谢大家观看
在破坏性地震发生之前,各级政府、各有关职能部门及社会公众为增强社会抵御地震灾害的能力,应 对未来可能发生的破坏性地震所造成的损失,组织开展的地震区划等工程性防御措施
2024年度地震安全教育ppt课件
01
02
03
震源
地球内部发生地震的地方 。
2024/3/23
震中
震源在地面上的垂直投影 点,即地面上与震源正对 着的地方。
震级
表示地震本身大小的等级 ,与地震释放的能量有关 。
6
地震活动分布规律
地震带
环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭 地震带等。
地震活动周期性
地震活动迁移性
大地震发生后,余震往往沿着发震构 造的某一特定方向延伸,且随着时间 的推移,余震有向主震震中迁移的趋 势。
设置防震缝
在建筑物中设置防震缝,将建 筑物分割成若干个相对独立的 抗震单元,减轻地震灾害的破
坏程度。
16
加固改造技术方法
传统加固方法
新型加固技术
采用增大截面法、外包钢法、粘贴钢板法 等传统方法对建筑物进行加固改造,提高 结构的承载力和延性。
采用碳纤维复合材料、高性能混凝土等新 型材料和技术对建筑物进行加固改造,具 有施工便捷、效果显著等优点。
2024/3/23
社会力量参与地震应急救援的方式和途径
社会力量可以通过组建救援队伍、提供物资支持、参与志愿服务等方式参与地震应急救援工作,同时也可以通过捐赠 资金、提供技术支持等途径支持地震应急救援工作。
社会力量参与防震减灾工作的机制和平台
政府和社会组织可以共同搭建防震减灾工作平台,通过政策引导、项目合作等方式吸引社会力量参与防震减灾工作, 形成政府主导、社会参与的工作机制。
2024/3/23
多源数据融合与应用 结合地质、地球物理、遥感等多 源数据,可以更全面地了解地震 活动规律,为地震预警和预报提 供有力支持。
智能化地震应急响应 借助人工智能、大数据等技术, 实现地震应急响应的智能化和自 动化,提高救援效率和质量。
校园防震减灾PPT课件
千万不要跳楼!
在家庭怎样避震
室内易于形成三角空 间的地方是: 炕沿下、坚固家具附 近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室 等开间小的地方。
不要站在窗外!不要到阳台上去!
在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、躲 在各自的课桌下。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保 护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
感谢观赏
校园安全教育之
目录
认识地震
地震的前兆 地震逃生
认识地震
什么是地震?
地震,又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过 程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现 象。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边 沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要 原因。
• 地球的平均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公 里左右,当有组织地撤离 必要时应在室外上课
在公共场所怎样避震
在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或趴在排椅下; 注意避开吊灯、电扇等 悬挂物;等地震过去后, 听从工作人员指挥,有 组织地撤离。
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤, 要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在公共场所怎样避震
在野外怎样避震
躲避山崩、滑坡、泥石流
遇到山崩、滑坡,要向 垂直于滚石前进方向跑, 切不可顺着滚石方向往 山下跑;特别要保护好 头部。
地震时遇到特殊危险怎么办
燃气泄露时: 用湿毛巾后住口、鼻,千万 不要使用明火,震后设法转 移。
遇到火灾时: 趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻。 地震停止后向安全地方转移,要 匍匐,逆风而进。
① 设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁, 以防余震时再被埋压;
② 不要随便动用室内设施,包括电源, 水源等,也不要使用明火;
在家庭怎样避震
室内易于形成三角空 间的地方是: 炕沿下、坚固家具附 近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室 等开间小的地方。
不要站在窗外!不要到阳台上去!
在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、躲 在各自的课桌下。
在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保 护头部,注意避开高大建筑物或危险物。
感谢观赏
校园安全教育之
目录
认识地震
地震的前兆 地震逃生
认识地震
什么是地震?
