高校学生理论社团发展实践中的管理创新探索

高校学生理论社团发展实践中的管理创新探索
一、高校学生理论社团存在的目的和意义
学生社团是源于学生对生活和学习的需求而创建的，因为学生需要一个发挥自身能力以及展现自身水平的平台，所以学生社团应运而生。

这不仅是学生展现自己的一个平台，同时还是学生实现脱离高中学习生活被动性的一个平台，是学生迈向成年世界的重要的一步，学生还能在社团活动中提高诸多能力，包括学习能力、动手能力、统筹安排能力、合作共赢的意识等都能得到有效提高。

同时，对于学校来说，学生社团的存在可以提高校园文化文明建设，使教师能够充分掌握学生的兴趣爱好和动态，加强师生之间的联系，不至于双方脱节。

二、高校学生理论社团的发展现状
1.高校学生理论社团的发展情况
目前，高校的社团管理活动是逐渐走向专业化、制度化、完善化、规范化的，这大大促进了社团的发展壮大，促进学生积极参与各项活动，同时可以主动宣传各种活动，而且现在的社团有很多公益性活动，如将学生捐献的物品送往灾区，大大提高了学生的慈善意识。

此外，社团还会组织一些绿色活动，比如地球熄灯一分钟等，让学生能够在学习的同时，不忘保护环境，爱护地球，保卫家园。

同时，社团也会组织开展跳蚤市场二手物品交换活动，可以废物利用，避免资源过度使用和浪费，提高学生的环保、节约意识。

2.高校学生社团存在的问题
虽说创办高校学生社团的好处多多，但是在实际运行中还是存在不少问题，在实际的发展规划过程中，资源的供给不足，学生活动缺乏创新性，人员配备不合理，学生对传统活动的兴趣不够等。

比如，高校存在多个舞蹈协会，而在真正需要社团登台表演的时候，却不知道选择哪一个。

同类社团之间无法完美地统筹协调，成员之间的互动、交流很少，这对学生社团来说并不能算作一个好的信号，十分影响高校学生社团的长远发展。

虽然现在的社团都很注重活动的组织，但是组织形式十分老套，缺乏创新性、吸引力，无法对社团起到一个良好运行的效果，质量和效率都无法保证。

社团活动的强度不足、交流性少，这对学生的发展是没有帮助的，甚至是不利于学生发展的。

久而久之，社团就会名存实亡。

3.高校社团发展现状的原因
首先，发展的目标不明确是社团设定一开始就无法避免的，对社团的定位不够准确，缺少全局观、整体观，使社团在组建的过程中日益偏差。

如果社团开始设定的目标和方向不够明确的话，极易导致社团解散。

其次，管理不规范。

社团因为是学生自发性的组织，所以更容易存在管理漏洞，学生没有明确的计划和经验，比如经费利用、人员配备。

在统筹每一个人的工作时，没有一个明确的规章计划的话，社团很难发展壮大下去。

再次，社团的活动质量不高。

为了活动而去活动，会失去活动本身的意义，社团的强度不够，导致质量不足，久而久之，社团的活动也会让社员失去信心，最终导致没人参与社团的活动，导致社团名存实亡，而且这种问题并不是靠不断纳新就能解决的。

最后，团长或者社团的管理人员能力不足，无法控制整个社团的发展方向，导致社员对社长失去信任，无法进行社团的活动，所以人员的能力还是一个比较重要的方面。

三、创新管理活动
1.开启高校企业管理的模式
高校社团企业化管理模式指的是将企业管理模式移植到非营利组织的学生社团管理上，从而形成高校社团的企业化管理模式。

在企业化管理模式这一概念中，企业管理模式是指企业在其生存、发展过程中所逐渐形成的，得到企业界广泛认可和使用的，能够推动企业持续发展、维持企业稳定有形、无形的管理方针、管理套路及管理方式。

企业化管理模式是在企业不断自我革新、自我创新中形成的企业文化。

在形成的过程中，企业应注重人才管理和核心竞争力的提高，企业内部优化设置成为主要的手段，创新型的社团管理要借鉴这种企业管理模式，形成创新型思维，为社团的发展铺路。

社团通过效仿企业运作的模式，将经历几个重要的阶段，最重要的就是将社团的规章制度建立起来，这是社团能够存在的基础和保障，只有建立了高度一致的管理制度，才能逐渐被认可，让学生自愿加入社团并且贡献出自己的力量，逐渐发展壮大社团也要通过建立规范和制度化的体制。

形成一个良性循环，社团存在最重要的意义就是建设校园文化，促进校园文明建设，除了不断完善社区的管理制度外，还要发展自己社团的特色，就像企业要形成自己的品牌效应一样，社团也要有自己独树一帜的地方。

海纳百川，有容乃大，社团是一个能够包容多元化、个性化的地方，同时也应该有个统一的标准，让成员在发挥个性的同时不至于迷失方向，社团成员要互相交流，积极宣传社团活动，广纳贤才，提高社团的凝聚力和创造力，使学生的能力有所提高的同时，打造出一个独一无二的完美社团。

2.项目管理模式的运用
项目管理是通过应用与综合，诸如启动、规划、实施、监控和收尾等项目管理过程来进行的。

高校社团引入项目管理模式能增强社团管理的规范性、计划性
和高效性，社团管理者在充分汲取现有项目管理经验后可以在短时间内使社团日常运作和活动管理趋于简单化、流程化和规范化。

高校学生理论社团的发展和实践中的管理创新探索无论是对学生来说，还是对社团本身来说都是至关重要的。

高校社团组织的活动本来就要克服形式化以及流于表面没有内涵的内容，要主动发现问题，摒弃一切不利于社团前景的错误观点。

在开展社团活动之前，学生团长和教师要在前期开展教育和培训，每一个新的活动一定要带上一个富有经验的老社员，并且对社团活动的每一个细节都安排细致，使社员能够在教师的指导下，运用项目管理的模式，不断提高社团成员的实践能力和学习水平，所以社团成员要对社团活动充满热爱的同时也要具备相应的能力。

本文讲述了社团存在的意义和价值，并且讲述了存在的问题以及问题背后的原因，这不仅是学生展现自己的一个平台，同时还是学生能够脱离高中学习生活被动性的一个平台。

针对出现的问题对症下药，提出了两个高校学生理论社团发展实践中的管理创新建议，以提高学生的素质和社团质量。

参考文献：
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[2]谢晓乐.对高校学生社团管理的几点思考[J].四川理工学院学报（社会科学版），2007（4）：117-120.
[3]贾娜，王洪飞.浅谈高校社团管理模式的创新[J].沈阳航空工业学院学报，2009（6）.。