初中教导处工作计划表格2021(新版)

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中学工作计划表格

中学工作计划表格

中学工作计划表格
工作目标
提升学生的学习成绩培养学生的综合素质加强师资队伍建设提高学校的管理水平工作内容
制定教学计划和课程安排组织教师培训和教研活动加强学生德育和心理健康教育推进学校文化和体育活动时间安排
第一季度:完成教学计划和课程安排,开展教师培训和教研活动第二季度:加强学生德育和心理健康教育,推进学校文化和体育活动第三季度:总结评估工作成果,进行必要的调整和改进第四季度:开展新一轮的工作计划和准备下一年度的工作责任人
教学计划和课程安排:教务处负责人教师培训和教研活动:教师培训部门负责人学生德育和心理健康教育:学生处负责人学校文化和体育活动:文体部门负责人资源安排
人力:全体教职工和学生志愿者物力:教室、图书馆、实验室、体育设施等学校资源财力:学校年度预算和专项资金预算教学计划和课程安排:10万元教师培训和教研活动:20万元学生德育和心理健康教育:15万元学校文化和体育活动:10万元总预算:55万元,由学校财务部门负责管理和监督使用情况。

评估与反馈每季度进行工作成果的评估,包括学生的学习成绩、综合素质、师资队伍、管理水平等方面的指标。

根据评估结果进行必要的调整和改进,及时反馈给相关责任人。

年底进行全面总结,制定下一年度的工作计划。

调整与改进
根据评估结果和工作实际情况,对工作计划进行调整和改进。

改进工作流程和方法,提高工作效率和质量。

加强团队协作和沟通,促进各项工作顺利进行。

中学教导处新学期工作计划表

中学教导处新学期工作计划表

中学教导处新学期工作计划表周次工作内容备注预备周8.20—291、学生宿舍安排2、初一、高一新生军训及养成习惯教育3、期初材料准备4、所属部门会议第一周8.30——9。

51.年段长、班主任周工作计划2.规范年段六项评比,促良好班风、段风、校风3.学生仪容仪表检查登记4.层层签订安全责任状;5.生管保卫工作会议6、抓好学校卫生工作,校卫生区划分,责任到位9月1日正式上课第二周9.6——9。

121.教师节活动(尊师黑板报评比)2.开展主题班会初一(感恩尊重他人,传递温暖等)3.成立学生会、家长委员会,重视与家长沟通,做好家访笔录4.学生基本情况登记第三周9.13——9。

191.学生思想教育和行为规范专题会议2.班级布置评比,落实班级常规工作3.新班主任培训及提高班级管理能力4、后进生整顿和转化教育第四周9.20——9。

261.仪容仪表、校园卫生检查,反馈2.布置年段开展庆国庆文娱活动3.布置团委、学生会、督导队各种活动开展第五周9.27—10.31.国庆节庆祝活动2.以“庆国庆”为主题黑板报评比第六周10.4—10。

101.法制报告会2.年段长、班主任工作会议3、生管、保卫工作汇报会第七周10.15—10。

211.舍长、层长工作会议2.初二年段主题班会(提前两周由年段自定主题)周次工作内容备注第八周10.18—10.241.校园安全整顿周2.寄宿生会议第九周10.25—10。

311.爱护公物宣传周2、后进生座谈会3、消防器材检查添置4、法制宣传周第十周11.1——11。

71、考纪考风教育2、交通安全周3、生管、保卫例会4、校园周边安全整顿半期考第十一周11.8—11。

141.半期德育工作总结第十二周11.15—11。

211.家长会2.年段长、班主任半期工作总结会议第十三周11.22—11。

281.(初三)校主题班会的布置2.所属部门下半期工作布置、学生干部会议3.坚持不懈,仪容仪表规范第十四周11.29—12。

最新初中教务处工作计划表

最新初中教务处工作计划表

初中教务处工作计划一一、指导思想继续认真贯彻党的教育方针,树立科学发展观和新时期人才观。

在教体局、镇中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,严格贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,转变观念,立足学生发展,继续深化教育改革,改革教学管理,教学方法,以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为突破口,充分发挥教导处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能。

