医学生临床技能大赛项目评分标准
临床技能考核评分标准(全部)
心脏叩诊操作评分标准心电图技术操作考核评分标准病区姓名考试日期监考人得分心电图技术操作一、肢体导联安放位置：右手腕---红色，左手腕----黄色，左脚腕--绿色，右脚腕---黑色。
二、胸导联安放位置：V1导联：胸电极安放在胸骨右缘第四肋间。
(男性第四肋间平乳头)V2导联：胸电极安放在胸骨左缘第四肋间。
V3导联：胸电极安放在V2与V4连线的中点。
V4导联：胸电极安放在左锁骨中线与第五肋间。
V5导联：胸电极安放在左腋前线与第五肋间，平V4。
V6导联：胸电极安放在左腋中线与第五肋间，平V4。
女性乳房下垂者应托起乳房，将V3、V4、V5 电极安放在乳房下缘胸壁上，而不应该安置在乳房上。
保护男女病人隐私，注意遮挡。
心肺复苏术操作评分标准单位：姓名：序号：得分：考核老师：考核日期：年月日人工呼吸操作规程及评分标准理论问题一、人工呼吸的目的是什么？病人呼吸停止或极度浅表时，立即行人工呼吸，以供给氧气和排出二氧化碳。
二、人工呼吸的准备工作？1、将病人安放在空气新鲜而流通的地方，解开领扣及腰带。
2、如有活动假牙应取下，除去口鼻腔内的异物和分泌物。
3、舌后坠时，用舌钳拉出后再放入导气管。
胸膜腔穿刺术腰椎穿刺术学号：姓名：分数：考官签字：腹腔穿刺术骨髓穿刺术穿、脱手术衣评分标准（满分100分）考官签字：年月日手递线单手打结法、剪线评分标准（满分100分）考生序号：__________考生姓名_____________ 得分_______外科刷手评分标准目的:1、去除手和手臂皮肤上的暂存菌和部分寄居菌；2、预防交叉感染。
注意事项：1、洗手时应控制水流，以防水溅湿洗手衣；2、刷洗后的手、臂、肘部不可触及其他部位，如误触其他部位应视为污染，必须重新刷手；3、手消毒后应双手合拢置于胸前，肘部抬高外展，远离身体，迅速进入手术间，以免污染。
清创术操作程序及评分标准考生编号：总分：评委签名：技能考核评分标准外科换药(无菌切口换药)学号姓名评分标准：（总分100分）（全过程中任何步骤违反无菌操作原则，一处扣2分）物品准备：无菌治疗碗2个（盛无菌敷料），弯盘1个（放污染敷料），有齿镊和无齿镊各1把，剪刀1把，2%碘酊和70%酒精棉球或碘伏棉球，生理盐水，无菌纱布或无菌贴，胶布等，特殊伤口的处理必需品。
临床基本技能操作评分标准
《心肺复苏术》评分表
序号：题组号：总分：
注：实施部分下划线每个2分，括号“或……”为老标准，本次比赛可判为正确
考官签名：
《非同步电复律》评分表
序号：题组号：总分：
考官签名：
急救止血
序号：题组号：总分：
某患者因车祸左小腿开放性骨折，伴活动性出血，疑有动脉损伤。
请你用橡皮管止血带止血（在模拟人体上操作）。
（100分）
考官签名：
《气管插管术》评分表
序号：题组号：总分：
简易呼吸器的应用
序号：题组号：总分：
某病人患慢性支气管炎15年，今晨起呼吸浅慢，己近呼吸衰竭，痰液很多且浓稠，神志清醒，尚未做气管切开。
请你使用简易呼吸器（呼吸囊一活瓣一面罩装置）给病人做辅助呼吸（在模拟人体上操作）。
（100分）
考官签名：
《换药》评分表
序号：题组号：总分：
普外科3床，张三，入院诊断：化脓性阑尾炎。
右下腹经腹直肌切口阑尾切除术后第7天，术后第4天切口发现切口有分泌物，己拆除部分缝线，昨天换药创面见脓性分泌物并有坏死组织，肉芽水肿高出平面。
请你换药并进行伤口引流。
考官签名：
《一般情况、头颈部检查》评分表
考官签名：
《头部及心脏检查》评分表
考官签名：
《一般情况及前侧胸肺部检查》评分表
考官签名：
《一般情况及背部检查》评分表
考官签名：
《腹部体格检查》评分表
《一般情况及四肢检查》评分表
《胸膜腔穿刺术》评分表
《腰椎穿刺术》评分表
《骨髓穿刺术》评分表
《腹腔穿刺术》评分表
21
《穿脱隔离衣》评分表
序号：题组号：总分：
22
23。
临床技能大比武评分标准：1.4静脉注射法
科室：___________________ 姓名:___________________
