认识运动-把握规律汇总PPT精品课件
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《认识运动把握规律》课件(人教版必修)-精共32页PPT
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《认识运动把握规律》课件(人教版必修)- 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 精
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《认识运动把握规律》课件(人教版必修)- 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 精
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
必修四4.2认识运动把握规律课件(25张)概述
提示:(1)“人 不 能两次踏入同一条河流”的观点是正确的。这种观点是 说人可以第一次踏进同一条河流 ,但第二次踏进去的河流已经发生了变化。 这 既 承认了事物是绝对运动的,也承认了相对静止的存在,承认绝对运动和 相 对 静止的统一。
(2)“人一次也不能踏进同一条河流”的观点是错误的。这种观点借口运 动 的 绝对性,否认静止的相对性,把事物说成是瞬息万变的东西,这必将走向 诡 辩 论和不可知论。
精品文档
-11-
第二框 认识运动 把握规律
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
知识点一
知识点二
名师精讲
运动和静止的关系
运动
静止
哲学上所讲的运 一方面,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其
含 动,是指宇宙间一 根本性质没有发生变化;另一方面,物体相对于某
-4-
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第二框 认识运动 把握规律
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X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
一二
3.运动和静止的关系
运动
静止
含 区义 别
是指宇宙间一 切事物、现象 的变化和过程
一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本 性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来
-6-
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第二框 认识运动 把握规律
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X 新知导学 INZHI DAOXUE
Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
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一二
(2)“人一次也不能踏进同一条河流”的观点是错误的。这种观点借口运 动 的 绝对性,否认静止的相对性,把事物说成是瞬息万变的东西,这必将走向 诡 辩 论和不可知论。
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D 当堂检测 ANGTANG JIANCEI
知识点一
知识点二
名师精讲
运动和静止的关系
运动
静止
哲学上所讲的运 一方面,事物在它发展的一定阶段和一定时期,其
含 动,是指宇宙间一 根本性质没有发生变化;另一方面,物体相对于某
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第二框 认识运动 把握规律
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Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
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一二
3.运动和静止的关系
运动
静止
含 区义 别
是指宇宙间一 切事物、现象 的变化和过程
一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本 性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来
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第二框 认识运动 把握规律
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一二
4.2认识运动 把握规律 (共17张PPT)
-8-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
【例题1】 “道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此 哲学观点相同的是( ) A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心 C.世界是一团永恒的活火,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸 上熄灭 D.动之端乃天地之心也
第二框 认识运动
把握规律
-1-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 一 二Z知识梳理源自HISHISHULIZ重难聚焦
HONGNANJUJIAO
一、运动是物质固有的根本属性 1.运动的含义 哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2.物质和运动的关系 (1)任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动 是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物 质。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动也 是根本不存在的。
-6-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 一 二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
3.规律的客观性和普遍性的方法论要求 (1)必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背 客观规律,必然受到规律的惩罚。 (2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握 规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客 观世界,造福人类。
-12-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
42认识运动把握规律 (共16张)PPT课件
(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质 没有发生变化。 (2)物体相对于某一参照系来说,没有发生某种运动, 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。的关系
区别
无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的
联系 静止是运动的一种特殊状态。物质世界
低
生产关系 一定要适应 生产力状况
规律
10
思维领域事物的运动是有规律的
100
保
持 80
百
分 60 数 40
20
遗忘发展的规律:遗忘进程是不均衡 的,在识记的最初阶段遗忘很快,以 后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎 就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是 “先快后慢”。
1 2 3 4 5 6 7 (天数)
艾宾浩斯遗忘曲线
11
疑难剖析
规律
1.含义:是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联 系。
1、喜鹊叫喜, 乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流
3、苹果落地
4、万有引力
1、守株待兔 2、近朱者赤,近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力的发展 4、红灯停,绿灯行
第四课 探究世界的本质
第二框 认识运动 把握规律
3
问题探究:
寓言故事:刻舟求剑,故事中的主人公错在哪里?
运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界 上不存在脱离运动的物质。
禅宗故事:慧能“不是风动,不是幡动,仁者心 动”,错在哪里?
