《短歌行》..

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李白《短歌行》原文翻译赏析

李白《短歌行》原文翻译赏析

李白《短歌行》原文|翻译|赏析《短歌行》是唐代大诗人李白的作品。

全诗悲叹人生太短,写法上将写实与想象熔于一炉,极富浪漫主义色彩。

大家要想知道更多关于短歌行的古诗资料,可以来看看小编整理的短歌行古诗相关资料介绍了解下。

《短歌行》原文唐代:李白白日何短短,百年苦易满。

苍穹浩茫茫,万劫太极长。

麻姑垂两鬓,一半已成霜。

天公见玉女,大笑亿千场。

吾欲揽六龙,回车挂扶桑。

北斗酌美酒,劝龙各一觞。

富贵非所愿,与人驻颜光。

《短歌行》译文白天何其太短暂,百年光阴很快就过去了。

苍穹浩渺无际,万劫之世实在是太长了。

就连以长寿著名的仙女麻姑,头发也白了一半了。

天公和玉女玩投壶的游戏,每中一次即大笑,也笑了千亿次了。

我想驾日车揽六龙,转车东回,挂车于扶桑之上。

用北斗酌酒浆,每条龙都各劝其一觞酒,让它们都沉睡不醒,不能再驾日出发。

富贵荣华非我所愿,只愿为人们留住光阴,永驻青春。

《短歌行》赏析《短歌行》是乐府相和歌平调七曲之一。

古乐府中有《长歌行》与《短歌行》之分,关于二者的命意,《乐府解题》有两种说法:一是“言人寿命长短,有定分,不可妄求”;一是“歌声之长短耳,非言寿命也”。

在李白之前,以此题为诗者,多为慨叹人生短暂,主张及时行乐。

李白的这首诗,却以乐观浪漫、昂扬奋发的精神,在喟叹生命短促的同时,表达了对人生的珍惜,对建功立业的渴望。

“白日何短短,百年苦易满。

”时间本是个抽象的概念,用“白日”来指代,便成为具体可感的形象了。

“短短”两个叠字,强调它稍纵即逝。

由时光的流逝,自然联想到人生易老,年华难驻。

这样,诗意自然而然地转到对光阴的珍惜。

起首两句,貌似平平,实则恰到好处。

既开门见山点明题意,又为诗意的拓展预留地步,而且格调质补,语势流走,转承自然。

时间永恒,无始无终,漫漫无垠;生命短暂,代谢荣衰,转瞬即逝。

诗人正是抓住了这一强烈的反差,进一步驰骋瑰丽神奇的想象。

“苍穹浩茫茫,万劫太极长”。

上句从“空间”角度极言天宇浩瀚无垠;下句则从“时间”角度感叹光阴的永恒漫长。

《短歌行》完整版

《短歌行》完整版

REPORTING
原文呈现及注释
原文
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以 慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠 悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹 。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从 中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩, 心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可 依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
珍惜当下,积极行动
借鉴诗中珍惜时光的精神,合理规划时间,充实自己的生活。
坚定信念,勇往直前
学习诗中追求理想的豪情壮志,坚定自己的信念和目标,勇往直 前。
以诚待人,广交朋友
遵循诗中真诚待人的原则,以诚待人、广结良缘,建立良好的人 际关系。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
对于不同文化背景的人来说,通 过欣赏和理解《短歌行》等作品 ,可以增进对中国文化的认同感 和归属感。
推动文化交流与合

跨文化交流和传播不仅有助于增 进相互理解和友谊,还能为不同 文化背景下的艺术家提供合作与 交流的机会,推动世界文化的繁 荣与发展。
2023
PART 06
拓展阅读与延伸思考
REPORTING
“忧从中来,不可断绝。”
表达了作者内心深处的忧思和痛苦。
“契阔谈䜩,心念旧恩。”
表达了作者对过去恩情的怀念和感激之情。
逐句解读与意境描绘
“月明星稀,乌鹊南飞。”
通过对月明星稀、乌鹊南飞的描绘,展现了 夜晚的宁静和深远。
“山不厌高,海不厌深。”
通过对高山和深海的描绘,展现了作者对人 生目标的追求和执着。
注释
这首诗表达了作者对人生的短暂和无常的感慨,同时 也展现了对友情、恩情的珍视和追求。诗中运用了丰 富的意象和比喻,表达了作者深深的思考和感慨。