1.4静脉注射法评分表
项目
操作程序
标准分
得分
准备
工作（20分）
1.检查者着装整齐（2分）
2
2.核对医嘱（2分）
2
3.评估：
（1）询问患者身体状况。向患者解释操作目的，取得患者的配合（2分）
2
3.抽取药液：锯安瓿（2分），消毒（2分），取无菌纱布折断安瓿颈部（2分），取注射器抽吸药液（2分），排空气（2分），放无菌治疗巾内（2分）
12
4.携用物至患者床旁（2分），核对患者信息（2分）
4
5.协助患者取适宜体位（2分）
2
6.选择静脉（2分），穿刺部位近心端6cm处扎压脉带暴露注射部位（2分），嘱握拳（2分）
6
7.消毒（2分），再次核对（2分）
4
8.连接头皮针，再次排气（2分）
2
9.以一手拇指绷紧静脉下端皮肤，使静脉固定（2分），另一手持注射针头，针头斜面朝上与皮肤成15°-30°（2分），由静脉上方或侧方刺入皮下（2分），再沿静脉走向潜行刺入（2分），见回血后可再顺静脉推进少许（2分）
1次不成功扣5分，2次不成功扣8分，3次不成功扣10分
（2）评估患者局部皮肤、血管状况（2分）
4
4.戴帽子、口罩（1分），洗手（1分）
2
5.备物：治疗盘、无菌巾包、0.5%碘伏、注射器、无菌持物钳、头皮针、压脉带、棉签、无菌纱布、砂轮、弯盘、输液贴、按医嘱备药品（少1项扣1分，扣完为止）
10
操作
步骤
（70分）
1.铺无菌治疗盘（2分）
2
2.核查药物（1分），检查用物（1分）
临床技能操作考核评分标准
临床实习技能操作考核评分标准（供本科实习生用）XXXX大学XXXX学院(一)127．静脉抽血法评分标准附参考答案…………………()8．静脉输液法评分标准附参考答案…………………()9．氧气吸入法评分标准附参考答案…………………()10．穿、脱隔离衣评分标准附参考答案……………()内科病历质量评分标准实习医院班级姓名学号成绩主考教师签名：年月日内科病史询问、体格检查评分标准注：1．时间安排：病史询问1O分钟，体检40分钟，病历书写60分钟2．分数计算：病史询问．体检50分，病历书写50分，总分100分。
主考教师签名：年月日，或可，以后6)恶性胸腔积液，可注射抗肿瘤药或硬化剂诱发化学性胸膜炎，促使脏层与壁层胸膜粘连，闭合胸腔，防止胸液重新积聚。
4.胸腔穿刺有哪些并发症，应如何处理?主要为血胸，气胸，胸膜反应，穿刺点出血，脓胸，空气栓塞等。
1)血胸：多由刺破肪间动、静脉所致，发现抽出血液应立即停止抽液，观察血压、脉搏、呼吸，必要时用止血剂。
气胸：可因胶管未夹紧漏气所致，少量气可以自行吸收，不必处理，气胸呼吸困难者，予以气胸闭式引流。
3)穿刺点出血：局部按压。
4)空气栓塞较少见，多见于人工气胸治疗，应密切观察。
5．胸膜腔闭式引流的拔管指征是什么?应如何拔管?指征：胸膜腔引流后，如24小时内水柱停止流动，且不再有气体或(和)液体排出，经X线检查肺膨胀良好者，即可拔除引流管。
拔管时：应嘱病人深吸气后屏气，迅速拔除引流管，立即用凡士林纱布紧盖引流伤口，并用胶布固定，或收紧结扎已放置在引流管切口的缝线。
腹腔穿刺术评分标准注：提问题目附后备选主考教师签名：年月日腹腔穿刺术提问答案供参考1．腹腔穿刺的适应症：1)诊断性腹腔穿刺明确腹水性质，有否血性、脓性腹水。
2)腹水常规检查和细胞学检查，以鉴别病因。
3)大量腹水，抽水后可缓解症状。
4) Array 5)21)2)3)4)5)31)2)3)4)5)6)41)2)3)4)火棉胶或粘合胶粘贴如立粘妥等。
临床技能比赛体格检查项目评分标准
总计
100
体格检查评分标准（2）
项目
操作要求及评分细则
标准分
扣分
实得分
肺部
视诊前胸部皮肤、呼吸运动、肋间隙、胸壁静脉；蹲下观察胸廓外形；视诊两侧乳房、乳头的位置。
2
触诊腋窝淋巴结。左手扶着被检者左前臂，右手指并拢, 掌面贴近胸壁向上直达腋窝顶部滑动触诊。然后依次触诊腋窝后壁、内侧壁、前壁。触诊腋窝前壁时，注意拇指和四指的配合。再翻掌向外,触诊腋窝外侧壁。左手检查右腋窝淋巴结，方法同前。
12
取出体温表,观察刻度后甩下水银。