运动是物质的运动,物质是运动的承担着。脱 离物质的运动是根本不存在的。
4
知识总结一:
运动是物质的固有的根本属性和存在方式
物质与运 脱离运动谈物质,属于形而上学的观点 动的关系
区别
无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的
联系 静止是运动的一种特殊状态。物质世界
低
生产关系 一定要适应 生产力状况
规律
10
思维领域事物的运动是有规律的
100
保
持 80
百
分 60 数 40
20
遗忘发展的规律:遗忘进程是不均衡 的,在识记的最初阶段遗忘很快,以 后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎 就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是 “先快后慢”。
1 2 3 4 5 6 7 (天数)
艾宾浩斯遗忘曲线
11
疑难剖析
规律
1.含义:是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联 系。
1、喜鹊叫喜, 乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流
3、苹果落地
4、万有引力
1、守株待兔 2、近朱者赤,近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力的发展 4、红灯停,绿灯行
第四课 探究世界的本质
第二框 认识运动 把握规律
3
问题探究:
寓言故事:刻舟求剑,故事中的主人公错在哪里?
运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界 上不存在脱离运动的物质。
禅宗故事:慧能“不是风动,不是幡动,仁者心 动”,错在哪里?
运动是物质的运动,物质是运动的承担着。脱 离物质的运动是根本不存在的。
4
知识总结一:
运动是物质的固有的根本属性和存在方式
物质与运 脱离运动谈物质,属于形而上学的观点 动的关系
4.2认识运动 把握规律 课件(共42张PPT)
(2)运动是物质的运动(运动离不开物质)
物质是运动的承担者(主体或载体), 脱离物质的运动是根本不存在的。离开 物质谈运动是唯心主义的观点
运动形式
机械运动 物理运动 化学运动
运动主体
宏观物体 分子、原子、基本粒子和场 原子、离子、原子团
生物运动
社会运动 思维运动
蛋白质、核酸、生物个体、生物 种群 物质资料的生产方式
物理运动:热、电、光、磁及原子内基本粒子的运动 化学运动:物质的化合分解 生命运动:生命体的运动
社会运动:人类社会的变化(原始社会——
奴隶社会——封建社会——资本主义社会—— 社会主义社会)
世界上一切事物都处于运动和变化中
哲学上所说的运动是指?
一、运动是物质固有的根本属性
1.哲学上的运动概念
——是指宇宙间一切事物、 现象的变化和过程 。
眼睛一闭不睁,一辈子就过去了,heng!
考点直击: 1.物质和运动的关系 2.物质世界是绝对运动和 相对静止的统一 3.规律的含义及其客观性 与普遍性 4.尊重规律,按照客观规 律办事
机 械 运 动
化 学 运 动
生命运动
原始社会
奴隶社会 封建社会
社 会 运 动
资本主义社会
机械运动: 物体位置的移动
二是特点不同。运动是无条件的、永恒 的和绝对的;静止是有条件的、暂时 的和相对的。
②联系:物质世界是绝对运动和相对 静止的统一。 ③只承认静止而否认运动,是形而 上学的不变论,如:“旋岚偃岳而 常静,江河竞注而不流,野马飘鼓 而不动,日月历天而不周。复何怪 哉?”只承认绝对运动而否认相对 静止,则导致相对主义和诡辩论, 如:“人一次也不能踏进同一条河 流。”
判断下列哪些是规律:
认识运动 把握规律精品PPT课件
高考总复习.人教版.政治
(3)规律的客观性和普遍性原理要求我们,要_遵__循__规__律_,按规律 办事,不能违背规律。 4. (1)人能够_认__识_规__律__,规律总要通过各种具体的现象表现出来, 人们能够运用抽象思维能力,对大量的具体现象进行概括和总结, 发现认识规律。 (2)人能够_利__用_规__律__,人们可以利用对规律的认识,根据规律发 生作用的条件和形式利用规律,改造世界,造福人类。
高考总复习.人教版.政治
解析:“人不能两次踏进同一条河流”既看到了物质的运动也看到了 物质的静止,河流的性质在一定时间内没有改变,所以第一次可 以踏进这条河流,但是第二次踏进的河流已经不是当初的那条河 流了;“人甚至一次也不能踏进同一条河流”看到了物质的运动而否 认了物质的相对静止,河流是不断运动的,但是他没有考虑到河 流也是“静止”的,在这段时间,河流的性质没有改变。故A正确。
开物质谈运动是唯心主义。
高考总复习.人教版.政治
3.运动和静止的关系 (1)运动是绝对的,任何物质都在运动,一切物质都自始自终贯 穿着运动。运动是普遍的、_永__恒__的___、无条件的、__绝__对__的__。 (2)静止是相对的,静止是一种不显著的运动,是运动的 特__殊__状__态__。静止是有条件的、暂时的、相对的。表现在一是说事 物在它发展的一定阶段和一定时期,其性质没有发生变化;二是