《短歌行》原文、译文及注释

《短歌行》原文、译文及注释

《短歌行》原文、译文及注释题记:关于第一首诗的创作时间,学术界大致有五种说法。

一是在苏轼《赤壁赋》中“横槊赋诗”言语的基础上,《三国演义》称曹操在赤壁大战前吟诵这首《对酒当歌》,时间定在建安十三年(208)末。

二是求贤说,出自张可礼《三曹年谱》:“抒发延揽人才之激切愿望,盖与《求贤令》作于同时。

”时间在建安十五年(210)。

三是宾主唱和说,此主张发自万绳楠,他认为此诗作于汉建安元年(196),曹操迁汉献帝于许都之际,曹操与手下心腹如荀彧等人的唱和之作。

四是及时行乐说,但没有考证具体时间。

此说由沈德潜发之,《古诗源》卷五:“《短歌行》,言当及时为乐也。

”五是王青的作于招待乌丸行单于普富卢的宴会上的说法,时间在建安二十一年(216)五月。

原文:短歌行两汉-曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

对照翻译:对酒当歌,人生几何!一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

譬如朝露,去日苦多。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!慨当以慷,忧思难忘。

席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

何以解忧?靠什么来排解忧闷?唯有杜康。

唯有狂饮方可解脱。

青青子衿,悠悠我心。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

但为君故,沉吟至今。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

明明如月,何时可掇?当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;忧从中来,不可断绝。

我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

越陌度阡,枉用相存。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

《短歌行》古诗原文复制

《短歌行》古诗原文复制

《短歌行》古诗原文复制稿子一:嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊《短歌行》这首古诗的原文。

“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

”你瞧,这开头就带着一种感慨,好像诗人在对着酒唱歌,感叹人生短暂,就像那清晨的露水,一下子就消失不见啦,过去的日子也有好多遗憾呢。

“慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

”这种情绪呀,慷慨激昂中又透着忧愁,心里的烦恼怎么都忘不掉。

哎,能解忧愁的,也就只有那杯中的杜康酒咯。

“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

”这几句是不是特别深情?就好像在说,那穿着青色衣领衣服的人儿啊,我心里一直想着你。

只是因为你的缘故,我到现在还在低声吟诵。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”哇,听到鹿儿呦呦叫,在野外吃着艾蒿,然后想象着要是有嘉宾来,就鼓瑟吹笙欢迎,多热闹呀!“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

”那明亮的月亮哟,什么时候才能摘下来呢?忧愁又从心里涌出来,怎么都停不下来。

“越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

”穿越田野小路,屈驾来访。

久别重逢,欢饮畅谈,心里还念着旧日的恩情。

稀少,乌鹊向南飞去。

绕着树飞了好几圈,哪个树枝可以依靠呢?感觉有点迷茫和孤独呢。

“山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

”高山从不嫌自己高,大海也从不嫌自己深。

周公为了接待贤才,吃饭时多次吐出口中的食物,礼贤下士。

要是能这样,天下人的心都会归附哒。

怎么样,这首《短歌行》是不是很有意思呀?稿子二:哈喽呀,朋友们!今天咱们一起来瞅瞅《短歌行》的原文。

“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

”一上来,就感觉到诗人那种对人生的思索,喝酒唱歌的时候,想想人生能有多长呢?就像那露水,很快就没了,过去的日子好多都溜走啦。

“慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

”这心里呀,又激动又忧愁,烦恼的事儿一直在心里头转呀转。

能咋办?喝点酒可能会好点吧。

“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

”哎呀呀,这得多深情呀,心里一直挂念着那个人,就因为这个人,一直念叨个不停。

高一语文必修二曹操《短歌行》原文及翻译

高一语文必修二曹操《短歌行》原文及翻译

高一语文必修二曹操《短歌行》原文及翻译
面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

(对酒当歌,人生几何?)
好比晨露转瞬即逝,失去的'时日实在太多!(譬如朝露,去日苦多。

)
席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

(慨当以慷,忧思难忘。


靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

(何以解忧?唯有杜康。


那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

(青青子衿,悠悠我心。


正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。

(但为君故,沉吟至今。


阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

(呦呦鹿鸣,食野之苹。


一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

(我有嘉宾,鼓瑟吹笙。


当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;(明明如月,何时可掇?)
我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

(忧从中来,不可断绝。


远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

(越陌度阡,枉用相存。


彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

(契阔谈?,心念旧恩。


明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。

(月明星稀,乌鹊南飞。


绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?(绕树三匝,何枝可依?)
高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

