片段作文指导——

评一评我们的作品
他身体很健壮，甚至有点壮过头了，胖而 高的身材给人并非滑稽而是一种令人心安的稳 重感。他皮肤很黑，加上干燥的头发，有些焦 干乌黑的嘴唇与浓而黑的眉毛似乎“能潜于黑 暗之中”。就是这样一个脸色好似2B铅笔的黑 胖子，却有一双明亮的眼睛。那对明目并不大， 但在黑色皮肤，黑色方框眼镜的映衬下发散着 傲人、智慧、知性的光芒，像那岩石之中、石 墨之中的原石的光芒。就是这光彩夺目的原石 让人在这个不太可爱的胖子身上感到了几分稳 重知性气息——这家伙竟然是文艺青年！
评一评我们的作品
她眼睛很大，睫毛也是又弯又长，她其 实挺漂亮的，可她却把头发剪成短短的锅盖， 像个男孩子，鼻尖上还总是不偏不倚地冒出 一个大痘痘，再架上一副黑框眼镜，显得有 些正经，可她依然不失为一个有趣的人。
她总是咋咋呼呼的，一件小小的事在她 眼里可能比世界末日还要了不起，每当这时 候，她总会把眼睛瞪得老大，眼角都要裂开 似得，黑溜溜的眼珠，将你看得胆战心惊， 然后用极为夸张的嘴型滔滔不绝地说出描述 这件事情，并且开头第一句话必定是一本正 经的“我跟你讲…”
特征作幽默、诙谐的描绘，让读者对人物特征能 够心领神会。
最引人注意的是那 大大的光而亮的脑袋， 寸草不生，真是聪明绝 顶啊！一对三角眉，绿 豆眼，高颧骨，翘嘴巴， 一笑会露出两颗大龅牙， 细小的身体似乎撑不住 那颗大脑袋。
肖像描写的主要方法
2、特写式： 抓住最能Leabharlann Baidu现人物个性的肖像特
征作具体细致的描绘，就像电影特写 镜头一样呈现在读者面前，给人留下 深刻的印象。
如本人见启事请速回家或与××联 系，家人非常着急。 如有知其下落者 请与×××联系，联系电话 ×××××。
XX年XX月XX日
黑脸短毛，
长嘴大耳，圆 身肥肚，穿一 领青不青、蓝 不蓝的梭布直 裰，提一柄九 齿钉耙 。
再猜一猜他（她）是谁？
他中等个子，最惹眼的是他的衣着，大冬天别 人都把自己裹得严严实实的，他偏不——穿一、二 件素色的衣服在里面。再套一件秋季校服，倒也干 净，而外面却盖一件冬季校服，再用校牌将两边的 校服皱巴巴地别在一起，形成一件披风，冬季校服 的袖筒成了同桌的玩具。还有，他几乎从不梳头， 半天换一次发型，可能上午是“鸡冠头”，下午就 换成了“银丝卷”，昨天头发还翘得高高的，今天 睡觉后就紧贴头皮，油光可鉴。说了这么多你应该 知道他是谁吧！怎么还不知？他的皮肤偏黑，那一 双又黑又大的眼睛你绝对忘不了。当他头仰角45度， 再向左偏45度，肯定有人会说“这不是犀利哥吗？” 这个经典姿势不知抢了多少人的镜头。这样你就肯
例：我吃了一吓，赶忙抬起头， 却见一个凸颧骨，薄嘴唇，50上下 的女人站在我面前，两手搭在髀间， 没有系裙，张着两脚，正像一个画 图仪器里细脚伶仃的圆规…..但是擦 着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇没 有这么薄，而且终日坐着，我也没 有见过这圆规式的姿势。
肖像描写的主要方法
1、漫画式：用简单而夸张的手法对人物的肖像
例：孔乙己是站 着喝酒而穿长衫的唯一 的人。他身材高大；青 白脸色，皱纹间时常夹 些伤痕；一部乱蓬蓬花 白的胡子。穿的虽然是 长衫，可是又脏又破， 似乎十多年没有补也没 有洗。
肖像描写“三大注意”
1、抓住特征，突出重点； 2、符合人物身份；
3、展示人物性格：
3、展示人物性格：
对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特 的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善于抓 住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征 来写。
片段作文指导——
肖像描写
肖像描写即描绘人物的面 貌特征，它包括人物的身材、 容貌、服饰、打扮以及表情、 仪态、风度、习惯性特点等。
描写目的
以形传神
鲜明个性 内心世界 精神面貌
寻人启事
xxx，男，14岁，于2012年2月23日9 时在教学楼迷路走失。
此人个子不高不矮，身体不胖不瘦， 脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高 不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。
C哥！ 定知道他是谁了吧！咯咯，没错，他就是——
再猜一猜他（她）是谁？
他中等个子，最惹眼的是他的衣着，大冬天别 人都把自己裹得严严实实的，他偏不——穿一、二 件素色的衣服在里面。再套一件秋季校服，倒也干 净，而外面却盖一件冬季校服，再用校牌将两边的 校服皱巴巴地别在一起，形成一件披风，冬季校服 的袖筒成了同桌的玩具。还有，他几乎从不梳头， 半天换一次发型，可能上午是“鸡冠头”，下午就 换成了“银丝卷”，昨天头发还翘得高高的，今天 睡觉后就紧贴头皮，油光可鉴。说了这么多你应该 知道他是谁吧！怎么还不知？他的皮肤偏黑，那一 双又黑又大的眼睛你绝对忘不了。当他头仰角45度， 再向左偏45度，肯定有人会说“这不是犀利哥吗？” 这个经典姿势不知抢了多少人的镜头。这样你就肯 定知道他是谁了吧！咯咯，没错，他就是——
如本人见启事请速回家或与南雅中学 132班班主任联系，家人非常着急。 如有 知其下落者请与×××联系，联系电话138 xxx xxx 。
XX年XX月XX日
寻人启事
xxx，男，38岁，于xx年xx月xx时 在xxx走失。
此人黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直 裰（duō），提一柄九齿钉耙 。
评一评我们的作品
他身体很健壮，甚至有点壮过头了，胖而 高的身材给人并非滑稽而是一种令人心安的稳 重感。他皮肤很黑，加上干燥的头发，有些焦 干乌黑的嘴唇与浓而黑的眉毛似乎“能潜于黑 暗之中”。就是这样一个脸色好似2B铅笔的黑 胖子，却有一双明亮的眼睛。那对明目并不大， 但在黑色皮肤，黑色方框眼镜的映衬下发散着 傲人、智慧、知性的光芒，像那岩石之中、石 墨之中的原石的光芒。就是这光彩夺目的原石 让人在这个不太可爱的胖子身上感到了几分稳 重知性气息——这家伙竟然是文艺青年！
小结
千人千面， 画龙点睛 。
“不----不-----”的公式不能写出人物的个性； “红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛” 一类的大众化脸谱同样也写不出人物的个性。
回眸一笑百媚生， 六宫粉黛无颜色。
——白居易《长恨歌》
肖像描写“三大注意”
1、抓住特征，突出重点； 2、符合人物身份；
2、符合人物身份：