学分认定表
第二课堂学分认定表
西南财经大学第二课堂学分认定表
（2011—2012 - 学期） 姓名 王家红 专业 金信 项 目 学号 41011014 政治面貌 次数 自认 课时 团员 小组认 定课时
班会1
思想 政治 与道 德素 养类
2 2 2
班会聚餐 形势与政策课
三创赛
科技 学术 与创 新创 业类
2 2 2
萤火助学 CIMA
暖心义工
社会 实践 与志 愿服 务类
3 3
买联通卡
校运会4×100
文体 艺术 与身 心发 展类
2 2 2
阳光协助跑 背靠背接力
ห้องสมุดไป่ตู้
多功能厅管理员
社团 活动 与社 会工 作类
2 2
暑期家教一月
英语六级考试
技能 培训 及其 它类
2
本学期是否受处分
完成课时总量
完成学分
本人签字
综合测评 小组签名
学院 意见 年 月
公章 日
劳动学分认定表内容
劳动学分认定表内容
劳动学分认定表是指由学校或单位制定的，用于记录学生或员工在实践中所取得的劳动成果和相应学分的一份表格。
其内容通常包括以下几个方面：
1. 姓名、学号或工号等基本信息；
2. 劳动项目名称和具体内容；
3. 工作量或完成情况；
4. 获得的学分或奖励；
5. 认定人签字及日期。
劳动学分认定表主要用于记录学生或员工在实际工作中所取得的成果和学习经历，以便进行认定和评估，并将其转化为相应的学分或荣誉称号。
这不仅有利于激发学生或员工的积极性和创造性，更能让他们在实践中获得更多的知识和技能，提高综合素质和竞争力。
学分认定表
榆林市中小学教师校本研修学分认定申请表
榆林市中小学教师校本研修工作
报
告
单
研修人员：
工作单位：
联系方式：
校本研修报告单填写须知
《榆林市中小学教师校本研修报告单》为教师校本研修学分认定材料封面，申请人要结合自身研修实际，逐项完善认定相关材料。
1.本报告单为教师一学年内校本研修活动的完整记录，由教师个人填写后报学校初审，作为教师个人校本研修学分认定的依据。
2.研修主题要认真选定，选题要小、实、新、活，尽量与本专业学科对口。
报告中所有项目都要围绕研修主题展开，研究要严谨，内容要详实。
3.申请材料用word输入，所填文字均为小四号仿宋体，用A4纸双面打印）。
4.严禁网络下载或拼凑，违者后果自负。
附件3：
榆林市中小学教师校本研修学分认定考评表
附件4
榆林市中小学教师校本研修学分认定汇总表
申报单位：负责人：联系电话:。
劳动学分认定表填写模板
劳动学分认定表填写模板
劳动学分认定表是学校对学生参加劳动活动进行学分认定的重要依据。
本文将介绍劳动学分认定表的填写模板，以供参考。
一、表格头
1. 学号：填写学生学号
2. 姓名：填写学生姓名
3. 性别：填写学生性别
4. 班级：填写学生所在班级
5. 身份证号：填写学生身份证号
6. 联系电话：填写学生联系电话
二、劳动活动信息
1. 劳动活动名称：填写劳动活动的名称
2. 劳动活动时间：填写劳动活动的开始时间和结束时间
3. 劳动活动地点：填写劳动活动的地点
4. 劳动活动内容：填写劳动活动的具体内容
5. 劳动活动组织者：填写劳动活动的组织者
6. 劳动活动参与者：填写参与劳动活动的人员名单
三、劳动成果认定
1. 劳动成果名称：填写劳动成果的名称
2. 劳动成果描述：填写劳动成果的描述
3. 劳动成果评价：填写对劳动成果的评价
4. 劳动成果得分：填写劳动成果的得分
四、学分认定
1. 学分类型：填写学分类型，如社会实践、志愿服务等
2. 学分数：填写学分数，根据学校规定填写
3. 学分认定时间：填写学分认定的时间
4. 学分认定意见：填写学分认定的意见，如“同意认定”或“不同意认定”等
五、备注
1. 备注：填写其他需要说明的事项，如劳动活动中的特殊情况、劳动成果的特殊说明等。
以上就是劳动学分认定表填写模板的介绍，希望能对大家有所帮助。
在填写表格时，要注意各项信息的准确性和完整性，严格按照学校要求进行填写。
高中学生模块修习学分申请认定表学分认定样表
枣庄市中学 20～20学年学期高中学生模块修习学分申请认定表姓名性别模块及名称（必修、选修）项目学习考勤状况过程讲堂表现表现作业测试评论合计学分认定考试综合评论总分任课教师署名：意见学分认定小组建议学分认定委员会意见申请时间：年月日班级注册学号领域科目修习学时分值任课教师评分1010103070原始成绩：比率分：补考成绩：比率分：申请经研究赞同学分获取学分学生自己（签字）年月日年月日组长署名：年月日委员会盖印年月日注：1、实修学时达到课程标准要求的4/5 以上方可参加学分认定考试，不然参加补考。
2、表格填完后，任课教师汇总上报学分认定小组进行学分认定，经复核后由学分认定委员会签署建议。
