第八章色素
天然第八章-醌类

酸性
目标 概述 结构类型
性质 鉴别 提取 分离 结构测定
实例 小结
同步测验
实训
目标 概述 结构类型
性质 鉴别 提取 分离 结构测定
实例 小结
同步测验
实训
一、醌类化合物的一般性质
(二)溶解性:
性状
苷元:溶于醇、乙酸乙酯、氯仿、乙醚等 成苷:甲醇、乙醇、水(热水中易溶)
溶解性 酸性
蒽醌的碳苷在水中溶解度均很小,也 难溶于亲脂性有机溶剂,易溶于吡啶中。
目标 概述 结构类型
性质 鉴别 提取 分离 结构测定
实例 小结
同步测验
实训
基本知识
结 构
性 质
提 取 分 离 鉴 定 结构测定
目标 概述 结构类型
性质 鉴别 提取 分离 结构测定
实例 小结
同步测验
实训
结构 类型
对苯醌
苯醌 萘醌
邻苯醌 对萘醌 对菲醌
醌 类
菲醌
邻菲醌
羟基蒽醌
蒽醌
蒽酚、蒽酮 二蒽酮
目标 概述 结构类型
实例 小结
同步测验
实训
蒽醌
1.蒽醌的基本结构
O
(1)编号
1 2 3 4
8 7 6 5
O
9 10
(2)分组 ………..α位 1, 4, 5, 8
2,3,6,7 ……..β位
9,10
………meso位
(3)取代基:OH、COOH 、OCH3、CH3 …… (4)存在形式:游离或苷(O-苷、C-苷)的形式
目标 概述 结构类型
O
OH
R1 O
R2
大黄酚 大黄素 大黄素甲醚 芦荟大黄素 大黄酸
R1=CH3 R1=CH3 R1=CH3 R1=H R1=H
第八章-植物的光形态建成

营养定向运输学说 顶芽构成了“营养库”,垄断了大部分营养物质。 激素学说 植物的顶端优势与IAA有关。主茎顶端合成的 IAA向下极性运输,在侧芽积累,而侧芽对IAA的 敏感性比茎强,因此侧芽生长受到抑制。 研究表明,顶端优势的存在受多种内源激素的调控。
Bangerth(1989)提出了原发优势 (Primigenic dominance)假说
重新大量吸水,是与代谢作用 紧密相关的渗透性吸水。
2. 呼吸作用的变化和酶的形成
初期的呼吸主要是无氧呼吸,而随后是有氧呼吸。
萌发种子酶的来源有两种:
(1)从束缚态酶释放或活 化而来;如支链淀粉葡萄糖 苷酶,出现早。
(2)诱导合成的蛋白质形 成新的酶。如а-淀粉酶、 蛋白酶、核酸酶,出现晚。
3.内源激素的调节
地下部分为地上部分提供水分、 矿质、氮素、氨基酸以及根部合 成的激素等。
在水分、养料供应不足的情况 下,常常由于物质竞争而相互 制约。
3.根冠比(R/T)
地上部与地下部的关系常用根/冠比表示。 根冠比(R/T):指植物地下部与地上部的重量比。
凡是影响地上部与地下部生长的因素都会影响根冠比。
(1)土壤水分状况 水分不足,R/T ;水分过多,R/T
S型曲线可分为三个阶段:
①对数期(logarithmic growth phase),细胞随时间而呈对数增加;
器官生长初期,细胞主要处于分生期,细胞 数量增多,单物质积累和体积增大较少,生 长较慢。
②线性期(linear growth phase),生长继续以恒定速 率(通常最高速率)增加;
细胞伸长和扩大为主,体积迅速增大,生长最快。
要点:器官发育的先后顺序可以决定各器官间的优势顺序, 即先发育器官的生长可抑制后发育器官的生长。
色素的功能

色素在生物体中的代谢调控作用及其机制
色素在生物体中的代谢调控作用
色素在生物体中的代谢调控作用机制
• 类胡萝卜素:参与维生素A的合成
• 色素与酶结合:调节酶活性,影响代谢过程
• 血红素:参与胆固醇的代谢
• 色素与受体结合:触发信号传导通路,影响代谢过程
色素在生物体中的免疫调节作用及其机制
色素在生物体中的免疫调节作用
• 黄色素:吸收光谱在中波长区域
• 蓝色素:吸收光谱在短波长区域
按生物体分布分类
• 动物色素:如血红素、胆红素等
• 植物色素:如叶绿素、类胡萝卜素等
• 微生物色素:如菌紫素、藻红素等
色素的生物学功能及其重要性
色素具有生物学功能
• 参与生物体的光合作用、信号传导、抗氧化等过程
• 对生物体的生长与发育、代谢调控、免疫调节等方面具有影响
生物体生长与发育对色素的需求
• 色素:参与细胞分裂、细胞分化等过程
• 色素结合蛋白:与色素结合,调节生长与发育过程
色素在植物生长与发育中的作用及其机制
植物生长与发育是植物从种子到成熟植株的过程
• 包括种子萌发、根系发育、茎叶发育等过程
色素在植物生长与发育中的作用
• 叶绿素:参与光合作用,提供能量和营养物质
• 抗菌物质:抑制微生物生长
• 色素与微生物结合:破坏微生物结构,抑制微生物生长
• 抗病毒物质:抑制病毒复制
• 色素与病毒结合:阻止病毒复制,抑制病毒传播
05
色素在生物体的生长与发育中的作用
生物体生长与发育的基本过程及其对色素的需求
生物裂、细胞分化、器官发育等过程
DOCS SMART CREATE
色素的功能
CREATE TOGETHER
第八章 食品色素和着色剂

