教育信息资源目录体系设计与构建研究
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2 0 1 3 牟第3 期
文章编号 : 1 0 0 9— 2 5 5 2 ( 2 0 1 3 ) 0 3— 0 1 1 1 — 0 4 中图分类号 : T P 3 9 1 文献标识码 : A
教 育信 息 资源 目录体 系设 计 与构 建研 究
沈霞娟,宁玉文 ,高东 怀,张 迎
( 第 四军医大学网络中心 , 西安 7 1 0 0 3 2 )
进 行规 范化组 织与 管理 的一 种 有效 手段 , 目前 已在 国内外电子政务信息资源建设 中广泛应用 I 4 J , 并
散, 可统一管理和服务的信息资源 目录, 并以目录数 据 的形式 发布 信息 资源 , 为使 用提 供 统 一 的资 源发 现 和定位 服务 , 实现 资 源共 享 交换 J 。其 应 用 价值 主要体现在三个方面 : ( 1 ) 在教育信息资源管理层 ,
摘
要 :借鉴 电子政务信 息资源 目录体 系的设 计 思 想 ,提 出 了高校 教 育信 息 资 源 目录体 系的概
念模 型 与工作 流程 ,详 细介 绍 了元 数 据 、资 源分 类 与编 码 、主题 词表 等 目录体 系构 建的 关键 技 术 ,并 结合 第四军 医大学 的具体 实践 ,分 析 了 目录体 系的服 务功 能与建设 策略 。
e x a mp l e .
Ke y wor ds :e d u c a i t o n i fo n r ma t i o n r e s o u r c e;c a t a l o g s y s t e m ;i fo n r ma i t o n ma n a g e me n t ;e — g o v e n me r n t
c o n s t r u c t i o n s t r a t e g i e s o f he t s y s t e m we r e a na l y z e d b y ak t i ng t he F o u r t h Mi l i t a r y Me d i c a l Un i v e r s i t y a s a n
F u r t h e r mo r e ,t he k e y t e c h n o l o g y o f t h i s s y s t e m ,w h i c h i n c l u d i n g o f me t a d a t a ,r e s o u r c e c l a s s i i f c a t i o n a n d e n c o d i n g a n d k e y w o r d s l i s t , we r e i n t r o d u c e d i n d e t a i l s .F i n a l l y ,t h e s e r v i c e f u n c t i o n mo d e l s a n d
提高 了资源 管理水平Hale Waihona Puke Baidu与共享 效率 。
1 高校教育信息资源 目录体 系概述
目录体 系即按 照统 一 的规范 标 准 , 对分 散 的信 息 资源进 行整 合和组织 , 形成 逻辑上集 中 , 物理上分
重制约了资源效益 的发挥。国家《 教育信息化十年 发展规划( 2 0 1 1 — 2 0 2 0年) 》 明确指出数字教育资源 共建共享的有效机制 尚未形成, 优质教育资源尤其 匮乏是当前教育信息化 面临的主要挑战之一 , 并将 优 质数字 教育 资源建 设与共 享作 为 “ 中国数 字 教育 2 0 2 0 ” 的首位行动计划…。目录体系是对信息资源
Ab s t r a c t :L e a r n i n g f r o m t h e e - g o v e r n me n t i n f o r ma t i o n r e s o u r c e c a t a l o g s y s t e m ,t hi s a r t i c l e p r o p o s e d he t c o n c e pt u l a mo d e l a n d wo r k f l o w o f e d u c a t i o n i fo n r ma t i o n r e s o u r c e c a t a l o g s y s t e m i n h i g h e r s c h o o l s .
