南川区高二上学期语文第一次月考试卷

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南川区高二上学期语文第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题;共6分)
1. (6分) (2019高二上·广安月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

近年来,外卖已成了人们日常生活中_____________的行业,伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。

无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。

(________________________)。

谁来担此重任?
诚然,政府及主管部门_____________。

作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等_____________。

近年来,外卖业的快速崛起,导致监管法规及游戏规则建设滞后,《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。

此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。

较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。

外卖平台虽也是“利益攸关方”,但它并非食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人,其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等_____________,因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督员的角色定位。

(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A . 司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然
B . 不可或缺义不容辞迫在眉睫一览无余
C . 司空见惯义不容辞迫不及待一览无余
D . 不可或缺责无旁贷迫在眉睫一目了然
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A . 显然,人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员”,与任何餐饮食品领域一样
B . 显然,任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
C . 显然,外卖与任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食安“守门员”
D . 显然,不仅任何餐饮食品领域需要监管,而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”
(3)文中加横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 伴随行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。

B . 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。

C . 行业的发展壮大,使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。

D . 伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。

二、现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分) (2017高三上·东城期末) 阅读下文,完成下列小题。

很多人把2016年视为火星移民探索的启程之年。

2016年8月23日,中国国防科工委“探月与航天工程中心”正式启动首次火星探测任务,宣布将于2020年让探测器登陆火星。

9月28日,SpaceX创始人埃隆·马斯克在墨西哥召开的第67届国际宇航大会上,推出了用于人类火星移民的“星际运输系统”,并做了“让人类变成多星球物种”的主题演讲。

10月11日,美国时任总统奥巴马在CNN网站发表文章称:“为了翻开美国太空探索的新篇章,我们已经设立了一个清晰的目标:在本世纪30年代之前,把人类送上火星。


人类探索宇宙,总是与其自身的危机有关。

美国物理学家与天文学家斯蒂说,环境恶化、资源枯竭、基因病毒、第三次世界大战的爆发,乃至外星文明的入侵,这些都是地球的可能终局。

在人类眼前只有两条路,一条是老死在地球上,等待灭绝;另一条是离开摇篮,移民其他星球。

而火星与地球的诸多相似性,无疑是移民的最佳选择。

然而探索和移民外星绝非易事。

人类作为在地球上生活的哺乳动物,想要进行星际旅行或是在外星生活,必须面对各种已知和未知的危险。

在1969年第一次踏足月球之后,人类探索太空的进程很快陷入了停滞,其中在太空中宇航员的健康问题可能正是原因之一。

美国航空航天局研究了人体在太空中可能遇到的种种危险。

在从地球前往火星的大约半年的旅行中,宇航员会处于失重状态,在火星的表面,宇航员所体验到的重力也只有地球的三分之一,适应火星重力对于人类来说绝非易事。

在国际空间站工作的宇航员们每次只能在太空环境中工作6个月,这主要也是出于对健康的考虑。

调查显示,女性在国际空间站上工作18个月,男性工作24个月,所受到的宇宙射线的辐射总剂量就会超过其一生可接受的限度。

在太空中旅行,脱离地球大气层和磁场的保护,人体极大程度地暴露在宇宙辐射之中。

这种来自宇宙中的高能量原子碎片极难抵御,它们可以穿透层层防护,伤害到人的细胞和DNA。

一份来自加州大学的报告显示,宇宙射线可能会造成长期的大脑损伤,包括老年痴呆、失忆、焦虑、抑郁,同时也会增加患癌症的风险。

但是无论如何,为了生存,人类必须离开地球。

在20亿年以内,即使人类没有自我毁灭或是遭遇地球周期性的物种灭绝,太阳燃烧状态的变化也将使地球变得不再适合人类居住。

太阳在最终熄灭之前,会逐渐发亮、膨胀,直至膨胀到地球轨道。

在这一切发生之前,人类必须逃离太阳系,或许那时失去了故乡的人类只能生活在茫茫的太空之中。

(取材于苗千的相关文章)
(1)根据材料一,下列对人类未来的推断,不正确的一项是()
A . 2030年的某一天,中国的科学探测器从火星发回探测报告。

B . 21世纪后半叶,美国宇航员在火星上进行科学探索。

C . 22世纪,人类乘坐“星际运输系统”移民火星,成为“多星球物种”。

D . 23世纪,人类在外星文明的入侵中取得最终胜利。

(2)下列不能证明“探索和移民外星绝非易事”的一项是()
A . 人类对火星表面重力的适应是一件很困难的事。

B . 在国际空间站上,女性宇航员受到的宇宙射线辐射多于男性。

C . 宇宙中的高能量原子碎片极易伤害到人的细胞和DNA。

D . 宇宙射线可能会对大脑造成长期损害,并增加患癌症的风险。

3. (9分) (2019高二上·桂林月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:
针对学生及其家长不太重视传统文化教育的问题,有建议指出,要在中高考中增加传统文化的考试内容。