强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。

加强教学研究,不断解决教学中的新问题,使学校的教育、教学质量提高到新的高度。

二、核心工作以课堂改革为核心,以"提高课堂教学质量"为重点。

紧密结合我校教育教学实际,围绕提高教师素质和优化课堂教学,加强教科研工作。

培养具有创新精神和实践能力的人才,走依法治校,科研兴校,教研兴教的道路。

三、具体工作:1.加强教研组建设注重组风建设。

切实把教研组办成科研带教研、教研气氛浓厚的学术阵地。

要把教研活动搞得实实在在。

鼓励中青年骨干教师放手搞科研,用科研带动教研。

加强教研组学科建设,各教研组要认真研究制定好教研计划,并付诸实施,研出成果。

树立教科研为先导的教育理念,各教研组必须认真组织“主体学习、研究性学习”教学研讨活动,不断学习和探索课改的新内容,增强教学的实际效果。

以科研促教研,以教研促发展,努力寻找教书育人规律。

2.规范教研活动,建立教研制度,充分发挥骨干教师的作用,积极开展互听课评课活动和推门课等活动。

a各组除了每周的教研活动外,须加强每周一次的业务理论实践学习。

b认真做好课前准备。

真正做到三备“备教材、备教法、备学生”。

c继续开展推门课活动,新教师除了组内听课外,应多向老教师、骨干教师学习,进课堂听随堂课,尽快提高教学水平。

(其他教师亦可)d认真做好听课记录、评课记录及教研活动记录,教导处定期检查。

各教研组要抓好自身建设。

逐步加强制度式的规范管理,共同探讨教材,使学科形成一个良好的研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表引言教导处作为学校教学管理的核心部门,负责统筹学校的教学活动、学生管理、教师培训等工作。

制定详细的月度工作计划对于确保学校教学活动有序进行、提升教学质量具有重要意义。

本文档旨在提供一个中学教导处月计划表的模板,帮助教导处工作人员系统地规划和组织月度工作。

第一章:基本信息1.1 教导处基本信息学校名称:[学校全称]教导处名称:[教导处全称]计划周期:[具体月份]1.2 教导处工作人员主任:[主任姓名]副主任:[副主任姓名]工作人员:[其他工作人员姓名列表]第二章:教学管理2.1 教学计划与安排课程审核:审核教师的月度教学计划。

课程调整:根据实际情况调整课程安排。

2.2 教学活动组织公开课:组织月度公开课,促进教师之间的交流。

教学竞赛:组织教学竞赛,提升教师教学技能。

2.3 教学资源管理教材分配:确保教材及时分发到各班级。

教学设备维护:检查和维护教学设备。

第三章:学生管理3.1 学生纪律管理纪律检查:定期检查学生纪律情况。

违规处理:处理学生违规行为。

3.2 学生辅导与支持学习辅导:组织学习辅导活动,帮助学生提高学习效率。

心理辅导:提供心理辅导服务,关注学生心理健康。

3.3 学生活动组织文体活动:组织文体活动,丰富学生课余生活。

社团管理:管理学生社团,支持社团活动。

第四章:教师发展4.1 教师培训培训计划:制定月度教师培训计划。

培训实施:组织教师参加培训。

4.2 教师评价教学评价:对教师的月度教学进行评价。

绩效考核:进行教师绩效考核。

4.3 教师交流教研活动:组织教研活动,促进教师交流。

教学分享:鼓励教师分享教学经验。

第五章:行政事务5.1 文档管理文档整理:整理教学文档和行政文档。

档案更新:更新学生档案和教师档案。

5.2 会议组织月度会议:组织月度工作总结会议。

紧急会议:根据需要组织紧急会议。

5.3 沟通协调校内沟通:与学校其他部门进行沟通协调。

校外联络:与家长、教育行政部门保持沟通。

2021初中学校教学工作计划表格(新选版)

2021初中学校教学工作计划表格(新选版)

2021初中学校教学工作计划表格(新选版)Form of 2020 junior high school teaching plan( 工作计划 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改2021初中学校教学工作计划表格(新选版)一、指导思想本学期,我校以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,扎扎实实开展教学工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、主要工作1、全面落实教学课程计划,本学期努力从“两手抓,两立足”为突破口,构建精讲多练的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,努力抓好预习笔记和纠错本的应用,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,促使学生学得主动,学得活泼,学的得法。

