上海市部编语文教材系列之：2019年6月六年级语文第二学期期末考试试卷(含答案)

上海市2018学年度第二学期期末考试

六年级语文试卷

（满分100分，完卷时间100分钟） 2019.06

考生注意：本卷共有26题。请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。

一、文言文（25分）

（一）默写（8分）

1．盈盈一水间，。（《迢迢牵牛星》）

2．，要留清白在人间。（《石灰吟》）

3．等闲识得东风面，。（《春日》）

4．谁言寸草心，_____________________。（《游子吟》）

（二）阅读下列诗歌，完成第5—6题（3分）

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

5．“任”在诗中的意思是。（1分）

6．下列选项中对这首诗的理解错误的一项是（2分）

A．一、二句运用拟人，展现了挺立青山、扎根石缝中的翠竹形象。

B．三、四句是本诗题旨所在，表达了对竹的顽强品质的高度赞美。

C．这首题画诗，前两句展现画之“形”，后两句揭示了画之“神”。

D．该诗托物言志，诗人借“竹”、“青山”表现自己的铮铮铁骨。

（三）阅读下文，完成第7—9题（7分）

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

7.本文选自《________》一书，本文提及的孔子是________学派创始人。(2分)

8.用现代汉语理解画线句。（2分）

孰为汝多知乎？______________________________________________

9.两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况，一个从_______角度出发，另一个从触觉角度出发，故得出相反的结论。从他们身上，我们获得的启示是：_______________________。 (3分)

（四）阅读下文，完成第10—13题（7分）

韩魏公知北都①，有人献玉盏一只，云：“耕者入坏冢②而得．，真绝宝也。”特设一桌，置玉盏其上，且将用之酌酒 ，遍劝坐客。俄④为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”

【注释】①知北都：担任北都的行政长官。②坏冢：毁坏了的坟墓。③酌酒：倒酒。④俄：不一会儿。

10.解释下列句中加点的字（2分）

（1）耕者入坏冢而得．（2）置．玉盏其上

11.对画线句“非故也，何罪之有？”翻译正确的一项是_______（2分）

A.（你）不是故意的，有什么罪呢？

B.不是这个原因，（你）有什么罪呢？

C.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？

D.不是这个原因，何必怪罪你呢？

12.“吏将伏地待罪”的原因是“________________________”。（用原文语句回答）（1分）

13.本文表现了韩魏公_________________的品质。（2分）

二、现代文（30分）

（一）阅读下文，完成第14—18题（15分）

我的伯父鲁迅先生（节选）

①伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来zhuī dào_____他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

②就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

③那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

……

④有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手，,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。

⑤我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋

．．．．．，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

⑥“怎么了？”爸爸问他。

⑦“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”

⑧爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

⑨拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

⑩伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

○11天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意

．．．．．，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

○12伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

14.根据拼音写出汉字：zhuī dào________ （2分）

15.用简洁的语言概括选文中“我”与伯父鲁迅先生之间发生的两件事。（4分）

（1）_____________________________________________________

（2）_____________________________________________________

16.第○12段划线句是__________、__________描写，其作用是__________________（4分）

17.下列对文章内容理解错误的一项是______（2分）

A.第①段主要通过场面描写，写出了鲁迅的德高望重及民众对他的爱戴。

B.第②段划线句看似在夸自己记性好，实则委婉地批评“我”读书不认真。

C.第○11段“我”感到“深深的寒意”是因为当时天色已晚，北风又怒号着。

D.第⑤段细节描写——“脚上没穿鞋”，可见当时社会劳动者生活的艰辛。

18.有人认为标题可以改为“我的伯父”，你同意吗？说说理由。（3分）

_________________________________________________________________________ （二）阅读下文，完成第19—23题（15分）

一路顺风快递哥

①最近常会想起他。说实话，已经想不起他的模样了，或者，根本就没留意过。当时我真正在意的是，他到底认不认路。

②春节前的一天晚上，和一个久违的同学相约吃饭。从地铁口出来走进一条小巷，左右四顾，突然觉得不太对劲。我迷路了。可这会儿偏偏手机信号不好，半天也联不上网。正着急，抬眼看见一快递员把车停在路口，边等红灯边拨电话。真是老天眷顾笨小孩，还有谁比快递哥更认路呢，我兴冲冲地走上前去：“请问，您知道贵德大厦怎么走吗？”