地震,又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过 程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现 象。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边 沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要 原因。
• 地球的平均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公 里左右,当有组织地撤离 必要时应在室外上课
在公共场所怎样避震
在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或趴在排椅下; 注意避开吊灯、电扇等 悬挂物;等地震过去后, 听从工作人员指挥,有 组织地撤离。
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤, 要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。
在公共场所怎样避震
在野外怎样避震
躲避山崩、滑坡、泥石流
遇到山崩、滑坡,要向 垂直于滚石前进方向跑, 切不可顺着滚石方向往 山下跑;特别要保护好 头部。
地震时遇到特殊危险怎么办
燃气泄露时: 用湿毛巾后住口、鼻,千万 不要使用明火,震后设法转 移。
遇到火灾时: 趴在地上,用湿毛由捂住口、鼻。 地震停止后向安全地方转移,要 匍匐,逆风而进。
① 设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁, 以防余震时再被埋压;
② 不要随便动用室内设施,包括电源, 水源等,也不要使用明火;
地震防震主题班会PPT课件
地震急救知识
学校应定期开展地震应急和救援培训,让师生掌握基本的自救互救技能,在地震中能互帮互助。
社区地震防护知识
社区应急预案
社区应制定完善的地震应急预案,明确责任分工和应急响应流程。定期组织演练,提高社区应对地震的能力。
避难场所设置
社区应指定安全的避难场所,如广场、公园等,并设立明显标识,确保灾时居民能够快速避难。
地震发生时的自救措施
保持冷静
不要惊慌失措,保持冷静思考,这是自救的首要前提。
迅速寻找掩护
立即寻找身边的桌子、床铺等坚固物体,迅速伏在下面以防被坠落物砸中。
远离易坠物
远离窗户、家具等易坠落物,避免被砸伤。即使在户外,也要远离高大建筑物。
切断危险电源
尽快切断电源,防止发生火灾或触电事故。外出时要关闭煤气总阀。
准备好必需的急救用品、食物、饮用水等,随时待命。在地震来临时可以快速带上逃生包离开。
寻找安全避难所
掌握附近的安全避难所位置,如广场、公园等开敞地带,避免留在高层建筑或靠近危险物品的地方。
地震应急预案编制
1
风险评估
分析可能发生的地震情况和风险
2
预案编制
制定有针对性的应急响应方案
3
组织协调
明确各部门职责和协同机制
救援物资储备
社区应储备应急救援物资,如干粮、饮用水、医疗用品等,确保地震发生时居民能及时获得必需品。
安全隐患排查
社区应定期排查公共建筑、道路、管线等安全隐患,及时整改和加固,提高防震能力。
地震逃生常识
熟悉逃生路线
提前了解办公室、家中及学校的紧急逃生路线和出口位置,以便在地震发生时迅速逃离。
准备逃生包
1
制定全面性政策法规
地震灾害预防与自救宣传课件PPT
注意
不要一次震后急于回房,有余震。
3 小结及思考
无论何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物质保护头部;如用明火,应迅速灭 掉。总之尽量找到地震时你所在位置最近的承重最强的空间,一般是建筑的三角区,如墙 角;一定要镇定,如果身边有手机、矿泉水,顺手抓住,是求救与自救的必要工具。 如果你身边有毛巾、衣物、糖果、手电筒、哨子、药品就更加不怕了,当然这个可能更多 的是天意了,谁也不会可以准备这些在身边。 再次强调,如果你想在地震时活下来!
4
患病的人、老人和孩子可能会出现预感,估计 是惶惶不安,心神不宁。
Part-03
地震时自救方案
目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止地震灾害的发生.也无法完全抵御地震灾害的破 坏。但是完全可以根据地震灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。
3 地震时自救方案
01
地震来临时,往室外逃还是在室内躲?从 人们发现地光、地声,感觉有震动,到房 屋破坏、倒塌,形成灾害,有十几秒,最 多三十几秒的时间。
柱子和大型商品旁。 避开玻璃柜。
工厂车间
蹲在大型机床和设备 旁。离开电源、气源、 火源。
行驶的汽车、电 车或火车内
抓牢扶手,免摔伤;降低 重心,躲在座位附近。 注意行李掉下伤人。
3 地震时自救方案
自救方案一如果你在电梯中、在开车,如何自救?
