动物剪纸教案

动物剪纸

【教学目标】

1.发现生活中美的形象与图案。

2.用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案熊猫。

3.欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心。

【教学重点】对称剪纸的基本制作方法。

【教学难点】图案的疏密关系。

【教学准备】学具：剪刀、彩纸等。

教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。

【教学过程】

一、欣赏作品，揭示课题

1.欣赏作品

欣赏三张动物剪纸

欣赏三张对称剪纸

学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样？

你欣赏到的后三张图案有什么特点？（对称）

2.揭示课题对称剪纸

3.这些都是民间剪纸作品，美不美？

二、欣赏与发现，尝试剪窗花

1.对称剪纸

出示几张对折剪纸的图案

2.学生活动：

研究——设计制作过程中最关键的是什么？

怎样表现外形？（抓住特征）

怎样设计制作花纹？

3.小结——对折方法可以是多样的，教师可启发学生灵活运用对折方法剪、花纹。

用剪刀先剪出外轮廓或大的造型，再剪出细小部分。

4.学生尝试、质疑问难（基础好的学生进行创作）

5.作业要求：图案有创意

三、作业评价，课堂小结

1.学生作品贴展示

2.小组互评、自评。

3.教师点评、小结：剪纸艺术是中华民族的文化艺术，为聪慧的中国劳动人民所创造，人们剪的作品美丽有趣，真了不起！

【教学反思】进行民族艺术熏陶，激发学生对我国民间艺术的热爱。让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究。本课教学中我注重活动性，学生在自主研究的活动中，了解折纸方法。注重差异性，让基础好的学生进行创作，一般的学生可仿照。