说物体相对于某参照物来说没有发生某种运动或物体在一定时期 或是一定阶段没有进行某种特殊运动。 (3)运动和静止是相互依存、相互渗透、彼此统一的,物质世界 是绝对运动和_相__对__静__止_的统一。只承认静止而否认运动是形而上 学 的 _不_ _变_ _论_ _ _ , 只 承 认 运 动 而 否 认 静 止 则 导 致 相 对 主 义 和 __诡__辩__论__。
认识运动把握规律正式课件
03
04
思维运动
指人类思维的变化和发展,包括 认识、情感、意志等方面。
03
规律及其作用
规律概念解析
规律是事物之间的内 在的必然联系
规律是普遍的,存在 于自然界、人类社会 和人的思维之中
规律是客观的,不依 赖于人的意识而存在
自然界中普遍存在着规律
天体运行规律
01
如万有引力定律、开普勒定律等
物质运动规律
3 上层建筑适应经济基础发展规律
如政治制度、法律制度、文化制度等上层建筑要适应经 济基础的发展要求,否则就会被经济基础所淘汰
4 阶级斗争推动社会发展规律
在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的直接动力, 通过阶级斗争可以推动社会制度的变革和进步。
04
认识运动:从现象到本质
观察现象,发现运动踪迹
1 2
05
把握规律:指导实践与应用
遵循自然规律,实现可持续发展
01
02
03
尊重自然
遵循自然界的客观规律, 保护生态环境,合理利用 自然资源。
可持续发展
在满足当前需求的同时, 不损害未来世代满足其需 求的能力,实现经济、社 会和环境的协调发展。
生态文明
树立生态文明理念,推动 绿色低碳发展,构建人与 自然和谐共生的现代化。
通过对运动规律的学习和应用,帮助学生提 高运动技能水平,提升运动表现。
培养科学运动的习惯
引导学生树立科学运动观念,养成科学运动 的习惯,促进身心健康全面发展。
课件内容概述
运动的基本概念
阐述运动的定义、分类及基本要素,为后续 学习奠定基础。
运动的基本规律
结合运动规律,探讨运动技能提升的途径和 方法,如力量训练、技术训练等。
认识运动,把握规律PPT课件39
A
世界是物质的,物质是运动的, 小结:
运动都是有规律的。
体 主 动中有静
物质
运动 规律
静止
根本属性 存在方式
静中有动
普遍性
客观性
规律客观性与主观能动性关系
第四课小结:
自然界的 物质性
探 究 世 界 的 本 质
世界的 本质 人类社会 的物质性
自然界的事物是按照自身所 具有的规律形成和发展的 物质的含义 物质和物质形态的区别和联系
B
②是唯心主义观点
③割裂了物质与运动的辩证关系
④是离开物质谈运动的观点
A、①②③ C、①②④ B、②③④ D、①②③④
2、“流水不腐,户枢不蠹”体现的哲学 道理主要是( ) A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式和根本属性 C.运动是物质的唯一特性和本质特征 D.运动包括宇宙间的一切变化和过程
C
2、古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不 可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名 称,主张对客观事物“什么都不能说”。他错误在 于 A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性 C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质与运动的关系
C
(二)事物运动是有规律的 判断下列哪些是规律:
▲逢八必发 ▲新陈代谢 ▲阶级斗争规律 ▲慧星、地震预示国家衰败
3.铁在室外生锈了 4.光的传播 5.原始社会——奴隶社会——封建社会
物质是运动的物质
运动形式
机械运动 物理运动 化学运动
运动主体
宏观物体 分子、原子、基本粒子和场 原子、离子、原子团
生物运动
社会运动 思维运动
蛋白质、核酸、生物个体、生物 种群 物质资料的生产方式
人的大脑 运动是物质的运动
4.2认识运动+把握规律(共61张PPT)
现象
规律(本质联系) 万有引力规律 价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应 生产力发展的规律
苹果落地,水往低 处流 商品价格上下波动
种瓜得瓜,种豆得 豆 人类社会由低级向 高级发展
判断下列哪些是规律:
A、守株待兔
B、近朱者赤,近墨者黑
C、生产关系一定要适应生产 力发展状况
规律不是偶然的联系, 注意3: 而是必然的联系
• 画面上的事物都是运动的,但只是火车的行使是显著变化, 其他均是不显著变化。
性
质——基本不变
说明了静止有条件的、暂时的和相对的、
刘德华还是刘德华,不是梁朝伟, 也不是周杰伦
静止——是运动的一种特殊状态。
A、事物在它发展的一定阶段和一定时期, 其根本性质没有发生变化。(性质的相对稳定)
B、物体相对于某一参照体系来说没有发生 某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没
注意4:
规律不是多变的联系, 而是稳定的联系
规律就是事物运动过程中 固有的本质的、必然的、稳定的联系。
2、规律的特点
(1)规律是客观的
--不以人的主观意志为转移,不能被创造,也不能
被消灭,即它是不可违抗的。(原理)