(山不厌高,海不厌深。


只有像周公那样礼待贤才,才能使天下人心都归向我。

(周公吐哺,天下归心。

)。

短歌行(李白作品)原文、翻译及赏析

短歌行(李白作品)原文、翻译及赏析

短歌行唐代:李白白日何短短,百年苦易满。

苍穹浩茫茫,万劫太极长。

麻姑垂两鬓,一半已成霜。

天公见玉女,大笑亿千场。

吾欲揽六龙,回车挂扶桑。

北斗酌美酒,劝龙各一觞。

富贵非所愿,与人驻颜光。

标签人生、惜时、时间译文白天何其太短暂,百年光阴很快就过去了。

苍穹浩渺无际,万劫之世实在是太长了。

就连以长寿著名的仙女麻姑,头发也白了一半了。

天公和玉女玩投壶的游戏,每中一次即大笑,也笑了千亿次了。

我想驾日车揽六龙,转车东回,挂车于扶桑之上。

用北斗酌酒浆,每条龙都各劝其一觞酒,让它们都沉睡不醒,不能再驾日出发。

富贵荣华非我所愿,只愿为人们留住光阴,永驻青春。

注释“白日”二句:此用曹操《短歌行》句意:“对酒当歌。

人生几何,譬如朝露,去日苦多。

”百年:一生;终身。

苍穹:苍天。

浩茫茫:原作“浩浩茫”,据王本改。

万劫:犹万世,形容时间极长。

佛经称世界从生成到毁灭的过程为一劫。

太极:这里指天地未分以前的元气。

麻姑:神话中仙女名。

“天公”二句:传说天公与玉女在一起玩投壶之戏,投中者则天公大笑。

玉女:仙女。

“吾欲”二句:此化用《楚辞·远游》“维六龙于扶桑”句意。

六龙:指太阳。

神话传说日神乘车,驾以六龙。

扶桑:神话中的树,在东海中,日出于其上。

“北斗”句:此化用《楚辞·九歌·东君》“援北斗兮酌酒浆”句意。

与:一作“为”。

驻:留住。

颜光:一作“颓光”。

逝去的光阴。

赏析《短歌行》是乐府相和歌平调七曲之一。

古乐府中有《长歌行》与《短歌行》之分,关于二者的命意,《乐府解题》有两种说法:一是“言人寿命长短,有定分,不可妄求”;一是“歌声之长短耳,非言寿命也”。

在李白之前,以此题为诗者,多为慨叹人生短暂,主张及时行乐。

李白的这首诗,却以乐观浪漫、昂扬奋发的精神,在喟叹生命短促的同时,表达了对人生的珍惜,对建功立业的渴望。

“白日何短短,百年苦易满。

”时间本是个抽象的概念,用“白日”来指代,便成为具体可感的形象了。

“短短”两个叠字,强调它稍纵即逝。

短歌行课文翻译

短歌行课文翻译

短歌行课文翻译 短歌行 这首诗艺术表现手法主要有:感情深挚,婉曲动人;引用《诗经 》成句,自然贴切。

风格则苍茫悲凉。

它是继《诗经》之后的四言名篇。

下 面是小编整理的短歌行课文 翻译,欢迎来参考! 短歌行 【其一】 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈仯心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

译文 一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多! 席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今 阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到; 我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所? 高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

注释 对酒当歌:一边喝着酒,一边唱之歌。

当,是唱歌的意思。

几何:多少。

去日苦多:苦于过去的日子太多了。

有慨叹人生短暂之意。

慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这里没有实际意义。

杜康:相传是最早造酒的人,这里代指酒。

青青子衿(jīn),悠悠我心:出自《诗经·郑风·子衿》。

原写姑娘思念 情人, 这里用来比喻渴望得到有才学的人。

《短歌行》全文与注释

《短歌行》全文与注释

《短歌行》全文与注释《短歌行》是东汉末年政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。

以下为您呈现全文及注释。

其一对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

注释:“对酒当歌,人生几何”:一边喝着酒,一边唱着歌,人生的岁月能有多少呢?这两句通过对饮酒唱歌的场景描绘,抒发了对人生短暂的感慨。

“譬如朝露,去日苦多”:人生就如同早晨的露水,逝去的日子实在太多了。

以朝露易逝比喻人生短促。

“慨当以慷,忧思难忘”:歌声慷慨激昂,心中的忧愁思绪难以忘怀。

“何以解忧?唯有杜康”:靠什么来排解忧闷?唯有狂饮美酒。

杜康,相传是最早造酒的人,这里代指酒。

“青青子衿,悠悠我心”:那穿着青色衣领的学子,你们令我朝夕思慕。

衿,衣领。

青衿,是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。

悠悠,长久的样子,形容思虑连绵不断。

“但为君故,沉吟至今”:只是因为你们的缘故,我沉思吟咏至今。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”:阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡的艾蒿。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