这其实还是“考什么就教什么,教什么才学什么”的应试思路。

表面上看,这可以提高学校、家长、学生对传统文化教育的重视程度,但“应对”考试的传统文化教育会偏离初衷。

学生对传统文化的体验、感知,是很难通过考试考出来的。

我国中高考改革都提到要重视学生的综合素质评价。

学生的传统文化素养是综合素质非常重要的一部分。

要让学生重视传统文化,需要综合素质评价在大学、高中招生中切实发挥作用。

而在推进中高考改革过程中,需要学校教育从传统的讲授、灌输,转变为更多的探究、交互,从过去重视结果评价,转变为关注对学生的过程性评价。

学校教育也不能囿于教材、课本,而应该采取多种方式,借助丰富多彩的课外活动、社团活动等,引领学生走向社会,
了解社会,多感悟优秀的传统文化,进而帮助其做一个承继传统的人,成为有根的中国人。

(《中国教育报》2017年03月07日第2版)
材料二:
日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。

鼓励媒体开办主题专栏、节目。

利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。

这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。

谈及传统文化,言必及深邃与厚重。

同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。

古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。

”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。

正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。

正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。

季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。

传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。

综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。

当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。

传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。

我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。

对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。

(摘自《光明日报》2017年5月10日)
材料三:
“我从2014年开始参与《中国汉字听写大会》,去年明显感觉到关注这一节目的人越来越多——学生、老师和孩子们身后的家长,这成为了一个全社会广泛参与的活动。

”张一清说,要想在某一领域取得一项突出的成绩,必得有广泛的参与群体作为支撑,现在,《听写大会》就具备这个条件。

“报名参与节目的孩子越来越多,经过选拔后的水平也在逐年提升。

各地的活动都在贯彻这样一种精神:参与不仅仅是为了最后获得一个名次,还是因为学生喜欢汉字,愿意了解汉字背后的中华文化,进而了解我们的历史。


读书对张一清产生了巨大的影响,他也希望更多的人能静下心来体味阅读。

“因为工作和生活节奏的变化,阅
读越来越趋向于碎片化。

人们只能从手机等移动终端上抽时间看一点儿。

时间是碎片的,所以读的东西也往往是碎片的。

但是,碎片的东西只能作为休闲和娱乐。

如果要通过读书丰富和充实自己,还是应该有一个安静的环境、不受打扰的时间段去读整本的书,真正享受阅读的过程。

”某一次出差去厦门时,张一清遇到一个民间的读书会,大家定期约见,交流阅读所思所得,这个发现让他十分欣喜。

在他看来,这从一个侧面说明公众对于阅读的热情不减。

“现在出版的书太多,需要这样的组织和个人起到引领的作用。


(选自《张一清:探寻汉字文化基因》有删改)
(1)下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()
A . 上述三则材料虽然角度不同,侧重不同,但均谈及了传统文化的话题。

B . 材料一、三更多地关注学生,认为必须让学生重视阅读,重视传统文化。

C . 虽然电视综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,但在这些人里,很少有少年观众因此爱上诗词。

D . 《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》等原创文化电视节目的受关注度越来越高,反映了社会文化氛围的升温。

(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()
A . 材料一认为我国中高考改革要重视学生综合素质评价,提升学生的传统文化素养很重要。

B . 材料二以综艺节目《中国诗词大会》为例,来说明传统文化要找到新的落点,就能焕发生命力。

C . 材料二指出,我们的传统文化要避免“绝学化”,就要亲近“下里巴人”,也就是要亲近群众。

D . 张一清认为《中国汉字听写大会》这一节目的关注度、参与率越来越高,表明现在很多人愿意了解汉字,了解汉字背后的文化。

(3)根据以上三则材料,谈谈传承传统文化的几种方式。

4. (12分)阅读下面的文字,完成后面练习题。

无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。

字有直指的意义,有联想的意义。

比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。

直指的意义载在字典上,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,
其浓淡大小随人随时随地而各个不同,变化莫测。

