卓越管理能力培训
卓越领导力培训课件(PPT 48张)
从以下方面提高管理能力
如果你不知道你要去哪里，你会沿着任何道路走。领 导人带领人们走向新的方向。因此，领导人必须知道他要 去哪里。 －－吉姆.扣什Jim Kouzes
建立自己个人威信 快速帮助下属提高业务能力 建立团队清晰的工作流程 明确划分下属的工作职责
凝聚团队人心 加强自己的沟通能力 审视团队存在的价值 抓业务重点的能力
在工作中陷入工作细节
有下属不服团队的管理者 工作中总会出现“没有想到”
计划中总是在重复原来的工作没有创意
SMART原则
制定目标的SMART原则
Specific：
Measurable：
清晰 可衡量 可实现 结果导向
Attainable：
Result oriented：
Timeline：
A team is a small number of people with complementary skills who are
committed to a common
purpose,performance goals,and approach for which they hold themselves mutually accountable. 思考题： 针对这个定义，你认为你现在领导的团队 能达到这个标准码？
或者是经理等等
在组织内外建立起强有力的关系网 能够代表组织同组织外部进行沟通，如客户，其 他工作团体，行业协会或上级管理部门
组织的领导者
为组织引领业务发展方向 有能力利用各种权利为组织的利益推动变革，
影响关键的决策，或是获得重要的资源
有能力利用各种工具，建立流程，设立系统推 动组织完成组织业绩
工作效率工具
提升管理者工作效率的工具 请问自己3个问题，以辨明你将如何安排你的工作最有效率： 1.这件事情必须做吗？ 2.必须马上就去做吗？
管理人员能力提升培训的心得体会（精选7篇）
管理人员能力提升培训的心得体会管理人员能力提升培训的心得体会（精选7篇）当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的管理人员能力提升培训的心得体会（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年x月x日，我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训，并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。
这次培训内容分为《课堂教学改进的几个着力点》和《学校特色发展的顶层设计》两部分。
在《课堂教学改进的几个着力点》中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失，主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺，怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。
李教授认为可以从以下几点入手：1、课堂教学中转变教师的教材理解方式，将更有价值的东西教给学生。
2、促进学生真正的理解，让学生既获得知识并获得背后的意义。
3、向课堂教学的纵深和整体推进，突出课堂教学的层次性和整体性。
4、充分挖掘学生的生命活力，依靠学生本身的内源性。
从这些方面转变教师教材理解方式，理解的重心在于将最有价值的知识选择出来，促进学生真正的理解课本，充分挖掘学生的生命活力，依靠学生本身的自主性，“赋权”于学生，让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生，把权力留给学生。
在下午李教授讲到《学校特色发展的顶层设计》，其中差异即是教育的起点，也是教育的终点。
也讲到了顶层设计的意义是什么？使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性，它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。
李教授也从几个方面，举了几个学校的案例，并根据各自学校的不同情况管理学校，怎样办出各自学校的特色。
国家卓越培训计划
国家卓越培训计划引言中国作为世界上人口最多的国家之一，其发展不仅意味着国内的繁荣，更是全球经济和政治关系的重要因素。
因此，国家对人才的需求一直是中国发展的重要问题之一。
在全球竞争加剧的背景下，对于培养高素质的国家人才，中国的培训计划必须得到长期而系统性的规划和推进。
国家卓越培训计划的意义及意图国家卓越培训计划是中央政府为了培养国家战略发展所需的高级领导人才，特别是战略战术指导需要的个性发展十分重要的。
