戏剧性格的塑造与呈现
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其一，符合生活真实的规律。在戏剧表演中，不管是哪种 类型的戏剧，最多是其身段、手势有所夸张、强化，但戏中的形 象仍然是符合生活真实的。举例言之，在戏剧《雷雨》中，北京 人艺演员朱林饰演了剧中角色鲁侍萍，而鲁侍萍的形象仍然是生 活化的，她如今是周宅家仆鲁贵的妻子，某校女佣，她的行为举 止，尽管经过了朱琳带有夸张性、变形性的表演，但她给观众的 印象仍然是真实的、生活化的。如若夸张稍有过分，人物就会被 丑角化、喜剧化，角色的性格也会朝着同编剧相反的方向发展。 因此戏剧表演过程中演员的外部动作既要限定在生活真实的规律 之中。
阿巴恭： 雅克，我约好了景天请人吃饭。———— 雅克师傅： 席面上有多少人？ 阿巴恭： 我们不是8个人，就是十个人。就作为八个人好 了。有八个人吃的，也就足够十个人了。—— 雅克师傅： 好吧！那就得开四份好汤，五道主菜。好 汤———主菜—— 阿巴恭： 活见鬼哦！可以款待全城人了。—— 该搭配一些不对味口的东西，不吃便罢，一吃就饱，好比红 烧牛肉呐，栗子肉馅的点心呐。 剧本中通过两人的对话我们了解了，阿巴贡怕别人来吃饭， 但为了嫁女儿又不得不请客，于是，他千方百计减少饭菜的数 量、质量，让客人即落了吃饭的名声，又不能吃饱吃好。寥寥数 语，把主人公吝啬小气的性格揭示的入木三分。即便在剧院演出 时角色如果仅仅依靠动作来展现此段，我们便很难理解角色之间 的关系、利益及其冲突，更难从中准确把握角色的性格特点，不 利于观众的欣赏。可见语言也是戏剧表演过程中展现人物性格的 一种极其重要的手段。
第一类是外部动作。在舞台上，观众通常看到角色的出场， 演员的打斗，肢体的活动等等，这一般属于“外部动作”，外部 动作外显与形体，具有直观性、形象性特点，是直接作用与观众 视觉的动作，它能对观众造成强烈的视觉冲击力，是揭示人物性 格，展示人物心理变化和推动剧情发展的最为直观的方法与手 段。
需要了解的是，任何一部剧本都有很多的外部动作，但并不 是所有的外部动作都能够成功的塑造人物的性格，因此如何较好 的通过外部动作塑造角色性格，至少要满足三个条件：
二、性格在语言中的呈现 戏剧是语言的艺术也是戏剧最为基础的表现手段之一，无 论是说明剧情、过场连接，还是展示冲突都离不开戏剧语言。自
然在刻画人物性格时也离不开语言这一基本要素。演员李建在为 某产品做广告时有一段台词“没有声音，再好的戏也出不来”。 虽然只是一段广告词，却传达出了语言在戏剧艺术表演中的重要 性。其主要原因在于戏剧中角色所说的语言是带有角色主观色彩 和心理内涵的话语表达，他既是演员对所饰角色类型话语行为的 模仿，也是一种角色主观意图、心态情感的显露。因此借助角色 语言的表述，我们便可更为轻松、更为立体的了解角色的性格特 征。通过法国作家莫里哀的作品《吝啬鬼》中语言的描写我们可 以真切的了解“吝啬鬼”阿巴贡的性格特征：
愫方 （回头望见文清，文清正停顿着，仿佛看不大清楚似 地向她们这边望）啊！
〔文清当时低下头，默默走进了自己的屋里。 〔他进去后思懿就由书斋小门跑进。 思懿 （惊喜）是文清回来了么？ 愫方 （喑哑）回来了！ 〔思懿立刻跑进自己的卧室。 〔愫方呆呆的愣在那里。 〔远远地号声随着风在空中寂寞地颤抖。 在这里，愫方只说了简简单单的三个字，然后就是“呆呆的愣 在那里”，这一静止动作是极富有动作性的，通过角色的静止可以 发掘出丰富的内心独白，起到了无声胜有声的作用，在此时愫方内 心巨大的绝望、疼痛、悲哀就象沉重的滚石碾过所有观众的心头， 让人深深地体会到愫方心中涌起的无比痛苦的内心风暴，使得愫方 这一性格塑造极具戏剧性。同时，这种“静止”又预示着人物性格 的向前发展，预示着愫方将要有一系列新的动作。
2. 研究对象与研究方法 2.1 研究对象 中学生
2.2 研究方法 2.2.1 文献法 查阅近10年的关于中学生肥胖问题的相关文献资料并进行分 析。 2.2.2 访谈法 对中学生、老师及家长进行访谈，了解他们对中学生肥胖的 看法和一些减肥减脂的方法。
3. 结果与分析 3.1 造成中学生肥胖的原因 造成肥胖的原因很多，大部分属于单纯性肥胖，很少有病理 性肥胖，目前还没有较完整的解释中学生肥胖的原因，普遍认为
