践行校训,全面发展,为幸福人生奠基
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老师们、同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:践行校训,全面发展,为幸福人生奠基。
身为旬中人,应该熟悉、理解、铭记旬阳中学的校训。
我们的校训是:崇德,砺志,笃学,尚健。
这八个字,四句话是一代代旬中师生在长期的教育实践中总结出来的,它蕴含着丰富的文化内涵,既吸收了中华优秀传统文化的营养,又贯彻了党的教育方针,它既是一个学生求学生期间必须践行的八字箴言,又是一个人走出社会处事做人的四句格言;既是支撑旬中走过72年辉煌历史的精神支柱,也是引领师生走向现代化、走向世界、走向未来的指路明灯。
(一)崇德
“崇”就是推崇的意思,“德”就是道德品行。
“崇德”即人要崇尚高尚的品德。
大而言之,“崇德”是治国理政的理念,中国古代社会始终把“以德治国”作为治国的基本方略。
即就是现在全面落实依法治国方略,建设社会主义法治国家,同时也要坚持以德治国,坚持依法治国和以德治国相结合。
中而言之,“崇德”是治学理校的理念,作为“四书五经”之一的《大学》,开宗明义就说“大学之道,在明明德,在亲民,不止于至善”,意思是学校的宗旨就是发扬光明正大的德行,使人弃旧图新,使人达到完善的境界。
党的方针把立德树人作为学校和教育工作者的
根本任务,要求我们育人为本,德育为先。
小而言之,“崇德”就是做人的根本,是处理人际关系的准则,《资治通鉴》中说“德者,才之帅也”,意思是道德是才能的统帅。
一个人学识再渊博,才能再出众,如果没有道德,依然不能为人所称道和敬重,依然不能有大作为,甚至可能危害社会。
因此,我们把“崇德”作为校训的第一条,就是希望全体师生把做人作为治学求学的首要目的,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强人格的修炼,见贤思齐,崇敬、学习一切有道德的人。
做一个“高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
(二)砺志
“砺”有激励,磨砺之意,“志”有两个意思,一是志向,二是意志。
一个人要想学有所成,要想事业上获得成功,必须有明确的奋斗目标。
用这个目标激励着、鞭策着自己努力奋斗,一步步到达理想的彼岸。
如果没有目标,浑浑噩噩,庸庸碌碌,过一天算一天,哪里黑了哪里歇,必将一事无成。
诸葛亮说“非志无以成学”,王阳明说“志不立,天下无可成之事”都是这个意思。
不过志向也有大小之分,高低之分和远近之分,只求吃饱穿暖,玩的舒服,或者只图谋个饭碗,过自己安逸的小日子,或者贪图升官发财,享受荣华富贵,都是燕雀之志,必无大出息。
古人告诉我们要“志存高远”“宁静致远”。
我们开始人生起步的时候,
就应该为自己确立一个远大的、需要自己跳起来才能够得着的目标。
要树立为国家、为民族建功立业的宏图大志。
“志”还有一层意思是“意志”,作为意志的“志”,又是需要磨砺的。
铜镜越磨越明,刀刽越磨越锋利,意志越磨越坚定。
苏轼说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。
孔子说:“穷且益坚,不坠青云之志。
”越是贫穷、困厄、挫折、失败,越能磨砺人的意志,激发人的斗志。
如果贫穷还懒惰那是真贫穷,如果低贱还没有改变低贱的志向和毅力那就会终生低贱。
希望同学们树立远大的理想,并坚持理想决不放弃,艰苦奋斗,不达目的誓不罢休,我们就一定能够乘风破浪济沧海,披荆斩棘凌绝顶。
(三)笃学
“笃学”即勤学。
我们上学的目的是什么?就是学习。
通过学习来丰富知识,增长才干,最终改变命运。
21世纪已步入知识经济新时代,“知识经济”就是以知识为动力的经济,学习就是名副其实的发动机,就是获得基本生存权的不二法门。
人在出生的时候,智商和天赋相差无几,而后来在学识、能力、成就方面却千差万别,都是勤奋或懒惰造成的。
勤能补拙,懒能致愚。
勤学要求我们专心致志的学习。
在学习的时候能把所有的心思都都集中在所学的知识上,全神贯注,心无旁骛。
勤学要求我们珍惜时间,集中精力。
学习需要时间做保证,今天旷课,明天迟到,时间一长,积少成多,就与别人拉开了差距。
勤学还
要求我们持之以恒,锲而不舍。
绳锯木断,水滴石穿就是靠持之以恒的精神。
“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,而致千里”。
再优秀的良马如果走走停停,永远也达不到目的地;再差的劣马如果坚持不懈,也能达到千里之外,成功与否很大程度上取决于坚持与否。
勤学还要求我们深入地学习,不能蜻蜓点水,浅尝辄止。
只有深入才能探求知识的奥妙,发现事物的真谛,掌握科学的方法,不光要知其然,还要知其所以然。
(四)尚健
周易说::“天行健,君子当自强不息。
”意思是大自然周而复始,生生不息,君子就要向它学习。
“尚健”就是要崇尚健康的体魄,健康的心态,健康的生活方式。
健康的体魄是人最美丽的外在形象。
是人一生工作、学习、生活的最大资本。
想要获得这种形象和资本就要锻炼。
中学生正是长身体的最佳时段,要在繁重的学习之余锻炼身体。
认真上好体育课,积极参加各项体育活动,达到学生体质健康标准及格等级以上,要掌握至少两项日常锻炼的体育技能。
我们的口号就是“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”。
健康的心态也决定人幸福与否。
对现实环境要有较强的适应能力。
能充分的了解自己,并对自己的能力做出适度的评价,生活目标切合实际,保持人格的完整和谐。
学会与人相处,保持良好的人际关系,学会发泄情绪和抑制情绪。
要与社会同步并有限度的发挥个性。
要阳光开朗,心胸豁达,乐观向上,与人为善,
自重自律。
同时还要养成健康的生活方式。
要热爱劳动,自己的事情自己做;要生活规律,劳逸结合,爱好整洁,讲究卫生,合理饮食,始终保持旺盛的精力和饱满的激情。
“崇德、励志、笃学、尚健”四者互相支撑,相辅相成,缺一不可,是我们在旬阳中学学习的四大任务和目标。
只有这四个方面达到了,就是全面发展了,就为一生的发展奠定了坚实的基础,将来出了社会,就会所向披靡,无望而不能。
希望同学们通过三年的努力,把自己培养成道德高尚、志向远大、意志坚强、热爱学习、体格健壮、人格完善的人。