分解 褪色
15
4、护绿技术
加碱护绿 高温瞬时灭菌 加入铜盐和锌盐
16
其他方法
• 气调保鲜技术 ---生理护色 • 脱水 • 包装材料 • 抗氧化剂
17
二、血红素
血红素是亚铁卟啉化合物
18
1、结构
血红蛋白(Hemoglobin)和肌 红蛋白(Myoglobin)是动物肌肉 的主要色素蛋白质。
血红蛋白和肌红蛋白是球蛋 白,其结构为血红素中的铁在 卟啉环平面的上下方再与配位 体进行配位,达到配位数为六 的化合物。
肌Hale Waihona Puke 蛋白结构简图19肌红蛋白的立体示意图
20
血红蛋白的立体示意图
21
2、性质
(1)氧合作用:血红素中的亚铁与一分子氧以 配位键结合,而亚铁原子不被氧化,这种作用 被称为氧合作用。 (2)氧化作用:血红素中的亚铁与氧发生氧化 还原反应,生成高铁血红素的作用被称为氧化 作用。
• 肉在储存时,肌红蛋白在一定条件下会变绿。
肌红蛋白+ H2O2 肌红蛋白+ H2S
胆绿蛋白 硫代肌红蛋白
27
4、腌肉颜色的变化
•硝酸盐或亚硝酸盐发色原理
NO3NO2-
+ 细菌还原作用
NO2-
+ H+ pH5.4~6.0 最适
H2O HNO2
+ + 3 HNO2 岐化反应 HNO3 2 NO
H2O
SO2 H+ (H2O)
HSO3- 花色苷
HO
o
OH
OHH SO3H
花色苷亚硫酸盐复合物(无色)
二、类黄酮色素
1、结构
2-苯基-苯并吡喃酮 (C6-C3-C6,区别于花 青素:4位皆为酮基)
食品化学第八章色素(一)

食品化学第八章色素(一)引言概述:食品色素是一种常见的食品添加剂,它能够为食品赋予各种各样的颜色,提高食物的视觉吸引力和吸引消费者的欲望。
本文将介绍食品化学第八章中关于色素的内容,包括色素的定义、分类、应用、安全性以及检测方法等。
正文内容:一、色素的定义1. 色素是指能够为食品提供各种颜色的化合物,可以天然获得或通过合成获得。
2. 色素在食品中广泛应用,包括糖果、饮料、糕点等,能够增加食品的吸引力和市场竞争力。
二、色素的分类1. 天然色素:包括植物色素和动物色素,如胡萝卜素、叶绿素、虫红素等。
2. 合成色素:经过化学反应合成的色素,如亚硝基染料、偶氮染料等。
3. 食品添加剂色素:经过安全评估合格的色素,如苏丹红、塔尔红等。
三、色素的应用1. 提供颜色:色素能够赋予食品各种颜色,满足消费者对食品外观的需求。
2. 增加稳定性:某些色素具有抗氧化和抗光的性质,能够延长食品的保质期。
3. 修饰食品质感:色素能够改善食品的质感,增加其口感和口感的层次感。
四、色素的安全性1. 国际食品安全机构对食品色素的使用有一系列的规定和标准,以确保其安全性。
2. 食品色素可能存在一定的安全隐患,如过量摄入可能对人体健康造成影响。
3. 消费者应注重食品色素的选择,选择符合规定和标准的色素。
五、色素的检测方法1. 化学分析方法:如高效液相色谱法、质谱法等,可以对食品中的色素进行定量分析。
2. 光谱分析方法:如紫外-可见光谱法、近红外光谱法等,可以对食品中的色素进行快速检测。
3. 生物传感器法:利用生物分子或细胞对色素进行检测,具有快速、灵敏的优点。
总结:通过本文的介绍,我们了解了食品化学中关于色素的基本概念、分类、应用、安全性以及检测方法等相关内容。
色素作为一种常见的食品添加剂,对于提高食品的外观吸引力和市场竞争力起着重要的作用。
然而,我们也要注意色素的安全性,并选择符合规定和标准的色素来确保食品的质量和健康。
捕获光能的色素和结构教案

捕获光能的色素和结构教案第一章:引言1.1 课程背景光合作用是生物界中一个重要的过程,它为生物提供了能量和有机物质。
为了更好地理解光合作用的原理和机制,我们需要先了解捕获光能的色素和结构。
1.2 教学目标通过本章的学习,学生将了解捕获光能的色素和结构的基本概念,掌握它们的功能和作用,并能应用于实际问题中。
1.3 教学方法采用讲授法,结合图示、动画等多媒体教学手段,引导学生主动探究、思考和讨论。
第二章:色素2.1 色素的定义和分类2.1.1 色素的定义:色素是一类能够吸收、发射或散射光线的物质。
2.1.2 色素的分类:根据色素的化学性质,可分为天然色素和人工合成色素。
2.2 色素的功能2.2.1 吸收光能:色素能够吸收光能,将其转化为化学能,用于光合作用。
2.2.2 传递光能:某些色素能够将吸收的光能传递给其他色素,提高光合作用的效率。
2.2.3 保护作用:色素还能够吸收、分散和反射紫外线,保护植物免受损伤。
第三章:叶绿体结构3.1 叶绿体的定义和分类3.1.1 叶绿体的定义:叶绿体是植物细胞和某些原生生物中的一种细胞器,是光合作用的场所。
3.1.2 叶绿体的分类:根据叶绿体的形状和大小,可分为椭圆形叶绿体和杆形叶绿体。
3.2 叶绿体的结构3.2.1 外膜:叶绿体的外层结构,具有保护作用。
3.2.2 内膜:叶绿体的内层结构,形成了一系列的嵴,有利于物质的运输和交换。
3.2.3 类囊体:叶绿体内的一个薄膜系统,包含了光合色素和相关酶,是光合作用的主要场所。
3.2.4 基质:叶绿体内的液体环境,含有多种酶和营养物质,参与光合作用的反应过程。
第四章:捕获光能的过程4.1 光能的吸收4.1.1 光能的吸收过程:光合色素通过吸收光能,将其转化为化学能。
4.1.2 光能的传递:吸收光能的色素将能量传递给其他色素,提高光合作用的效率。
4.2 光能的转化4.2.1 光能转化为化学能:通过光合作用,将光能转化为有机物质和氧气。
中职教育-烹饪原料知识(第三版劳动版)课件:第八章 调辅料类原料(三).ppt