2、抓教学常规管理。

加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

3、抓教学质量监控。

抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

组织学生进行阶段性复习总结。

抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

4、抓教学研究。

加强对如何提高集体备课的效率的研究。

加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

6、加强艺体卫工作,继续做好兴趣小组工作,培养全面发展的人才。

三、工作目标1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

教务处工作计划表初中教师

教务处工作计划表初中教师

教务处工作计划表初中教师一、立足班级教务处面向学生是基础教师团队掌握基础,即便不再为教师充电也没有学生。

因此,我们将聚焦班级,初中垂直管理线的第一站,是教务处对班级工作的重点考量。

具体计划如下:1.1 教育教学目标: 1.1.1 着眼素质教育有品德、有智慧、有文化、有体魄的学生是我校教师的教育目标。

作为教师,教务处由学校委派,帮助团队确定、落实教学目标,及时纠正教学工作中的偏差。

1.1.2 坚持综合素质教育“以学生为本”的原则,坚持综合素质教育的理念,认真贯彻党国举办教育宗旨。

我们将在坚持“以学生为本”的原则下,在学生德、智、体、美、劳能力的全面发展,培养未来社会主人翁。

1.2 制定教学计划及目标:我们将制定符合高中教育的全市性核心素质教育目标,并且及时通报到学生、家长和社会。

另外,我们也将根据学校体系制定中学阶段中常见的课程目标,为每门课程制定相应的课程目标。

1.3 教学效果评估及总结:我们将对学生的学习效果定期评估,形成学生学习档案。

同时,还将对各班、各学科的教学情况进行评价,及时总结经验,并提出改进的措施。

二、培养教师团队整体上看,初中教师队伍建设是初中教务处的核心工作。

校教导主任提出教师队伍建设“前端重要,定序端又重”的观点,赞成教师能力是校园上下的第一财富。

与此同时,教务处整体上要尊重教师,关怀教师,激励教师,优秀教师尤其是班主任和学科教研老师需要给予更多的关心,更多的支持,使之在素质教育培养与教育之路上不懈努力、取得新的成绩。

具体计划如下:2.1 提高教师教学水平:校园在暑假前开展系列培训活动,培养学科主干教师,日常中实行教育观摩和反馈,提高各学科教师的教学水平。

2.2 教育教学经验交流:我们将加强各学科组和集备课组的交流,组织经验交流会议,促进教育教学经验的交流,促进经验教育教学改进,促进优质课程的流行。

2.3 加强教学研究工作:我们将推进教师培训工作,增加学习机会,加强专业知识学习,丰富教学知识储备。

2021年初中教导处工作计划表

2021年初中教导处工作计划表

2021年初中教导处工作计划表初中教导处工作计划表工作计划是一个好的工作的开始,做好了工作计划,就能在工作上减轻了不少,合理了安排时间和工作内容,不仅事倍功半还能省出不少的时间下面就是给大家带来的初中教导处工作计划,希望能帮助到大家!初中教导处工作计划一本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。

提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、学习过程记录册、积分册、教学计划表、教学总结表、备课组教学进度表、各班名单。

下面是下学年工作计划:一、指导思想以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立以人为本的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。

以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。

做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此,要做好以下三个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求,扎实做好教学管理工作,提高教学质量。

二、主要工作全面推进高效课堂建设1.宣传发动,统一思想,进一步提高全体教师的认识,明确高效课堂的实质和内涵。

2.全面落实集体备课制度,建立各学科公共电子邮箱,汇总教案,资源共享。

3.开展校级高效课堂达标活动,确保20%以上教师达标。

4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用,组织开展听课评课活动。

5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。

认真抓好毕业班工作6.开学初组织召开毕业班教学工作会议,分析上学期期末考试成绩,明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。

7.组织好各项模拟考试,尤其是与外校联考工作,及时分析。

8.细致开展中考报名等各项工作加强教研工作,促进教师专业成长9. 抓好教研组的建设,制定教研组以及教研组长管理与考核办法,提高学校教研工作的实效性10. 组织教师开展立足教学实际的微课题研究,努力构建学习型教师队伍。

做好校级课题中期管理与结题工作。

11. 建立学校名师工作站,加快培养青年骨干教师。

细致抓好教学常规,不断提升教学质量12. 完善教学常规管理工作,认真检查教师备课、上课、作业批改的情况,规范布置作业,努力减轻学生的课业负担。

13.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作,以月考、期末文化素质检测为抓手,强化质量意识,及时发现并修正教学中的不足之处。