这四句引用《诗经》中的句子,表达了对贤才的渴望和热情款待。

“明明如月,何时可掇”:当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以摘取呢?掇,拾取,摘取。

“忧从中来,不可断绝”:我心中的忧愁由此产生,连绵不绝。

“越陌度阡,枉用相存”:远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

陌、阡,都是指田间小路。

枉,这里是“枉驾”的意思;用,以。

存,问候,怀念。

“契阔谈䜩,心念旧恩”:久别重逢欢宴畅谈,心中怀念着往日的情谊。

契阔,聚散,这里指久别重逢。

䜩,通“宴”。

“月明星稀,乌鹊南飞。

最新-李白《短歌行·白日何短短》翻译及赏析 精品

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李白《短歌行·白日何短短》翻译及赏析苍穹浩茫茫,万劫太极长。

麻姑垂两鬓,一半已成霜。

天公见玉女,大笑亿千场。

吾欲揽六龙,回车挂扶桑。

北斗酌美酒,劝龙各一觞。

富贵非所愿,与人驻颜光。

《短歌行》译文及注释译文一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领周代学士的服装的学子哟,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

注释对酒当歌一边喝着酒,一边唱之歌。

当,是唱歌的意思。

几何多少。

去日苦多苦于过去的日子太多了。

有慨叹人生短暂之意。

慨当以慷指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这里没有实际意义。

杜康相传是最早造酒的人,这里代指酒。

青青子衿ī,悠悠我心出自《经•郑风•子衿》。

原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才学的人。

子,对对方的尊称。

衿,古式的衣领。

青衿,是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。

悠悠,长久的样子,形容思虑连绵不断。

沉吟原指小声叨念和思索,这里指对贤人的思念和倾慕。

呦ō呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙ē出自《诗经•小雅•鹿鸣》。

呦呦鹿叫的声音。

鼓弹。

苹艾蒿。

何时可掇ō什么时候可以摘取呢?掇,拾取,摘取。

越陌度阡穿过纵横交错的小路。

陌,东西向田间小路。

阡,南北向的小路。

枉用相存屈驾来访。

枉,这里是枉驾的意思;用,以。

存,问候,思念。

讌à同宴原文中讌为讠燕。

部编版高一上册语文第七课《短歌行》课文原文、教案及知识点

部编版高一上册语文第七课《短歌行》课文原文、教案及知识点

【导语】曹操的《短歌⾏》是⼀⾸政治性很强的诗,曹操把⾃⼰的政治思想完全融⼊到了全篇诗中整⾸诗运⽤了⽐兴、⽤典写作法,来达到抒情的⽬的。

⼜以⽐较消极的情绪来表达进取的思想,以对酒当歌的⾏为来表现对⼈⽣的思考,以推杯换盏的情景表现渴望⼈才和⼀统天下的愿望,具有很强的可读性。

为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

1.部编版⾼⼀上册语⽂第七课《短歌⾏》课⽂原⽂ 短歌⾏ 曹操 对酒当歌,⼈⽣⼏何! 譬如朝露,去⽇苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青⼦衿,悠悠我⼼。