这一计划的目标是确保政府部门和国企中的领导人才具备最新的管理和领导理念，具有超卓的人格魅力和卓越的领导能力。
国家卓越培训计划还重点培养高科技产业中领导人才。
此外，在促进跨国企业合作和跨文化交流方面，该计划也将发挥积极作用。
国家卓越培训计划的实施为了实现上述目标，国家卓越培训计划将实施以下举措：1.多元化的学习方式：以实际工作为基础，通过线上线下相结合的培训方式，采用案例分析、研讨会、实地考察等方式进行学习，注重实践与理论相结合。
2.选拔培养对象：选拔具备极高潜力和领导素质的年轻优秀人才，重点培养在90后的骨干人才，尤其是那些尚未发挥潜能的青年。
3.充分利用国际资源：开展国际交流以及吸收国外人才的管理和领导理念，在国际视野下培养具有国际竞争力的领导人才。
4.激励机制：建立完善的激励机制，包括薪酬和晋升等方面，激励优秀人才长期从事国家重点工程建设。
5.评估跟踪：对培养对象进行系统评估和跟踪，持续监控培训成效并及时调整培训计划。
国家卓越培训计划的实施效果经过长期的实施，国家卓越培训计划将取得以下效果：1.人才队伍的储备：通过长期的培训计划，国家将建立一支卓越的领导人才队伍，为国家未来的发展提供坚实的骨干队伍。
2.领导理念的更新：培养一批具有国际视野和卓越管理能力的领导人才，推动中国领导理念的更新，提高国家管理和领导水平。
3.科技领域的提升：重点培养科技领域的领导人才，提高科技产业领导水平，为科技创新提供有力支持。
卓越绩效准则培训总结(实用9篇)
卓越绩效准则培训总结第1篇谈到管理，每个人心中的解释都不一样，对管理的理解也不一样。
西格斯.梅考克曾说：管理是一种严肃的爱。
泰勒曾说：管理就是准确的了解你期望员工做什么，然后使他们用最好、最经济的方法完成。
哈佛商学院也提到管理就是通过他人完成业绩。
今天培训主要是讲解一些管理理论知识，比如管理的概念、扮演的角色、管理的主要职责等等，我觉得大多数人(包括我自己)或许并不缺乏管理的理论，更多的'是缺乏思考和持续的行动力。
管理其实每天都与我们朝夕相处，从内至外，都有管理的影子，就内而言，当下的情绪、思想，就外而言，每天面临各种索碎的生活、繁忙的工作、与不同的人接触等等。
很多事情看似被动的发生，但事实上也是有管理参与其中，否则生活、工作、人际关系会比较凌乱。
以前经常阅读一些佛学精典，提及最多的一句话就是当下要保持觉知能力。
这句话看似简单，做到不容易，人生其实每天都会面临很多选择，有很多问题需要去解决，在不断的选择和解决问题的过程中也就实现了对自己和团队的管理。
我记得曾经有一次，我跟业务部门同事在电话中沟通一件事情，由于双方各执己见，无法达成共识，开始声音都很柔和，最后越来越洪亮，最后演变为争吵，当时心里是有愤怒的情绪，可能对方也感受到了，所以再无法继续交流下去了。
最后僵持了几分钟，我内心开始思考并做出选择，如果继续这样情绪化，可能事情不但得不到解决，反而还会把事情变得更糟糕，真是一念天堂一念地狱，对于情绪的管理不同的选择结果自然不一样。
这样的事情基本上随时都有可能发生，当然没有谁能保证时刻都那么理智都能做出正确的选择，但是有了这样的意识之后，至少遇到事情的时候自己会主动去思考，即使偶尔出现偏差走岔了路，也能及时感知到并做出相应的调整。
关于管理实践的持续性，很重要的一点就是拥有一个健康的体魄，否则很多事情想得到，但是精神力不够，所谓的心有余而力不足。
我可能很多时候存在这样的情况，想法非常好，但是行动力会差一些，所以管理能力自然也会欠缺。
卓越执行力培训教案课件
卓越执行力培训教案
课程内容
第一章 通过澄清确保任务完成 第二章 让下属胜任完成任务 第三章 获得下属完成任务的承诺 第四章 通过控制纠偏确保任务
卓越执行力培训教案
很高兴有你这样的好同事 ！继续加油， 因为你…（具体的事情和品行）， 使我…（对我的具体作用和意义）。
YYY 年月日
卓越执行力培训教案
通过领导获得承诺
领导力： 使员工由衷地合作，实现所期望的结果的能力
卓越执行力培训教案
通过领导获得承诺
You Can Lead a Horse to Water, but You Can not Manage it to Drink.
• 1月后，区域主管再次检查时，经理说 没办法，销售就是上不去。
卓越执行力培训教案
你有过制定了目标仍落空的经历吗？ 为什么？ 经销商的例子中，目标没有达成跟目
标本身有关系吗？
什么是好目标？
卓越执行力培训教案
好目标…
Ｓpecific 具体 Ｍeasurable 可以衡量 Ａchievable 可以实现 Result-oriented 结果导向 Ｔime phased 时间阶段