1
观察被检者发育、营养、体型、面容表情和体位。
2
头部
观察头发、头颅外形。
1
触诊头颅。
1
观察眼睑，翻转上眼睑，观察上下睑结膜、穹窿结膜、球结膜及巩膜，先左后右。
2
观察眼球的外形、双侧瞳孔。
1
取手电筒，检查左右瞳孔的直接和间接对光反射。
2
检查左右眼球运动。示指按水平向外 -> 外上->外下->水平向内->内上->内下,共6 个方向进行，检查每个方向时均从中位开始。
2
检查振水音。左耳凑近被检者上腹部，冲击触诊上腹部。
2
检查腹部叩诊音分布。从左下腹开始,以逆时针方向叩诊。
呈左侧卧位，停留片刻后再次叩诊。
2
叩诊移动性浊音。从脐部开始，沿脐水平向左侧方向移动，叩及浊音时，板指位置固定，嘱被检者右侧卧位，稍停片刻，重新叩诊该处；然后向右侧移动叩诊，直达浊音区，叩诊板指固定位置；嘱被检者向左侧翻身180
6
触压胸廓，了解胸廓的弹性，检查皮下气肿、胸壁压痛、胸骨压痛。
2
检查胸廓扩张度。两手掌及伸展的手指置于胸廓前下部的对称位置，左右拇指分别沿两侧肋缘指向剑突，两拇指间距约2cm。然后嘱被检者作深呼吸动作。
医师实践技能考试评分标准
医师实践技能考试评分标准医师实践技能考试评分标准主要根据考生的表现进行评判，包括操作技能、病史采集、病例分析、体格检查等几个方面。
以下是一个可能的评分标准，但具体标准可能因考试机构和地区而异。
一、操作技能（50分）1、手术操作技能（20分）（1）无菌操作：能正确使用消毒剂和无菌器材，操作规范；（2）手术前准备：能正确准备手术野，保护好周围组织；（3）手术中操作：能按手术规范正确操作，无重大失误；（4）手术后处理：能正确处理手术后的器械和敷料，防止污染。
2、临床操作技能（30分）（1）病史采集：能准确、全面地采集病史，重点突出，条理清晰；（2）病例分析：能对病例进行全面、准确的分析，找出病因，确定诊断，提出治疗措施；（3）体格检查：能按体格检查规范进行操作，检查手法正确，发现重要体征；（4）实验室检查：能正确选择实验室检查项目，解释检查结果。
二、病史采集（15分）1、重点突出，条理清晰，能全面把握病史信息；2、能准确诊断疾病，提出合理的治疗措施；3、语言简洁明了，表达准确。
三、病例分析（15分）1、能对病例进行全面、准确的分析，找出病因，确定诊断；2、能根据病情提出合理的治疗措施；3、能对病情发展做出预测，提出预防措施。
四、体格检查（15分）1、能按体格检查规范进行操作，检查手法正确；2、能发现重要体征，对异常体征做出正确判断；3、能对检查结果进行综合分析，得出正确结论。
五、实验室检查（15分）1、能正确选择实验室检查项目，解释检查结果；2、能根据检查结果判断病情，提出合理的治疗措施；3、能对检查结果进行综合分析，得出正确结论。
六、其他（10分）1、衣帽整洁，仪表端庄，举止大方得体；2、能遵守考试纪律，态度认真；3、无重大失误和犯规行为。
以上是一个可能的医师实践技能考试评分标准。
但请注意，具体的评分标准可能因考试机构和地区而异。
因此，考生在备考过程中应参照当地考试机构发布的官方评分标准进行准备。
同时，考生在考试中应认真遵守考试纪律，保持良好的心态和状态，争取取得好成绩。
临床技能大赛方案
临床技能大赛方案
一、竞赛内容
1. 诊断：选手需要根据病人的症状和体征，进行疾病诊断。
2. 治疗方案：选手需要制定出合适的治疗方案，并解释其原理和效果。
3. 技术操作：选手需要熟练掌握各种医疗技术的操作方法，如心肺复苏、导尿等。
4. 病历书写：选手需要按照标准格式撰写病历。
5. 医学知识问答：选手需要回答关于医学知识的问题。
二、比赛流程
1. 初赛：由各个医学院校或医院组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
2. 决赛：决赛分为理论考试和技能操作两部分，理论考试包括医学知识问答和病例分析，技能操作包括诊断、治疗方案制定、技术操作和病历书写。
三、评分标准
1. 诊断：准确性和完整性（40分）
2. 治疗方案：合理性和有效性（30分）