电梯
按下所有按钮,一旦开门立马逃 出并找生命三角区避难,如墙角。
01 城市居民高层楼房,来不及跑到楼外, 反倒会因楼道拥挤踩踏伤亡。
02 人们进入或离开建筑物时,被砸死砸伤 可能性最大。
03 城市居民高层楼房,来不及跑到楼外, 反倒会因楼道拥挤踩踏伤亡。
04 大地震时,人们在房中被摇甚至抛甩, 站立、跑动都困难。
《防震减灾》PPT课件小班安全
安全疏散通道
确保校园内安全疏散通道的畅通, 以便在地震发生时迅速疏散师生。
学生防震知识普及教育
防震减灾知识宣传
通过课堂讲解、宣传册等形式, 向学生普及防震减灾知识。
地震预警系统介绍
让学生了解地震预警系统的原理 和作用,以便在收到预警时采取
相应措施。
应急避险技能培训
教授学生简单的应急避险技能, 如躲避在坚固的桌子下、保护头
介绍了地震的成因、类型、震级等基本概念,以及防震减灾的重 要性和意义。
地震预警与应急避险
讲解了地震预警系统的原理和作用,以及在不同场景下如何采取 应急避险措施,减少地震带来的危害。
建筑物抗震设防
阐述了建筑物抗震设防的标准和要求,以及如何通过合理的结构 设计和施工措施提高建筑物的抗震能力。
学员心得体会分享
作,重建美好家园。
增强防灾意识
通过此次灾害经历,增 强自身和家人的防灾意 识,提高应对自然灾害
的能力。
03 学校防震教育与演练活动
CHAPTER
校园建筑安全评估及改进
建筑结构安全检查
定期对校园建筑进行结构安全检 查,确保建筑物在地震中的稳定
性。
抗震加固措施
对老旧建筑进行抗震加固,提高建 筑物的抗震能力。
地震影响
地震可导致房屋倒塌、道 路断裂、火灾、水灾等灾 害,对人类社会造成巨大 损失。
震级、烈度与震中距
震级
表示地震释放能量的大小 ,常用里氏震级表示,震 级越高,释放的能量越大 。
烈度
表示地震对地表和建筑物 的影响程度,与震源深度 、震中距等多种因素有关 。
震中距
指观测点到震中的距离, 震中距越近,地震影响越 明显。
知识收获
学员们表示通过本次课程学习,对防震减灾知识有了更深 入的了解和认识,掌握了基本的应急避险技能。
确保校园内安全疏散通道的畅通, 以便在地震发生时迅速疏散师生。
学生防震知识普及教育
防震减灾知识宣传
通过课堂讲解、宣传册等形式, 向学生普及防震减灾知识。
地震预警系统介绍
让学生了解地震预警系统的原理 和作用,以便在收到预警时采取
相应措施。
应急避险技能培训
教授学生简单的应急避险技能, 如躲避在坚固的桌子下、保护头
介绍了地震的成因、类型、震级等基本概念,以及防震减灾的重 要性和意义。
地震预警与应急避险
讲解了地震预警系统的原理和作用,以及在不同场景下如何采取 应急避险措施,减少地震带来的危害。
建筑物抗震设防
阐述了建筑物抗震设防的标准和要求,以及如何通过合理的结构 设计和施工措施提高建筑物的抗震能力。
学员心得体会分享
作,重建美好家园。
增强防灾意识
通过此次灾害经历,增 强自身和家人的防灾意 识,提高应对自然灾害
的能力。
03 学校防震教育与演练活动
CHAPTER
校园建筑安全评估及改进
建筑结构安全检查
定期对校园建筑进行结构安全检 查,确保建筑物在地震中的稳定
性。
抗震加固措施
对老旧建筑进行抗震加固,提高建 筑物的抗震能力。
地震影响
地震可导致房屋倒塌、道 路断裂、火灾、水灾等灾 害,对人类社会造成巨大 损失。
震级、烈度与震中距
震级
表示地震释放能量的大小 ,常用里氏震级表示,震 级越高,释放的能量越大 。
烈度
表示地震对地表和建筑物 的影响程度,与震源深度 、震中距等多种因素有关 。
震中距
指观测点到震中的距离, 震中距越近,地震影响越 明显。
知识收获
学员们表示通过本次课程学习,对防震减灾知识有了更深 入的了解和认识,掌握了基本的应急避险技能。
《地震安全教育》PPT课件
《地震安全教育》ppt课件
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象,是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动,释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动,有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估,总结经验教 训,不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备,如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识,如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备,如 急救箱、灭火器等,并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境,如有余震 发生,采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息,以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧, 