3、表格整理后放入学生成长档案袋，班主任收齐后上交教务处存档。
4、未获取学分学生的学分申请表独自寄存，待补考合格后再放入学生成长档案袋。
中学学生社会实践活动记录表姓名活动主题活动地址个人主要活动内容简述个人活动表现领会收获评论建议及评论等级注：班级注册学号活动时间年月日—月日参加人员活动组织者签名：年月日班干部（组长）评论建议署名：年月日服务部门评论建议署名（盖印）年月日活动组织者评论建议署名（盖印）年月日1、本表作为社会实践活动记录表，高中阶段每学年活动时间许多于一周，认定 2 学分，三年总计6学分。
2、评论建议主要填写实践活动中的实质表现。
中学学生社区服务活动记录表姓名活动主题活动地址个人主要服务内容简述个人服务体会感想收获评论建议及评论等级班级注册学号活动时间年月日—月日参加人员活动组织者签名：年月日班干部（组长）评论建议署名：年月日服务社区（单位）评论及建议服务社区盖印（署名）年月日活动组织者评论建议组织者盖印（署名）年月日注：本表为社区服务活动记录表，高中阶段三年内服务总时间许多于10 个工作日，认定 2 学分。
中学社会实践活动学分认定申请表姓名：班级：注册学号：序活动活动组织者号时间地址123456789累计时间申请学分评定等级学分认定申请时间：年月日综合活动内容评论经研究赞同获取学分学生自己（署名）小组建议组长署名：年月日学分认定委员会心见委员会盖印年月日注：综合评论依据社会实践活动记录表上的评论建议进行填写。
高中研究性学习学分认定表
姓名
班别
级班
学号
第一期课题
指导
老师
成绩
学分
分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第一期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
第二期课题
指导
老师
成绩
学分
分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第二期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
第三期课题
指导
老师
成绩
学分
分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第三期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
第四期课题指导老师ຫໍສະໝຸດ 成绩学分分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第四期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
第五期课题
指导
老师
成绩
学分
分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第五期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
第六期课题
指导
老师
成绩
学分
分
学分认定负责人签名
教导处复核（盖章）主管校长（签名）
该生按规定完成第六期研究性学习同意认定学分
同意认定学分。
年月日
说明：高中三年，研究性学习总学分为15分。至少完成5个研究课题。一个课题要有研究方案、研究过程记录、研究成果。优3分，良2分，合格1分。每期《学习手册》要放进成长档案册。（组长保存《学习手册》，小组成员自行复印第4、6、22、23页入册。
表五 社会实践学分认定表
（表五）第学年社会实践学分认定评价表
说明：
1、活动内容：一是社会各个行业的体验性活动，如学工(商)、学军、学农林牧副渔、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等；二是学校传统文化活动、值周班活动、课外俱乐部活动等。
每学年于少有一周时间，可获得2学分，三年可获得6学分。
2、时间安排：每年一周，可集中也可分散安排。
3、组织方式：校内或校外基地，以班级或小组为单位。
4、学分认定：以参加与否、时间是否达到要求和活动质量是否合格为依据，不参加或活动时间不足不给学分；时间达到要求、质量合格才可登记学分。
浙江理工大学第二课堂学分认定表
姓名
姚佳凤
学号
Z09420219
所在学院
服装学院
专业班级
09中美服色组织学生参与学院组织的会议学术报告讲座培训等活动
英语四级
有关证明材料目录
所在学院意见
学院分管教学院长签字：年月日