3. 技术操作：熟练程度和技术精度（20分）
4. 病历书写：规范性和完整性（10分）
四、奖励机制
设立一、二、三等奖，颁发证书和奖金。
同时，对优秀的选手可以推荐到相关的医疗机构工作或者进修学习。
临床实习技能操作考核评分标准-共44页
临床实习技能操作考核评分标准***********医院目录(一)内科部分（总分200分）．必考项目：1.内科病史询问、体格检查评分标准(50分)……………( )2.内科病历质量评分标准(50分) ……………………… ( ) 以下任选一项(100分)1.胸腔穿刺术评分标准附参考答案………………( )2.腹腔穿刺术评分标准附参考答案………………( )3.腰椎穿刺术评分标准附参考答案………………( )4.骨髓穿刺术评分标准附参考答案………………( )5.心肺复苏术评分标准附参考答案………………( )6.肌肉注射法评分标准附参考答案………………( )7.静脉抽血法评分标准附参考答案………………( )8.静脉输液法评分标准附参考答案………………( )9.氧气吸入法评分标准附参考答案………………( )10.穿、脱隔离衣评分标准附参考答案………………( )内科病历质量评分标准学校班级姓名成绩内容总分细则要求说明分值实得分备注格式 3项目齐全(姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、婚姻、住址、入院日期、记录日期、病史陈述者、联系人、可靠程度)缺一项扣0.4分，重要缺项扣O.5分3主诉5确切、简明、时间准确、用语恰当(缺主要症状扣1-2分)，不超过20个字能导致第一诊断5现病史10起病具体时间，症状出现要准确记录l疾病的发生、发展及演变程要清楚2详细记录主要症状，病因、诱因、伴随症状3鉴别诊断的阴性症状记录2起病以来的一般情况及诊治过程2既往史2既往健康情况与本病有关的历史、重要传染病史、药物食物过敏史、外伤手术史2个人史2出生地、工种、习惯嗜好(包括烟、酒、疫水接触史、冶游史、吸毒史等)2月经、生育及婚姻史1月经、生育、婚姻状况 l 家族史1l体格检查一般项目(体温、脉搏、呼吸、血压、营养、发育、病容、意识、体位、皮肤、粘膜及淋巴结）2头颈部1 1 6胸部(心脏2分、肺2分、其他1分)5腹部(肝2分、胆1分、脾1分、肾0.5分、其他0.5分）5脊柱、四肢及神经系统3诊断4科学、完整、准确、多种病主次分清4处理4开出长期、临时医嘱，包括重要实验室检查和其他辅助检查4书写2系统性强、文字通顺、精简清楚、签名2主考教师签名：年月日内科病史询问、体格检查评分标准学校班级姓名成绩内容总分细则要求说明分值实得分备注病史询问10仪表、神态、语言技巧2取得患者家属配合的能力1询问顺序及条理性3症状询问详尽2病史无遗漏2体格检查30准备工作2一般情况2头部颈部2淋巴结2胸部一般情况1肺 2.5心 3.5腹部一般情况2肝2脾1肾l 四肢2神经系统 3.5顺序和态度 3.5提问101、52、 5注：1．时间安排：病史询问1O分钟，体检40分钟，病历书写60分钟2．分数计算：病史询问、体检50分，病历书写50分，总分100分。
临床技能操作考核项目及评分标准 购买
临床技能操作考核项目及评分标准随着医疗技术的不断发展，临床技能操作考核已成为医学教育和医疗领域中至关重要的一环。
医务人员的技能操作直接关系到患者的生命安全和治疗效果，因此对其进行严格的考核和评估就显得至关重要。
对于临床技能操作考核项目及评分标准的制定，既需要充分考虑医学实践的特点和需求，又需要紧跟时代潮流，不断进行更新和完善。
本文将详细介绍临床技能操作考核项目及评分标准的相关内容，为相关机构和个人进行参考。
一、临床技能操作考核项目临床技能操作考核项目下包括一系列核心操作项目，常见的包括但不限于：消毒操作、静脉置管、麻醉操作、急救抢救、病例分析等。
其中涉及到的技能和操作理念涵盖了医务人员在临床实践中所需的全部基本技能。
评价临床技能操作考核项目的优劣需要综合考虑多方面因素，例如：操作的标准化程度、确诊与治疗方案的合理性、术后处理等。