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群,开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行,如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象,是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动,释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动,有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估,总结经验教 训,不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备,如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识,如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备,如 急救箱、灭火器等,并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境,如有余震 发生,采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息,以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧, 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群,开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行,如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
地震的预测与防范ppt
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
之中绝大多数太小或离我
们太远,我们无法感觉到。
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
知 识 屋
地震预报即提前预测
地震发生的时间、地点、震 级,使人们提前防范。
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
地震预报只能由各级政
中小学公共安全教育 . 精彩一课
1975年,我国成功预报了 2月4日发生于辽宁海城的7.3 级强烈地震,地震前一天疏 散了一百万人,使这次地震 的伤亡和损失大大减小。
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
知 识 屋
地震发生前会出现一些 征兆。有些征兆感官无法觉 察,如地面的变形、地球的 磁场变化等,需科学家用仪 器测试。
府发布,任何单位和个人都
无权发布地震预报。
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
地震预报是世界公认的科学难
题,目前只对中长期预报有一定的
认识,但仍无法预测地震发生的确 切时间。特别是短临预报,主要是 经验性的。
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
《地震的预测与防范》
中小学公共安全教育 . 精彩一课
井水、动物等异常可能是
地震前兆,也可能是其它原因,
因此发现异常后不要惊慌,应 及学公共安全教育 . 精彩一课
我国成功预测的地震
1975年2月4日的辽宁省海城大
地震,政府在地震前一天疏散了一 百万人;1976 年7月28日唐山大地 震造成重大人员伤亡和财产损失, 但实际上该次地震前已有预测,青 龙县根据地震预测采取措施而避免 了最大损失;1999年11月29日的海 城岫岩地震,中国地震局提前一周 发布预测,未造成伤亡。
地震防范知识主题班会PPT课件
地震预防宣传教育
地震预防宣传
通过制作生动有趣的宣传海报,向公众传播地震预防知识,提高社会的地震防范意识。
地震应急知识培训
定期组织学校和社区地震应急知识培训,让大家了解地震前兆和应对措施,提高自救互救能力。
地震应急演练
开展多样化的地震应急演练,让公众熟悉逃生路线和避难场所,掌握正确的避险方法。
地震预防科普
常备不懈
地震预防工作需要长期坚持,不能掉以轻心,只有时刻保持警惕,才能确保安全。
地震保险的作用
风险保障
地震保险能够为灾后重建提供必要的经济保障,减轻损失对个人和家庭的负担。
经济支持
在地震发生后,地震保险赔付金能够帮助人们恢复生活,重建家园。
社会稳定
地震保险的推广有助于增强公众的抗震能力,提高社会的整体抗灾水平。
在建筑物内的应对措施1保源自冷静不要惊慌失措,保持头脑清晰
2
迅速寻找安全区域
远离窗户、大型家具和照明设备
