作文列提纲的方法指导

题目：同桌的你

表现同桌的为人、品性。 表现同桌的特点。

《同桌的你》提纲 一、题目：同桌的你 二、中心：文章通过写张扬“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事的记叙，塑造了一 个坚强果断有毅力的“小男子汉”的形象。

三、结构：
开头：（1）“明天你是否会想起，昨天最爱哭的你……”每当这首动听的校园民 谣《同桌的你》响在我耳畔的时候，我便不禁会想起曾经的“同桌的你”——张扬 。 主 体：（2）过渡段：交代张扬的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男 子汉”，自然他轻易不会哭。（略） （3）踢球受伤，强忍泪花，多么刚强的男子汉啊！（详） （4）过渡段：可就是这么一个男子汉，那次却哭了。（略） （5）因为贪玩，成绩掉队，被老师批评，痛定思痛，哭了，下定决心要赶上， 付出努 力期末名列前茅，多么说话算数的男子汉啊！（次详） 结尾： （6）后来由于重新分班，我和张扬现在已经不是同桌了，可是我们的友谊之 树依然常青，张扬依然是那个爱张扬的帅小伙。
作文提纲一般包括三部分内容： 1、拟定题目：要把题目（或补充完整的题目）写 在第一行正中间。 2、中心：简要地写出文章主要内容及要表达的中 心思想。 3、结构安排：最主要部分。 （包括开头与结尾；如何安排材料； 确定详略；如何过渡；表现手法；点题等）

提纲包括三部分，一是题目，二是中心，三是文章的结 构及写作方法。




写作提纲一经列出，就应该依“纲”写作，
但并不等于一成不变。在写作过程中，如果有了 更新更好的思路，可以随时调整或修改提纲。 逐步养成拟写作提纲的好习惯，这对提高作 文效率，保证作文质量是大有益处的。
再见！

这份提纲列得比较好。
点评：
第一、中心思想明确、集中，有教育读者
的作用； 第二、选材新颖，各段内容都紧紧围绕中 心思想，而且层层深入地写了外公不仅自 己爱学习，还教育“我”从小认真读书； 第三，重点突出，主次分明，有详有略， 写法多样。 小结：提纲要在写作中发挥提纲挈领的作 用，就要写得具体些，真正对你的写作发 挥作用。
结构提纲包括三部分：一是开头，二是主体及写作方法， 三是结尾。
具体要求是：
开头必须完整写出，结尾必须完整写出。
主体部分每一段用一句话概括写出。同时附上“靓句”或者
是写作方法，并标上详、次详、略等字眼。
题目：《我的外公》 中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学 习的人 层次安排： （1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略 写） （2）中心部分： ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 （以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书 （以描写亲耳听到的语言为主——略写）。 ③外公教育我从小要认真读书 （以描写语言、神态为主——略写）。 （3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步 抒发我对他的热爱和尊敬 （采用侧面描写）。
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这份提纲的明显毛病是详略不当。重点应该写小 冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和 老师的“表扬”确定为重点。如果照着这个提纲写 下去，中心思想是无法反映出来的——从哪里可以 反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？
题目：《我的外公》 中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学 习的人 层次安排： （1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略 写） （2）中心部分： ①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事 （以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书 （以描写亲耳听到的语言为主——略写）。 ③外公教育我从小要认真读书 （以描写语言、神态为主——略写）。 （3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步 抒发我对他的热爱和尊敬 （采用侧面描写）。
作文指导：
——列写作文提纲
教师 熊仁伟
1.有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻 烦点，后来可省事。—— 老舍
2.单是一个提纲，即大厦的构造，就足以耗尽作者的 全部智力。 ——（俄国）冈察洛夫
由此可见，学会写提纲，养 成作文前写提纲的习惯，应该是 中学生写作学习的重要任务，是 有效提高写作水平的好方法。
什么叫作文提纲？
作文提纲，又叫作文计划。它是 构思、布置篇章的具体的外在表现 形式。
写记叙文前往往要考虑下面一些问题：
1. 2. 3. 4. 5.
文章的题目是什么？是否新颖？ 文章的中心是什么？是否符合写作要求？ 要选取那些材料？材料的详略如何安排？ 文章开头怎么写？结尾怎么收束全文？ 想用什么写作的表达方法？

题目，如果是命题作文，那么就不用再费心思去命题目
了，直接写上即可；如果是半命题作文，请先将文章的 题目补充完整；如果是话题作文，那么最好能使所命的 题目与话题有一种若即若离的关系，切忌徒省事直接把 话题当你文章的题目来写，因为一般情况下，那话题都
太大，写起来会有“老虎吃天”的感觉（无从下嘴）， 无从下手。

来自百度文库
一、 题目：《记一次劳动》 段落：（1）开头。 （2）劳动经过。 （3）结尾。
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这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文 章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、 结尾三个主要部分。




二、 题目：《他进步了》 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了， 小冬勇于改错的精神。 段落大意： （1）以前小冬常常打架骂人（详写）。 （2）最近小冬做了两件好事（略写）。 ①为学校栽了两棵小树。 ②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 （3）在班会上，老师表扬了他（详写）。