三、调色料
调色料是指在菜点制作过程中主要用来调配菜点色彩的一类原料。 调色料包括食用色素和发 色剂两大类。
1. 食用色素 (1) 天然色素。 天然色素是指从自然界动植物体中提取的色素,多为植物色素,也有动物色 素和微生物色素。 烹调中常用的有红曲色素、紫胶虫色素、姜黄素、叶绿素铜纳、焦糖色素等。
1
1) 红曲色素: 是红曲霉菌产生的色素,含有6种不同成分,其中红色色素、黄色色素和 紫色色素各两种。 纯红曲色素为针状结晶,耐高温、耐光热,不溶于水,可溶于有机溶剂, 色调鲜艳,有光泽,不易改变,且较稳定,对蛋白质染着性好。
18
2.凝固剂
凝固剂通常是指促进食物中蛋白质凝固的添加剂,一般用于豆制品的加工制作。 (1) 硫酸钙。 又称石膏,为白色结晶,无臭、有涩味,相比密度为2.32,微溶于水, 水溶液呈中性。 【产 地】全国均产。 【产 季】一年四季。 【烹调用途】作为豆制品的凝固剂被广泛使用,一般只适用于制作豆腐。 【品质鉴选】以白色结晶,无臭、有涩味者为佳。 【注意事项】其使用量多凭经验,加入量的多少取决于气温、浆温及原料的新鲜程度等 因素。 【保存方法】气调储存法。 置干燥处。
6
2) 苋菜红: 为紫红色均匀粉末,无臭,其0。01% 水溶液呈玫瑰红色,可溶于甘 油及丙二醇,微溶于醇,不溶于油脂。
【产 地】全国均产。 【产 季】一年四季。 【烹调用途】在烹调中一般可分为混合与涂刷两种方式运用,多用于面点制作。 【品质鉴选】以紫红色均匀粉末,无臭者为佳。 【注意事项】在烹调时应注意其用量,最大用量为0。05克/千克。 【保存方法】气调储存法。 置干燥、通风处。
第八章 色素

引 言 (3)
共轭链中双键数增加, 共轭链中双键数增加,吸收光波长将 向长波移动 每增加一个-C=C-双键, 每增加一个-C=C-双键,吸收光波长 约增加30nm 约增加30nm 含有助色团, 4、含有助色团,即与发色团直接相 连有-OH、 OR、 NH2、 NR2、 连有-OH、-OR、-NH2、-Br 、 -NR2、 SH、 Cl等官能团 -SH、-Cl等官能团 不同色素的颜色差异和色素的变色主 要就是由发色团和助色团的差异和变 要就是由发色团和助色团的差异和变 化引起的
四吡咯色素(6) 8. 1 四吡咯色素(6)
3.影响因素: 影响因素: 完全排除氧气能将血红素的氧化 (Fe2+ Fe3+)降低到最小程度 血球蛋白的存在能降低氧化速度 pH低时氧化反应进行较快 pH低时氧化反应进行较快 痕量元素特别是铜会促进自动氧化 Mb相比 相比, 与Mb相比,MbO2 自动氧化速度较低
四吡咯色素(11) 8. 1 四吡咯色素(11)
(2) 酶促反应 叶绿素酶是唯 一能使叶绿素 降解的酶,使 植醇从叶绿素 及脱镁叶绿素 上脱落。 上脱落。 最 适 温 度 60 ~ 82. 82.2℃。
四吡咯色素(12) 8. 1 四吡咯色素(12)
热与酸——脱镁反应 2.2 热与酸 脱镁反应 pH会影响叶绿素的降解 pH会影响叶绿素的降解 的条件下,叶绿素不稳定, 在pH 3.0的条件下,叶绿素不稳定, 氢离子置换镁离子, 氢离子置换镁离子,使叶绿素变称 脱镁叶绿素,再变成焦脱镁叶绿素, 脱镁叶绿素,再变成焦脱镁叶绿素, 颜色即由绿色变为黄褐色。 颜色即由绿色变为黄褐色。
8.2 多烯色素 (2)
类胡萝卜素是一类脂溶性色素 存在: 存在: 富含叶绿素的组织也富含类胡萝卜 素 目前已知有560多种类胡萝卜素 目前已知有560多种类胡萝卜素 560 基本结构: 基本结构: 多个异戊二烯结构首尾相连的大共 轭多烯 共轭双键越多, 共轭双键越多 , 色素的吸收波长就 越向长波方向移动其颜色就越偏向 红色
第八章 色素

