高二语文 长亭送别(优质精选)
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晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
这两句是莺莺自问自答。经霜的叶子怎么会和莺 莺有关系呢?在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺 心目中,经霜的树林是被她的离情感动而变红的。 “染”,枫林“红”是自然现象,而在这自然现象中 却加入了作者的主观感受——“泪染”。全篇句句是景, 只一“泪”字是情,但就这么一个“泪”,是所有的 景物都闪耀着别离的泪光。经霜的树林,在充满离别 愁绪的莺莺眼中,尽是离人的斑斑血泪。一个“染” 字,沟通了景与情的联系,使得大自然的景物融入了 凝重的离愁,蒙上了一层沉郁忧伤的感情色彩,萧瑟 的秋景与悲凄的心境化而为一,无法分开,创造了委 婉深沉、令人感伤的悲凉意境。
莺莺回信以“待月西厢下,迎风户半开;隔墙花
影动,疑是玉人来”约张生相会。
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故事梗概
当晚,张生赴约,由于红娘在场,莺莺只好
假装生气,训斥张生不礼貌,张生从此一病不起。
红娘前来探望张生,暗示当夜莺莺一定前来相会,
张生病即痊愈。深夜,莺莺来到张生书斋,与张
生订了终身。此事被崔夫人觉察,她怒气冲天,
男女爱情,刻画封建阶级叛逆形象。
王实甫是我国古代一位杰出的语言艺术
大师,他吸收了当时民间生动活泼的口语,
继承了唐诗宋词精美的语言艺术,融入百家,
创造了五彩斑斓的元曲语汇,成为我国戏曲
史上文采派最杰出的代表,形成了非常优美
的“花间美人”的艺术风格。
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故事梗概
唐贞元年间,前朝崔相国病逝,夫人郑氏带女
【么篇】“但得一个并头莲,煞强如状元及第” 【二煞】休“金榜无名誓不归”
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曲终人散,四顾无人之际,莺莺与张生倾诉私情。 用一个字来描绘莺莺离别之时的心理活动?
怕
“停妻再娶”;
“金榜无名誓不归”。
莺莺的倔强与叛逆的行为表
现了她的轻功名、重爱情的反封
建精神,但是我们也可以窥见封
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教育教学优选
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教师:teacther
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作者介绍
王实甫(约1260——1336),名德信, 字实甫,大都人,元代著名杂剧作家。剧作
大都以青年女性反抗封建礼教为题材,描写
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歌,它给人以深沉的美感享受。”
赏析“深秋霜林图”
用自己的语言描绘这幅图画
碧云密布,黄花遍地,西风渐紧, 北雁南归,霜林红染
整幅图画有什么特点?在整折戏中起什么作用?
空间广阔、色彩斑斓。 衬托出了莺莺为离别而 烦恼的痛苦压抑心情; 萧瑟的秋景与悲惨的心 境化而为一,无法分开, 创造了委婉深沉、令人 课件在线 感伤的悲凉意境。 10
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通晓流畅和秀丽华美相统一,诗意 浓郁,哀愁绵长,堪称“情景交融”的 元曲绝唱:
一在意象的组合,典雅华美 一在情感的抒发,委婉含蓄 一在动词的运用,恰到好处
胡应麟《少室山房笔丛》:词曲中思王太白。
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在这幅图画中,崔莺莺是怎样的形象?为
什么会这样?
为
松了金钏,减 伊
了玉肌
消
有甚么心情花 得
孙飞虎带兵围住寺院,要抢莺莺为妻,崔夫人四
处求救无援,因而许愿:“谁有退兵计策,就把
莺莺嫁给谁。”张生挺身而出,写信给白马将军
杜确。杜确救兵赶到,孙飞虎兵败被擒。
不料崔夫人言而无信,不肯把女儿嫁给张生,
只许二人以兄妹相称。张生因此致病。红娘为张
生出谋,让他月下弹琴,莺莺听后十分感动,便
叫红娘前去安慰。张生叫红娘给莺莺带去一信,
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插图欣赏
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长 亭 送 别
请欣赏:黄梅戏电视:《长亭送别》
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课文赏析
按照崔莺莺的行动可以把全文分为哪四个部分?
送别途中 深秋霜林图
长亭饯别 临别叮嘱
黄叶衰草图
惜别目送 古道烟霭图
“《长亭送别》是一首真挚的抒情诗,
是一幅淡雅的水墨画,是一支撩人心弦的离
【叨叨令】则更是直白的倾诉离别的痛苦
心情,直抒胸臆。
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赏析“黄叶衰草图”
“下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷” 飒飒秋风、黄叶纷飞、袅袅烟气、野草零落
整个宴会笼罩在萧条的气氛中,莺莺的形象 是怎样的?
食不下咽——“眼底空留意,寻思起 就里,险化做望夫石。”“将来的酒 共食,尝着似土和泥。”“眼面前茶 饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。”
儿、靥儿,打 人
扮得娇娇滴滴 的媚。
憔 悴
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【滚绣球】【叨叨令】和【端正好】相比, 艺术手法有什么区别?
【端正好】主要采取因景生情的手法,通
过景物描写,用凄凉的暮秋景象来引出莺莺 的离愁别恨。
【滚绣球】主要采取由情及景的手法,通
过心理描写(希望柳丝系马、疏林挂斜晖、
马慢走车快随),抒发莺莺那种不忍遽别、 虽一时半刻的厮守也不肯放弃的惜别之情。
拷问红娘,红娘拒理相争,巧妙地说服了崔夫人。
崔夫人虽答应将莺莺许配给张生,但又逼迫张生
立即上京考试,如考不中,仍不把女儿嫁给他。
张生与莺莺惜别,上京应试,中了头名状元。然
而崔夫人侄儿郑恒造摇说,张生已做了卫尚书女
婿,逼崔夫人把莺莺嫁给他。就在这时,张生回
到普救寺,在白马将军的帮助下,揭穿了郑恒的
阴谋,与莺莺喜结连理课件。在线
天晚上,莺莺同红娘在园中烧香祷告,张生隔墙高
声吟诗一首:“月色溶溶夜,花荫寂寂春;如何临
皓魄,不见月中人?”莺莺立即和诗一首:“兰闺
久寂寞,无事度芳春;料得行吟者,应怜长叹人。”
经过诗歌唱和,彼此更增课件添在线了好感。
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故事梗概
在为崔相国做超生道场时,张生、莺莺再次
相遇,两人默默地相爱了。就在这时,守桥叛将
儿莺莺、侍女红娘和小童欢郎一行30余人,护相国
灵柩回河北博陵安葬。中途道路有阻,在河中府普
救寺暂住。此时,河南洛阳书生张珙(字君瑞)赴
长安赶考,路过河中府看望同窗好友白马将军,顺
便游览普救寺时与莺莺相遇,产生了爱慕之情。张
生为了追求莺莺,遂不往京师,在寺中借厢住下。
张生的住所与莺莺所住的西厢只一墙之隔。一
运用夸张、比喻、对比的手法,借眼前
的杯盘酒菜来传情,用厌食酒来表现她
的愁苦至课极件在。线
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思考:“恨塞满愁肠胃”,莺莺“恨”的是什
么?从中看出莺莺的什么性格?
恨“蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里”。
“蜗角虚名,蝇头微利”指功名,突出了莺莺
的轻功名、重爱情的叛逆精神。
莺莺这种“轻功名、重爱情”的精神还在 哪里得到了体现?