(2)规律是普遍的
--自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化 和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 没有规律 的物质运动是不存在的。(原理)
解析:“震动”是地球的常态,体现①;根据已有的历史地震资料,进 行中长期的地震预报是完全可能的,体现②;③不符合题意,排除;客观 实在性是物质的唯一特性,排除④。故本题选A项。 答案:A
日月星辰按一定轨道运转;大雁冬天南飞,春天北返, 青蛙冬眠春晓;人类社会不断地由低级向高级发展,人的 认识不断深化、扩展和向前推移……这一切共同说明( ) A.任何事物都是运动变化的 B.任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 C.任何事物的运动都有固定不变的模式 D.任何事物的运动都有自身的规律
4.2认识运动-把握规律 公开课课件(共15张PPT)
请结合课文p31,把自己梳理的结果与同学的验证下是 否相一致,并与同学交流下自己的理解。
1、运动的含义:
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2、物质与运动的关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本
属性和存在方式。(强调运动)
脱离运动谈物质——(
)
(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
静止是相对的、有条件的、暂时的。 (2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
活动二:观点交锋
请再次结合课文p32,梳理出静止的含义、运动与静止的辩证关 系,与同学交流交流下赫拉克利特与克拉底鲁的观点谁更科学?
1、静止的含义:
静止是运动的一种特殊状态。 (1) 在一定阶段和时期,事物根本性质不变。 (2)事物空间位置相对不变 。
子在川上,曰: “逝者如斯夫,不舍昼夜。”
第四课 探究世界的本质
二、认识运动 把握规律
学习目标
1、能说出物质的唯一特性和根本属性分别指什么? 2、能默写出物质与运动、运动与静止的关系 3、能默写出规律的普遍性客观性原理及其方法论 4、能用生活中的事例说明规律具有客观性和普遍性
上善若水,水善利万物而不争。
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
1、运动的含义:
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2、物质与运动的关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本
属性和存在方式。(强调运动)
脱离运动谈物质——(
)
(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
静止是相对的、有条件的、暂时的。 (2)物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
活动二:观点交锋
请再次结合课文p32,梳理出静止的含义、运动与静止的辩证关 系,与同学交流交流下赫拉克利特与克拉底鲁的观点谁更科学?
1、静止的含义:
静止是运动的一种特殊状态。 (1) 在一定阶段和时期,事物根本性质不变。 (2)事物空间位置相对不变 。
子在川上,曰: “逝者如斯夫,不舍昼夜。”
第四课 探究世界的本质
二、认识运动 把握规律
学习目标
1、能说出物质的唯一特性和根本属性分别指什么? 2、能默写出物质与运动、运动与静止的关系 3、能默写出规律的普遍性客观性原理及其方法论 4、能用生活中的事例说明规律具有客观性和普遍性
上善若水,水善利万物而不争。
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
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2021/3/1
天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗。率皆有法。 22
合作探究:
思考一:生物进化规律在达尔文发现之前是否存在?“ 龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,这句话说明了什么?
错误。否认相对静止的存在。
2021/3/1
14
保 100 持 80 百 60 分 40 数 20
曲线初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了 相当的时间,几乎就不再遗忘了, 也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
1 23456 7
艾宾浩斯遗忘曲线
天数 幻灯片 13
陈述了一遍。县官听了觉得很有理,又问李
四,为什么要打人?李四说,事物是运动变
化的,此时的我已经不是打他时候的我了,
我没打他!县官只好不了了之。
同学2021们/3/1 ,你们能断这个案子吗?