3
躲避在坚固物体下
如桌子下或柱子旁,保护头部
4
远离电梯和楼梯
它们容易受损,可能会阻碍逃生
5
保持通讯畅通
随时关注政府和医疗救援信息
遇到地震时,建筑物内的应对措施包括保持冷静、迅速寻找安全区域、躲避在坚固物体下、远离电梯和楼梯,并保持通讯畅通。这些措施可以最大限度地降低伤害,确保人员安全。
地震响应机制和协调配合
快速响应
地震发生后,相关部门需立即启动应急响应机制,快速组织救援和灾后重建。
跨部门协作
政府各部门需密切配合,发挥各自优势,形成应急救援的合力。
信息共享
建立畅通的信息传递渠道,确保各方实时掌握情况,做出正确决策。
社会动员
动员广大群众参与到抢险救援及灾后重建中,形成全社会的合力。
地震预防宣传
通过制作生动有趣的宣传海报,向公众传播地震预防知识,提高社会的地震防范意识。
地震应急知识培训
定期组织学校和社区地震应急知识培训,让大家了解地震前兆和应对措施,提高自救互救能力。
地震应急演练
开展多样化的地震应急演练,让公众熟悉逃生路线和避难场所,掌握正确的避险方法。
地震预防科普
常备不懈
地震预防工作需要长期坚持,不能掉以轻心,只有时刻保持警惕,才能确保安全。
地震保险的作用
风险保障
地震保险能够为灾后重建提供必要的经济保障,减轻损失对个人和家庭的负担。
经济支持
在地震发生后,地震保险赔付金能够帮助人们恢复生活,重建家园。
社会稳定
地震保险的推广有助于增强公众的抗震能力,提高社会的整体抗灾水平。
在建筑物内的应对措施1保源自冷静不要惊慌失措,保持头脑清晰
2
迅速寻找安全区域
远离窗户、大型家具和照明设备
3
躲避在坚固物体下
如桌子下或柱子旁,保护头部
4
远离电梯和楼梯
它们容易受损,可能会阻碍逃生
5
保持通讯畅通
随时关注政府和医疗救援信息
遇到地震时,建筑物内的应对措施包括保持冷静、迅速寻找安全区域、躲避在坚固物体下、远离电梯和楼梯,并保持通讯畅通。这些措施可以最大限度地降低伤害,确保人员安全。
地震响应机制和协调配合
快速响应
地震发生后,相关部门需立即启动应急响应机制,快速组织救援和灾后重建。
跨部门协作
政府各部门需密切配合,发挥各自优势,形成应急救援的合力。
信息共享
建立畅通的信息传递渠道,确保各方实时掌握情况,做出正确决策。
社会动员
动员广大群众参与到抢险救援及灾后重建中,形成全社会的合力。
地震ppt课件免费
叫方法等。
掌握自救互救技能
自救技能
学习在地震发生时如何快速躲避、保护自己,以 及被困时如何保持生存。
互救技能
了解在地震发生后如何进行互救、救援,包括正 确使用救援工具、救援注意事项等。
心理调适
提供地震灾害后的心理调适方法,帮助受灾者缓 解心理压力、重建可能发生的地震。
地震预警系统
01
02
03
地震监测网络
利用大量地震监测仪器, 实时监测地壳运动。
数据处理中心
对收集到的数据进行快速 处理,分析出地震发生的 时间、地点和震级等信息 。
预警发布系统
将分析结果通过广播、电 视、手机短信等方式快速 传递给公众,以便及时采 取避震措施。
地震预防措施
建筑抗震设计
塌陷地震
总结词
由地下空洞或矿井塌陷引起的地震。
详细描述
塌陷地震是由于地下空洞或矿井塌陷而引起的地震。这种地震通常发生在矿井开 采或地下工程较为发达的地区,如中国、澳大利亚等国家。
人工地震
总结词
由人为活动如地下核爆炸、大规模爆 炸等引起的地震。
详细描述
人工地震是由于人为活动如地下核爆 炸、大规模爆炸等引起的地下震动。 这种地震通常发生在人类活动较为密 集的地区,如城市、工业区等。
地震 PPT 课件
目录 CONTENT
• 地震的基本知识 • 地震的形成原因 • 地震的预测与预防 • 地震的危害与影响 • 地震的救援与重建 • 地震的安全教育
01
地震的基本知识
地震的定义
地震
地球内部岩层在地壳运动过程中 发生突然破裂,释放出集聚的能
量,形成地面的震动和变形。
地震波
地震发生时,会以震源为中心向四 周传播的弹性波,分为体波和面波 两类。体波包括纵波和横波,面波 为在地表传播的波。
掌握自救互救技能
自救技能
学习在地震发生时如何快速躲避、保护自己,以 及被困时如何保持生存。
互救技能
了解在地震发生后如何进行互救、救援,包括正 确使用救援工具、救援注意事项等。
心理调适
提供地震灾害后的心理调适方法,帮助受灾者缓 解心理压力、重建可能发生的地震。
地震预警系统
01
02
03
地震监测网络
利用大量地震监测仪器, 实时监测地壳运动。
数据处理中心
对收集到的数据进行快速 处理,分析出地震发生的 时间、地点和震级等信息 。
预警发布系统
将分析结果通过广播、电 视、手机短信等方式快速 传递给公众,以便及时采 取避震措施。
地震预防措施
建筑抗震设计
塌陷地震
总结词
由地下空洞或矿井塌陷引起的地震。
详细描述
塌陷地震是由于地下空洞或矿井塌陷而引起的地震。这种地震通常发生在矿井开 采或地下工程较为发达的地区,如中国、澳大利亚等国家。
人工地震
总结词
由人为活动如地下核爆炸、大规模爆 炸等引起的地震。
详细描述
人工地震是由于人为活动如地下核爆 炸、大规模爆炸等引起的地下震动。 这种地震通常发生在人类活动较为密 集的地区,如城市、工业区等。
