专升本议论文写作指导(2)

❖ 如何写出高质量的议论文呢？议论文 写作的关键是分析说理，首先就要解决 好说理的角度和说理的层次问题；而分 论点的切割和建立是解决这一问题的有 效方法。如果能够把中心论点分解成几 个分论点，再对各个分论点进行有层次 的分析论述,那么困扰议论文写作分析难 的问题不就迎刃而解了吗？
❖ 从论证结构入手，就段落之间的逻辑
4
三、议论文写作要求
好——立意，深刻新颖；
文——语言，文采飞扬； 章——章法，构思巧妙。
言之有物 言之有文 言之有序
内容
符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚
表达
符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整
① 深刻——透过现象深入本质，揭示 事物内在的因果关系，观点具有启发性。
② 丰富——材料丰富，论据充足， 形象丰满，意境深远。
❖
细节可知兴衰。抗日战争期间，华侨领袖陈嘉庚率
团到国内访问，他先到国统区，国民党用一顿800大洋的
盛宴来款待；他后到延安，毛泽东则用几元钱的家常便饭
为他接风。一奢一简，使他看清了国民党“前方吃紧，后
方紧吃”不可挽回的腐败堕落，看清了共产党同仇敌忾、
艰苦抗战的勃勃生机。从此，他认定中国的前途就寄托在
《理想的阶梯》（以理想为话题）
中心论点：“奋斗是理想的阶梯”
1、刻苦勤奋，是理想的阶梯; 2、珍惜时间，是理想的阶梯; 3、迎难而上，是理想的阶梯。
论证中并列的几个观点是对中心论点的 内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识 的结果。
41
《勤有三益》（以勤奋为话题）
中心论点：“为人当勤劳”:
1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
“宽容”
《一笑而过》《海纳百川，有容乃大》
“素质教育”
《救救孩子》
“答案是丰富多采的”《横看成岭侧成峰》 《仁者见仁，智者见智》
话题
帮助 感情 诚信 尊重 合作 和谐 教育
⑵仿词——化用 标题
《己所欲，施与人》 《怎一个“情”字了得》
《诚信漂流记》 《尊重别人就是尊重自己》 《将合作进行到底》
《与和谐共舞》 《都是溺爱惹的祸》
经验主义
小马
松鼠
小马过河
老马
水牛
教子有方
最佳角度：
经验主义
小马过河——实践出真知
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓 走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我
也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰 的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地
从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓 住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊 毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果 被牧羊人抓住了。
❖ 图表型：一幅漫画或一个图表等。
3.材料作文的审题与立意
（一个前提两个重点）
❖ 前提：分清材料作文构成和材料类型
重点：
一是读懂材料：针对不同类型材料，找 出你感受最深的细节（信息点），抓 住材料的中心，把握题旨。
二是选好角度：注意.不同的主体、立场 、条件等。
小马过河 小马要过河，但不知道河水到底有多深。
34
成才有路勤为径（以勤奋为话题）
一、引论部分
由“山有路勤为径”引出：勤为径——提出中心论点：成才有 路勤为径。
二、本论部分
1、勤奋，是学习进步的法宝。 2、只有勤奋学习，才能成才。 3、只有勤奋学习，才能跟得上社会的发展。
三、结论部分
业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能差别不大，
要想在现代社会立于不败之地，必须勤奋学习。
关系建立分论点的技巧问题，提供一些
行之有效的办法。
37
二 并列式：把一个问题从不同角度分解
、 成几层意思，逐层加以论证，最后加
常 以总括。又叫总分式。
见
的 对照式：提出中心论点后，从正反两个
本 方面对中心论点进行剖析、论证。从而
论 论
达到否定错误观点，树立正确论点的目 的的论证模式。
证
结 递进式：就是后边论证是在前面论证的
③有文采——用词贴切，句式灵活， 善于运用修辞手法，文句有表现力。
④有创意——见解新颖，材料新鲜，构思 新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。
四、作文的伤痛
没有标题
有错别字
风