科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。

直指的意义易用,联想的意义却难用。

因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。

既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。

比如说苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里的三、四两句“独携天上小团月,来试人间第二泉”,“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的,如果你不知道这个关联,原文就简直读不通;如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙处。

这两句诗的妙处就在不即不离、若隐若现之中。

它比用“惠山泉水泡小龙团茶”一句话来得较丰富,也来得较含混有蕴藉。

难处就在于含混中显得丰富。

由“独携小龙团,来试惠山泉”变成“独携天上小团月,来试人间第二泉”,这是点铁成金。

文学之所以为文学,就在这一点生发上面。

(1)
本段文字论述的中心是什么?(不超过15个字。


(2)
“无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制”,如何理解“意义的确定和控制”?
(3)
在文中作者举了“烟”和苏轼的《惠山烹小龙团》两个例子。

这两个例子要说明的各是什么?
(4)
对这段文字分析和说明的重要内容是什么?请用简洁的语言概括。

(5)
依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
建筑是凝固的诗:______________;_____________。

诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,__________。

爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
A . ①②③④
B . ①②④③
C . ②①③④
D . ②①④③
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
5. (11分)阅读下面的文言文,完成下列小题。

阮籍,容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。

或闭户视书,累月不出;或登临山水,经日忘归。

博览群籍,尤好《庄》《老》。

嗜酒能啸,善弹琴。

当其得意,忽忘形骸。

时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是咸共称异……及曹爽辅政,召为参军。

籍因以疾辞,屏于田里。

岁余而爽诛,时人服其远识。

宣帝为太傅,命籍为从事中郎。

及帝崩,复为景帝大司马从事中郎。

籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。

文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。

及文帝辅政,籍尝从容言于帝曰:“籍平生曾游东平,乐其风土。

”帝大悦,即拜东平相。

籍乘驴到郡,坏府舍屏鄣,使内外相望,法令清简,旬日而还。

帝引为大将军从事中郎。

有司言有子杀母者,籍曰:“嘻!杀父乃可,至杀母乎!”坐者怪其失言。

帝曰:“杀父,天下之极恶,而以为可乎?”籍曰:“禽兽知母而不知父,杀父,禽兽之类也。

杀母,禽兽之不若。

”众乃悦服。

籍闻步兵厨营人善酿,有贮酒三百斛,乃求为步兵校尉。

遗落世事,虽去佐职,恒游府内,朝宴必与焉。

会帝让九锡,公卿将劝进,使籍为其辞。

籍沈醉忘作,临诣府,使取之,见籍方据案醉眠。

使者以告,籍便书案,使写之,无所改窜。

辞甚清壮,为时所重。

籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。

及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。

喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。

由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。

籍嫂尝归宁,籍相见与别。

或讥之,籍曰:“礼岂为我设邪!”邻家少妇有美色,当垆沽酒。

籍尝诣饮,醉,便卧其侧。

籍既不自嫌,其夫察之,亦不疑也。

兵家女有才色,未嫁而死。

籍不识其父兄,径往哭之,尽哀而还。

其外坦荡而内淳至,皆此类也。

时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。

尝登广武,观楚、汉战处,叹曰:“时无英雄,使竖子成名!”登武牢山,望京邑而叹,于是赋《豪杰诗》。

景元四年冬卒,时年五十四。

籍能属文,初不留思。

作《咏怀诗》八十余篇,为世所重。

著《达庄论》,叙无为之贵。

文多不录。

籍尝于苏门山遇孙登,与商略终古及栖神导气之术,登皆不应,籍因长啸而退。

至半岭,闻有声若鸾凤之音,响乎岩谷,乃登之啸也。

遂归著《大人先生传》,其略曰:“世人所谓君子惟法是修惟礼是克手执圭璧足履绳墨行欲为目前检言欲为无穷则。

少称乡党,长闻邻国。

上欲图三公,下不失九州牧。

独不见虱群之处裈中,逃乎深缝,匿乎坏絮,自以为吉宅也。

行不敢离缝际,动不敢出裈裆,自以为得绳墨也。

然炎丘火流,焦邑灭都,群虱处于裈中而不能出
也。

君子之处域内,何异夫虱之处裈中乎!”此亦籍之胸怀本趣也。

(选自《晋书》,有删节)
(1)下列句子中划线词的解释不正确的是()
A . 当其得意,忽忘形骸得意:称心如意
B . 籍由是不与世事由是:从此
C . 籍尝从容言于帝曰从容:漫不经心
D . 籍能属文,初不留思属文:写文章
(2)对文中最后一段划线部分的断句,正确的一项是()
A . 其略曰:“世人所谓/君子惟法是修/惟礼是克/手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则。