卓越执行力培训教案
Competence（胜任）案例讨论
• Tom的看法？
员工的能力
• 给Tom打分
• 为什么会有如此大的差异？
胜任
• 上级对Tom的看法是什么？
• 上级对Tom的要求是什么？
• 应该怎么办？
• 如果重新找人的话会找什么样的人？
工作任务
卓越执行力培训教案
公司卓越领导力培训心得体会精选5篇
公司卓越领导力培训心得体会精选5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本机构精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！Download tips: This document is carefully compiled by our organization. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. After the document is downloaded, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!正文内容卓越领导力的另外一面——执行。
学习能力决定了领导能力。
如果我停止学习，也停止了对别人的领导。
成长是区分事物有没有生命力的标准。
下面给大家分享一些关于卓越领导力培训心得体会，方便大家学习。
卓越领导力培训心得体会1通过这次领导力培训，对全省社会组织负责人提高学习能力、执行能力、协作能力和创新能力提出了明确的要求，使我进一步理解和认识到领导力培训对社会组织负责人的重大意义，特此分享我培训完的心得体会。
20XX年11月29日-12月1日，我有幸参加了甘肃兴邦社会工作服务中心举办的《20XX年社会组织负责人领导力培训》，培训过程中，时间短、任务重，但是通过团队协作，我们都圆满的完成了任务，在短短三天的时间里，我学到了很多东西，这场培训让我收获颇多、受益匪浅。
卓越执行力领导力修炼培训
卓越执行力领导力修炼培训卓越执行力领导力修炼培训导语：随着社会的快速发展和竞争日益激烈，卓越的执行力和领导力已经成为企业中不可或缺的核心能力。
为了帮助企业和个人提升执行力和领导力，卓越执行力领导力修炼培训应运而生。
本文将介绍卓越执行力领导力修炼培训的重要性以及培训内容和效果。
一、培训的重要性1. 提升人员的执行力：卓越执行力是企业取得成功的重要基础。
通过培训，能够帮助企业的员工建立合理的目标，制定明确的计划，并能够有效地执行和完成任务。
2. 培养卓越的领导力：卓越的领导力是企业实现长远发展的关键。
通过培训，能够增强企业经理人的领导能力，提高他们的沟通能力和决策能力，培养他们成为具有影响力和感召力的领导者。
3. 促进团队协作：卓越的执行力和领导力是团队协作的基石。
通过培训，能够增强团队成员的执行能力和领导能力，提升团队合作的效率和质量，激发团队的创造力和活力。
二、培训内容1. 目标管理：学习如何制定明确的目标，并能够将其分解成可执行的具体任务，建立有效的目标管理系统，有效地管理个人和团队的执行进度。
2. 时间管理：学习如何合理安排和管理时间，根据各项任务的优先级，进行合理的时间分配和优化，提高工作效率和质量。
3. 沟通与协调能力：学习如何与他人进行有效的沟通和协调，学会倾听和表达，了解别人的需求和想法，增加沟通的透明度和效果，提升团队合作的能力。
4. 决策与问题解决：学习如何做出明智的决策，通过系统性思考和分析，解决各种问题，并学会从失败中吸取教训，不断优化和改进。
5. 领导力培养：学习如何成为卓越的领导者，通过有效的激励和引导，团结和激发团队的潜力，提升团队凝聚力和执行力。
三、培训效果1. 提高工作效率：通过培训，参训人员能够学会合理安排和管理工作时间，有效地处理各项任务，提高工作效率。
2. 增强执行力：通过培训，参训人员能够学习目标管理和问题解决等技能，提升执行能力和解决问题的能力，更好地完成任务。
卓越管理者的四项修炼
明确个人价值观与目标
个人价值观
卓越的管理者需要明确自己的价 值观，如诚实、公正、尊重等， 并确保自己的行为与这些价值观 相一致。
目标
他们还需要设定明确的目标，包 括长期和短期目标，并始终保持 对目标的专注和追求。
提升自我管理能力
01
02
03
时间管理
卓越的管理者需要有效地 管理自己的时间，合理安 排工作和生活，以提高工 作效率和生活质量。
总结词
卓越的管理者需要具备前瞻 性思维，能够预测未来市场 和竞争环境的变化，并制定 出相应的战略目标。
详细描述
他们需要关注技术创新、政 策法规、社会文化等方面的 变化，以便提前调整战略目 标，抓住市场机遇。
培养战略执行能力