外 有病句
雨
作 伤 标点不规范
中
文
字数不够
这
的
字体潦草
伤
不符合题意
痛
内 伤
不符合文体要求 空发牢骚
语句不通顺
点 痛 不 得 了
中国共产党身上，于是，就坚定不移地站在中国共产党一
边，成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证者。
❖ 细节可见风节。明朱棣发动靖难之役时，解缙与胡广、
吴溥、周是修、王艮、胡靖、方孝孺等七位名士相约要为 建文皇帝守节，以标千古风节。退下来后，解缙便悄悄支 使家人“你去瞧瞧胡广是什么动静”。家人回来说：“没 什么动静，只听见胡大人问‘猪喂了没有？’”解缙听了， 心里说“一猪尚不肯舍，况肯舍生命乎？”于是心安理得 地活了下来。最后，只有方孝孺壮烈而死，周是修被杀， 王艮服毒自尽，而胡广等四位，老老实实做了“贰臣”。
细节可定胜负。中日甲午海战前，日本间谍化装到中国 军舰上侦察。当时，中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜 于日本，举国上下一片陶醉，以为中日海战，中方必胜无疑。 可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子，日本 间谍就把这个细节写在情报中，并分析道：这是一支纪律松 弛，管理混乱的军队，不会有强大战斗力。果然，海战一开， 中方惨败，几乎全军覆没，先进的军舰也都成了日军的战利 品。
“四块糖果”的故事 当年陶行知先生任育才学校校长。一天，他看到一 位男生要用砖头砸同学，将其制止，并让男生到校长 办公室。 等陶先生回到办公室，见男生已在那里等候。陶先 生掏出一块糖果给男生：“这是奖励给你的，因为你 比我先到办公室。”接着又掏出一块糖给男生：“这 也是奖给你的，我不让你打同学，你立刻住手了，说 明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶先生 又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说 明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖给他。这时 男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能 采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已 认错，再奖你一块，我的糖发完了，我们的谈话也该 结束了。”
“语之所贵者，意也。”
——庄子
⑴你看到了什么？
片面
全面
只注意到红色的圆——片面， 既看到红圆，又看到蓝底——全面。
盲人摸象
“砖”的联想
无私奉献
哪里需要哪里搬
张扬个性
有棱有角
一身正气
方方正正，宁折不弯
感谢苦难
烈火焚烧若等闲
团结合作
手拉手，站成一堵墙
拟题方法
题
眼
目Fra Baidu bibliotek
睛
是
是
文
心
章
灵
的
的
眼
窗
睛
户
一、拟题的原则：
三、材料作文审题
审读材料，把握主旨， 围绕中心，选择角度。
❖ 1、材料作文的构成：材料＋要求 ❖ 2、材料作文的材料类型: ❖ 故事型：它包括梗概故事和片断故事、
寓言故事。
❖ 论说型：它包括名言警句、哲理语段、 议 论文段。
❖ 事例型：名人事例，凡人小事。
❖ 情景型：设置一个特定的情景（生活场面， 特别的细节）。
龟兔赛跑的启示 乌龟和兔子赛跑，号称“飞毛腿”的兔子最终败倒在乌龟的 脚下，究其原因，都是骄傲惹的祸。 常言道：谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲导致轻敌，轻 敌引发懈怠，懈怠致使落后。反之，谦虚引起重视，重视激发 拼搏，拼搏创造奇迹。
审题方法与 立意方法
一、议论文的审题与立意
❖ 做到两符合一明确——“符合题意与文体要 求，中心明确”。
构 基础上进行的，前后之间是逐层推进，
步步深入的关系。
38
并列式结构
（是什么）
提出中心论点
（为什么）
摆事实
分论点1 讲道理
小结
摆事实
分论点2 讲道理
小结
怎么样
总结全文 呼应开头
摆事实
分论点3 讲道理
小结
【几个分论点可在时间、空间、原因、条件、结果等方面并列】
并列式
说“思”（以勤思考为话题）
1、要养成多想的习惯（总论点） 2、多思才能把知识学活（并列分论点一） 3、多思才能有所发明创造（并列分论点二） 4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
结构混乱
龟兔赛跑 在一个春光明媚的日子里，动物王国的田径比赛正紧张激烈地进行着， 接下来是乌龟和兔子的赛跑。号称“飞毛腿”的兔子根本不把对手放在眼里。 比赛开始了，兔子撒腿就跑，不一会，就把乌龟远远地甩在了后面。兔 子一边向前跑着，一边回头张望，眼见乌龟还在慢腾腾地爬着，兔子心想： “冠军非我莫属，先休息一会儿再说。”于是在路边的一棵树下倒头睡着了。 等他醒来时，发现乌龟已经到了目的地。