14.继续开展学生以及家长评教活动,倾听家长和学生对教学工作的意见与建议,提高教学管理工作的针对性与有效性。

15.加强实验室的管理,明确职责,充分利用现有实验条件,按要求开足实验,提高学生的操作能力。

16.加强艺术教育,落实《学校体育卫生工作条例》,保证学生身心健康发展。

加强体育大课间的组织指导工作,突出学校体育发展特色。

17.做好学籍管理工作。

整理教导处教学档案并移交学校办公室。

初中教导处工作计划表格

初中教导处工作计划表格

初中教导处工作计划表格
一、背景
作为学校的教育管理部门,教导处的主要职责是负责管理和协调学校的教育教学工作,保障学生的身心健康发展和全面素质提高。

为了更好的履行职责,我们制定了以下工作计划。

二、目标
•提高学生的综合素质
•加强师生学习和生活环境建设
•充分发挥教师的教育教学促进作用
•优化管理流程,提高效率
三、具体工作计划
1. 综合素质教育项目计划
项目名称负责人时间计划地点
时事新闻研究李老师每周一节课教室
阅读推广计划张老师每月两次图书馆
文艺活动策划王老师每学期二次礼堂
社会实践活动刘老师每学期一次社区
2. 教师进修计划
进修项目参加人员时间计划地点
数学教学研修班数学组全体教师暑假期间市教育学院英语教学方法课程英语组全体教师春季学期周末学校
心理学知识培训教导处全体工作人员暑假期间学校
3. 教室环境改造计划
改造项目时间计划实施人员
更换黑板和橡皮暑假期间维修工
新型照明系统更新寒假期间教学设备管理人员
手绘校园文化壁画春季学期周末学生社团
4. 日常工作安排
工作内容负责人时间计划
班级督导教导处全体工作人员每周抽查一次
学生处分处理教导处副主任每周三下午
学科竞赛监督教导处主任每月一次
四、总结
通过以上工作计划,我们将会进一步提高学生的学习兴趣、加强教育教学质量和环境建设,为学生成长贡献更大的力量。

同时,我们也将加强与学生家长的联系,更好地了解学生的情况和需求,为家校合作创造更好的条件。

初中教诲处工作打算表格

初中教诲处工作打算表格

初中教诲处工作打算表格一、指导思想本学期依照校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,以求真务实的工作态度,进展特色治理理念,进一步增强教学治理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化治理。

以评判为导向,以进展为动力,真正把握住教学那个生命线。

作为学校的职能部门,教务处将牢牢围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全部教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习爱好。

通过深切学习新课程理念,提升初中整体教学水平。

在教学中注重培育基础学年学生的学习意识和学习适应。

狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取20xx年中考较今年有更大的冲破。

三、工作重点一、强化教学常规治理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。

二、增进教师学习和成长,成立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学进展。

增强教师的业务能力考核。

3、增强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培育学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。

四、工作方法一、增强教师日常治理,保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学效劳,教师的一切工作都是为学生效劳,效劳的一起宗旨是全面提高学生素养,尽力提高教育教学质量。

任何一个团队,若是没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。

为了保障学校的教学秩序,增强集体的凝聚力,教务处有如下的几点规定:①各科任教师严格依照教务处制定的课程表、作息时刻表进行讲课,不得缺课、擅自调课(如需调课必需在教务处备案,经同意后方可调课)②教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。

