第2讲 力、力矩的合成与分解

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第2讲 力、力矩的合成与分解

1. 物体的平衡状态:匀速度平动v c + 匀角速度转动ω

2. 物体的平衡条件:

(1)1

0n i i F ==∑ 合力等于零,保证了质心匀速度平动v c

; (2)10n

i i M

==∑ (力矩i i i M r F =⨯) 合力矩等于零,保证了刚体匀角速度转动ω.

3. 物体平衡的种类:稳定平衡 不稳定平衡 随遇平衡

1.如图所示,水平放置两固定光滑硬杆OA 、OB 成θ角.在两杆上各套轻环P 、Q ,两环用轻绳相连,用恒力F 沿OB 方向拉环Q ,当两环稳定时绳的张力多大?

2.如图所示,重杆OA 的O 端用铰链固定在墙上,为了使OA 保持水平,由长为L 的轻杆BC 来支撑.改变支撑点的位置使BC 所受压力最小,则B 点离O 点的距离多少?

3.如图所示,一个半径为r 的均匀球体,靠在竖直墙边,球与墙面和水平地面间的静摩擦系数为μs ,现在球上加一竖直向下的力F ,则力F 离球心的水平距离s 为多大,才能使球作逆时针方向的转动?

4.如图所示,有一长为L,重为G0的均匀杆AB,A端顶在竖直的粗糙墙壁上,杆端与墙面间的静摩擦系数为μ;B端用一强度足够而不可伸长的绳悬挂,绳的另一端固定在墙壁C 点,木杆呈水平状态,绳与杆的夹角为θ.试求:

(1)杆能保持平衡时,μ与θ应满足的关系;

(2)杆保持平衡时,杆上有一点P存在,若在A点与P点间任一点悬挂一重物,则当重物的重力G足够大时总可以使平衡破坏;而在P点与B点之间任一点悬挂任意重力的重物,都不能使平衡破坏.求出这一P点与A点的距离.

5.如图所示,边长为l的均质立方体置于倾角为θ的固定斜面上,两者接触面间的摩擦系数处处为常量μ(μ>tanθ),欲使立方体静止于斜面上,则斜面倾角θ的取值范围是什么?

6.如图所示,两质量分别为m1,m2的均匀棒AB、BC长度相同,且在B处固连成90°角.将其放在粗糙地面上,借助一系在B点处的轻绳平行于水平面匀速拉动此系统,求绳子与棒AB的夹角α是多少?

补充知识与习题

1.质心(重心)位置的确定——质心:

1122c 12m x m x x m m ++=++

题.一薄壁圆柱形烧杯,半径为R ,质量为m ,重心位于中心线上,离杯底的高度为H ,今将水慢慢注入烧杯中,问烧杯连同杯中的水共同重心最低时水面离杯底的距离是多少?(设水的密度为ρ) [答案:ρπρπ2222R mH

R m m h ++-=]

2.弹簧力F =–kx 弹簧的串联、并联

题.将劲度系数为k 的弹簧均分为2段,每段劲度系数k '=? [答案:2k ]

3.摩擦力的方向

题.如图所示,在倾角θ=300的粗糙斜面上放一物体,物体的重力为G ,现用与

斜面底边平行的水平作用力F (F =G /2)推物体,物体恰好在斜面上作匀速直线

运动,则物体与斜面的动摩擦因数为 . [答案:3

6] 4.全反力与摩擦角

(1) 引入全反力和摩擦角的意义:使分析处理物体受力时更方便、更简捷.

(2) f 和N 的合力叫全反力,全反力的方向跟弹力的方向的最大夹角(f 达到最大)叫摩擦角,摩擦角ϕ=tan -1f /N =tan -1μ.摩擦角与摩擦力无关,对一定的接触面,ϕ是一定的. 题.物体放在水平面上,用与水平方向成30°的力拉物体时,物体匀速前进.若此力大小不变,改为沿水平方向拉物体,物体仍能匀速前进,求物体与水平面之间的动摩擦因素μ. 解说:这是一个能显示摩擦角解题优越性的题目.可以通过不同解法的比较让学生留下深刻印象. 法一,正交分解.(学生分析受力→列方程→得结果.)

法二,用摩擦角解题.

引进全反力R ,对物体两个平衡状态进行受力分析,

再进行矢量平移,得到图18中的左图和中间图(注意:重

力G 是不变的,而全反力R 的方向不变、F 的大小不变),

φm 指摩擦角.

再将两图重叠成图18的右图.由于灰色的三角形是一

个顶角为30°的等腰三角形,其顶角的角平分线必垂直底

边……故有:φm = 15°.

最后,μ= tgφm .答案:0.268 .

(学生活动)思考:如果F 的大小是可以选择的,那么能维持物体匀速前进的最小F 值是多少? 解:见图,右图中虚线的长度即F min ,所以,F min = Gsinφm .答:Gsin15°(其中G 为物体的重量). 题.水平地面上有一质量为m 的物体,受斜向上的拉力F 作

用而匀速移动,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则为使拉力

F 最小,F 与水平地面间的夹角多大?F 的最小值为多少?

[答案:tan -1μ;21μμ+mg

]

力矩

5.力的方向与转轴的方向垂直时:可将轴取成O -xyz

坐标系中固定的z 轴,力取为xy 平面上的力F .z 轴到

F 作用线的距离等于坐标原点O 到F 作用线的距离,

记作h ,常称为力臂.参考图示,可得h =r sinθ.定义

力矩M ≡ r F sinθ .

球类问题

题.如图所示,质量为M 的立方块和质量为m 的圆柱体置于倾角为α

的固定斜面上,立方体和圆柱体与斜面间的动摩擦因数都为μ,立

方体与圆柱体之间摩擦不计.求当平行于斜面的作用力F 多大时,

立方体和圆柱体沿斜面向上匀速运动.

[答案:F =(Mg +mg )sin α+μmg cos α]

题.将重为30N 的均匀球放在斜面上,球用绳子拉住,如图所示.绳AC 与

水平面平行,C 点为球的最高点斜面倾角为370.求:

(1)绳子的张力.

(2)斜面对球的摩擦力和弹力.

[答案:(1)10N ;(2)10N ,30N]

杆类问题

题.如图所示,每侧梯长为L 的折梯置于铅垂平面内,已知A 、B 两

处与地面间的动摩擦因数分别为μA =0.2,μB =0.6,C 点用光滑的铰链

连接,不计梯重,求人最多能爬多高. [答案:0.45L ]

题.如图所示,一根细长棒上端A 处用铰链与天花板相连,下端用铰链

与另一细棒相连,两棒的长度相等,两棒限以图示的竖直平面内运动,

且不计铰链处的摩擦,当在C 端加一个适当的外力(在纸面内)可使两

棒平衡在图示的位置处,即两棒间的夹角为90︒,且C 端正好在A 端的正

下方.

(1)不管两棒的质量如何,此外力只可能在哪个方向的范围内?说明道理(不要求推算).

(2)如果AB 棒的质量为m 1,BC 棒的质量为m 2,求此外力的大小和方向.

[答案:(1)F 的方向与AC 夹角范围18︒.24'-45︒间;(2)212221810241m m m m g F ++=

]

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