1.1 消毒操作消毒操作是医务人员在治疗工作中必不可少的一环。
其操作的规范与否直接关系到医疗机构的安全卫生水平，因此在临床技能操作考核项目中也占有重要的位置。
消毒操作包括手部消毒、器械消毒、环境清洁等。
评价消毒操作的考核项目时，应当注重消毒方式的选择、消毒效果的评估以及消毒操作流程的规范程度。
1.2 静脉置管静脉置管是临床医生或护士的常见技能操作之一，通过静脉置管可以迅速为患者输液、输血，或进行药物的快速给药。
在考核项目中，应当重点关注静脉置管的准确性、安全性和快速性，同时也要评价术后处理的规范度。
1.3 麻醉操作麻醉操作是一项高风险的技能操作，需要医务人员具备丰富的临床经验和精湛的技术水平。
在临床技能操作考核项目中，可以通过模拟临床情境来考察医务人员处理紧急状况的能力、对麻醉深度的掌控能力，以及对患者术后观察与处理的规范性。
1.4 急救抢救急救抢救是医务人员必备的紧急处理技能，其重要性不言而喻。
对于临床技能操作考核项目中的急救抢救部分，评核时应注重医务人员处理急危重症病人的步骤、方法和时机，以及对抢救过程及时准确的预判和决策。
医学生临床技能操作考核评分标准
第一部分体格检查考核评分标准1平静呼吸时胸（肺）部间接叩诊、肺下界叩诊检查考核评分标准体格检查考试项目：1平静呼吸时胸（肺）部间接叩诊检查的方法和顺序（须向考官报告叩诊检查结果）。
2肺下界叩诊检查（须向考官报告检查结果）。
评分标准：总分100分。
项目分值考核评价要点存在问题扣分检查前准备5分21）自身准备：衣帽整洁（带灰色底纹的计分值于“职业素质”项，下面相同），洗手。
22)招呼患者，自我介绍。
至少采用2种方式确认患者。
告知检查目的及方法，取得患者配合。
13）床帘遮挡。
平静呼吸时胸部间接叩诊检查35分2.51）被检者取仰卧位或坐位，充分暴露前胸和背部，考生站在被检者右侧（坐位时站在被检者前面或后面）。
152）间接叩诊方法：考生将左手中指第2指节紧贴于叩诊部位，其他手指稍抬起，勿与体表接触（2.5分）。
右手手指自然弯曲，用中指指端叩击左手中指末端指关节处或第2节指骨的远端（2.5分）。
板指平贴肋间隙，与肋骨平行，逐个肋间进行叩诊（2.5分）。
叩肩胛间区时，板指应与脊柱平行（2.5分）。
叩击方向应与叩诊部位的体表垂直，叩诊时以腕关节与掌指关节的活动为主，叩击动作要灵活、短促、富有弹性，叩击后右手中指应立即抬起，以免影响对叩诊音的判断（2.5分）。
同一部位应连续叩击2～3下（2.5分）。
12.53）胸（肺）部叩诊顺序：叩诊由锁骨上窝开始，然后沿锁骨中线、腋前线自第1肋间隙从上到下逐一肋间进行叩诊（2.5分）。
先检查前胸（胸部稍向前挺），其次检查侧胸，最后为背部（向前稍低头、双手交叉抱肘）（5分）。
叩诊时应遵循左右、上下、内外对比的原则（5分）。
53)口述肺部相应区域叩诊音检查结果正确。
肺下界叩诊检查35分2.51）被检者取仰卧位或坐位，充分暴露前胸部和胸背部，考生站在被检者右侧（坐位时站在被捡者前面或后面）。
152）间接叩诊方法：考生将左手中指第2指节紧贴于叩诊部位，其他手指稍抬起，勿与体表接触（2.5分）。
临床技能比赛操作考试腰椎穿刺术评分标准
未用纱布，直接手套按压麻醉点扣2分
再次确定穿刺点，确认患者穿刺点已麻醉起效
3
未再次确定穿刺点扣3分，未确认麻醉是否起效扣2分
左手固定穿刺点皮肤，右手持穿刺针垂直于背面沿棘突方向缓慢刺入（针尖遇到骨质时，应将针退回皮下纠正角度后再穿刺），进针4-6cm，有落空感后缓慢抽出针芯，穿刺成功见流出脑脊液，立即测压。操作中上肢应悬空。询问患者有无不适（医患沟通）。
5
腰穿包污染扣5分，戴手套不正确导致污染扣5分
取出洞巾，打开，对准穿刺部位，铺上洞巾
5
未对准穿刺部位，而洞巾反复移动污染穿刺区扣5分
局麻：吸取局麻药后，再次确定穿刺点后，穿刺点逐层浸润麻醉
5
未核对吸取药物的扣5分，未再确定穿刺点的扣2分，麻醉未先打皮丘的扣1分，麻醉未回抽检查有无血液的扣2分。
局麻后放好注射器，纱布覆盖按压麻醉点