总结词
卓越的管理者需要具备强大的执行力，能够将战略目标转化为实际成 果。
详细描述
自我认知
卓越管理者需要了解自己的优点 和不足，明确个人职业发展方向 ，并不断提升自己的专业能力和
素质。
团队建设
卓越管理者需要关注团队成员的成 长和发展，通过有效的团队建设和 管理，激发团队成员的潜力，提升 团队整体绩效。
共同成长
卓越管理者与团队成员共同成长， 相互支持，形成良好的工作关系和 团队文化，共同实现组织目标。
激励与认可
及时给予团队成员激励和 认可，增强他们的工作动 力和自信心，提高工作积 极性。
提高团队沟通与协作能力
促进有效沟通
提倡开放、坦诚和及时的沟通，鼓励团队成员分享思想和意见， 增进相互理解。
加强跨部门协作
促进不同部门之间的协作与配合，打破信息孤岛，提高整体工作效 率。
解决冲突与化解矛盾
及时发现和解决团队内部冲突与矛盾，维护团队和谐与稳定，确保 工作顺利进行。
卓越领导力培训心得体会5篇
卓越领导力培训心得体会5篇公司要想在猛烈的市场竞争中站稳脚跟,得到不断身心健康发展趋势,打造出卓越领导力是重要。
下边是产生的卓越领导力培训心得体会，热烈欢迎查询。
表明对他人的重视，先要尊重他人的時间。
最好是的精英团队会共享彼此之间的休戚。
“谈一谈你有什么优点?对什么有兴趣，及其现阶段有什么造就。
也有你没善于哪些;你想做什么种类的工作中?”任何时刻你危害了他人的念头、信心或发展趋势，那便是你卓越领导力的主要表现。
谁愿为代表，就必做许多人的工作者。
管理者还务必時刻重视发展。
非凡的管理者并不是不给自己考虑到，仅仅考虑到的少点。
卓越领导力的此外一面——实行。
自学能力决策了管理能力。
假如终止学习培训，也终止了对他人的领导干部。
发展是区别事情是否有活力的规范。
卓越领导力学习培训体会心得：有关自身、有关别人、有关公司、有关卓越领导力：1、要想增长知识，管理者要从自身逐渐，提升对自身的了解，有高宽比的知人之明。
要了解你的优点是啥;教学方式和喜好有什么;你对什么有热情;喜爱用哪种方法领导干部;设计风格关键有什么，是喜爱受权或是训炼他人;你是哪一种性情;这种难题又有哪些实际意义?2、次之你需要提升对领导干部目标的掌握，无论是组员或是机构。
她们的理想和希望是什么?她们担忧哪些?你掌握她们的家中吗?她们经历哪些工作经验?她们对工作有哪些理想?她们归属于那类性情?她们本人如何对待器重?喜爱公布嘉奖或是私底下夸奖?纸币和奖牌对哪一个较为有兴趣?奖赏几日暑假，是否比奖赏一百美元更强?你对他人的掌握越多，就能更强为他人服务项目。
3、然后，你需要提升对所属领域的掌握。
你对自身的领域了解是多少;以往有什么造就;现况怎样;未来朝哪一个方位发展趋势;你关键竞争者有什么;她们善于哪些?不善于哪些?以往十年里有哪些转变?4、最终，管理者要升级对卓越领导力的了解。
有什么发展趋势?最好是的作法是啥?你可以获得什么专业技能?能磨炼什么专业技能?要读的书?谁可以做你的老师?哪一种再次教育会更有意义?你需要为管理者的发展，做些哪些?卓越领导力学习培训体会心得：许多管理者没能增长知识，由于有过多事儿要解决——她们想在最少的時间做数最多的事儿。
卓越管理者培训感想
近期，我有幸参加了公司举办的《卓越管理者》培训课程。
这次培训让我受益匪浅，不仅让我对管理者的角色有了更深刻的认识，更让我学会了如何成为一名优秀的领导者。
以下是我对这次培训的一些感想。
首先，培训让我认识到管理者的角色并非仅仅指派任务和监督执行，而是要关注团队成员的成长和团队的整体发展。
在培训中，讲师通过丰富的案例和互动环节，让我明白了作为管理者，我们要具备以下几方面的能力：一是团队建设能力。
一个优秀的团队需要具备共同的价值观、良好的沟通氛围和高效的执行力。
作为管理者，我们要善于发现团队成员的优势，发挥其特长，营造一个积极向上的团队氛围。
二是沟通协调能力。
沟通是管理工作的核心，作为管理者，我们要学会倾听、表达、反馈和解决冲突，以确保团队内部的和谐与高效。
三是决策能力。
在面对复杂多变的工作环境时，管理者需要具备果断的决策能力，以应对各种挑战。
培训中，讲师教导我们要学会分析问题、权衡利弊，并敢于承担责任。
四是激励能力。
管理者要善于发现团队成员的潜力，激发其工作热情，让团队成员在实现个人价值的同时，为团队和公司创造更大的价值。
其次，培训让我认识到自身在管理方面的不足。
在过去的工作中，我过于关注任务执行，而忽视了团队建设和个人成长。
通过这次培训，我意识到要成为一名卓越的管理者，必须具备全面的管理素质。
最后，培训让我对未来的工作充满信心。
在今后的工作中，我将努力提升自己的管理能力，关注团队成员的成长，为团队和公司的发展贡献自己的力量。