地震 PPT 课件
目录 CONTENT
• 地震的基本知识 • 地震的形成原因 • 地震的预测与预防 • 地震的危害与影响 • 地震的救援与重建 • 地震的安全教育
01
地震的基本知识
地震的定义
地震
地球内部岩层在地壳运动过程中 发生突然破裂,释放出集聚的能
量,形成地面的震动和变形。
地震波
地震发生时,会以震源为中心向四 周传播的弹性波,分为体波和面波 两类。体波包括纵波和横波,面波 为在地表传播的波。
中班防震ppt课件
内部的断裂。
地震释放的能量以地震波的情势 传播,对地表和建筑物造成破坏
。
地震的成因和分类
成因
地震主要是由于地球板块之间的 相互作用,包括板块间的碰撞和 板块内部的断裂。
分类
根据不同的分类标准,地震可以 分为不同的类型,如浅源地震、 深源地震、构造地震和火山地震 等。
地震波和地震烈度
地震波
地震波是地震释放的能量在地球中传 播的情势,分为体波和面波两类。体 波包括纵波和横波,面波则是在地表 传播的波。
听从指挥
在地震产生后,应当听从老师或 相关人员的指挥,有序地撤离建
筑物,避免混乱和拥挤。
保持联系
在地震产生后,应当保持联系, 及时报告自己的情况,以便于他 人了解和帮助。可以通过手机、
社交媒体等途径进行联系。
地震后的自救和互救
检查伤情
听从指挥
在地震结束后,应当及时检查自己的 伤情,如有需要,及时寻求医疗救助 。
社区地震案例分析
总结词
社区是居民生活的重要场所,社区地震案例分析对于提高居民的防震减灾意识和能力具 有重要意义。
详细描写
社区居民在地震产生时需要掌握正确的应对措施和逃生方法,避免造成不必要的伤害和 缺失。通过对社区地震案例的分析,可以了解社区在应对地震时的不足和问题,以及如 何加强社区的防震减灾工作。这些案例分析有助于提高居民的自我保护意识和应对能力
地震烈度
地震烈度是指地震对地表和建筑物造 成的破坏程度,分为Ⅰ至Ⅻ度,其中 Ⅺ度和Ⅻ度表示极重灾区。
02
地震的危害和预防
地震的危害
01
02
03
人员伤亡
地震常常造成大量人员伤 亡,特别是房屋倒塌和次 生灾害。
财产缺失
地震释放的能量以地震波的情势 传播,对地表和建筑物造成破坏
。
地震的成因和分类
成因
地震主要是由于地球板块之间的 相互作用,包括板块间的碰撞和 板块内部的断裂。
分类
根据不同的分类标准,地震可以 分为不同的类型,如浅源地震、 深源地震、构造地震和火山地震 等。
地震波和地震烈度
地震波
地震波是地震释放的能量在地球中传 播的情势,分为体波和面波两类。体 波包括纵波和横波,面波则是在地表 传播的波。
听从指挥
在地震产生后,应当听从老师或 相关人员的指挥,有序地撤离建
筑物,避免混乱和拥挤。
保持联系
在地震产生后,应当保持联系, 及时报告自己的情况,以便于他 人了解和帮助。可以通过手机、
社交媒体等途径进行联系。
地震后的自救和互救
检查伤情
听从指挥
在地震结束后,应当及时检查自己的 伤情,如有需要,及时寻求医疗救助 。
社区地震案例分析
总结词
社区是居民生活的重要场所,社区地震案例分析对于提高居民的防震减灾意识和能力具 有重要意义。
详细描写
社区居民在地震产生时需要掌握正确的应对措施和逃生方法,避免造成不必要的伤害和 缺失。通过对社区地震案例的分析,可以了解社区在应对地震时的不足和问题,以及如 何加强社区的防震减灾工作。这些案例分析有助于提高居民的自我保护意识和应对能力
地震烈度
地震烈度是指地震对地表和建筑物造 成的破坏程度,分为Ⅰ至Ⅻ度,其中 Ⅺ度和Ⅻ度表示极重灾区。
02
地震的危害和预防
地震的危害
01
02
03
人员伤亡
地震常常造成大量人员伤 亡,特别是房屋倒塌和次 生灾害。
财产缺失
地震ppt 课件
震灾害对人员和财产的损失。
05
地震科学研究与展望
地震科学研究的重要性
减轻地震灾害损失
通过科学研究,提高对地震成因、预测和防范的 认识,有助于减少地震造成的生命和财产损失。
保障社会经济发展
地震科学研究有助于制定合理的防震减灾措施, 为经济建设和社会发展提供安全保障。
提高人类生存能力
通过地震科学研究,提高人们对地震灾害的应对 能力,增强生存信心和自救互救能力。
当前地震研究的主要方向
地震预测与预警
研究地震前兆、探索地震预测方法,提高预 警系统的准确性和时效性。
地震地质与地球物理
研究地震发生的地球物理过程和地质构造背 景,揭示地震成因和分布规律。
地震工程与结构抗震
研究地震对建筑结构的破坏机理,发展新型 抗震结构和减震技术。
地震社会学与风险管理
研究地震对社会经济、心理和环境等方面的 影响,制定有效的风险管理策略。
上较严重的地震灾害之一。
地震灾害的教训与启示
加强地震预警和应急响应机制建设
01
建立高效的地震预警系统,提高应急响应能力,减少地震灾害
造成的损失。
提高建筑抗震能力
02
加强建筑抗震设计,提高建筑物的结构安全性能,减少建筑物
在地震中的损坏和倒塌。
加强防灾减灾宣传教育
03
普及地震知识,提高公众的防灾意识和自救互救能力,减轻地
04
地震案例分析
历史大地震回顾
唐山大地震