总分
100
考官签名：用时：学生签名：
基本技能操作流程和评分标准（腰穿）
程序
规范项目
分值
评分标准
得分
操
作
前
准
备
仪表端庄，着装整洁，洗手
6
衣、帽、口罩不整洁各扣1分，不洗手扣4分
操作前评估：病人病情、意识状态，是否知情同意作腰穿；需行眼底检查。有无腰穿禁忌症（1.颅内压明显升高或已有脑疝迹象；2.穿刺部位有感染灶；3.明显出血倾向或病情危重不易搬动；4.脊髓压迫症的脊髓功能处于即将丧失的临界状态）（有颅内高压而又必须腰穿检查的先脱水降颅内压）
15
进针角度不对以致数次穿刺不成功扣10分；穿刺角度不对退针未退回皮下扣3分；操作中污染洞巾上扣10分；未询问扣3分；未测压扣5分
右手持针芯（不可敞放脑脊液，防脑疝），左手持标本瓶，缓慢滴取脑脊液3个标本瓶（每8-10滴），助手用镊子夹取标本瓶，盖好，标记先后顺序。
临床技能操作考核项目和评分标准
临床技能操作考核项目及评分标准第1项---------------------------------------------------------------------------胸腔穿刺术第2项---------------------------------------------------------------------------腹腔穿刺术第3项---------------------------------------------------------------------------骨髓穿刺术第4项---------------------------------------------------------------------------腰椎穿刺术（注：腰椎穿刺不考）第1项：胸腔穿刺术1.说出胸腔穿刺术的适应症（2分）：常用于检查胸腔积液的性质；抽液减压；穿刺给药。
2.说出胸腔穿刺术的禁忌症（1分）：出凝血机制障碍，有出血倾向者；对麻醉剂过敏者；剧烈咳嗽或严重肺部疾病等不能配合者；胸膜粘连者；病情垂危者；严重肺结核及肺气肿者。
3.术前准备（1分）：物诊复查及血压、脉搏测量；X光片、B超检查定位等复核；穿刺包、手套、消毒用品、局麻药等准备。
4.操作方法（6分）：1)体位：嘱患者取坐位面向椅背，两前臂置于椅背上，前额伏于前臂上。
不能起床者可取半坐位，患侧前臂上举抱于枕部。
2)穿刺点：穿刺点选在胸部叩诊实音最明显部位进行，胸液较多时一般常取肩胛线或腋后线第7～8肋间；有时也选腋中线第6～7肋间或腋前线第5肋间为穿刺点。
包裹性积液可结合X线或超声检查确定，穿刺点用蘸龙胆紫的棉签在皮肤上做标记。
3)消毒、铺巾：常规消毒皮肤，戴无菌手套，覆盖消毒洞巾。
4)局麻：用2℅的利多卡因在下一肋骨上缘的穿刺点自皮至胸膜壁层进行局部浸润麻醉。
5)穿刺抽液：术者以左手示指与中指固定穿刺部位皮肤，右手将穿刺针的三通活拴转到与胸腔关闭处，再将穿刺针在麻醉处缓缓刺入，当针锋抵抗感突然消失时，转动三通活拴使其与胸腔相通，进行抽液。
第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛试题及评分表模板(华东赛区)
操作过程
85
1.摆体位：患者侧卧于硬板床上，背部与床面垂直，头向前胸屈曲，两手抱膝紧贴腹部，使躯干呈弓形。注：若未到位，则扣5分。
10
2.选择适宜穿刺点：以髂嵴最高点连线与后正中线的交点处为穿刺点（相当于3~4腰椎棘突间隙），也可在上一或下一腰椎间隙进行。
5
3.常规消毒：以穿刺点为中心用碘伏消毒3遍，直经约15厘米。
10
4.戴无菌手套：打开手套包，取出手套，左手捏住手套反折处．右手对准手套5指插入戴好。已戴手套的右手，除拇指外4指插入另一手套反折处，左手顺势戴好手套。
5
局麻：检查并抽取2%利多卡因5毫升，在穿刺点自皮肤至椎间韧带进行局部浸润麻醉。注：无检查麻醉药的过程扣5分。
第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛（华东赛区）