酯 + ( 香 无 豆 色 素 ) 衍 生 物 降 解 或 聚 合褐 沉 色 淀 物
*SO2的影响:
S O 2H +(H 2 O )
H S O 3- 花 色 苷H O
o
O H HS O 3 H
O H
*金属离子的影响: 花色苷与Al3+、Fe2+、Fe3+、Sn2+等金属离子可以形成
配位化合物,而使颜色变深而发生变化。如:
25
Mb NO NOMb(氧化氮肌红蛋白)加热 氧化氮肌色原
(紫红色) (鲜桃红)
(鲜桃红)
还原剂
氧化剂
还原剂
MMb NO NOMMb(氧化氮高铁肌红蛋白)
(褐色)
(深红)
NOMb,NOMMb,氧化氮肌色原统称为腌肉色素, 其颜色更加鲜艳,性质更加稳定(对热、氧)。
但过量的亚硝酸根可和肉中存在的仲胺进行反应26, 生成亚硝胺类的致癌物。
❖ **加工条件中使pH上升,无色的黄烷酮或黄 烷酮醇可变为有色的查耳酮类。
❖ **发生酶促褐变的中间生成物可氧化类黄酮 而产生褐色物质。
❖ (3)单宁(鞣质) ❖ 单宁是植物涩味的主要来源。 ❖ 性质: ❖ ①具有吸潮性,在空气中氧化生成暗黑色的氧化
物,碱可增强这一氧化作用; ❖ ②单宁易与金属生成蓝黑色物质,因此加工富含
❖ 组成:由叶绿酸、叶绿醇和甲醇构成的二醇酯,四吡 咯衍生物,中心的金属原子为镁。
在高等植物中, 叶绿素a:b≈3:1。
1)叶绿素的性质
❖ 脂溶性 ❖ 活细胞中与蛋白质结合,合成叶绿体 ❖ 游离叶绿素对光、热均敏感 ❖ 酸性条件下Mg易被氢取代成暗橄榄褐色的脱镁叶绿
素,加热加速进行 ❖ 镁离子可被铜、锌、铁取代
《食品化学》必考重点题型第七章维生素和矿物质第八章色素和着色剂

第七-八章主要考点题型解析一、解答题1、何谓维生素?有哪些共同特点?答:维生素是活细胞为了维持正常生理功能所必需的、但需要极微量的天然有机物质的总称。
而大部分维生素不能在人体内合成,必须从外界食物中摄取。
维生素中有一部分可以通过化学反应人工合成,还有部分人工合成比较困难,此外一些有机化合物在人体内可以通过一定途径转活方式转化为某种维生素。
2、维生素按其溶解性分为几类?答:维生素的分类:脂溶性:维生素 A、维生素 D、维生素 E 等水溶性:维生素 B 族和维生素 C3、维生素 C 在食品工业中的作用。
答:维生素的功能: (1)辅酶或辅酶前体:如烟酸,叶酸等 (2)抗氧化剂: VE, VC (3)遗传调节因子: VA, VD (4)某些特殊功能: VA-视觉功能 VC-血管弹性4、维生素 E 的稳定性以及在食品工业中的作用。
答:VE 对氧敏感,VE 极易受分子氧和自由基氧化,生成无活性的醌类物质。
对热、酸、碱、紫外光则比较稳定,在食品熟制和贮藏过程损失较少。
VE 在食品工业中可作为营养强化剂、抗氧化剂及自由基清除剂。
5.为何牛奶不宜放在透明的容器中?答:牛奶中含有核黄素,在日光下存放 2 小时后核黄素损失 50%以上,放在透明玻璃皿中也会产生“日光臭味” ,导致营养价值降低。
牛奶中的 VA 对光敏感,导致 VA 的损失。
6.影响维生素损失的因素,食品加工中应如何降低维生素的损失?答:由于维生素多含不饱和双键和还原性基团,因此,维生素是所有营养素中受加工和贮藏条件影响最大的一类营养素,容易受光、氧、温度、pH 值、射线、氧化剂、金属离子、食品添加剂。
水分含量、酶等因素的影响而损失。
预加工水果和蔬菜的去皮和修整会造成集于皮中的维生素损失。
去皮前的碱处理也增加了不稳定维生素的损失。
流水槽输送,清洗和在盐水中烧煮时,水溶性维生素易损失。
加工用水中氧浓度、痕量金属离子浓度会影响维生素的分解。
热处理时,用热水浸烫会造成水溶性维生素的大量损失。
叶绿体中色素的提取和分离(教案)