③教师上课必需以身示范,振作精神,严守时刻,课前一分钟必需到讲课的班级门前侯课,组织学生做好上课的预备。

④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课抽烟、接听电话时刻太长的现象发生。

初中学校教育教学工作计划表格

初中学校教育教学工作计划表格

初中学校教育教学工作计划表格初中学校教育教学工作计划表格周次: 一起讫日期:2.19—2.26工作要点:1、组织学生办理入学手续;2、寄宿生住校3、家访劝学,做好控流保额工作4、安排课表、组织老师准备好各种计划与教案组织者:校委会班主任教导处周次: 二起讫日期: 2.27—3.5工作要点:1、教学工作检查,检查各种计划及教案2、完善“两基”表册建设3、开学典礼与表彰大会组织者: 教导处起讫日期: 3.6—3.12工作要点:1、组建各种兴趣活动小组2、整顿学生纪律,狠抓校风校纪,学生会开展工作3、七年级外语教学研讨会4、庆祝“三八”妇女节组织者:学生处外语组团支部周次: 四起讫日期: 3.13—3.19工作要点:1、小学语文公开课2、随堂听课一条龙抽查3、“学雷锋”活动4、班级管理一月评5、“文明寝室”评选6、专题墙报“雷锋精神”组织者:小学组教导处团支部团支部起讫日期: 3.20—3.26工作要点:1、毕业学科第一次月考2、毕业生座谈会3、毕业学科结束新课,学科内举行教研会4、初中课外阅读研讨会5、教学常规工作检查组织者:教导处语文组周次: 六起讫日期: 3.27—4.2工作要点:1、毕业学科考试情况分析及教师动员会2、毕业学科复习教学探讨会3、四、五、六年级科学、思品公开课组织者:教导处各教研组小学组周次: 七起讫日期: 4.3—4.91、中心校初中毕业生复习研讨会2、初中物理、化学公开课3、小学作文竞赛4、八、九年级学生代表座谈会组织者:中心校理化生组小学组校教室周次: 八起讫日期: 4.10—4.16工作要点:1、政、历、地、生研讨课2、初中英语公开课3、初中音、体、美教学研讨会4、专题墙报:用知识丰富自己组织者:英语组、综合组周次: 九起讫日期: 4.17—4.231、教学常规工作检查2、班级管理一月评3、“文明寝室”评选活动4、八、九年级英语听力比赛组织者:教导处学生处英语组周次: 十起讫日期: 4.24—4.30工作要点:1、组织期中考试2、期中考试考务工作安排教导处周次: 十一起讫日期: 5.1—5.7工作要点:庆祝“劳动节”、“青年节”组织者:团支部周次: 十二起讫日期: 5.8—5.14工作要点:1、期中考试总结与表彰2、毕业学科分析会3、毕业生复习经验学习4、九年级作文教学研讨会组织者:教导处语文组周次: 十三起讫日期: 5.15—5.20工作要点:1、毕业班体育测试2、理、化、生实验考查2、专题团课:团员应该起模范作用3、“六一”文艺训练实施组织者:教导处团支部。

(完整版)教导处工作计划表

(完整版)教导处工作计划表

教育处工作计划表八月份:1、做好开学初的各项准备工作。

2、做好一年级再生及插班生入学工作。

3、安排好教师任课及课程安排,严格依据国家课程标准要求开全、开足功课。

4、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况拟定的确可行的授课计划、排好教学进度表,通读各学科教材。