1976年唐山市发生7.8级 地震,造成约25万人死亡 ,是新中国成立以来最严 重的地震灾害。
日本关东大地震
1923年日本关东地区发生 7.9级地震,造成约10万人 死亡,是日本历史上最严 重的地震灾害。
《防震减灾措施》ppt课件
04
应急救援与自救互救措施
应急预案的制定与实施
总结词
重要且紧急
详细描述
在地震发生前,制定并实施应急预案,是减轻地震灾害损失的关键措施。应急预案应包括应急组织、应急通讯、 应急救援、应急资源调配等方面,并根据实际情况不断进行修订和完善。在预案实施过程中,要明确各级责任人 ,加强培训和演练,确保预案的有效实施。
震减灾知识。
提高公众的防灾意识
1 2 3
增强危机意识
让公众了解地震灾害的严重性和不确定性,强化 危机意识,认识到防震减灾的重要性。
掌握防灾知识
通过宣传教育,让公众掌握基本的防震减灾知识 ,如地震预警、应急疏散、自救互救等基本技能 。
培养应急能力
通过模拟演练、应急培训等活动,培养公众的应 急反应能力,提高他们在地震灾害发生时的应对 能力。
加强地震监测预报
加强地震监测网络建设,提高地 震监测的精度和时效性。
加强地震预警技术研究与应用, 提高地震预警的准确性和时效性
。
做好地震危险区划定和震情跟踪 工作,及时掌握地震动态,为政
府决策提供科学依据。
做好震前应急准备工作
制定地震应急预案, 明确应急响应流程和 责任部门。
开展震前应急演练, 提高公众对地震灾害 的应对能力和自救互 救能力。
全球地震带分布
陆内地震带
分布于各大洲及岛屿内部,涉及美国加利 福尼亚州、意大利等地区。
环太平洋地震带
分布于太平洋板块与美洲、欧亚板块之间 ,包括日本、台湾、菲律宾、印尼、智利 、巴布亚新几内亚等地区。
欧亚地震带
分布于欧亚板块与印度-澳大利亚板块、 非洲板块之间,包括印度、尼泊尔、西藏 、土耳其等地区。
政府主导
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23
地震前会有以 下异常征兆:
24
1.地下水往往会发生突然升、降,井水发生打旋 、冒泡、变色、变味等现象。
25
2.动物表现异常,如鸡不进窝、狗狂吠、老 鼠出洞乱窜、冬天蛇出洞等。
26
3.出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常极端天气。
27
4.震中区域附近常常会出现形态各异的光带、光柱、火球、光团等 。
10
地球上每年约发生500多万次地震,每 天要发生上万次地震。不过,它们之中 绝大多数太小或离我们太远,我们无法 感觉到。
11
课堂汇报:地震震级我知道
课前准备:
老师提前布置作业,让同学们查找近些年较
大地震的发生地、震级,并在图上找到地震发生
地的位置。
课堂展示步骤:
1.以小组为单位,先内部交流资料查找结果
。
2.小组轮流展示,每组说出一个地震发生地
(同时在地图上
12
地震危害这么大, 我们可以预测它吗?
13
二、地震的预报
14
地震预报即提前预测地震发生的时间、地点 、震级,使人们提前防范。
15
地震预报只能由各级政府 发布,任何单位和个人都 无权发布地震预报。
16
地震预报是世界公认的科学难题, 目前只对中长期预报有一定的认识 ,但仍无法预测地震发生的确切时 间。特别是短临预报,主要是经验
20
三、地震的前兆
21
地震发生前会出现一些征兆。有些征兆感官无法觉察,如
知识屋
地面的变形、地球的磁场变化等,需科学家用仪器测试。 地震观测井
22
有些前兆人们可以觉察,学会识别它们,对防震减灾有重要作 用。如井水的升降、变浑,动物行为反常,地声、地光等。
城市上空出现异常地震云
池塘河水发生冒泡现象
31
参考答案:
1.C 2.C 3.B
4、人类感官无法察觉到的地震征兆是:
A.地球的磁场变化
B.水位变化大
C.地下水异常
5、下列说法正确的是:
A.当井水、动物等出现异常时,一定是要发生地震了
B.地震来临前的征兆并不准确,完全不可信
C.发现一些地震前的征兆时,不要惊慌,可以向地震部门反映
6、具有破坏性的地震一般要在几级以上:
A.2.5级
B.3级
C.5级
参考答案:
32
4.A 5.C 6.C
中小学生公共安全教育·四年级
33
性的。
17
你听说过我国东汉时期的科 学家张衡吗?他最具代表性 的发明是什个龙头,代 表八个方位,在每 条龙头的下方都有 一只蟾蜍与其对应 。任何一方如有地 震发生,该方向龙 口所含铜珠即落入 蟾蜍口中,由此便 可测出发生地震的
19
1975年,我国成功预报了2月4日发生 于辽宁海城的7.3级强烈地震,地震前 一天疏散了一百万人,使这次地震的 伤亡和损失大大减小。
·四年级
1、了解地震基本知识; 2、知道地震前的征兆。
2
同学们,你经历过地震吗? 你见过地震后的情景吗?
3
汶川地震现场图
4
云南鲁甸地震现场图
5
观看视频:瞬间泪下,汶川地震珍贵视频首次曝光
/watch/04226001778317571183.html?p
age=videoMultiNeed
注:6视频需联网播放观看
猛烈的地震会给人类带来难以磨 灭的伤痛,让我们一起来了解一 下地震吧!