叶绿体中色素的提取和分离(教案)第一章:引言教学目标:1. 了解叶绿体中色素提取和分离的实验目的。
2. 掌握实验原理和操作步骤。
教学内容:1. 叶绿体的结构和功能。
2. 色素的种类和作用。
3. 实验材料和试剂。
教学活动:1. 引导学生思考叶绿体中色素的提取和分离的意义。
2. 讲解叶绿体的结构和功能,引导学生理解色素的分布和作用。
3. 介绍实验材料和试剂,解释实验原理。
作业:1. 复习叶绿体的结构和功能。
2. 了解色素的种类和作用。
第二章:实验材料的准备教学目标:1. 学会准备实验材料。
2. 掌握实验材料的处理方法。
教学内容:1. 实验材料的选取。
2. 实验材料的处理方法。
教学活动:1. 讲解实验材料的选取原则,如新鲜叶片、成熟叶片等。
2. 演示实验材料的处理方法,如切碎、研磨等。
作业:1. 练习选取实验材料。
2. 练习实验材料的处理方法。
第三章:色素的提取教学目标:1. 学会色素的提取方法。
2. 掌握色素的提取原理。
教学内容:1. 色素的提取方法。
2. 色素的提取原理。
教学活动:1. 讲解色素的提取方法,如研磨、过滤等。
2. 解释色素的提取原理,如溶解、吸附等。
作业:1. 练习色素的提取方法。
2. 理解色素的提取原理。
第四章:色素的分离教学目标:1. 学会色素的分离方法。
2. 掌握色素的分离原理。
教学内容:1. 色素的分离方法。
2. 色素的分离原理。
教学活动:1. 讲解色素的分离方法,如层析、纸层析等。
2. 解释色素的分离原理,如分子大小、极性等。
作业:1. 练习色素的分离方法。
2. 理解色素的分离原理。
第五章:实验结果分析教学目标:1. 学会分析实验结果。
2. 掌握实验结果的解读方法。
教学内容:1. 实验结果的观察和记录。
2. 实验结果的解读方法。
教学活动:1. 观察和记录实验结果,如色素的颜色、分布等。
2. 讲解实验结果的解读方法,如色素的相对含量、种类等。
作业:1. 练习观察和记录实验结果。
烹饪化学(第八章 烹饪食品中的呈色物质)选择题

烹饪食品中的呈色物质一、单项选择1.下面含有高价铁离子的肉色素是哪个? ( )。
A.肌红蛋白B.变肌红蛋白C.氧合肌红蛋白D.亚硝基肌色原2.绿叶蔬菜久煮变黄,这是由于其叶绿素发生反应生成何种成分?( )。
A.脱镁叶绿素B.脱叶醇基叶绿素C.叶绿酸D.叶绿醇3. 下面属于水溶性植物色素的是( )。
A.叶绿素B.血红素C.花黄素D.虾青素4.鲜肉久煮变黑褐,这是由于其血红素发生什么反应所导致?( )。
A.血红素铁离子氧化B.血红素脱铁C.血红素卟吩环还原D.血红素氧合5.要发生酶促褐变反应,必须具备的条件中不包括( )。
A.氧气B.酚酶C.加热D.酚6.为防止切好的藕片褐变,既不能又不可能采用的方法是()A.焯水B.酸渍C.冷冻抑制酶D.冲洗除底物7.长时间加热肉的颜色是由何种成分决定的? ( )。
A. MbO2B. MMbC. MbNOD.Mb8. 下面属于人工合成色素的是哪个?( )。
A.甜菜红B.胭脂红C.红曲色素D.胭脂虫红9.面点制品因加碱过多而变黄,原因是( )。
A.黄酮变成查尔酮B.查尔酮变成黄酮C.黄酮被氧化D.黄酮被分解11.下列色素中不属于类胡萝卜素的是( )。
A.a-胡萝卜素B.β-胡萝卜素C.叶绿素D.番茄红素12.在下列条件中能抑制类胡萝卜素的自动氧化反应的条件是( )A.高水分活度B.高温C.氧化剂D.低水分活度13. 天然色素按照溶解性分类,下列色素属于水溶性的是( )A.叶绿素aB.花色苷C.辣椒红素D.虾青素14.在有亚硝酸盐存在时,腌肉制品生成的亚硝基肌红蛋白为( )。
A.绿色B.鲜红色C.黄色D.褐色15.天然色素的颜色受到自身结构、温度、pH等因素的影响,下面颜色不受pH 影响的一类色素是( )A.花色苷B.类黄酮类C.甜菜色素D.类胡萝卜素16. 一些含类黄酮化合物的果汁存放过久会有褐色沉淀产生,原因是类黄酮与( )反应。
A.氧B.酸C.碱D.金属离子17.虾青素与( )结合时不呈现红色,与其分离时则显红色。
天然色素概论

大家好,本周开始我们有请论坛中 aing 朋友给大家做一个 天然色素方面的专题讲座。 aing 朋友从上世纪 90 年代初开始从事天然色素和天然食品方面的工作,包括生产、销售、 检测及研发、标准制定等方面的工作,为多家天然色素厂家培养检测及研发人员。 aing 目前在中国某大型食品添加剂企业负责复配天然色素的研发、应用技术支持、销售 人员及研发人员天然色素专业知识辅导,解决生产中碰到的疑难问题。 本次讲座为期一周,从 5 月 26 日早上开始,到 6 月 1 日晚结束。 欢迎大家参与。
第三节 天然食用色素制备技术简介
食用天然色素作为一种天然食品添加剂在食品工业中越来越受到重视,由于合成色素均 具有不同程度的毒性,长期和过量使用会危害人类健康,甚至有致癌和致畸作用,目前各国 都在限制合成色素的使用。天然食用色素安全性高,色调柔和、自然,且不少具有较高的营 养价值和药理作用,有利于人类的健康。随着人们卫生保健意识的提高,崇尚自然的风气日 益增强,天然食用色素将更加受到人们的欢迎。因此,天然食用色素的开发和应用已成为当
原色 红色,黄色和蓝色 在传统色彩理论,这 3 中颜色不能形成任何组合,或混合成其他颜色。然后其他所有的颜色正 都是由这 3 种颜色派生的。
第二级色彩 绿色、紫色、橙色
专色(改为:第三级色彩) 黄橙、红橙色、红紫色、蓝紫色、蓝绿色、黄绿色。 这些颜色形成了原始的和初级的颜色,这也是为什么这些色调是两个颜色字组成的颜色。如 蓝绿色、红紫色、黄橙色。
以上这些看起来似乎跟我们要讲的内容关系不大,其实,在实际应用中,我们在进行 食品调色时,也需要遵循这些规律来进行的,这样您才可以制作出赏心悦目,人见人爱,一 见就很想吃的食品。
第二章 天然色素种类及我国目前允许使用的天然色素
食品化学教学大纲全文

