青少年网络成瘾ppt

二、青少年网络成瘾的应对策略 1家庭引导
首先，父母要学习使用计算机和互联网，建立与孩子在互 联网上的沟通的桥梁。 其次，青少年的鉴别力和自制力还是比较弱的，家长有责 任帮其合理安排上网的时间和次数。
2学校教育
学校要加强青少年的思想道德教育，使他们树立正确 的人生观、世界观和价值观，要大力开展网络安全教育 并指导青少年正确上网。
3社会控制
首先，要加强法治建设。其次，不断开发研制高科技 产品以解决青少年上网安全。
我 给 大 家 介 绍 的 内 容 就 到 这 里 了 ，
二、青少年网络成瘾的原因
（二）外因
1、社会环境：包括网吧的出现，网络游戏的流行、同学之间 的攀比从众等;随着高科技的出现，网络已逐步走进我们的生活 自由，除了满足我们正常工作、学习、沟通交流外，开发者也始 终不忘对游戏和娱乐项目的开发，因此出现了惊险的网络游戏、 激情的色情电影和有趣的网络聊天等，最大的满足了青少年的心 理需求。鉴于青少年意志力薄弱，善于群体活动，他们会更多的 相互模仿，攀比，而很多成年人也会有网瘾，同时影响到孩子， 所以青少年网瘾与社会环境有着密切的关系。 2、家庭教育：包括家庭环境及教育方式等;家庭教育是导致青 少年网瘾的重要因素，一方面受家庭环境的影响，很多家长因工 作忙，没有时间照顾孩子，或是父母本身就是网迷，更加滋生了 孩子上网的欲望;另外还有很多家长对于已经染上网瘾的孩子， 实施打骂及家庭暴力，或是干脆放弃对孩子的教育，最终错过了 戒除网瘾的最佳时机，毁了孩子的学业。
二、青少年网络成瘾的原因
（一）内因 1、满足感缺失：包括学业失败、孤独感、人际障碍等; 网瘾的大部分人群都会出现学业失败，从而导致心理空虚， 缺乏自信，长时间会有一种孤独感，经历这些情况的青少年 ，为满足自己的内心，通常会选择逃避，最容易在网络的虚 拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。 2、生理及人格：主要包括人格特征和生理特点等;网瘾 的高发人群多为12-18岁的青少年，以男性居多，男女比例为2 ：1，而这个时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识也 比较弱化，理解判断力差，自控能力也比较差。他们大多都 处于青春期，反叛心理严重，对新鲜事物又充满了好奇，寻 求刺激、惊险和浪漫，以满足这个阶段的人生需求，而网络 出现之后，网络游戏、色情和聊天，恰好对应了青少年的心 理需求，自然就会网络成瘾。
四、网络成瘾的危害 角色扮演，现场版的~
四、网络成瘾源自文库危害
事例1 小辉，高一男生，在同学的带领下到网吧上过一次 网。网上丰富的内容让他仿佛进入了一个乐园，网 络游戏更像黑洞一样吸引着他。从此他对网络是 “一网情深”，欲罢不能。他的学习成绩明显下降， 白天上课时总是无精打采，然而一摸到鼠标键盘就 立刻神采奕奕。 为了到网吧上网，半年之内他偷了父母3000多元钱， 上网时间1000多小时。因为在网上游戏中的积分令同 伴羡慕，被称为“大侠”。父母发现不愿上学，问 其原因，他也不理解。后来父母发现他每天都去上 网，家里少了许多钱，开始控制不给他零用钱，他 一反常态，打骂父母，砸东西，多次自伤，还扬言 要自杀，直到父母给钱为止。
四、网络成瘾的危害 事例2
小男孩源源（化名），13岁。4岁时父母离异，随父亲生活。6岁 时父亲再婚，一年后，弟弟出生，家庭关系逐渐出现不和谐。 在学校，他上课注意力不集中，要么发呆，要么搞小动作，要 么扰乱课堂秩序，常常不交作业，并且经常逃学，出入网吧。 他总是与流浪小孩为伴，与网友们为伍，一进网吧，两眼放光， 兴奋异常，夜以继日，废寝忘食，多次卖书包、卖课本，换钱 上网。在家里，无精打采，情绪低落，少言寡语，对父母的批 评极为反感，态度非常敌对，家庭关系日益紧张。后来，不回 家的次数越来越多，外出的时间越来越长，由最初的一两天到 后来的十多天。说谎，不做事，偷家里钱，偷贵重物品换钱， 偷客人的钱，家长关他禁闭，他就大声嚎叫，砸东西，把家里 的东西往楼下丢。身体状况也急转直下，贫血、胃肠痉挛、头 晕、头疼、双手震颤，家长彻底绝望了！！
第 二 组
青 少 年 网 络 成 瘾 的 问 题
小组成员以及所准备的主要内容
1 演讲者 ：
2
资料准备成瘾原因：
3
资料准备成瘾事例，图片：
4
资料准备成瘾危害及应对策略：
一、定义：什么是青少年网络成瘾？
网瘾(即网络成瘾)，全称为“网络成瘾综合 症”（Internet Addiction Disease,简称IAD）,又称 网络过度使用症，是由于反复多次地、长时 间的上网而对网络产生依赖感的一种心理状 态。
三、网络成瘾的诊断标准
这个人必须在一年内表现出下列七种症状中的三种以上： 第一，耐受性增加。 第二，戒断症状。
第三，上网频率、上网时间总比事先计划的要高、要长。 第四，企图缩短上网时间，但以失败告终。
三、网络成瘾的诊断标准
第五，花费大量时间在互联网的有关活动上，如安 装新软件，下载大量文件和聊天等。 第六，上网使病人的社交、职业和家庭生活受到严 重影响。 第七，虽能意识到上网带来的严重问题，病人仍不 可抑制地花大量时间上网。
二、青少年网络成瘾的现状及其危害
青少年网络成瘾现象大体上分为六种类型: （1） 网络游戏成瘾。 （2）网络交友成瘾。 （3）网络色情成瘾。 （4）网上信息收集成瘾。 （5）计算机成瘾。 （6）其他强迫行为。 青少年网络成瘾的危害性主要表现为: 角色错位、人性异化、自我迷失、道德失范、 学习成绩下降、健康受到损害等等。