以下是我对今后工作的几点规划：1. 加强团队建设，营造良好的团队氛围。
通过举办团队活动、分享经验等方式，增强团队成员之间的凝聚力。
2. 提高沟通协调能力，确保团队内部信息畅通。
学会倾听、表达、反馈和解决冲突，以实现团队的高效运作。
3. 锻炼决策能力，面对挑战时果断决策。
学会分析问题、权衡利弊，并敢于承担责任。
4. 关注团队成员的成长，激发其工作热情。
通过培训、辅导等方式，提升团队成员的能力和素质。
制定卓越管理团队的培训计划
定期评估：每 季度进行一次 团队绩效评估
反馈机制：建 立有效的反馈 机制，鼓励员 工提出改进意
见
培训时间安排： 根据评估结果 和员工需求， 合理安排培训
时间
培训方式：采 用线上线下相 结合的方式， 提高培训效果
根据团队成员的学习进度和能力， 灵活调整培训内容和进度
定期评估团队成员的学习效果，及 时调整培训计划
培训师应具备 良好的团队协 作能力，能够 与团队成员有 效沟通和合作。
培训师应具备 较强的沟通技 巧，能够清晰 地表达自己的 观点，同时也 能够理解他人 的想法和需求。
培训师应具备 较强的组织协 调能力，能够 有效地组织团 队成员进行学 习和讨论，确 保培训计划的
顺利进行。
培训师应具备 较强的解决问 题的能力，能 够针对团队成 员在培训过程 中遇到的问题 提出有效的解
团队协作工具：如何使用各种协作工具，提高团队效率
团队决策方法：如何进行有效的团队决策，避免个人偏见 团队激励机制：如何建立合理的激励机制，激发团队成员的积极性和创 造力
创新思维的重要性：在快速变化的市场中保持竞争力
创新思维的培养：通过案例分析、头脑风暴等方法激发创新思维
方法论的概念：系统化、科学化的解决问题的方法 方法论的应用：在实际工作中运用方法论解决问题，提高工作效率和质 量
调整培训计划：根据评估结果和反馈意见，对培训计划进 行调整和优化
持续改进：不断循环进行评估、反馈和调整，确保培训效 果持续提升
培训目标：明确培训的目的和预期效 果
培训内容：评估培训内容的实用性和 针对性
培训方式：分析培训方式的效果和接 受程度
培训效果：评估培训后的知识掌握程 度和技能提升情况
不足之处：分析培训过程中存在的问 题和需要改进的地方
2021年卓越培训心得体会(9篇)
卓越培训心得体会（9篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
卓越培训心得体会第一篇：上周参加了公司举办的管理人员执行力课程培训, 在三天的培训中王登峰老师通过形式多样、幽默风趣的教与学的活动, 让学到了很多, 总结执行力就是：用心、快、坚持行动第一、绝不找借口、知道不等于做到, 希望将学到的应用到今后的工作中, 不断提高团队的执行力, 让客户满意, 达到培训预期效果。
三天中, 王老师要表达的意思很多, 并分段用体验的方式让大家亲身去领悟。
如：在有行动才有结果的片段中, 他用谁想得到一百元的小游戏来阐述；在解释在商业活动中要只做第一, 不能做第一的要也做唯一的片段中, 让团队用各自用独特的进场方式以赢得裁判的青睐。
其中, 体会最深的是在半小时内完成统一整齐的部分军训内容片段。
首先通过激励大家让大家有激情和信心去完成任务, 接着指定了行动标准, 并对着标准有明确的处罚, 最后是设立监督人员督促大家完成。
这就类似管理学中的计划、组织、领导、控制四个环节, 但老师通过让们用这种方式很快让们深刻领悟其中的道理, 其实这场军训就是们的日常项目管理或销售活动的一个缩影。
一、们要培养工作激情, 要善于发现工作中的目的和意义, 从而热爱工作、培养激情, 这样就能全身心投入到工作中, 自动自发做好本职工作。
二、快速行动, 做到最好。
行动缓慢, 执行力必定大打折扣, 严重影响工作计划的顺利实施。
借口是拖延的温床, 行动迟缓的人往往也是善于寻找借口的人, 花掉大量的时间和精力不停地为自己找借口进行辩护, 以此推卸责任, 逃避上司的责备。
执行速度就是要行动迅速, 雷厉风行, 争当先锋模范, 争做排头兵。
其实, 前进只需一个理由, 后退有一百个借口, 不要去找一百个理由来证明自己不是懦夫, 而要去找一个理由来证明自己是勇士。
三、有个良好的监督和考核标准。
领导力进阶实现卓越执行华为中层管理干部团队培训
领导力进阶实现卓越执行华为中层管理干部团队培训华为是全球知名的科技公司，凭借卓越的创新和领导力成功占领市场。
然而，要实现卓越执行，需要领导力进阶和中层管理干部团队的培训。
一、领导力进阶领导力是指领导者在组织中发挥影响力并推动变革的能力。
华为注重发展领导者的能力，通过进阶培训提升他们的领导力。