但为君故,沉吟⾄今。

呦呦⿅鸣,⾷野之苹。

我有嘉宾,⿎瑟吹笙。

明明如⽉,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉⽤相存。

契阔谈讌,⼼念旧恩。

⽉明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依? ⼭不厌⾼,海不厌深。

周公吐哺,天下归⼼。

2.部编版⾼⼀上册语⽂第七课《短歌⾏》教案 教学⽬标 1、知识⽬标:鉴赏诗歌,感悟诗⼈的思想感情,领会全诗的主旨。

2、能⼒⽬标:体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的⽅法。

3、情感⽬标:培养⾼尚的品德情操。

教学重难点 教学重点: 领会诗⼈表达⾃⼰渴望招纳贤才以建功⽴业的⼼情。

教学难点: 体会本诗的艺术特点,学会鉴赏诗歌的⽅法。

教学⼯具: ppt课件。

教学过程 ⼀、导⼊: 这个⼈⼤家认识吗?⼤家在《三国演义》电视剧中经常见到他。

《短歌⾏》⼤家听过吗?在《三国演义》的⾚壁之战中,就有⼀段曹操“横槊赋诗”的场⾯,唱的就是这⾸《短歌⾏》。

《短歌⾏》是汉乐府曲调名,“长歌”、“短歌”是指歌词⾳节的长短⽽⾔。

短歌⾏以汉乐府旧题来写时事。

看过《三国演义》的⼈也许还记得在第四⼗⼋回有段关于曹操横槊赋诗的描写。

建安⼗三年,曹操“挟天⼦以令诸侯”,先后击败吕布、袁术等豪强集团,⼜在的官渡之战⼀举消灭了强⼤的袁绍势⼒,并北征乌桓,统⼀了北⽅。

这年冬天,曹操亲⾃率⼋⼗三万⼤军,兵临⾚壁城下,想要⼀举扫平“孙刘联盟”,统⼀天下。

《短歌行》原文及赏析

《短歌行》原文及赏析

《短歌行》原文及赏析《短歌行》是曹操的经典诗作之一,咱们一起来瞅瞅原文,再好好品品其中的韵味。

原文:对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

咱们先来聊聊这开头,“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

”曹操这一上来,就端着酒杯感叹人生短暂,就像那清晨的露水,一转眼就消失不见,过去的日子实在是太多忧愁。

这让我想起有次和朋友喝酒,大家也都感叹时间过得太快,小时候盼着长大,长大了又怀念小时候,可不就跟这诗里说的一样嘛!“慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

”这几句啊,那种慷慨激昂的情绪,还有那挥之不去的忧愁,简直太真实了。

曹操说只有喝酒才能解忧,其实咱们生活中不也常常这样,遇到烦心事了,就想喝点小酒放松放松。

“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

”这里曹操引用了《诗经》里的句子,表达对人才的渴望。

就好像咱们在工作中,特别希望能有几个得力的伙伴一起打拼。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”这画面多美好啊,想象一下一群鹿在草地上欢快地叫着,吃着青草。

曹操说自己要是有嘉宾,一定好好招待,又是奏乐又是喝酒的。

这就跟咱们请好朋友来家里做客一样,热热闹闹,开心得很。

“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

”那明亮的月亮啊,什么时候才能摘下来呢?忧愁又涌上心头,停都停不下来。

有时候咱们望着天上的月亮,也会莫名地生出些感慨来。

“越陌度阡,枉用相存。

契阔谈䜩,心念旧恩。

”朋友大老远地来看望自己,大家聚在一起,回忆过去的情谊。

这不就是咱们和久未见面的老友重逢的场景嘛。

“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?”这景色描写得真美,可又透着点迷茫。

《短歌行》原文和译文

《短歌行》原文和译文

《短歌行》原文和译文面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

对酒当歌,人生几何?好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!譬如朝露,去日苦多。

席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

慨当以慷,忧思难忘。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

何以解忧?唯有杜康。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

青青子衿,悠悠我心。

正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。

但为君故,沉吟至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;明明如月,何时可掇?我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

忧从中来,不可断绝。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

越陌度阡,枉用相存。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

契阔谈讌,心念旧恩。

明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?绕树三匝,何枝可依?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

(比喻用人要唯才是举,多多益善。

)山不厌高,水不厌深。

只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待。

《史记》载周公自谓:一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之贤。

),才能使天下人心都归向我。

周公吐哺,天下归心。

(《我爱这土地》《乡愁》)学案自主预习(1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿唱的歌喉?从中你可体会到什么?(2)鸟儿歌唱的内容中,“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义.结合时代特征,说说它们有哪些象征意蕴?(3)诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面.”有何深意?(4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去掉,诗歌主题的表达将会受到怎样的影响?(5)概括本诗的主旨.乡愁自主预习2诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?拓展延伸1、台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的,说说它与课文在表达上各有什么特点?2.语言运用.余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席慕蓉说是“没有年轮的树”,那么,如果有一天走出家门,你心中最惦记的是什么?请发挥想象,仿照课文,用漂亮的比喻句尽现你的感觉.乡愁是;乡愁是;乡愁是;乡愁是;3、小结同学们,“乡愁”是我国传统文学历久常新的主题,像唐代诗人李白的名作《静夜思》:“.”王湾《次北固山下》:“”崔颢《黄鹤楼》:“”余光中的首这《乡愁》诗,无论是内容还是形式,都映射着中国古典诗词的神韵和魅力.吟诵这深情的恋歌,我们掂量出了诗人思想中中国意识的分量.教学后记:。