腰椎穿刺操作（试题模板）
男性患者，23岁，持续高热3天，伴头痛、嗜睡，现需作脑脊液检查。请在医学模拟人上进行腰椎穿刺操作。请完成操作全过程，由于时间限制，请省略：测压和脑脊液标本收集。请1号和2号选手共同完成。
腰椎穿刺术
项目
分值
内容及评分标准
满分
得分
术前准备
15
1.与病人及家属沟通。（口述即可）
5
2.了解、熟悉患者病情、生命体征。操作者打开血压计即可看到：“患者血压已测，为120/70mmHg，无需再测！”注：操作者必须打开血压表，否则扣5分。
5
3.检查所需物品：腰椎穿刺包、无菌手套、5ml注射器、治疗盘、弯盘、2%利多卡因、0.5%碘伏、棉签、胶带、血压计、标本容器。注：缺少一项扣0.5分，直至5分扣完。
5
9.术后口述再次测血压，并交待去枕平卧4～6小时等注意事项。
5
总分
第四届南华大学医学生临床技能竞赛重点范围及评分标准_-_修订版
第四届南华大学大学生临床技能竞赛南华大学临教部二〇一四年七月目录01-1.恶心、呕吐问诊 (01)01-2.腹痛问诊 (02)01-3.咯血问诊 (03)01-4.咳嗽、咳痰问诊 (04)01-5.乳腺肿块问诊 (05)02-1.心脏体查 (06)02-2.肺部体查 (07)02-3.腹部体查 (08)02-4.乳腺检查 (09)05.吸氧 (10)06.气管插管 (11)07-1.女性导尿 (12)07-2.男性导尿 (13)08.插胃管 (14)09.动脉穿刺 (15)10.静脉采血 (16)11.胸腔穿刺术 (17)12.腹腔穿刺术 (18)13.腰椎穿刺术 (20)14.骨髓穿刺术 (21)15.单人心肺复苏 (22)16.皮内注射 (24)17.皮下注射 (25)18.肌内注射 (26)19.静脉输液 (27)20.吸痰术 (28)21.穿脱隔离衣 (29)22-1.脑膜刺激征的检查 (30)22-2.病理反射的检查 (31)22-3.动眼神经的检查 (32)23.消毒铺巾 (33)24.拆线换药 (34)25.拔甲术 (35)26.清创术 (36)27.石膏固定 (38)28.膝关节穿刺术 (39)29.妇科检查、分泌物检查 (40)30.产科检查 (41)31.分段诊刮 (42)32-1.上环术 (43)32-2.下环术 (44)33.后穹窿穿刺 (45)34.头皮静脉穿刺 (47)35.小儿骨穿 (48)36.小儿腰穿 (50)37.体格生长测量 (52)38.婴儿喂养 (54)39.视力检查 (55)40.眼底检查 (56)41.鼻腔鼻窦检查 (58)42.耳的一般检查及异物取出 (59)附录：第四届南华大学大学生临床技能竞赛范围（重点项目） (60)项目恶心、呕吐问诊题干SP操作要点与评分细则项目项目分内容满分得分准备5分向患者问好，自我介绍 2.5态度友好、诚恳、热情，说话清晰 2.5问诊要点5分1.一般项目：姓名，性别，年龄，职业，文化程度，籍贯，出生地，住址，民族，婚姻。
临床助理和临床执业技能考核评分标准
临床助理和临床执业技能考核评分标准临床助理和临床执业技能考核评分标准引言随着临床医学的发展和进步，临床助理和临床执业者的角色变得越来越重要。
为了确保他们具备必要的专业知识和技能，进行临床助理和临床执业技能考核是非常必要的。
本文将就临床助理和临床执业技能考核的评分标准进行详细阐述。
一、临床助理考核评分标准1. 专业知识（40分）临床助理需要具备扎实的医学基础知识，包括解剖学、生理学、病理学、药理学等方面的知识。
考核内容可以包括理论知识考试、临床案例分析等。
评分标准如下：（1）基础知识掌握程度（20分）考核内容包括解剖学、生理学、病理学、药理学等基础知识的掌握程度。
A级：基本掌握全部相关知识，并能灵活应用于临床实践。
B级：掌握部分相关知识，并能基本应用于临床实践。
C级：对相关知识掌握不全面，应用能力有限。
（2）综合运用能力（20分）考核内容包括对相关知识的理解和应用能力，以及解决实际问题的能力。
A级：能够综合运用相关知识，分析和解决实际问题。