4、各教研组拟定好教研工作计划。

九月份:1、老例授课。

(教育处)2、教育工作安排(老例资料:教师各种计划、表册、授课设计、听课等)(教育处)3、做好一年级再生学籍建立及变动学生的学籍工作。

4、教研组计划(教研组)5、校本培训开始,做到全员参加。

(各教研组安排好每位教师上一堂商议课。

)(教导处)6、加强少先队建设,张娇燕老师上一节主题班会课。

(大队指导员、教育处)7、一般话实行周睁开全体教师进行美文朗诵竞赛,选择优胜者参加市一般话美文竞赛。

十月份:1、迎国庆活动。

(墙报评比、作文绘画竞赛)(少先队大队、教育处)2、第一次授课老例检查(学校领导、各教研组)3、校级公开课全面启动。

(教研组、教育处)4、班级文化建设评比。

(综合教研组、班主任)十一月份:1、做好期中检测并进行质量解析。

(教育处)2、检查授课设计、作业。

(各教研组)3、检查教师听课笔录、业务学习笔录。

(教育处)十二月份:1、检查授课进度(教育处)2、进行第二次授课老例检查,并做好解析。

3、检查学籍、成长记录袋建立情况。

(教育处)4、各学科教师拟定学科复习计划。

(科任教师)5、撰写学生操行考语。

(班主任)6、科任教师对学生进行期末检测。

(科任教师)2012年一月份:1、授课工作总结。

(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)2、期末检测并做质量解析。

(科任教师)3、迎接期末统考并做好授课质量解析。

(全校师生)未尽事宜,请听候通知。

教导处工作计划表

教导处工作计划表

教导处工作计划表一、总体目标教导处是学校管理中的重要部门,负责学生的管理、辅导和教育。

为了组织和规范学校教导工作,制定合理的工作计划是必要的。

本工作计划表将总体目标划分为以下几个方面:1. 学生管理:确保学生的行为规范,提高学生自律意识和责任感。

2. 辅导和教育:为学生提供心理辅导和学业指导,帮助他们解决问题,提高学习成绩。

3. 家校合作:积极与家长合作,共同关注学生的成长和发展。

4. 学生发展:关注学生的全面发展,培养其综合素质和能力。

5. 危机干预:及时发现和处理学生的危机情况,保障学生的身心健康。

二、具体任务1. 制定学生行为规范- 与班主任、教师、家长等相关人员讨论,制定学生行为规范。

- 向学生宣传并普及学校行为规范,增强学生的自觉遵守。

- 定期进行监督检查,及时纠正不良行为。

- 组织学生参与规范制定过程,增强学生的主体性。

2. 开展心理辅导和学业指导- 按照年级、班级制定心理辅导和学业指导计划。

- 根据学生的实际情况,采取个别或集体心理辅导方式。

- 定期开展学业指导活动,提供学习方法和策略。

- 做好学生心理档案,监测学生心理健康状况。

3. 加强家校合作- 定期召开家长会,向家长介绍学生教育状况和学校工作情况。

- 制定家校合作计划,加强学校与家长的沟通和交流。

- 鼓励家长积极参与学生辅导和教育活动。

- 提供家庭教育指导和支持,帮助家长更好地教育孩子。

4. 提升学生综合素质和能力- 制定学校习惯养成计划,培养学生良好的行为习惯。

- 组织学生参与各类比赛和文化活动,提高学生动手能力和创新思维。

- 开设兴趣班和社团活动,培养学生的特长和兴趣爱好。

- 注重学生的体育锻炼,培养健康的生活方式。

5. 建立危机干预机制- 建立学生危机干预小组,定期开展危机干预培训。

- 加强与其他单位的合作,共同关注学生的身心健康。

- 及时发现和处理学生的危机状况,提供有效的援助。

- 定期开展安全教育和防范活动,提高学生的安全意识。

教务工作计划表初中教师

教务工作计划表初中教师

教务工作计划表初中教师一、教学工作1. 制定教学计划- 按照教育部门和学校的教学要求,结合教学科研和教学实际,制定出全年的教学计划,确保各学科教学目标的顺利达成。