文史研究
戏剧性格的塑造与呈现
王晓青 （商丘师范学院新闻传播学院 河南 商丘 476000）
摘 要：戏剧是一门活生生的艺术，它用动作和语言来创造活生生的舞台形象，戏剧动作是戏剧构成的核心要素之一，是一部戏剧作品 区分人物性格特点，吸引观众的关键，在戏剧创作中占有极其重要的地位。同样戏剧也是语言的艺术。戏剧用对话、独白等台词呈现舞 台形象。如果没有戏剧语言，没有戏剧语言所塑造的人物性格、所展示的戏剧冲突，便没有戏剧。 关键词：戏剧性格 动作 语言
一、戏剧性格在动作中的塑造
戏剧与文学不同，文学样式中塑造人物性格所运用的不外 乎是对人的肖像、心理、动作以及与人物相关的景物、场面的描 述。而戏剧是一门活生生的艺术，因此想要在戏剧中塑造人物性 格最主要的方法就是通过舞台中的人物动作来表现。英国的舞台 艺术革新家戈登·克雷曾经说过：“观众来剧场，不是为了在两 个小时里去听上万字的台词，而是去看行动的。”从这个意义上 来讲，戏剧是动作的艺术，人物性格不是靠叙述来交代，必须靠 动作直观的展现出来，而动作作为戏剧表现的艺术，则是戏剧 中塑造人物形象、展示人物性格的基本手段。在具体的戏剧表现 中，“戏剧动作”不仅包括剧中人物的行为举止，同时也包括与 其外在行为举止相对应的心理活动。也可以说，戏剧动作大致有 两类：
1. 引言 肥胖已经成为一个全球性的公共健康问题，全球的肥胖患者 已达到2.5亿，而且每5年增加1倍。我国正处于经济飞速发展及生 活方式转型期，大量的调查已清楚的显示我国各个年龄组的超重 和肥胖率正在迅速增加，青少年肥胖比率也逐渐增高，根据对中 学生肥胖状况的调查与分析，间接了解中学生的肥胖状况，找出 引起中学生肥胖的原因，总结出针对中学生的健康减肥减脂的方 法，对帮助中学生健康减肥提出自己的见解。
其二，符合角色定位的规律。戏剧中，由于角色的身份地 位、生活环境，文化教养的不同，因此剧中角色的行为举止也各 不相同。比方说，老板、医生、小偷、教师身份。这种特殊的身 份决定了他有着特殊的思维逻辑、行为方式，而独特的行动决定 了其别具一格的舞台艺术风貌，使得在戏剧舞台中观众可以看到 形形色色的人物形象。例如，在曹禺的作品《家》中有一个角色 叫“冯乐山”，曹禺给这个形象的定位是一个残忍卑鄙，毫无人 性，色厉内荏，满嘴仁义道德却一肚子鲜寡廉耻的病态形象。有 了如此的定位，演员在表演的过程中就要通过肢体的表演突出这 种形象的特点。在第三幕第一景中，冯乐山逼迫婉姑要他招供 她给王氏说的话时，他“拿起桌上还在燃烧着的烟蒂头，吹了一 下，抓着婉姑的手腕，就按在上面”，这一连串外部动作充分揭 示了冯乐山的性格本质。因此在戏剧创作和戏剧表演的过程中动 作的设定及表现都是为了突出其角色的定位。
“以线条和颜色来表现的是绘画，以声音和节奏来表现的 是音乐，以文字表现的是文学，以姿势表现的是舞蹈，以‘形’ 来表现的是雕塑建筑”。现代戏剧教育家熊佛西的这段话道出了 各种艺术的特征。就戏剧而言，以演员的各种形体动作，表情动 作，内心动作乃至语言来塑造和呈现人物性格是戏剧艺术表现特 征。一直以来中外戏剧家对于戏剧艺术核心要素的认识都有争 议。这种争议主要产生在戏剧性格在戏剧要素中地位的问题。很 多人迷信戏剧冲突的可看性，认为戏剧冲突是决定着一部戏剧能 否具有戏剧性的关键问题。但我们需要了解的是戏剧中的冲突仍 然是“人的冲突”，“性格的冲突”。所谓“皮之不存，毛将焉 附？”离开了戏剧人物，再惊心动魄的矛盾斗争、危机冲突都无 从谈起。正因为如此，英国戏剧家阿契尔说：“戏剧的一切问题 间接都是为了，或者说都应当是为了有效地表现人物性格，因为 在任何优秀的剧作中，戏剧结构除开是为了表现人物以外，没有 其他任何的目的”。 因此充分认识性格的戏剧意义，把握它的塑 造及呈现的方法，对于抓住戏剧艺术的精髓十分重要。