高中语文文言文曹操《短歌行(对酒当歌)》原文、翻译、赏析

高中语文文言文曹操《短歌行(对酒当歌)》原文、翻译、赏析

曹操《短歌行【对酒当歌】》原文、翻译、赏析译文原文面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

对酒当歌,人生几何?好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!譬如朝露,去日苦多.席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝.慨当以慷,忧思难忘。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

何以解忧?唯有杜康。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕.青青子衿,悠悠我心。

正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。

但为君故,沉吟至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

呦呦鹿鸣,食野之苹.一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;明明如月,何时可掇?我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

忧从中来,不可断绝。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我.越陌度阡,枉用相存。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

契阔谈讌,心念旧恩。

明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去.月明星稀,乌鹊南飞。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?绕树三匝,何枝可依?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

(比喻用人要“唯才是举”,多多益善。

)山不厌高,水不厌深。

只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待.《史记》载周公自谓:“一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之贤."),才能使天下人心都归向我。

周公吐哺,天赏析曹操是汉末杰出的政治家、军事家和文学家,他雅好诗章,好作乐府歌辞,今存诗22首,全是乐府诗。

曹操的乐府诗多描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志。

如他的《短歌行》,充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。

《短歌行》是政治性很强的诗作,主要是为曹操当时所实行的政治路线和政策策略服务的,但是作者将政治内容和意义完全熔铸在浓郁的抒情意境之中,全诗充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,寓理于情,以情感人.诗歌无论在思想内容还是在艺术上都取得了极高的成就,语言质朴,立意深远,气势充沛。

《短歌行》原文及翻译

《短歌行》原文及翻译

《短歌行》东汉.曹操一、本篇原文:对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

二、文章翻译:面对美酒,我高声歌唱,人生能有多久呢?就像早晨的露水,逝去的日子实在太多了。

我心情激昂,但忧虑却难以忘怀。

怎样才能消除这些忧愁呢?只有依靠美酒了。

那些年轻有为的学子们,总是让我思绪万千。

但为了君子的缘故,我至今仍在沉思默想。

听那鹿儿在野外欢快地鸣叫,吃着苹果。

我有许多尊贵的宾客,他们弹奏着琴瑟,吹奏着笙。

明亮的月光如此美丽,但何时才能够摘取呢?心中的忧愁源源不断,无法彻底断绝。

我穿过田野,越过阡陌,却感觉一切都是徒劳。

我们相聚畅谈,回忆着过去的恩情。

月光明亮,星星稀疏,乌鸦向南飞翔。

它们绕着树木飞了三圈,却不知哪根树枝才是归宿。

山岳不嫌弃自己的高度,海洋不嫌弃自己的深度。

就像周公那样慷慨地抚养人才,使得天下的人都心悦诚服。

三、关键词句:这首诗出自曹操的《短歌行》,是东汉末年著名政治家、军事家、文学家曹操的作品。

这首诗表达了曹操对人生无常、时光易逝的感慨,以及对贤才的渴求和对理想国家的向往。

诗的开头“对酒当歌,人生几何!”表达了诗人对人生短暂的感叹,以及在有限的生命里应该尽情享受和把握当下的态度。

接着“譬如朝露,去日苦多。

”用朝露比喻人生的短暂和脆弱,而“去日苦多”则反映了诗人对过去岁月的无奈和辛酸。

“慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

”诗人在这里表达了自己虽然心怀壮志,但忧虑和烦恼却难以忘怀,唯有借酒消愁。

杜康是古代传说中的酿酒始祖,这里代指酒。

“青青子衿,悠悠我心。

”诗人以青青的衣领比喻年轻学子的风采,表达了自己对他们的欣赏和期待。

曹操《短歌行》

曹操《短歌行》

曹操《短歌⾏》
对酒当歌,⼈⽣⼏何?
譬如朝露,去⽇苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,唯有杜康。

青青⼦衿,悠悠我⼼。

但为君故,沉吟⾄今。

呦呦⿅鸣,⾷野之苹。

我有嘉宾,⿎瑟吹笙。

明明如⽉,何时可掇。

忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉⽤相存。

契阔谈宴,⼼念旧恩。

⽉明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?
⼭不厌⾼,海不厌深。

周公吐哺,天下归⼼。

“列位公卿⽂武弟兄我曹操今年五⼗有四追思往昔破黄⼱禽吕布灭袁术败袁绍马踏塞北剑抵辽东纵横天下笑傲苍穹此⽣如此夫复何求 ”
这⼀段是在⾚壁⼤战之前,曹操在阵前对列位将⼠⼜吟⼜说的段。