- 每月根据教学进度和学生学习情况,及时调整教学计划,保证教学工作的有序进行。

2. 提高教学质量- 定期组织教师进行教研活动,分享教学经验,探讨教学问题,提高教学水平。

- 加强教师培训,提高教师的教学能力和教育教学水平。

3. 关注学生学习情况- 加强对学生的学习情况的观察和分析,及时发现学习不良现象,对学习成绩较差的学生给予关心和帮助,确保学生全面发展。

4. 做好学科竞赛准备- 组织参加各种学科竞赛,根据竞赛要求进行系统的备考工作,培养学生的竞赛意识和比赛能力。

二、学生管理工作1. 做好学生学籍管理- 注重学生档案的建立和管理,及时更新学生信息,确保学生档案的完整性和准确性。

- 加强对学生违纪行为的管理,维护学校良好的学习氛围。

2. 加强学生心理健康教育- 关注学生的心理健康问题,组织开展各种形式的心理健康教育活动,帮助学生树立积极健康的心态,提高心理素质。

3. 发展学生兴趣爱好- 组织各类文体活动,发挥学生的特长和优势,促进学生全面发展。

4. 帮助学生规划未来- 为学生提供职业规划咨询和指导,帮助学生明确个人发展目标,引导学生正确选择未来的发展方向。

三、教师管理工作1. 加强教师队伍建设- 配合学校领导对教师队伍进行考核评价,确保教师的专业素养和教学水平达到要求。

- 加强教师业绩考核,激励教师积极工作,激发教师的工作热情。

2. 组织教师培训- 定期组织教师参加各类专业培训和学习交流活动,提高教师的教学能力和专业素养。

- 配合学校领导对教师进行个别辅导,帮助教师解决工作中遇到的问题。

3. 加强教师队伍建设- 配合学校领导对教师队伍进行考核评价,确保教师的专业素养和教学水平达到要求。

- 加强教师业绩考核,激励教师积极工作,激发教师的工作热情。

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表

中学教导处月计划表以下是一个中学教导处的月计划表的示例:
月份:2022年10月
日期事项
1日部门会议
2日学生心理辅导活动
3日进行年级学生代表选举
4日开展学生幸福指数调查
5日开展班级管理培训
6日组织学生参观校外教育机构
7日学生处班主任主题研讨
8日举办家校合作交流活动
9日学生志愿者培训
10日开展中学生趣味运动会
11日开展青春科技创新比赛
12日学生咨询辅导活动
13日教师心理健康保健活动
14日检查评估学生行为规范情况15日学生处公告栏更新
16日学生家长座谈会
17日学生心理健康讲座
18日教师年度绩效考核
19日学生手工DIY活动
20日开展思想教育主题班会
21日学生处工作总结报告
22日学生处业务培训
23日安排下月工作任务
24日整理学生档案资料
25日执行校规校纪检查
26日学生处新员工培训
27日学生处招生政策宣讲
28日学生食品安全讲座
29日教职员工月度座谈
30日月底工作总结会议
请根据具体情况和需要进行适当调整和安排。

初中2021年秋期教导处工作周历表模板

初中2021年秋期教导处工作周历表模板

教导处
6.包级领导随机进入各学科群听课,查教案评教学,打造高效课 堂
教导处
7.开好教导员新学期工作专题会,明确各自职责
教导处
1.骨干教师上高效课堂示范引领课
教导处
2.做好七年级有效合作学习培训,引导学生养练好的学习方法
教导处
2
9.5-9.11
3.召开教研组长会,上学期期末质量分析,明确各自职责,细化 教研计划
2.领导随机推门听课,查教案、测学生、评教学,打造高效课堂 15 12.5-12.11 3.开展学生评教工作
4.三级学生分层座谈会
教导处 教导处
初中2021年秋期教导处工作周历表模板
周15 次
12.5-12.11 时段
工作内容
负责处室
5.督查落实“师徒结对”活动实施细则
教导处
16
12.1212.18
6.召开期中总结表彰大会
1.常规教学检查,学科抽考
2.随机推门听课,查教案、测学生、评教学,打造高效课堂
13
11.21- 3.开展高效课堂听评课活动,落实两个常规 11.27 4.搞好第三学月量化考评工作
5.督查落实“师徒结对”活动实施细则
6.薄弱学科、薄弱教师、薄弱班级座谈会,查问题,找不足,寻
对策
教导处 教导处
4.网络培训及校本研修阶段总结
教导处
1.组织期末复习课上课安排
教导处
教导处
5.领导随机推门听课,查教案、测学生、评教学,打造高效课堂 教导处
6.学校举行说教材比赛 1.常规教学检查;青年教师上入格课
教导处 教导处
2.领导随机推门听课,查教案、测学生、评教学,打造高效课堂 教导处
5
9.26-9.30

初中教导处之工作计划表格PPT

初中教导处之工作计划表格PPT

关注学生个体差异,提供多样化教育资源和 活动,促进学生全面发展。
02
01
加强团队协作
明确团队成员职责和协作方式,促进团队成 员之间的沟通和合作。
04
03
制定工作计划原则
以学生为中心
以满足学生需求和促进 学生发展为出发点和落 脚点。
科学性与可操作性
确保工作计划符合教育 规律,具备科学性和可 操作性。
03
建立家访制度,定期对学生家庭进行访问,了解学生家庭背景
和成长环境,为学校制定个性化教育方案提供参考。
05 教师培训与发展
新教师培训计划
培训目标
明确新教师角色定位,掌握基 本教学技能,融入学校文化。
培训内容
教育理念、教学方法、课堂管 理、学生心理辅导等。
培训方式
导师制、观摩教学、教学实践 、定期研讨等。
教师管理
负责教师招聘、培训、 考核和评价等工作,提 升教师专业素养。
家长与社会沟通
搭建家长、社会与学校 沟通的桥梁,促进家校 合作。
工作计划目的与意义
确保教学质量
通过制定和执行工作计划,确保教学进度和 质量的稳定提升。
提高工作效率
明确工作目标和任务,减少工作盲目性,提 高工作效率。
促进学生全面发展
监督检查
建立学生行为规范监督检查机制,定期对学生行为进行检查和评估 ,对违规行为进行教育和处理。
家校沟通与互动机制建设
家长会议
01
定期召开家长会议,与家长交流学生在校表现和成长情况,共
同商讨教育方法。
家校互动平台
02
建立家校互动平台,方便家长随时了解学校动态和学生情况,
促进家校之间的信息交流。
家访制度