注：1、证明材料，包括：获奖证书复印件，论文及所载刊物的封面、目录复印件，有关科研项目的立项、结题、鉴定报告，开发的软件或制作的策划方案，企事业单位或有关教师提供的有效证明材料，等等。
2、此表格上交各学院保存。
南京林业大学学生课程学分认定表
申请认定课程的相关教师审核意见：
学生所在学院（部）审核意见： 教学科学分审核：
签字：
年月日
签字：
（盖章）
年月日
教务处分管领导审核：
签字：
（盖章）
பைடு நூலகம்
签字：
（盖章）
年月日
年月日
注：1、本表适用于学生转专业、联合培养等。
2、已修课程的学时、学分必须大于或等于申请认定课程的学时/学分，方可申请课程学分认定。
3、每学期第一至第三周，经由学院审核后到教务处办理。
南京林业大学学生课程学分认定表
所在学院
班号
联系电话
姓名
学号
专业
认定原因
已修读的课程信息
课程 代码
学时/ 开课 成 课程名称
学分 学期 绩
课程 性质
课程 代码
现申请认定成的课程信息
课程名称
学时/ 开课 成 课程 学分 学期 绩 性质
注： 如已修课程名称与申请认定课程名称不同，则需申请认定课程所在院的相关教师进行审核认定。
大学课外教育项目学分申请认定表
注：此表由申请人按参与的或相关职能部门课外教育项目学分认定领导小组予以认定。
XX大学教务处制
XX大学课外教育项目学分申请认定表
申
请
人
填
写
学院
专业班级
申请人姓名
学号
申请学分项目或内容
指导（联系）教师姓名
申请认定分值
项目代码
辅导员或指导教师
审核意见
（签字）年 月 日
学院认定领导小组填写
认定学分（请根据下面粘附的有效证明及相关文件认定）：
认定小组负责人（签字）：年月日
学校审核意见：
审核人： 年 月 日
学校外派出国留学生学分认定表
学生姓名
班 级
留学国家及大学
学号必修Biblioteka 学分认定对应情况人才培养方案中 课程名称
开课学期
课程性质
学分
成绩
留学期间已学课程名称（相似、相仿、相近课程）
中文译名
开课学期
课程性质
学分
认定成绩
选修课学分认定情况
人才培养方案中 课程名称
开课
学期
课程性质
学分
成绩
留学期间已学课程名称（相似、相仿、相近课程）
中文译名
开课学期
课程性质
学分
认定成绩
个人申请：
签名： 年 月 日
学生所在学院意见：
学院（盖章）： 年 月 日
国际交流处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
教务处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
注：提供学习成绩单（包括修读课程的中文翻译）及相关证明材料，并加盖国际交流处公章
昆明理工大学学分认定表
昆明理工大学关于对2008级本科生课外教育学分进行认定的通知各学院及有关部门：根据《昆明理工大学2004版本科培养方案》及《昆明理工大学课外教育培养方案》相关规定，自2004级本科生开始，学生在校学习期间除课内完成必修、选修课、实践环节学分外，还必须获取20个课外学分，方准予毕业。
为确保2008级本科生能够按时修满课外学分顺利毕业，学校决定对2008级本科生入校以来的课外教育学分进行认定，现将具体安排通知如下：一、2008级本科生课外教育学分认定工作参照《昆明理工大学大学生素质拓展计划实施方案》（昆理工大校学字〔2005〕13号，以下简称《实施方案》）有关规定执行。
在课外教育学分认定过程中，学生必须参加的教育环节（形势与政策、入学教育、毕业及就业教育）的10个学分不需要申报。
二、课外学分认定工作由昆明理工大学大学生素质拓展教育指导委员会统一安排部署，由校团委负责全校层面的具体工作。
三、认定工作分为“同学自主申报—学院审查复核—学校终审认定—系统录入”四个阶段进行。
四、同学自主申报：同学根据《昆明理工大学2008级本科生课外教育学分认定标准表》（详见附件1），如实填写《昆明理工大学2008级本科生课外教育学分认定申报表》（详见附件2，以下简称《申报表》），连同证明材料复印件报学院大学生素质拓展教育指导机构。
五、学院审查复核：各学院大学生素质拓展教育指导机构认真审查、复核每一个同学的《申报表》各项内容及全套证明材料，在“学院复核意见”一栏中逐项填写复核意见，按学号顺序整理《申报表》并填写《昆明理工大学2008级本科生课外教育学分认定申报人员清单》（详见附件3）。
六、学校终审认定：校团委将在昆明理工大学大学生素质拓展教育指导委员会指导下，对申报材料中学生参加校级（含）以上级别活动的情况逐一审定，按照《实施方案》有关规定，最终确认每一位同学所获课外教育学分。
七、系统录入：通过学校终审认定的课外教育学分将通过教务管理系统录入。