在华为的领导力进阶课程中，有以下几个关键要素：1. 激发激情：领导者需要激发团队成员的激情和动力，激励他们追求卓越。
华为鼓励领导者通过激励和激励激活员工的内在动力，提高团队的执行力。
2. 培养共情能力：领导者需要理解和关心员工的需求和感受，建立良好的人际关系。
华为中层管理干部团队培训重点培养领导者的共情能力，通过有效的沟通和倾听，建立积极的工作环境。
3. 建立愿景：领导者需要树立明确的愿景，激励团队成员为实现共同目标而努力。
华为的领导力进阶培训帮助领导者制定具体、可行和激励性的愿景，并引导团队朝着这一愿景努力。
二、实现卓越执行卓越执行是指团队成员基于良好的领导力，能够高效地实施战略计划，并始终保持良好的协调和沟通。
华为中层管理干部团队培训旨在帮助团队成员实现卓越执行，以下是培训的关键内容：1. 目标导向：团队需要明确共同的目标，并将其转化为具体的行动计划。
华为的培训教导团队成员如何制定可衡量的目标，并建立相应的绩效评估机制。
2. 强化团队协作：团队成员需要相互协作和支持，共同实现目标。
华为的培训帮助团队成员增强合作意识和团队精神，了解如何有效地分配资源和分工。
3. 提升决策能力：团队成员需要具备高效决策的能力，能够在复杂环境中做出明智的决策。
华为的培训注重帮助团队成员分析问题、权衡利弊，并采取适当的决策方法。
4. 持续学习：团队成员需要不断学习和适应变化的市场环境。
华为中层管理干部团队培训强调学习的重要性，鼓励团队成员主动寻求新知识和技能，提升个人绩效。
通过领导力进阶和团队培训，华为中层管理干部的执行力和团队协作能力得到了显著提升。
培训造就卓越管理
培训造就卓越管理近年来，企业管理水平不断被重视，各行各业都在不断提升自身的管理水平。
而培训是实现卓越管理的必不可少的一环。
培训在企业管理中扮演着至关重要的角色，因此，如何通过培训来达到卓越管理的效果，成为了企业管理人员需要思考的问题之一。
一、卓越管理的内涵卓越管理是指在激烈的竞争环境中，企业采用先进管理理念和方法，通过正确的策略和措施，实现目标并保持优异的业绩。
卓越管理突出的是企业的竞争力，其内含的核心理念是持续改进和创新。
二、培训的必要性1、员工职业素质的提升。
高素质的员工是企业成功的保证，培训可以为员工提供新知识和技能，使其在工作中更有能力和责任心。
2、企业效益的提高。
只要员工持续不断地得到学习和培训，其知识和技能水平就能不断提高，技术问题解决得更及时，管理能力更强，在工作中产生更多的效益。
3、激发员工创造力和积极性。
员工通过培训了解到企业的未来发展战略，拓宽了眼界，能够更积极地分享和创新。
三、培训的主要内容1、新员工的入职培训。
新员工对企业体系和制度的了解不够，需要明确企业的目标和制度。
入职培训应包括企业的发展现状、历史和展望、企业文化和制度的介绍。
2、员工技能培训。
员工技能培训是一个系统的过程，旨在使员工掌握一定的技能和知识，具有更高的工作效益和更强的业务能力。
3、管理层干部培训。
企业管理层是企业的指挥与管理中心，其管理水平直接影响着企业的经营业绩。
管理层的职业培训包括战略规划、人员管理、决策和领导力等方面。
4、员工关系培训。
员工的态度和信任是形成良好员工关系的主要因素。
维护良好的人际关系和提高员工情绪是员工关系培训的重点。
四、培训的有效性评估为了保证企业培训活动的有效性，在培训结束后，需要对培训活动进行考核；对培训的效果、员工的需求和改善的好处进行评估。
培训的效果评估包括对员工的差异、引进新组织标准、员工能力和业务技能的培训及变化等方面的评估。
五、培训的实施步骤1、确定企业的培训目标和培训程序。
卓越绩效管理学习心得体会
卓越绩效管理学习心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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卓越管理者管理能力培养
卓越管理者管理能力培养简介在现代商业环境中，卓越管理者的管理能力是至关重要的一部分。
卓越管理者需要具备领导团队、制定战略、解决问题、激励员工等多方面的管理技能。
本文将探讨如何培养卓越管理者的管理能力，从个人素质、技能培养、沟通应对等不同角度进行讨论。
个人素质卓越管理者的管理能力培养始于个人素质的塑造。
一个优秀的管理者需要具备坚韧不拔的毅力、领导能力、责任心、正直诚实等优秀品质。
培养卓越管理者的第一步是建立健康的自我认知，认清自身的优点和不足，不断完善自己，提高管理水平。
技能培养卓越管理者还需要具备一系列的管理技能，如项目管理、团队建设、决策能力、沟通技巧等。
在实际工作中，管理者可以通过学习相关知识、参加培训课程、实践经验等方式不断提升自身的管理技能。