可编辑修改精选全文完整版《食品化学》教学大纲前言食品化学是食品科学与工程专业的专业基础课之一。
食品化学是从化学角度和分子水平上研究食品的化学组成、结构、理化性质、营养和安全性质以及它们在生产、加工贮藏和运销过程中发生的变化和这些变化对食品品质和安全性影响的一门基础应用科学。
是食品科学与工程专业一门重要的专业基础课程和主干学科。
为学生今后学习专业课程以及毕业后从事食品科技工作,开发、研制新型食品打下坚实的理论基础。
食品化学本课程的任务是使学生掌握必要的食品化学基础知识和基本理论,并通过与课程相结合的实验,使学生掌握有关食品化学的基本理论、基本反应和基本实验技术,食品化学不仅是食品课程与工程专业的基础课,它也于生产实际紧密结合,可直接解决许多食品中的实际问题。
为完成本大纲的任务,在讲授食品化学基础知识的同时,应该注重课程内容与专业知识的结合、以及与其它课程的有机衔接,同时采用以多媒体讲授为主、自学为辅的教学方法,注重培养学生的自学能力,以及发现问题、解决问题的能力。
本课程是食品科学与工程专业的必修课。
食品化学课程学时数为80学时,其中理论授课62学时,实验18学时,5.0学分。
教学方法主要是课堂讲授,并适当运用多媒体等方法进行教学。
教学目的要求和内容第一章绪论【目的要求】1、了解食品化学的概念、发展简史和食品化学研究的内容以及食品化学在食品工业技术发展中的重要作用。
2、熟悉食品食品化学的一般研究方法。
3、掌握食品中主要的化学变化以及对食品品质和食品安全性的影响。
【教学内容】1、食品化学的概念与发展简史。
2、食品化学研究的内容和范畴。
3、食品中主要化学变化概述。
4、食品化学的研究方法。
5、食品化学在食品工业技术发展中作用。
【教学方法】讲授、多媒体。
第二章水【目的要求】1、了解水在食品中的重要作用、水和冰的结构和性质、冷冻对食品保藏性的双重影响。
2、掌握水在食品中的存在状态,水的活度和水分等温吸湿线的概念及意义、水分活度与食品的稳定性之间的关系。
食品化学练习题

