议论文说理不深刻”升格指导例析

议论文说理不深刻”升格指导例析

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议论文说理不深刻”升格指导例析

“奔跑”写作导引

【文题展示】

阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠,必须以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,汇入大海，才会永不枯竭,才能成就其博大。

一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦,才能成为一只美丽的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质,一种质量和效率。

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。

要求选准角度，明确立意，自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作导引】

这是一则新材料作文，整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的,材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用,最后两段是总结、提高，指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心,但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层,而应该挖掘材料的深层内涵，由动物联想到人生,由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗。或可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景,或可展现生活道路上的“奔忙”画面;或可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情，或可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然,你还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生,等等。

【失误剖析】

写议论文难，要做到说理深刻、独到，引人共鸣更难。本文虽然观点十分鲜明，也举了一些事例来分析论证论点,但在说理的深刻性上还差很多。

首先,文章第二段的论证没有紧扣材料中“奔跑”的含义来写,有偷换论题的嫌疑。仔细阅读所给材料,我们不难发现材料中的“奔跑”指的是一种拼搏,一种追求，一种奋斗，这与我们常说的“跑步”的含义是不一样的。

其次,第三段举了例子之后缺少必要的分析，使得观点与事例两张皮,事例不能有效地证明观点。

再次,第四段中缺少必要的事例来论证,使得文章说服力不强，说理不深刻。

【病文展示】

要保持奔跑的姿势

张小文

有这样一句话,“没有伞的孩子,在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中

的失败者的心。我要说：“在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗？阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”

在风雨中奔跑,我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心,我们坚守“任凭风吹雨打,胜似闲庭信步”。殊不知,在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力,激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。青少年经常进行奔跑锻炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的帮助。奔跑也有许多种类型,有短跑、中长跑、超长距离跑等。跑速不同,跑距不同,对人体产生的影响也不同。通常跑步锻炼是长跑，一般是清晨或夜晚，沿着公路或在野外环境下进行，这样可以配合进行空气浴，也可以使人的大脑得到休息。对于青少年,一个良好的变换的锻炼环境，可以使他们的精神得以调节,直接接触到自然,使其在学习及社会活动中更加精力充沛、朝气蓬勃。因此无论在风雨中，还是在风和日丽的阳光下,我们都要奔跑。

在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强，获得强大的生存能力,练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族，然而鹰不懈怠的努力终于获得飞翔天空的能力,而鸡在安逸中退化成为只能跨越过矮墙头的鸡。

纵观古今中外,伟大的学者、科学家、音乐家、作家,只要是真正的伟大,他们的成功之路不乏明丽,然而他们不会躲在阳光下享受，因为他们懂得，停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。

过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志,钝化了我们的生存能力，日益激烈的残酷竞争也向我们昭示:伸开你的双臂，在阳光下奔跑，练就一双愈挫愈勇的翅膀，足够抵挡暴风雨的袭击！

尽管风和日丽，也要奋力搏击;尽管丰衣足食,也要全力播种;即使安享太平，也要强化生存能力。唯有如此，你的生命之光才会冲破黑暗的死寂，带来无限的光明！

【失误剖析】

写议论文难,要做到说理深刻、独到,引人共鸣更难。本文虽然观点十分鲜明,也举了一些事例来分析论证论点，但在说理的深刻性上还差很多。

首先,文章第二段的论证没有紧扣材料中“奔跑”的含义来写，有偷换论题的嫌疑。仔细阅读所给材料，我们不难发现材料中的“奔跑”指的是一种拼搏,一种追求，一种奋斗,这与我们常说的“跑步”的含义是不一样的。

其次，第三段举了例子之后缺少必要的分析，使得观点与事例两张皮，事例不能有效地证明观点。

再次，第四段中缺少必要的事例来论证，使得文章说服力不强,说理不深刻。

【对症下药】

这篇作文暴露了一些同学写议论文时常犯的一个错识，即说理不够深刻。那么,议论文怎样才能做到说理深刻呢？可从如下几点入手。

第一,不要就事论事，要由此及彼深入分析。我们写作时不要局限于论述对象本身,就事论事,要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，从而使说理深透。

第二，是不要太过绝对,要学会辩证分析。议论文的主要任务就是说理，分析越深刻,说理才能越透彻。要想做到这一点,必须注重辩证思维能力的培养。要运用一分为二、发展、联系的观点来分析问题。

第三，不要干巴说理,要选用新颖典型的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。再次,还要注意变换选材角度,可用名言,可用歌曲;可用名人名事，可用神话传说等。

第四,要注意联系现实生活，文章要有时代气息。“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,以加强说理的针对性、时代感。

【升格佳作】

阳光下也要保持奔跑的姿势①

张小文

有这样一句话,“没有伞的孩子,在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中

的失败者的心。然而，在现代生活的冲击下，大多数人在安逸中迷失了前进的方向,丧失了斗志,

于是，我要说：“在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”②

在风雨中奔跑，我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心,我们坚守“任凭风吹雨打,胜似闲庭信步”，殊不知，在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力，激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项，获得国内外无数项荣誉,可以说她的头顶上是一片晴天碧白，但是她仍然坚持不懈地奔跑，她去剑桥，去北大艰辛求学，执著地不停地追求。于是,她是一位优秀的运动员,更是一位浑身散发人格魅力令人尊敬的人。③

在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强，获得强大的生存能力,练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族，然而鹰不懈怠地努力终于获得翔飞天空的能力,而鸡在安逸中退化成为只能跨越过矮墙头的鸡。试想，如果老鹰在安逸中享乐,失去了搏击蓝天的斗志与理想,与鸡群为伍,那么还会有“鹰立鸡群”的一天吗?④

纵观古今中外，伟大的学者、科学家、音乐家、作家，只要是真正的伟大，他们的成功之路不乏明丽,然而他们不会躲在阳光下享受,因为他们懂得，停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。著名学者钱学森在取得两弹一星的伟大成就后,仍然致力于中国航天事业的发展，不贪奢荣华富贵与他国优厚的待遇,这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生，一生建功卓著,为我国古文化事业做出了丰功伟绩。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。⑤

过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志，钝化了我们的生存能力，日益激烈的残酷竞争也向我们昭示:伸开你的双臂,在阳光下奔跑,练就一双愈挫愈勇的翅膀,足够抵挡暴风雨的袭击！

尽管风和日丽，也要奋力搏击;尽管丰衣足食，也要全力播种;即使安享太平,也要强化生存能力。唯有如此，你的生命之光才会冲破黑暗的死寂,带来无限的光明!

【升格批注】

①标题中加了“阳光下”这个状语,不仅与中心更为切合,而且还起到了强调的作用，突出了“保持奔跑的姿势”的重要性与必要性。