同时，管理者还需要注重跨领域的学习，拓宽自己的眼界，提高综合能力。
沟通应对在管理过程中，沟通是卓越管理者至关重要的技能之一。
管理者需要与团队成员、上级领导、客户等各方建立良好的沟通关系，保持信息畅通、理解清晰。
有效的沟通可以帮助管理者更好地领导团队、解决问题，提高管理效率。
制定目标卓越管理者需要具备制定明确目标的能力。
通过设定清晰的目标可以帮助管理者有效地引导团队成员的工作方向，激发员工的工作热情，实现组织的长期发展目标。
同时，管理者还需要注重目标的可衡量性和可达成性，以避免过于理想化的目标带来的压力和挫败感。
激励团队卓越管理者需要擅长激励团队成员，激发其工作潜力。
管理者可以通过奖励制度、培训机会、晋升机会等方式激励员工，使他们感受到工作的意义和成就感。
激励团队成员可以提高团队的凝聚力和执行力，推动组织的发展。
结论卓越管理者的管理能力培养是一个长期的过程，需要不断学习、提升，不断反思和总结工作中的经验和教训。
通过个人素质的塑造、技能的培养、有效的沟通应对、制定明确目标、激励团队等多方面的努力，管理者可以不断提高自己的管理能力，成为一名优秀的管理者，为组织的发展贡献力量。
《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得
《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训心得
在参加《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训后，我深刻地意识到作为一名管理者，高效管理技能对于提高工作效率和实现组织目标的重要性。
以下是我在培训过程
中的一些心得体会。
首先，培训中的课程内容非常丰富，从组织管理和沟通技巧到团队建设和决策技巧等
方面都进行了系统地讲解和实践。
通过理论知识的学习和案例分析的讨论，我对于管
理的各个方面有了更加全面和深入的了解。
其次，培训中注重实践和互动。
通过组织实际操作和模拟演练，我能够更好地掌握和
应用所学的技能。
尤其是在团队合作和决策方面，培训通过小组活动和角色扮演的形式，增强了我们的团队协作能力和解决问题的能力。
另外，培训中的案例分析让我认识到管理中的一些常见问题和挑战，并学会了如何应
对和解决这些问题。
在课程中，我们分组对一些实际案例进行分析和讨论，运用所学
的管理技能找到最合适的解决方案。
这种实践性的学习让我对于管理技能的掌握更加
具体和实际。
最后，培训中的讲师非常专业和有经验。
他们不仅对于管理理论和实践有深入的了解，还能用简洁明了的语言和生动的案例讲解，让我们更容易理解和接受。
他们还耐心解
答我们的问题，并给予指导和建议，帮助我们更好地应用所学的技能。
综上所述，《MTP卓越管理者高效管理技能提升》培训对我个人的管理能力提升起到
了很大的帮助。
通过这次培训，我对于管理技能的认识更加全面和深入，同时也掌握
了一些实际操作和解决问题的技巧。
我相信这些所学的技能将对我的工作产生积极影响，提升我的管理效能。
管理能力培训心得5篇
管理能力培训心得5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自我认知与管理
• 角色认知 • 自我认知 • 自我管理 • 自我要求
对人 对事
管理者的四个角色
长期
变革管理者
④
外在变动管理 对变动之快速响应 积极化变动为机会 内在变动管理 促发思维模式转变 个人价值冲突管理
创新组织文化 绩效导向文化 鼓励学习文化 凝聚共同价值 倡导核心价值 塑造共同愿景
角色
①
谭小芳：卓越管理能力培训
目录
• 管理意识与技能 • 自我认知与管理 • 赢得上司信赖 • 获得下属拥戴
现代企业的经济增长点
高新科技增长点； “把握投机”增长点； 企业管理增长点。 关键词： 向科技要发展； 向管理要效益。 企业的不同发展阶段有不同的增长侧重点。
管理的“九段三十六级”
管理九段
健康情形 自我充实 休闲管理
家庭部份
自我现状
个人部份
下属喜欢上司应具备的品质
能为下属的工作业绩给予肯定，并给予嘉奖； 有一定的亲和能力，能传授给下属具体的工作方法； 愿意倾听，愿意了解下属的心声，愿意多与下属交流和沟通； 知识渊博，胸怀宽广，有较强的学习新知识的能力； 勇于为下属承担责任，公平、一视同仁，对事不对人。
目录
• 管理意识与技能 • 自我认知与管理 • 赢得上司信赖 • 获得下属拥戴
管理者要参与招聘
评价
做出决策
人力资 源计划
招聘 计划
参与招聘
时间 岗位及人数 任职资格
配合HR快 速反映
录用
招聘 活动
甄选
获得下属拥戴
• 创建环境 • 慧眼识才 • 剖析定位 • 指引方向 • 职业规划