虽然有些刻意,但曹操这样的胸襟,这样的⽓魄,真是正像他说的那样不枉此⽣。

高一语文《短歌行》

高一语文《短歌行》

高一语文短歌行原文及翻译
【原文】
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

【译文】
面对美酒当高歌,人生短暂能几何?生命流逝似朝露,荒废时日实在多!慷慨悲歌歌一曲,心中忧愁对谁说。

愁肠百结何以解,只有美酒可开怀。

莘莘学子着青衣,悠悠思慕在心中。

盼望你们来相助,徘徊沉吟到如今。

鹿鸣声声食野草,我弹琴瑟待嘉宾。

明月高高如何攀,不得贤才忧心忡。

月明星稀鸟南飞,绕树三圈栖何枝?山不辞土方为高,海不厌水始为深。

我学周公三吐哺,一统天下定乾坤。

曹操的短歌行赏析

曹操的短歌行赏析

曹操的短歌行赏析《短歌行》是曹操的经典诗作之一。

一、诗歌内容与主题这首诗表达了曹操求贤若渴的心情和统一天下的雄心壮志。

诗中以“对酒当歌,人生几何”开篇,感叹人生短暂,犹如朝露转瞬即逝,流露出一种对时光易逝的感慨。

接着,诗人以“譬如朝露,去日苦多”进一步强化了这种情感。

“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

”这里引用《诗经》中的句子,表达了对贤才的渴望与思念。

曹操将贤才比作心中所念之人,为了他们,自己沉吟思索,久久不能释怀。

“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”描绘了宴会上宾客欢聚的场景,表达了曹操对贤才的欢迎和礼遇,希望他们能前来归附自己。

“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

”以明月比喻贤才,表达了对贤才难得的忧虑。

“越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

”写贤才远道而来,曹操与他们欢聚畅谈,回忆往日恩情。

“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?”以乌鹊绕树寻找栖息之地比喻贤才在乱世中寻找明主,暗示贤才应归附自己。

最后,“山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

”诗人以周公自比,表明自己礼贤下士的态度和统一天下的决心。

二、艺术特色1. 用典巧妙•诗中多处引用《诗经》等经典著作中的句子,如“青青子衿,悠悠我心”“呦呦鹿鸣,食野之苹”等,既增添了诗歌的文化内涵,又巧妙地表达了诗人的情感。

2. 比喻形象•以明月比喻贤才,以乌鹊比喻贤才在乱世中的彷徨,形象生动,使抽象的情感具体化。

3. 韵律优美•诗歌采用四言句式,韵律和谐,节奏明快,读起来朗朗上口。

三、历史价值与影响《短歌行》不仅是一首文学佳作,也反映了曹操作为政治家的胸怀和抱负。

在历史上,这首诗对后世的文学创作和政治思想产生了深远的影响。

许多文人墨客在作品中引用或化用《短歌行》中的句子,表达自己对人生、理想和政治的思考。

同时,曹操求贤若渴、礼贤下士的形象也为后世的统治者树立了榜样。

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《短歌行》..
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陈凯歌
一、简洁导入
以前,我们学过曹操的两首诗歌——《观沧海》和《龟虽寿》。

从中可以看出他是一位胸怀天下、壮志凌云的英雄。

我们来学习他的《短歌行》,进一步体会诗人的英雄气慨。

看过三国演义的人都知道,在《三国演义》第48回“宴长江曹操赋诗”中,赤壁之战前夕,曹操和众部将一起狂饮,他四顾空阔,心中大喜,与诸将讲述自己希望收服江南的雄心壮志。

这时候,看到乌鸦向南飞去,他已经喝得大醉,拿起自己的槊豪情满怀地讲述自己破黄巾、擒吕布、灭袁术、收袁绍等历史丰绩,一边唱起了《短歌行》并要求将士和之。

他的一位老部下刘馥认为其中“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可
栖?”不吉利,他很生气刘馥扫他的兴,于是拿起槊就刺死了他。