B级：能够基本运用相关知识，分析和解决简单实际问题。
C级：应用能力较差，只能完成简单任务。
2. 技能操作（30分）临床助理需要进行一些常见的操作技能，包括注射、导尿、护理操作等。
评分标准如下：（1）操作规范程度（15分）考核内容包括操作的规范程度，如是否按照操作规程进行操作以及是否遵守操作规范。
A级：操作规范，且能够熟练操作。
B级：操作基本规范，但操作技巧有待改善。
C级：操作不规范，操作技巧有较大问题。
（2）常见操作技能（15分）考核内容包括常见的操作技能掌握程度，如注射、导尿、患者护理等。
A级：熟练掌握常见操作技能，能够独立完成。
B级：基本掌握常见操作技能，但需要借助一定的指导。
C级：对常见操作技能掌握不全面，需要较多指导。
3. 团队合作（20分）临床助理需要与多个医疗人员进行协作，因此团队合作能力非常重要。
评分标准如下：（1）协作能力（10分）考核内容包括与其他成员的协作能力，如是否能够理解并遵守团队规则，是否能够与团队成员共同解决问题。
临床技能考核评分标准
临床技能考核评分标准临床技能考核是医学教育中非常重要的一环，它可以帮助评估医务人员的专业水平和技能掌握程度。
在临床技能考核评分标准中，通常会包括多个方面的内容，如操作技能、沟通能力、团队合作等。
下面将对临床技能考核评分标准的相关内容进行详细介绍。
首先，操作技能是临床技能考核中非常重要的一部分。
医务人员需要掌握各种医疗设备的正确使用方法，能够熟练地进行各种医疗操作，如静脉穿刺、输液、换药等。
评分标准通常会包括操作的规范性、准确性、熟练度等方面。
操作规范、准确、熟练的医务人员会得到更高的评分。
其次，沟通能力也是临床技能考核中需要重点考察的内容之一。
医务人员需要与患者、家属进行有效的沟通，能够倾听患者的需求和意见，能够清晰地表达医疗信息和建议。
评分标准通常包括沟通的清晰度、耐心度、表达能力等方面。
良好的沟通能力可以帮助医务人员更好地与患者建立信任关系，提高医疗工作的效果。
此外，团队合作能力也是临床技能考核中需要考察的重要内容。
医务人员通常需要与其他医护人员进行密切的合作，共同完成医疗工作。
评分标准会考察医务人员在团队中的角色定位、合作意识、协调能力等方面。
良好的团队合作能力可以提高医疗工作的效率，保障患者的安全和医疗质量。
总的来说，临床技能考核评分标准涉及到医务人员的操作技能、沟通能力、团队合作等多个方面。
医务人员需要在这些方面都具备较高的水平，才能够胜任临床工作。
评分标准的制定需要考虑到实际的临床需求，能够客观、全面地评估医务人员的专业水平和技能掌握程度。
希望通过临床技能考核评分标准的建立和实施，能够帮助医务人员不断提高自身的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
技能大赛项目评分标准
双人进行成人基础生命支持（BLS）操作比赛评分标准
问题3 如果检查到甲状腺肿大，需要注意什么
问题4 甲状腺两侧对称性肿大。
考虑什么问题如果一侧肿大有结节，又考虑什么问题
问题1眼球运动、对光反射、集合反射检查了哪几对颅神经，还有什么其他检查项目问题2 甲状腺两侧对称性肿大。
考虑什么问题如果一侧肿大有结节，又考虑什么问题问题3一侧大脑中动脉出血时，会出现什么症状
问题1眼球运动、对光反射检查几对颅神经，还有什么其他检查项目
问题2肺癌、乳癌各易转移至何处浅表淋巴结
问题3肝脏触诊需要注意什么
问题1如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大，该如何记录问题2列举检查病理征的其他方法
问题3什么叫靴形心见于什么病变
问题1腹股沟淋巴结肿大考虑什么而滑车上淋巴结肿大常见于什么病？问题2脾脏肿大应如何分度
问题3心脏听诊主要内容。
问题1右下胸部清音区叩诊明显变浊，考虑什么疾病问题2右肋缘下触及肝缘时要注意哪些内容
问题3弛缓性瘫痪的临床表现
问题2胸部体表标志与标志线
问题3正常人能否出现Babinski征阳性骨髓穿刺技能评分标准
腰椎穿刺技能评分标准。