关键词:教育信息资源 ;目录体系 ; 信息管理 ;电子政务
De s i g n a n d c o n s t r u c t i o n o f e d u c a t i o n i n f o r ma t i o n r e s o u r c e
c a t a l o g s y s t e m
S H E N X i a - j u a n ,N I N G Y u — w e n ,G A O D o n g — h u a i , Z H A N G Y i n g
( N e t w o r k& I n f o r ma t i o n C e n t e r o f F o u r t h Mi l i t a r y Me d i c a l U n i v e r s i t y , X i ’ a l l 7 1 0 0 3 2 ,C h i n a )
0 引言
随着教育信息化 的不断推进 , 高校教育信息资 源逐渐 呈现 出信息 量大 、 增 长快 速 、 形 态各异 的突 出
特点 , 这在满 足教育 训练需 求 的同时 , 也 因资 源 的重 复建设 与信 息孤 岛问题 , 带 来 了查找 和共 享 困难 , 严
为例 , 构建了医学教育信息资源 目录服务体系 , 有效
文章编号 : 1 0 0 9— 2 5 5 2 ( 2 0 1 3 ) 0 3— 0 1 1 1 — 0 4 中图分类号 : T P 3 9 1 文献标识码 : A
教 育信 息 资源 目录体 系设 计 与构 建研 究
沈霞娟,宁玉文 ,高东 怀,张 迎
( 第 四军医大学网络中心 , 西安 7 1 0 0 3 2 )
进 行规 范化组 织与 管理 的一 种 有效 手段 , 目前 已在 国内外电子政务信息资源建设 中广泛应用 I 4 J , 并
散, 可统一管理和服务的信息资源 目录, 并以目录数 据 的形式 发布 信息 资源 , 为使 用提 供 统 一 的资 源发 现 和定位 服务 , 实现 资 源共 享 交换 J 。其 应 用 价值 主要体现在三个方面 : ( 1 ) 在教育信息资源管理层 ,
摘
要 :借鉴 电子政务信 息资源 目录体 系的设 计 思 想 ,提 出 了高校 教 育信 息 资 源 目录体 系的概
念模 型 与工作 流程 ,详 细介 绍 了元 数 据 、资 源分 类 与编 码 、主题 词表 等 目录体 系构 建的 关键 技 术 ,并 结合 第四军 医大学 的具体 实践 ,分 析 了 目录体 系的服 务功 能与建设 策略 。
e x a mp l e .
Ke y wor ds :e d u c a i t o n i fo n r ma t i o n r e s o u r c e;c a t a l o g s y s t e m ;i fo n r ma i t o n ma n a g e me n t ;e — g o v e n me r n t
c o n s t r u c t i o n s t r a t e g i e s o f he t s y s t e m we r e a na l y z e d b y ak t i ng t he F o u r t h Mi l i t a r y Me d i c a l Un i v e r s i t y a s a n
F u r t h e r mo r e ,t he k e y t e c h n o l o g y o f t h i s s y s t e m ,w h i c h i n c l u d i n g o f me t a d a t a ,r e s o u r c e c l a s s i i f c a t i o n a n d e n c o d i n g a n d k e y w o r d s l i s t , we r e i n t r o d u c e d i n d e t a i l s .F i n a l l y ,t h e s e r v i c e f u n c t i o n mo d e l s a n d
提高 了资源 管理水平Hale Waihona Puke Baidu与共享 效率 。
1 高校教育信息资源 目录体 系概述
目录体 系即按 照统 一 的规范 标 准 , 对分 散 的信 息 资源进 行整 合和组织 , 形成 逻辑上集 中 , 物理上分
重制约了资源效益 的发挥。国家《 教育信息化十年 发展规划( 2 0 1 1 — 2 0 2 0年) 》 明确指出数字教育资源 共建共享的有效机制 尚未形成, 优质教育资源尤其 匮乏是当前教育信息化 面临的主要挑战之一 , 并将 优 质数字 教育 资源建 设与共 享作 为 “ 中国数 字 教育 2 0 2 0 ” 的首位行动计划…。目录体系是对信息资源
Ab s t r a c t :L e a r n i n g f r o m t h e e - g o v e r n me n t i n f o r ma t i o n r e s o u r c e c a t a l o g s y s t e m ,t hi s a r t i c l e p r o p o s e d he t c o n c e pt u l a mo d e l a n d wo r k f l o w o f e d u c a t i o n i fo n r ma t i o n r e s o u r c e c a t a l o g s y s t e m i n h i g h e r s c h o o l s .
关键词:教育信息资源 ;目录体系 ; 信息管理 ;电子政务
De s i g n a n d c o n s t r u c t i o n o f e d u c a t i o n i n f o r ma t i o n r e s o u r c e
c a t a l o g s y s t e m
S H E N X i a - j u a n ,N I N G Y u — w e n ,G A O D o n g — h u a i , Z H A N G Y i n g
( N e t w o r k& I n f o r ma t i o n C e n t e r o f F o u r t h Mi l i t a r y Me d i c a l U n i v e r s i t y , X i ’ a l l 7 1 0 0 3 2 ,C h i n a )
0 引言
随着教育信息化 的不断推进 , 高校教育信息资 源逐渐 呈现 出信息 量大 、 增 长快 速 、 形 态各异 的突 出
特点 , 这在满 足教育 训练需 求 的同时 , 也 因资 源 的重 复建设 与信 息孤 岛问题 , 带 来 了查找 和共 享 困难 , 严
为例 , 构建了医学教育信息资源 目录服务体系 , 有效