7
一、地震的震级
8
震级是指地震的大小,震级越高,地震的破坏 力就越大。
9
地震分为九个震级,一般小于2.5级的地 震人是感觉不到的;2.5级以上人才能够 感觉得到;5级以上的地震会造成破坏。
28
5.会出现地光,颜色常见的有蓝、白、红、黄 等,之后会发生地声,其声音像打雷、狂风、 狮吼、放炮等。
29
井水、动物等异常可能是地震前兆,也可 能是其它原因,因此发现异常后不要惊慌 ,应及时向地震部门反映。 地震部门电话为:(010)62009003
30
1、关于地震预测,下列说法正确的是: A.现在人类可以准确预测到每场地震发生的确切时间、地点及震级 B.所有的地震预报主要是经验性的,人类还无法对地震进行预测 C.地震预报只能由各级政府发布,任何单位和个人都无权发布地震预报 2、地震震级一共分为几个等级: A.4个 B.5个 C.9个 3、几级以上的地震,人类才能够感觉到: A.只要是地震人类就能感觉到 B.2.5级以上的人类才能感觉到 C.5级以上的人类才能感觉到
地震前会有以 下异常征兆:
24
1.地下水往往会发生突然升、降,井水发生打旋 、冒泡、变色、变味等现象。
25
2.动物表现异常,如鸡不进窝、狗狂吠、老 鼠出洞乱窜、冬天蛇出洞等。
26
3.出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常极端天气。
27
4.震中区域附近常常会出现形态各异的光带、光柱、火球、光团等 。
10
地球上每年约发生500多万次地震,每 天要发生上万次地震。不过,它们之中 绝大多数太小或离我们太远,我们无法 感觉到。
11
课堂汇报:地震震级我知道
课前准备:
老师提前布置作业,让同学们查找近些年较
大地震的发生地、震级,并在图上找到地震发生
地的位置。
课堂展示步骤:
1.以小组为单位,先内部交流资料查找结果
。
2.小组轮流展示,每组说出一个地震发生地
(同时在地图上
12
地震危害这么大, 我们可以预测它吗?
13
二、地震的预报
14
地震预报即提前预测地震发生的时间、地点 、震级,使人们提前防范。
15
地震预报只能由各级政府 发布,任何单位和个人都 无权发布地震预报。
16
地震预报是世界公认的科学难题, 目前只对中长期预报有一定的认识 ,但仍无法预测地震发生的确切时 间。特别是短临预报,主要是经验
20
三、地震的前兆
21
地震发生前会出现一些征兆。有些征兆感官无法觉察,如
知识屋
地面的变形、地球的磁场变化等,需科学家用仪器测试。 地震观测井
22
有些前兆人们可以觉察,学会识别它们,对防震减灾有重要作 用。如井水的升降、变浑,动物行为反常,地声、地光等。
城市上空出现异常地震云
池塘河水发生冒泡现象
31
参考答案:
1.C 2.C 3.B
4、人类感官无法察觉到的地震征兆是:
A.地球的磁场变化
B.水位变化大
C.地下水异常
5、下列说法正确的是:
A.当井水、动物等出现异常时,一定是要发生地震了
B.地震来临前的征兆并不准确,完全不可信
C.发现一些地震前的征兆时,不要惊慌,可以向地震部门反映
6、具有破坏性的地震一般要在几级以上:
A.2.5级
B.3级
C.5级
参考答案:
32
4.A 5.C 6.C
中小学生公共安全教育·四年级
33
性的。
17
你听说过我国东汉时期的科 学家张衡吗?他最具代表性 的发明是什个龙头,代 表八个方位,在每 条龙头的下方都有 一只蟾蜍与其对应 。任何一方如有地 震发生,该方向龙 口所含铜珠即落入 蟾蜍口中,由此便 可测出发生地震的
19
1975年,我国成功预报了2月4日发生 于辽宁海城的7.3级强烈地震,地震前 一天疏散了一百万人,使这次地震的 伤亡和损失大大减小。
·四年级
1、了解地震基本知识; 2、知道地震前的征兆。
2
同学们,你经历过地震吗? 你见过地震后的情景吗?
3
汶川地震现场图
4
云南鲁甸地震现场图
5
观看视频:瞬间泪下,汶川地震珍贵视频首次曝光
/watch/04226001778317571183.html?p
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7
一、地震的震级
8
震级是指地震的大小,震级越高,地震的破坏 力就越大。
9
地震分为九个震级,一般小于2.5级的地 震人是感觉不到的;2.5级以上人才能够 感觉得到;5级以上的地震会造成破坏。
28
5.会出现地光,颜色常见的有蓝、白、红、黄 等,之后会发生地声,其声音像打雷、狂风、 狮吼、放炮等。
29
井水、动物等异常可能是地震前兆,也可 能是其它原因,因此发现异常后不要惊慌 ,应及时向地震部门反映。 地震部门电话为:(010)62009003
30
1、关于地震预测,下列说法正确的是: A.现在人类可以准确预测到每场地震发生的确切时间、地点及震级 B.所有的地震预报主要是经验性的,人类还无法对地震进行预测 C.地震预报只能由各级政府发布,任何单位和个人都无权发布地震预报 2、地震震级一共分为几个等级: A.4个 B.5个 C.9个 3、几级以上的地震,人类才能够感觉到: A.只要是地震人类就能感觉到 B.2.5级以上的人类才能感觉到 C.5级以上的人类才能感觉到