13
“人不能两次踏进同一 条河流”。——赫拉克利特
正确。承认运动的绝对性。
“人甚至一次也不能踏进 同一条河流”。——克拉底鲁
2021/3/1
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2、 规律的特征(原理)
(1)规律的客观性
①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。 ②规律的客观性还指它既不能被创造、改造,也不能被消灭。
天行有常,不为尧存,不为桀亡。 天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶远而辍广。
(2)规律的普遍性
无论是自然界、人类社会、人的思维其运动、 变化发展都是有规律的,要遵循其固有的规律。
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1. 规律的概念
守株待兔
判断下列哪些是规律:
1.近朱者赤,近墨者黑 2.人不为己,天诛地灭 3.价格围绕价值上下波动 4.生产关系一定要适应
生产力发展状况
规律是物质运动过程中的必然的、稳定的联系,
不是2021偶/3/1 然的、多变的联系。
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所谓规律,就是事物
运动过程中固有的、 本质的、必然的、稳 定的联系。
1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的
记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线
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(二)事物运动是有规律的
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1. 规律的概念
所谓规律,就是事物运动过程中固有的、 本质的、必然的、稳定的联联系系。
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本来就有的。非人主观创造,更不是上帝创造; 非主观臆造的
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第四课 第二框
二、认识运动 把握规律
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(一)运动是物质的固有属性
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1、运动的概念:
哲学上讲的运动,是指宇宙间一切事 物、 现象的变化和过程。
2、运动与物质的关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存 在方式。 ——离开运动谈物质:形而上学
有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不 久,他收到一封回信:“先生,请您安静地躺在 您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着 的。在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑 数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请 您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!”
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原始社会 奴隶社会 封建社会
化学运动社会运动机械运动生命运
资本主义社会
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处 世飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
于 运
界上儿童相见不相识,笑问客从何处来。
动 一年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
和 切坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
变 化 之 中
事野火烧不尽,春风吹又生。 物都雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。 是两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
种瓜得瓜、种豆得豆、种鸡蛋得…?
3.红灯停、绿灯行 4.价值规律 5.新陈代谢
规律是物质运动过程中固有的联系,不是外部强加的。
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1. 规律的概念
你知道哪些是规律吗?
1.春夏秋冬、四季更替 2.太阳东升西落 3.水往低处流 4.苹果落地 5.万有引力
规律是物质运动过程中本质的联系,不是现象间的联系。
复习:
(一)物质的概念
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意 识所反映的客观实在
(二)世界是物质的
1、自然界是物质的 2、人类社会是物质的 3、人202的1/3/1意识是社会的产物
世界是物质 的世界,世 界的真正统 一性就在于 它的物质性
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法国巴黎的报纸上曾登过一则广告,上面写道: “每个人只要花25生丁(100生丁等于1法郎)就 可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方 法。”
③ 运动与静止相互依赖、相互影响, 在一定条件下可以相互转化
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模拟法庭
张三向李四借钱并立字据。一日,李四向
张三要钱,张三振振有词地说,事物是运动
变化的,此时的我已不再是原来的我了,我
没欠你的钱,李四气得打了他一顿。二人闹
到县衙,县官问张三:欠债还钱,乃天经地
义,你为什么借钱不还?张三把他的理由又
不是现象、表象之间的联系(苹果落地),必 须通过人的抽象思维,透过现象看本质。
非现象的
不是偶然的,是确定不移,一定会发生的联系。
非偶然的
形成规律之后,具有重复性,不是多变易逝的。
非易变的
就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互
影响,相互制约和相互作用。
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1、规律的概念
判断下列哪些是规律:
1.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2.慧星、地震预示兴衰
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运动是绝对的、无条件的、永恒的
事物在绝对运动的同时,也有相对静
止刘德状华态还是的刘存德华在,!不二是者梁朝有伟,密也切不是的周联杰伦系。
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(3)运动和静止的联系
① 动中有静、静中有动,物质世界是绝对 运动与相对静止的统一
② 静止是一种特殊的运动,是不显著的运动
(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体)
——离开物质谈运动:唯心主义
有人说,世界上存 在着不运动的物质,例 如,某些物体从出现的 第一天起就没动过,大 雁塔在西安,故宫在北 京就是如此。
对 静 止 的 事 物 呢 ?
世 界 上 有 没 有 绝
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3、运动与静止的关系
(1)静止的含义
——是运动的一种特殊状态
① 事物在它发展的一定阶段和一定时期,其 根本性质没有发生变化(质不变)
② 物体相对于某一参照体系来说没有发生某种 运动,或者说物体在一定条件和范围内没有 进行某种特殊的运动(空间位置不变)
静止是相对的、有条件的、暂时的
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(2)运动和静止的特点 运动是绝对的、无条件的、永恒的 静止是相对的、有条件的、暂时的