B . 其略曰:“世人所谓君子/惟法是修/惟礼是克/手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则。

C . 其略曰:“世人所谓/君子惟法/是修惟礼/是克手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则。

D . 其略曰:“世人所谓君子/惟法是修/惟礼是克/手执圭璧足履绳墨/行欲为目前/检言欲为无穷则。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A . 因为他任性不羁,人们大多认为他痴。

只有族兄阮文业经常叹服他,认为胜过自己。

因此,大家都说阮籍与众不同。

B . 籍文思敏捷。

一次,公卿大臣派阮籍写一篇文书劝晋文帝当仁不让。

阮籍酒醉忘记写了。

拿文书的人到他府上,见他正趴在几案上醉眠,告知来意。

阮籍就在几案上用手指画字,来者写下来。

没有任何改动,文辞非常有气势。

C . 阮籍见到世俗遵循礼法的人,翻白眼看他。

嵇喜来吊唁,阮籍翻白眼。

嵇喜的弟弟嵇康,带上酒,拿着琴,来拜访。

阮籍很高兴,以青眼对之。

D . 也有名士不尊重阮籍。

他曾经在苏门山遇到孙登,和孙登探讨长生、神仙、道气的法术。

孙登都不答话。

阮籍于是长啸而叹,悻悻而归。

到了半山腰,听到孙登以啸声讥笑他。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①籍因以疾辞,屏于田里。

岁余而爽诛,时人服其远识。

②遗落世事,虽去佐职,恒游府内,朝宴必与焉。

③籍嫂尝归宁,籍相见与别。

或讥之,籍曰:“礼岂为我设邪!”
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
6. (7分) (2019高二下·南宁月考) 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

念奴娇①
黄庭坚
八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。

偶有名酒,因以金荷酌众客。

客有孙彦立,善吹笛。

援笔作乐府长短句,文不加点。

断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。

桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足?万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。

寒光零乱,为谁偏照醽醁②?
年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。

共倒金荷,家万里,难得尊前相属。

老子③平生,江南江北,最爱临风笛。

孙郎微笑,坐来声喷霜竹④。

【注】①此词作于作者谪居西南的戎州(今四川宜宾)时。

②醽醁(líng lù):美酒名。

③老子:作者自指。

④霜竹:指笛子。

(1)下列对本词的理解和分析,不正确的一项是()
A . 词中的月亮,虽是刚过中秋的八月十七的月亮,但清辉依然,词人用主观上的欣赏弥补自然的缺憾,以乐景衬哀情,突出欣赏自然美景时的悲愤惆怅之情。

B . 作者描述嫦娥驾驶玉轮,有别于嫦娥以往“姮娥孤栖”,“嫦娥倚泣”的形象,作者让她从寂寞清冷的月宫中走出来,兴高采烈地驾驶一轮玉盘,旧典翻新,别开生面。

C . 下阙作者信笔挥洒,转而写月下游园、欢饮和听曲之乐。

离家万里,难得有今宵开怀畅饮,用金荷盛美酒共解离乡之愁。

D . “老子平生,江南江北,最爱临风笛” 三句把词人豪迈激越之情推向顶峰,语气间隐然有一股豪气。

“江南江北”意指作者一生漂泊,阅历丰富。

(2)作者自诩此篇的风格“或可继东坡赤壁之歌”,对此你有什么看法?请结合全词从三个角度分析。

五、情景默写 (共1题;共3分)
7. (3分) (2017高三下·闽侯月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)
在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“________,________,________。


(2)
范仲淹《渔家傲·秋思》中写征人想家又不甘无功而返的句子是“________,________”。

六、语言表达 (共2题;共6分)
8. (1分)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。

请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。

要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60-80字。

9. (5分) (2016高三上·黄陵月考) 请为下面的事件拟写一条一句话新闻,不超过25个字(包括标点)。

教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。

今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。

新课标降低了小学生会写汉字的要求。

依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。

新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。

此外,语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。

其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。

有学生家长质疑:最没用的就是“死记硬背”,识字才有用,为什么现在要反着来呢?这究竟是改革还是折腾?
七、材料作文 (共1题;共5分)
10. (5分) (2018高三上·南京开学考) 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

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