人教版二年级语文上册第13课.《坐井观天》ppt课件

青蛙说：“ 朋友， 别说大话了，天不过 井口那么大，还用飞 那么远吗？”
第二次对话
你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！
朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？
青蛙笑了 朋友， 我天天坐在 井里，一抬 头就看见天。 我不会弄错 的。
小鸟也笑了
朋友，你 是弄错了。 不信，你跳 出井口来看 一看吧。
13.坐井观天
观：看
观？ 看
你还能说说其他表 示看的词语吗？
自读要求： 轻声读课文，借助带拼音的生字读准
词语，读顺句子。
13 坐井观天
yán Jì 沿 际
xìn 信
井沿 无边无际 相信
yán
井沿 沿着 边沿
jì
边际 国际 天际 无边无际
xìnຫໍສະໝຸດ Baidu
相信 送信 信用 写信
wā
青蛙 蛙泳
tái
抬头 抬举 抬高 抬东西
dá
回答 答谢 问答 报答
cuò
错过 对错 交错 错乱
hái
还有 还是 还要 还好
沿 蛙
际
信 抬
错 还
答
坐井 观天
口渴 无边
朋友
小鸟
喝水
无际
井沿
相信 青蛙
自读这篇课文，边读边思 考：
故事里都有谁，它们在什 么地方，争论什么事情？
13 坐井观天
青蛙 （
小鸟 ）和（ （
想象： 假如青蛙跳出了井口， 它可能会看到些什么？ 会说些什么？
交流：学了这则寓言故事后，你懂 得了一个什么道理？
看问题，认识事物，不要 像青蛙那样眼界狭小，自以 为是。要像小鸟那样飞得高 看得远，要听取别人正确的 建议。
）在争论 天有多大 ）
13.坐井观天
思考：
青蛙和小鸟是在什么地 方争论？
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
井沿
“你从哪儿来呀？”
我从天上来，飞 了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。
无边无 际
无边无际的天空
（
）的草原
（
）的大海
（
）的沙漠
你弄错了，天无边无 际，大得很哪！
对
错
填一填：
青蛙之所以认为天（ 小 ），是因 为它整天坐在（ 井里 ）。它看到的东 西（ 少 ），学习到的知识就（ 少 ）； 小鸟之所以认为天（ 大 ），是因为它 天天在空中飞，飞过很多地方。它看 到的东西（ 多 ），学习到的知识就 （ 多 ），见识当然也就（ 广 ），我 们用一个成语来形容——见多识广。
第三次对话
思考：为什么青蛙看到的天只有 井口那么大？
“ 朋友，我天天坐在 井里，一抬头就看见 天，我不会弄错的。”
一……就……
他一笑就露出大牙。
朋友，你是弄错 了。不信，你跳出井 口来看一看吧。
青蛙笑了
小鸟也笑了
朋友， 我天天坐 在井里， 一抬头就 看见天。 我不会弄 错的。
第三次对话
朋友， 你是弄错 了。不信， 你跳出井 口来看一 看吧。