教导处工作计划表

教导处工作计划表

教导处工作计划表引言:教导处是学校管理机构的重要部门之一,负责学生的行为管理、学业辅导和心理健康支持等工作。

为了有效地开展教导处的工作,制定并执行一份详细的工作计划表至关重要。

本文将提供一份教导处工作计划表的范例,帮助教导处的工作人员更好地组织和安排工作。

一、目标设定:1. 提高学生的行为规范:培养学生良好的行为习惯和社会行为规范。

2. 辅导学生的学业发展:提供个性化的学业辅导,帮助学生取得进步。

3. 支持学生的心理健康:关注学生的心理健康,提供咨询和支持服务。

二、时间安排:1. 每周定期例会:每周一次的例会,评估上周工作,制定本周工作计划。

2. 日常工作时间:根据学校的作息时间,制定正常的工作时间表。

三、具体工作计划:1. 行为管理:a. 制定行为规范:与相关教师和学生代表一同制定学校行为规范,确保学生明确行为标准。

b. 行为奖惩制度:建立明确的奖惩制度,奖励良好行为,惩罚不良行为。

c. 行为记录和分析:定期记录学生的行为,并进行数据分析,发现问题和趋势。

d. 行为指导和辅导:为有行为问题的学生提供个别指导和辅导,帮助他们改正不良行为。

e. 家校沟通:与家长保持紧密联系,共同关注学生的行为问题,并制定解决方案。

2. 学业辅导:a. 学业跟踪和评估:对学生的学业情况进行跟踪和评估,及时发现问题并制定解决方案。

b. 制定学习计划:与教师合作,针对学生的不同需求制定个性化的学习计划。

c. 学习资源提供:为学生提供必要的学习资源,如学习资料、参考书籍等。

d. 辅导学生学习方法:帮助学生掌握有效的学习方法,提高他们的学习效率和成绩。

3. 心理健康支持:a. 心理咨询服务:提供心理咨询服务,倾听学生的心声,帮助他们解决心理困扰。

b. 心理健康教育:开展心理健康教育课程,增强学生的心理健康意识和应对能力。

c. 危机干预:对出现心理危机的学生及时进行干预,保障他们的安全和健康。

d. 心理健康档案:建立学生心理健康档案,记录重要信息,为个别心理辅导提供依据。

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初中教导处工作计划表格
2021(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门:_______________________
姓名:_______________________
日期:_______________________
本文档文字可以自由修改
初中教导处工作计划表格2021(新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。

本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。

一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。

随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。

通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。

为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。

(1)由教师转变为师生互相尊重,相互信任。

(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。

(3)由单纯说教转变为多向情感交流。

(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。

(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。

在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。

本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:
(1)聘请有关专家举办知识讲座;
(2)组织各教研室学习教育理论;
(3)举行教师讲课竞赛活动。

二、加强对教学的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。

教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。

学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。

本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管
理:
(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。

本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。

(2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。

本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。

对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。

教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长。

②形式:深入课堂随堂听课。

③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

④标准:每学期听课20节。

(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。

主学科必须有足够的作业训练量。

作文:每学期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必须按规定要求批改。

数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。

教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

(4)考试:平时单元检测或练习各备课组要统一,设备课组的年级,印制试题必须由备课组长签字。

三、抓好全程,注重抓好初三毕业班。

初一、抓好起始。

初一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。

要注重对学生学习行为习惯的养成教育和
对学生学习方法的指导。

各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。

教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。

抓好初三毕业班。

全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20XX 年中考我校成绩保持基本稳定,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标
具体措施:
(1)成立初三毕业班领导小组;
(2)合理配置毕业班的师资力量;
(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;
(4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
(5)注意对中考信息的收集;
(6)毕业班实行“月考”制度;
(7)每月召开一次初三老师工作例会;
(8)教导处每周至少听一节毕业班的课;
(9)加强对有体育艺术特长学生的培养;
(10)制定中考奖惩制度,与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

四、强化对教研室、备课组的管理。

1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。

每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:
①每学年每人至少上一节全校公开课;
②每人设计一篇优秀教案;
③召开一次教改专题研讨会;
④每人出一份高质量的试卷;
2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,初三备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。

坚持集体备
课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

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