话题 团结 机遇 宽容 细节 追求
⑶对偶 标题
《人心齐，泰山移》 《把握机遇，创造辉煌》
《严以律己，宽以待人》 《一着不慎，满盘皆输》 《下棋找高手，弄斧到班门》
写作结构
一、论证的基本结构
引论———开头部分，提出问题
议
论
本论———主体部分，分析问题
文
结论———结尾部分，解决问题
整体的结构布局：总——分——总
❖ 第一：化大为小与小题大做 ❖ 第二：化虚为实与由实入虚
审题
❖ 第一：确立论点要明确、准确。
❖ 第二：确立论点要合情合理。
立意
❖ 第三：确立论点要有新意，有启发性。
❖ 二、审题应注意的问题：
❖ （1）要全面理解题意。对题目的含义 要全面理解，辨明题目的要求，把握 题目所提示的写作范围和重点。
❖ （2）要辨别题目中的精微含义。在全 面理解题意的基础上，要注意辨别其 中精微的含义，把握住写作的中心。
主要是从原因这个角度来设立分论点，
通过用“为什么”来设问达成，在论述过程
中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样
做。
42
以“诚信”为话题
中心论点： 若为人生故，诚信不可抛
分论点： ①选择诚信．因为它比美貌来的可靠 ②选择诚信．因为它比机敏来得憨实 ③选择诚信．因为它比金钱更具内蕴 ④选择诚信．因为它比荣誉更加长效
简明， 贴切， 生动， 新颖 。
二、题目的类型
A．话题型 ——
《说谦虚》《论毅力》
B．观点型——
以“谦虚”为话题——《谦虚使人进步》 以“团结”为话题——《团结就是力量》
⑴引用
话题
“理解”
标题
《理解万岁》
“仁爱” 《仁者无敌》 《 勿以善小而不为》
“诚信”
《真诚到永远》
“亲情”
《滴滴香浓，意犹未尽》
恰好旁边有一只小松鼠，说：“河水很深。 ”
一头老水牛说：“河水很浅。”
小马为难了，回去问老马，老马说：“河水 到底有多深，你自己试一下不就知道了吗？ ”
于是小马鼓起勇气下了河，才发现河水既不 很深，也不很浅。
第一步
抓住主要人物
第二步
小马 老马 松鼠 老水牛
把握中心事件
第三步
过河 探讨重要原因
实践出真知
专升本议论文 写作指导
1
写作基本要求
一、议论文的特点： 以议论为主要表达方式，可兼用其他表达 方式，以鲜明的态度表明自己的观点和主 张，以充分的材料证明其观点和主张。
3
二、议论文的四要素
论题：文章的标题 论点：即文章所要议论、阐述的观点，是作
者要表达的看法和主张。须做到正确、鲜 明、新颖。 论据：做到可靠、典型、新鲜 论证：做到有效论证，须议论有条有理，从 从而条理清晰，论证透彻
A.表扬胜于批评 B.尊重别人，就是尊重自己 C.让阳光照亮每一个角落 D.理解万岁 E.知错即改，善莫大焉 F.路见不平，拔刀相助 G.得绢之辱，甚于酷刑
四、立意的要求是什么？
正确、鲜明、深刻、新颖
正确，切合题意，积极健康。 鲜明，明确而且醒目。 深刻，透过现象看本质，探讨因果关系, 预测 发展方向。 新颖，有独到见解，有时代气息，有启发意义 。
35
独自面对（以自立为话题）
引论：
阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。”我静 静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一切带 来的愉悦。
本论：
1、独自面对困境，让自己走向成熟。 2、独自面对被挑战的真理，让自己趋于不凡。 3、独自面对岁月的荒芜，让自己走向深邃。
结论：
独自面对是一种勇敢，一份坚持，愿你走出人群，成就自我。36
43
《谈骨气》
❖ 中心论点：中国人是有骨气的 分论点① 富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒
绝高官厚禄——经济利益 分论点② 贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，
不受嗟来之食——人格尊严 分论点③ 威武不能屈：闻一多面对国民党手
枪，拍案而起——个人安危
44
细节的魅力
❖ 有一种颇为流行的话：看历史要看大势，看形势要看主 流，看人物要看大节。这自然没错。但小事、细节也以其生 动、直观、真实的特点而显得更鲜活，更有魅力，为人所喜 闻乐见，津津乐道，而且也可由小见大，见微知著。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，
牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
请选择立意角度：
A.批评乌鸦——谈“认清自己，认清对手，认 清世界”；
B.批评乌鸦——要正确模仿，不要照搬照抄； C.赞扬乌鸦——谈“拼搏进取，执著追求，勇 于超越”； D.全面评价乌鸦——谈“理想与现实”“认识 自我与超越自我”。