食品化学练习题第八章食品中色素与着色剂一、名词解释1、发色团2、助色团3、红移4、蓝移5、定绿6、血红蛋白与肌红蛋白7、氧化作用8、氧合作用9、多烯色素10、酶促褐变11、叶绿素12、类胡萝卜素13、单宁14、茶多酚15、互补色16、α-电子17、π电子18、离域π键19、非键轨道二、写出下列各物质得结构或名称及其功能1、叶绿素2、血红素3、肌红蛋白(氧合肌红蛋白,变肌红蛋白)4、亚硝基(酰)肌红蛋白5、花青素(母核)6、无色花青素7、黄酮(母核)8、黄酮醇、黄烷酮、黄烷酮醇、异黄酮、查耳酮、黄烷-3-醇、双黄酮9、山萘素、槲皮素、杨梅素、异鼠李素10、番茄红素,α-胡萝卜素,β-胡萝卜素,γ-胡萝卜素11、叶黄素、玉米黄素、柑桔黄素、吓黄素、虾红素。
12、β-紫罗酮 13、儿茶酚、咖啡酸、原儿茶酸、绿原酸14、愈疮木酚(阿魏酸) 15、棉酚 16、芦丁三、判断题1、分子结构中含有得双键越多,该物质得呈色越深。
( )2、助色团中都含有孤对电子,即n电子,非键合电子。
( )3、紫外可见光谱得产生就是分子中电子跃迁得结果。
( )4、叶绿素就是水溶性得,有A、B两种结构,其结构中存在一个大得共扼体系。
( )5、叶绿素能溶于乙醇、乙醚、丙酮、石油醚,就是脂溶性得。
( )6、叶绿素在加酸,或加碱得反应中随温度升高,反应速度就是加快得。
( )7、含叶绿素得食品应用不透明容器包装,否则易发生光氧化而变色。
( )8、在肌红蛋白结构中,CO,CN-配位能力强于O2,O2强于H2O。
9、肌肉中红色完全由肌肉细胞中得肌红蛋白(Mb)提供。
( )10、腌肉工艺中,MNO2作为发色剂,L-抗坏血酸,烟酰胺作为发色助剂。
( )11、鲜桃红色得NOMb比、O2-Mb对O2与热更稳定。
( )12、花青素就是一种脂溶性色素,很不稳定。
( )13、自然界中游离得花青素较少,而就是与糖形成了苷。
( )14、花青素与糖成苷位置在C3、C5位上。
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肌肉组织中肌红蛋白的含量因动物种类、年龄和性别、以 及部位的不同相差很大。
肌红蛋白是使肉类产生颜色的主要色素。
其他肌肉色素含量少不足以呈色,它包括:
细胞色素类(类似卟啉-蛋白质复杂结构中含铁的红色血 红素);
维生素B12(比肌红蛋白的结构要复杂得多,含有与血红 素和细胞色素同样的卟啉环,但配位原子是钴原子而不是 铁原子); 辅酶黄素(与细胞中的电子传递体系有联系)及血红蛋白。
N
N
不新鲜肉的颜色 高铁肌红蛋白(红宗色) MetMb +3
和亚硝基结合 亚硝基肌红蛋白(淡红色) NOMb+2
N N 蛋白质-Fe-NO N N
N
N
蛋白质-Fe-H2O N N
严重不新鲜肉的颜色 硫肌红蛋白(绿色) SMb +2 N N S-蛋白质-Fe-H2O N N
的光波长也越长。
如:共轭多烯类化合物的吸收光波长与共轭 双键的关系如下:
C-C CH=CH (CH=CH)3 (CH=CH)4 (CH=CH)5 (CH=CH)8 (CH=CH)11 (CH=CH)15
名称 吸收波长 乙烷 135 乙烯 185 己三烯 258 二甲基辛四烯 296 维生素A 335 二氢胡萝卜素 415 番茄红素 470 去氢番茄红素 504
按 来 源
按结构分成
四吡咯衍生物 如叶绿素和血红素 异戊二烯衍生物 如类胡萝卜素 多酚类衍生物 如花青素、花黄素 酮类衍生物 如红曲色素、姜黄素 醌类衍生物 如虫胶色素、胭脂虫红素
8.2 四吡咯色素
8.2.1.1 叶绿素(chlorophyll) 8.2.1.1.1 结构和物理性质 8.2.1.1.2 叶绿素在食品加工贮藏中的变化 8.2.1.1.3 护绿技术 8.2.2 血红素(heme) 8.2.2.1 结构和物理性质 8.2.2.2 在肉品加工中的变化 8.2.2.3 肉和肉制品的护色
结构:
血红蛋白和肌红蛋白都是结合蛋白质,除了多肽 链部分以外,还有与肽链配位的非肽部分。肌红 蛋白的蛋白质部分称为珠蛋白,非肽部分称为血 红素。 血红素结构: 血红素由两个部分即一个铁原子和一个平面卟 啉环所组成。
血红素是亚铁卟啉化 合物
肌红蛋白结构简图
血红素基团的结构
血红蛋白可粗略地看成是由四个肌红蛋白分子连接在一起 构成的 4 聚体,因此,在讨论这些色素的化学结构和性质 时可以肌红蛋白为例。 亚铁血红素 亚铁血红素
应,生成高铁血红素的作用被称为氧化作用。
新鲜肉呈现的色泽,是氧合肌红蛋白、肌红蛋白和高铁 肌红蛋白三种色素不断地互相转换产生的,这是一种动态和 可逆的循环过程。 鲜宰肉 鲜分割 放置后 还原型肌红蛋白 氧合肌红蛋白 高铁肌红蛋白颜色 氧合肌红蛋白(鲜红色) MbO2+2 新割开肉的肉的色素 肌红蛋白(淡紫红色) Mb+2 N N 蛋白质-Fe-H2O N N 蛋白质-Fe-O-O N N
(3)在食品处理、加工和贮藏过程中的变化 食品在加工或贮藏过程中都会引起叶绿素 不同程度的变化:
透明容器包装的脱水食品容 包装 易发生光氧化和变色。 食品在脱水过程中叶绿素转变成脱 热烫 镁叶绿素的速率与食品在脱水前的 热烫程度有直接关系。 冷冻和冻藏过程 绿色蔬菜在冷冻和冻藏时颜色均会发生变 化,这种变化受冷冻前热烫温度和时间的 影响。
见光区具有吸收的基团就叫生色团。 常见的是: O O
‖ ‖
>C=C<、>C=O、 –C–OH、–C–H –N=N–、 –N=O、>C=S、–C–N=O、 –C≡C–、 >C=N– 等。
有两个或两个以上的生色基共轭时,可以
使分子对光的吸收波长移向可见区域内,该物
质就能显示颜色。共轭体系越长,该结构吸收
Phyty1:
叶绿素有多种,例如叶绿素 a、b、c 和 d,以及 细菌叶绿素和绿菌属叶绿素等。 与食品有关的主要是高等植物中的叶绿素 a 和 b 两种,两者含量比约为 3:1。 在叶绿体内,叶绿素可看成是嵌在蛋白质层和带 有一个位于叶绿素植醇链旁边的类胡萝卜素脂类 之间。
叶绿体基质
基粒
叶绿体
鲜重计
2.16 1.08 1.33 1.28 1.30 1.32 6.22 6.20 6.03 7.66
干重计
8.1 4.3 4.8 1.7 9.9 0.7 6.8 6.7 7.0 7.9
在93℃的5g偏亚硫酸氢钾溶液(KMS)中烫漂苋菜和荠菜各 1min, 叶绿素损失最少。低温干燥(33℃±2℃)能保留更多的 叶绿素。
中和酸:加入氧化钙和磷酸二氢钠pH接近 7.0。但会促进组织软化和产生碱味。 高温瞬时:但保绿时间短。 绿色再生:用锌或铜离子作用使产生取代 叶绿素。 调气、脱水、避光等。
目前保持叶绿素稳定性最好的方法,是挑选品质 良好的原料,尽快进行加工并在低温下贮藏。
本研究的目的在于分析烫漂和干制条件对苋 菜和荠菜中β-胡萝卜素、抗坏血酸和叶绿素含 量的影响,为野生蔬菜的开发利用提供依据。
叶绿素的稳定性
绿色脂溶 绿色水溶 暗褐水溶 蓝绿水溶
8.2.1.1.2 叶绿素在食品加工贮藏中的变化 (1)酶促变化
间接作用:如脂酶、蛋白酶破坏叶绿素-脂蛋 白复合体;果胶酯酶使果胶酸增加提高质子浓 度而使叶绿素脱镁;脂氧合酶、过氧化物酶产 生氧化物质引起氧化分解。 直接作用:叶绿素酶催化叶绿素中的植醇酯键, 产生脱植叶绿素。
物理化学性质
叶绿素 a 和脱镁叶绿素 a 均可溶于乙醇、乙醚、 苯和丙酮等溶剂,不溶于水,而纯品叶绿素 a 和 脱镁叶绿素 a 仅微溶于石油醚。 叶绿素 b 和脱镁叶绿素 b 也易溶于乙醇、乙醚、 丙酮和苯,纯品几乎不溶于石油醚,也不溶于水。 因此,极性溶剂如丙酮、甲醇、乙醇、乙酸乙酯、 吡啶和二甲基甲酰胺能完全提取叶绿素。
蛋白质
亚铁血红素 亚铁血红素
血(肌)红色素的红色是由于亚铁血红素所形 成。其颜色变化与铁离子的状态有关:
8.2.2.2 在肉品加工中的变化
卟啉环内的血红素以Fe2+或Fe3+状态存在。
①氧合作用:血红素中的亚铁与一分子氧以配位键
结合,而亚铁原子不被氧化,这种作用被称为氧合
作用。
②氧化作用:血红素中的亚铁与氧发生氧化还原反
食品色泽是通过它们对可见光波的选择吸收及反 射而产生的。 吸收光波长在可见光区以外:白色 吸收可见区域(370~770nm):显示被反射光颜色, 即吸收光的互补色。 例如,物质选择地吸收绿色光,它显现的颜色则 为紫色。
显色物质具有生色团和助色团结构
生色团 (发色团)Chromophore:使物质在紫外光、可
颜色 无色 无色 无色 淡黄色 淡黄色 橙色 红色 紫色
助色团 Auxochrome:
指本身并不能产生颜色,但当其与共轭体系 或生色基相连时,可使共轭键或生色基的吸 收波长向长波方向移动而显色的基团(助色 基)。
常 见 的有 : –OH、 –OR、 –NH2 、 –NR2 、 – SR, –Cl、-Br等。
加工过程中叶绿素(mg/g)的保存情况
加工条件
新鲜蔬菜 烫漂条件 水 水+KMS 食盐溶液 食盐溶液+KMS NaHCO3+MgO+KMS 干制条件 阴干 晒干 烘干 低温干制 苋菜 荠菜
鲜重计 干重计
1.62 0.90 1.25 0.81 1.10 0.96 3.2 3.6 3.7 4.4 9.3 7.2 8.2 6.6 7.8 6.9 3.70 3.92 4.30 5.00
它们在结构上的共同特点是与生色团相连 的原子都带有未共用电子对。
产生P-π共轭
助色团的另一作用是能使作为染料的有机 物较牢固地附着在纤维上。
8.1.2 食品色素的分类
植物色素:如甜菜红、姜黄
•天然 动物色素:如虫胶红、胭脂虫红 微生物色素:如红曲红 •人工合成天然色素: β -胡萝卜素、叶绿素铜钠 • 合成:苋菜江、胭脂红、赤藓红、新红、诱或 红、柠檬黄、日落黄、亮蓝、靛蓝、酸性红、二 氧化钛。
光氧的影响: 叶绿素具有官能侧基,所以能够发生许多 其他反应,碳环氧化形成加氧叶绿素,四吡 咯环破裂形成无色的终产物。
一旦植物衰老或从组织中提取出色素,或者是 在加工过程中导致细胞损伤而丧失这种保护,叶绿 素则容易发生降解。当有上述条件中任何一种情况 和光、氧同时存在时,叶绿素将发生不可逆的褪色.
第8章 色素 Chapter 8 Pigments
本章提要
1.色素的定义、作用和分类 2.四吡咯色素 3.类胡萝卜素 4.多酚类色素 5.食品着色剂 理解 掌握 掌握 理解 了解
Contents
1 Indrodution 2 Porphyrin 3 Carotenoids 4 Phenol pigments 5 Colorants in Foods
(3)在食品处理、加工和贮藏过程中的变化 食品在加工或贮藏过程中都会引起叶绿素 不同程度的变化:
透明容器包装的脱水食品容 包装 易发生光氧化和变色。 食品在脱水过程中叶绿素转变成脱 热烫 镁叶绿素的速率与食品在脱水前的 热烫程度有直接关系。 冷冻和冻藏过程 绿色蔬菜在冷冻和冻藏时颜色均会发生变 化,这种变化受冷冻前热烫温度和时间的 影响。
(2)酸、热、光及氧的影响
酸和热使叶绿素脱镁,颜色从绿变褐。
热的影响: 叶绿素中镁原子易被氢取代,形成脱镁叶绿素 。 叶绿素 a 的转化速率比叶绿素 b 快,在加热时 叶绿素 b 显示较强的热稳定性 。 叶绿素在受热时的转化过程是按下述动力学顺 序进行: 叶绿素→脱镁叶绿素→焦脱镁叶绿素
酸的影响: pH影响蔬菜组织中叶绿素的热降解,在碱 性介质中(pH9.0),叶绿素对热非常稳定, 然而在酸性介质中(pH3.0)易降解。 细胞膜被破坏,增加了氢离子的通透性和 扩散速率,于是由于组织中有机酸的释放导 致pH降低一个单位,从而加速了叶绿素的降 解。 酸的来源:植物组织破坏,有机酸与叶绿素 接触;新形成有机酸。