旅游英语专业论证报告

旅游英语专业论证报告

————学院

商务外语(旅游英语)可行性论证

——————学院

二零零八年七月

1

——————学院旅游英语专业

可行性论证

依据省教育厅2004年16号文件～“重视人文社会学科专业的建设和发

展。”“积极开办应用文科专业。”的指示精神～同时结合我院专业设臵和发展～

在外语系现有师资和教学条件基础上～计划2009年开设旅游英语专业～该专业属

于我省重点发展的学科专业,河北省地方普通高校2004-2007年度学科专业调整指

导计划,。在此基础上～“本着厚基础、宽专业、多方向”的原则～坚持以就业为

导向～2009或2010年设臵以商务和旅游为专业方向的英语专科专业具体论证如下:

一、设臵理由、人才预测情况及行业背景

随着中国改革开放的纵深发展～英语教育的广泛普及～人们学英语的意识在提高～学习英语的环境也在改善～越来越多的人能够将这门语言工具自如地应用～无

形中给众多的非师范英语专业的学生增加了更多的就业压力。单纯的英语专业学习

已远远不适应社会的发展～不适应市场的需求～亟需改革创新～注入新鲜血液～寻

找新的发展方向。因此～我系组织专业建设委员会成员～通过对自身师资力量的准

确评估～对旅游业未来发展趋势的正确展望～以及对旅游专业生源及就业情况的进

行了一系列合理分析～拟定开设旅游英语

2

专业。具体分析如下:

1.市场调研及设臵理由

从中国整体环境下来看旅游业的发展趋势～中国国土广袤～山川锦绣～文化灿烂～民族众多而习俗迥异～土产丰饶且工艺绝伦～风味美食名扬海外。中国的旅游资源无比丰厚～具有雄厚的潜力和广阔的发展前景。随着中国经济的发展和开放程度的不断深化～旅游业已经成为经济发展新的增长点。

完整的旅游业～包括国内旅游、入境旅游和出境旅游三个方面。1978年我国入境旅游仅为180.9万人次～1999年

人次～增长了39.1倍。2004年1至10月～入增至7279万

境游客达9000万人次～外汇收入192亿美元。入境游、国内游、出境游三大市场全面振兴～旅游总收入达到6840亿元～相当于全国GDP的5.01%～自此～旅游业总收入占全国GDP的比重已经连续5年稳定在5%以上。入境手续的不断简化也会促进入境游持续增长。另外～举办2008年奥运会～是我国在21世纪初的一件大事和中华民族的盛事～也为北京及其周边城市的旅游业提供了一个新的发展机会。2005年北京的旅游收入有望达到1200个亿。据有关方面预测～在奥运准备期7年中～北京游客每年将增长20,～总计将增加收入1500亿元人民币。按照北京旅游业的预期目标～北京

3

2008年的游客总数将达到近1.7亿人次。同时～随着除英国以外的24个欧盟国家～以及挪威、冰岛、瑞士、列支敦士登和罗马尼亚共29个国家9月1日起正式向中国游客开放～亚洲20个国家和地区、非洲10个、大洋洲3个、美洲1个国家等都向中国游客敞开大门～出境旅游增长将同样继续保持较高势头。2004年～我国在入境旅游方面已经达到了1亿人次～被国际知名媒体TTG评定为2004年度全球最佳旅游目的地。在国内旅游方面～2004年已经达到了11亿人次～出境方面

达到了2885万～增长率仍在提高的。世界旅游组织已经预测～到2020年～中国将成为全球出国旅游人数最多的国家～届时将对世界经济产生巨大的推动作用: 2(人才需求预测

从旅游业就业前景来看～随着国民经济的迅速发展～中国的国际旅游和国内旅游业日益兴旺和发达。,,,,年～中国旅游人数达,,,,万人次～旅游收入,,,亿元。旅游业的发展～增加了中国非贸易外汇收入～增进了中国人民同世界各国人民交往的友谊～促进了中国的对外开放～开辟了新的就业门路。据统计～到,,,,年～全世界国际旅游者达,—,,亿人次～旅游业职工？〃,亿人～创产值,,亿美元。中国旅游人数达,亿人次～旅游业职工,,,,万人～是中国服务业就业人数较大的行业。

3(地理区域优势

4

从自身所处地理区域优势来看～我省历史文化悠久～文物古迹众多～现有国家级文物保护单位88处～居全国第三位。世界文化遗产3处～国家级历史文化名城5座。地形地貌齐全～自然风光秀美～是全国唯一一个兼有海滨、平原、湖泊、丘陵、山地、高原的省份。

京津两市是我国最成熟的旅游集散地和客源输出地～也是河北省最重要的省外客源市场。而——又是京津走廊上的一座特色旅游城市～2004年共接待海内外旅客？,,万人次～实现旅游收入,,亿元。去年,月～中国三大旅游圈合作论坛在——举办～全国,,个城市就促进和加强旅游区域合作进行了讨论和磋商。去年,,月～京津冀旅游部门在——成立了“京津冀旅游局秘书处”。今年,月～还将在——召开“京津冀,,港澳台两岸六地旅游合作大会”。届时将邀请两岸六地旅行协会、旅行社、饭店、景区和相关旅游企业、各大航空公司、媒体记者参加会议。——毗邻京津～交通通信便捷～消费群体集中～京津冀及周边省份共有人口4亿左右～这有利于——在日渐形成的京津冀大旅游格局中～开拓更广阔的国际、国内旅游市场。

——在旅游方面得天独厚的优势可以为我校学生提供丰富的、真实的教学素材～提供便捷的毕业实习、社会实践的机会～使学生能够更好的将实践与理论相结合～在锻炼中进一步提高学生的专业知识和应变能力。同样～——地处京

5

津走廊的地理区域优势～也会给学校毕业生提供选择更多～起点更高的就业机会。

4(生源及就业预测

面向全国招生～是我校生源的一个特点。来自祖国五湖四海的学生通过在我校对旅游管理和英语基础知识的专业学习～通过在大北京地区旅游资源中的真枪实弹的锻炼成长～毕业后根据学生个人意愿在全国各大旅游城市选择就业～在出入境旅游领域中充分展示旅游英语专业学生的素质和能力～在“引进来”和“带出去”中振兴当地的旅游产业。

在日益成熟、日趋规模的出境、入境旅游产业中～具有良好的文化素养和外语应用能力～掌握旅游管理的基本理论和相关知识～具有较强的旅游经营管理和涉外旅游业务能力～能从事旅游经营管理、资源开发与规划～以及涉外旅游业务等高级应用型人才则炙手可热。

二、二、师资状况

,一, 教师队伍现状

1、教师的学历结构

硕士研究生 4人本科(包括5名在读硕士) 29人 2、教师的职称结构

副教授 14人讲师 7人

6

助理讲师 17人 3、教师的年龄结构

40—50岁 10人 30—40岁 11人 30岁以下 17人 4、教师基本情况表