也有人认为该诗作于曹操晚年,大败于赤壁之战之后,当时曹操53岁,年时渐高,面对战乱连年,统一中国的事业仍未完成的社会现实,因而忧愁幽思,苦闷煎熬。

但他并不灰心,仍以统一天下为己任,决心广泛延揽人才,招贤纳士致力于建功立业。

二、整体感知诵读熟悉-解决疑难
1、解决难懂的字词句(要求学生参看注解,提出不懂之处,一起解决。

如“譬如朝露,去日苦多”,如“但为君故,沉吟至今”,如“呦呦鹿鸣,食野之苹”,如“月明星稀,乌鸦南飞。

绕树三匝,何枝可依?”)
2、叫两个学生个读诗歌。

分别叫他们说说自己为什么要这样读诗。

再指出其优缺点。

三、讨论鉴赏
1、讨论分析“名句”。

叫学生说说哪个句子对他有启发。

(如“对酒当歌,人
生几何”、“何以解忧,唯有杜康”、“周公吐哺,天下归心”)
如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思想感情?
表达了诗人奋发进取,不懈追求的理想。

“对酒当歌”,猛一看很象是《古诗十九首》中的消极调子,而其实大不相同。

这里讲“人生几何”,不是叫人“及时行乐”,而是要及时地建功立业。

又从表面上看,曹操是在抒个人之情,发愁时间过得太快,恐怕来不及有所作为。

实际上却是在巧妙提醒广大贤士:人生就象“朝露”那样易于消失,贤士应该珍惜时间,及时施展才华。

在这四句诗中,诗人主要的情感特征就是一个“愁”字,“愁”到需要用酒来消解的地步。

“愁”这种感情本身是无法评价的,能够评价的只是这种情感的客观内容,也就是为什么而“愁”。

由于自私、颓废的缘故而愁,那么,这愁就是一种消极的感情;反之,为着某种有进步意
义的追求而愁,那就是一种积极的情感。

放到具体的历史背景中看,曹操为了实现统一中国的雄心壮志而苦苦追求。

这个“愁”是追求中的痛苦,是远大理想还没有实现时所产生的烦恼,是一种积极的情感。

如何理解“山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心” 这四句诗的思想感情?
表达了作者求贤若渴、礼贤下士的心情。

“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》,据说周公自言:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不轻矣。

然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。

”周公为了接待天下之士,有时洗一次头,吃一顿饭,都曾中断数次,这种传说当然是太夸张了。

不过这个典故用在这里却能突出地表现作者求贤若渴的心情。

“山不厌高,海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才多多益善。

2、明确“忧”和“求贤”的思想情感内
涵。

(1)提问:你以为在本诗第一段中曹操表达了怎样的感情呢?(忧)从哪个句子可以看出呢?忧的是什么呢?(人生苦短)(板书:对酒当歌,忧的是人生苦短)
(2)、那么从本诗后三段来看,作者表达的是什么样的感情呢?(求贤)从哪些句子可以看出呢?作者为了什么而“求贤”呢?(求贤才为己用,实现统一天下的宏伟壮志)
(板书:求贤若渴,求的是一统天下)
3、解决“忧”和“求贤”的统一问题:
既然曹操那么“忧”,又深知“人生苦短”,为什么没有真的“唯有杜康”了呢,还要那么辛苦地“但为君故,沉吟至今”,还要去“明明如月,何时可掇”呢,还要去“忧从中来,不可断绝”呢,还要去“周公吐哺”呢?要做什么“统一大业”呢?岂不很苦吗?因为世上多的是“享用人生”的人,多的是庸庸碌碌但较安逸的
人。

(曹操何许人也?)
要求学生讲讲自己所知道的曹操。

(可以是对曹操的评价,也可以是曹操的人生态度,也可以是你知道的曹操的一些故事)
结论:曹操乃世之英雄,《短歌行》乃英雄之慷慨悲歌。

(板书:英雄之慷慨悲歌)
3.这首诗的艺术特色有哪些?
⑴巧用典故。

“青青子衿”二句,因子《郑风·子衿》,用以比喻渴慕贤才。

本意是传达恋爱中的女子对情人爱怨和期盼的心情。

这里诗人化用诗意,比喻热烈期待贤士的到来。

古朴深沉,自然妥贴。

⑵巧用比兴。

“乌鹊南飞”一句,以乌鹊比喻贤士;“绕树三匝,何枝可依”,则比喻贤士徘徊选择明主之意;“山不厌高”,以山高海深比喻广招人才的博大胸怀。

四、思想教育
“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,
去日苦多。

”是啊,人生苦短,韶光易逝。

身处乱世的曹操尚有建功立业的坚定信念,我们生逢盛世的青少年更要发愤图强,铸造绚丽辉煌的人生。

五、背诵课文
附:板书:
短歌行曹操
对酒当歌,忧的是人生苦短
求贤若渴,求的是一统天下
结语:英雄的慷慨悲歌
作者邮箱:ewqs111@21cn。

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