合理授权 知人善任 绩效指导 动态激励 有效沟通
帮助员工剖析自我与定位
生活品质 家庭关系 家人健康
队成员 鼓励同仁参与，分
工合作完成任务
自我认知与管理
• 角色认知 • 自我认知 • 自我管理 • 自我要求
做对的事情 建立标准 第一次就把事情做对 考虑过程客户 质量要符合顾客需求
建立正确的管理意识
成本分析 如何做更省钱？ 如何做才有利润？
成果导向 积极进取 团队合作 价值创造
重视期限 快速反应 善用工具
识别公司战略
一个美丽的 “梦”
企业战略定位 企业核心竞争力
企业核心能力
管理者想向上发展， 要站在比较高的角度来 考虑问题。你了解公司 的战略吗？
你应该具备的能力和定位
赢得上司信赖
• 识别公司战略 • 理解上司心理 • 掌握相处原则 • 赢得上司信赖
理解上司心理
自尊 心强
忍受
依赖
孤独
下属
上司
心理
源
目标管理力
要求标准: 预见问题主动沟通 兼顾对方感受及问题
核心之处理 善用EQ化解冲突
部属指导力
核心 技能
主动沟通力
要求标准: 重视部属成长，用心
指导他们 与部属分享信息与知
识，鼓励其思考及行 动 善于授权让部属历练 能力
团队领导力
要求标准： 倡导经营理念，以
身作则 积极进取，激励团
责任 重大
考虑 整体 均衡
赢得上司信赖
• 识别公司战略 • 理解上司心理 • 掌握相处原则 • 赢得上司信赖
与上司相处的八项原则
在适当的时候请上 司出面，并为其做
好充足的准备
掌握上司的 需求，把功 劳让给上司
原则 （八）
原则 （七）
利用好上司的 职位，帮助上 司创造价值
原则 （六）
原则 （一）
花时间关心
六段 知识管理 1Байду номын сангаас识共享 2学习组织 3知识联盟 4知识分配
七段 创新管理 1个人创新 2企业创新 3联合创新 4创新文化
八段 文化管理 1文化形成 2塑造文化 3文化产品 4文化战略
九段 战略管理 1经营战略 2特色战略 3发展战略 4战略艺术
目录
• 管理意识与技能 • 自我认知与管理 • 赢得上司信赖 • 获得下属拥戴
抓住适当时机主动表达自己的想法和 愿望； 遵守约定，言行一致； 成为不该开口就绝不开口的人； 将与工作有关，而对上司又极端重要 的信息，及时提供给上司； 把握上司的期望，领悟上级的想法； 即使意见相同，也要用自己的语言把 它表示出来。
上司喜欢的下级所具备的品质
具有责任感和敬业精神，做事积极主动； 具有较强的上进心和不断学习的能力，能 经常向上级提出好的建议 ； 具有忠诚度，对上司的意见很重视； 具有团队精神，不太考虑自我； 富有工作激情、能有效自我管理。
企业和上司
的愿望
不要对上司敬
而远之，了解
原则
上司的核心价
（二）
值观
相处原则
原则 （五）
原则 （三）
洞察上司 的情绪反
应
原则 （四）
不要排斥上司 ，不要忽视上 司的上司
掌握上司的沟通模 式，处理好与上司 的对立意见
赢得上司信赖
• 识别公司战略 • 理解上司心理 • 掌握相处原则 • 赢得上司信赖
获得上司信赖
三十六级
一段 经验管理 1随机管理 2纪律管理 3管理组织 4管理目标
二段 效率管理 1计划管理 2规范管理 3效率管理 4顾客满意
三段 成本管理 1成本计划 2成本中心 3利润中心 4效益管理
四段 质量管理 1质量保证 2质量认证 3质量文化 4信誉保证
五段 柔性管理 1特色产品 2柔性生产 3柔性组织 4人性为本
自我认知与管理
• 角色认知 • 自我认知 • 自我管理 • 自我要求
管理者的自我要求
主动 积极
快速 学习
待人 以诚
自我要求
自我
勇于
激励
反省
快速 行动
以身 作则
目录
• 管理意识与技能 • 自我认知与管理 • 赢得上司信赖 • 获得下属拥戴
赢得上司信赖
• 识别公司战略 • 理解上司心理 • 掌握相处原则 • 赢得上司信赖
获得下属拥戴
• 创建环境 • 慧眼识才 • 剖析定位 • 指引方向 • 职业规划
合理授权 知人善任 绩效指导 动态激励 有效沟通
创建良好的企业内部环境
小型企业 中型企业 大型企业
获得下属拥戴
• 创建环境 • 慧眼识才 • 剖析定位 • 指引方向 • 职业规划
合理授权 知人善任 绩效指导 动态激励 有效沟通
绩效创造者
任务成果 质量、时效、成本 利润、服务 无形绩效 顾客满意 员工乐意 团队合作
激励工作态度 主动积极心态 勇于面对问题 扮演卓越教练 现场工作教导 触发快速学习
短期
文化塑造者
③
②
激励教导者
自我认知与管理
• 角色认知 • 自我认知 • 自我管理 • 自我要求
管理者应具备的核心技能
要求标准: 设定符合组织利益的目标 以量化表达目标之成果范围 针对目标事前规划与调度资