第二类，是内部动作。通过戏剧动作塑造戏剧性格，其中 的动作一词不单单指的是外部的，形体的动作，也包括内部的， 心理的动作。运用心理动作揭示人物复杂的内心活动，是塑造 人物性格的一种极其重要的手段。在戏剧中，揭示人物隐蔽的 心理活动最为主要的方式就是通过剧本“舞台提示”中所说的 “沉默”，或“停顿”，这在戏剧理论中，被称作是“静止动 作”，他是指戏剧舞台上出现的外部动作和语言停顿之后的静默 场面。不同于外部动作风生水起似的动作形式，静止动作是表层 动作停顿后的动作延续，但这种停顿并不意味着戏剧动作的绝对 静止，与之相反的是，他往往蕴含着戏剧角色无比丰富的心理动 作，就塑造人物性格上来说，他比外部动作更丰富，更重要。就 像巴拉兹在《电影美学》中说：“保持沉默常常是一种故意的、 生动的、富有表现力的动作，而且它经常代表某种十分明确的心 理状态”静止动作体现了戏剧动作在展现人物性格时的一种节奏 变化，这种变化的节奏使戏剧场面呈现出“树欲静而风不止”的 氛围，使戏剧舞台展现出“此时无声胜有声”的画面。它是具有 “非直观的心理揭示性”的戏剧动作。
112 现代企业教育 MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2011年·10月·下期
现代 学 术 Hale Waihona Puke Baidu 理 论
企业 教育
浅谈中学生肥胖状况
吴江红 （河北外国语职业学院 河北 秦皇岛 066311）
摘 要：本文运用文献法、访谈法，对中学生肥胖状况进行调查，同时查阅相关资料，根据调查结果统计出学生的肥胖状况。找到中学 生肥胖的原因，总结出肥胖的危害，提出合理的适合中学生的减肥方法，为中学生的健康减肥减脂提供一定的帮助。 关键词：肥胖 减脂 体育锻炼 健康
梅特林克曾这样描述：“我越来越相信，一位老人，当他 坐在自己的椅子里耐心等待的时候，身旁有一盏灯，像这样的 人，他纵然没有动作，但是和那些扼死了情妇的情人，打赢了战 争的将领或维护了自己荣誉的丈夫相比，他确实经历着一种更加 深邃、更加富于人性和更具有普遍性的生活。”这里说老人没有 动作却表现了“更具有普遍性的生活”意思就是静止动作更能表 现人物意识深层的内心波动、情感嬗变和心理内容，而以此更加 深入的突显出人物性格特征。在曹禺的《北京人》第三幕第一景 的结尾，就是用“静止”揭示人物复杂的内心活动的一个非常精 彩的例证。当懦弱无能的曾文清离开牢笼一样的家又灰溜溜的回 来时，对他寄予希望的愫方的整个精神世界一下子崩塌，此时此 刻，愫方的内心活动是极其复杂的，可是，在曹禺的笔下，却只 是简短的几个字和一个大大的停顿：
参考文献： [1]廖克成．戏剧语言与人物性格．贵州大学学报，2002， （1）． [2][英]阿契尔．戏剧法，中国戏剧出版社，1964．293． [3]焦菊隐戏剧论文集．上海文艺出版社，1979．12． [4]贝拉·巴拉兹．电影美学．中国电影出版社，1982．239．□
其三，符合情节发展的规律。戏剧中性格、动作和情节三 者之间是一种相互作用的关系，性格决定动作，动作构成情节。 具体说来，一方面，性格是情节发展的内因，另一方面情节反过 来又是展示性格的手段及过程，情节与人物性格的关系是相辅相 成，密不可分的。因此性格理应是构成戏剧情节发展的一个有机 部分，又推动剧情的发展。这个问题，我们可以通过莎士比亚的 经典“性格悲剧”《哈姆莱特》来获得认识。《哈姆莱特》讲述 的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。丹麦老王，被自己的亲 弟弟克劳迪斯所谋害，并夺取了妻子、王位。而王子哈姆莱特经 历复杂的矛盾纠葛为父报仇，最终与仇人同归于尽。在剧中哈姆 莱特忧郁、延怠的性格使他盘旋在生与死，是与非的矛盾中多次 错过复仇良机迟迟未能替父报仇，并最终将其推向死亡。可以说 哈姆莱特的性格特性决定了他的行为方式，而其行为方式又决定 了《哈姆莱特》全剧情节的发展方向，使主要事件围绕人物性格 的变化而变化。由此可以看出，一部戏剧中戏剧性格既要推动情 节的发展，也要与情节发展的规律相符，不）枝不蔓。反之，性 格、情节就会带有人工化的色彩，显得不自然，戏剧性也随之减 弱。
阿巴恭： 雅克，我约好了景天请人吃饭。———— 雅克师傅： 席面上有多少人？ 阿巴恭： 我们不是8个人，就是十个人。就作为八个人好 了。有八个人吃的，也就足够十个人了。—— 雅克师傅： 好吧！那就得开四份好汤，五道主菜。好 汤———主菜—— 阿巴恭： 活见鬼哦！可以款待全城人了。—— 该搭配一些不对味口的东西，不吃便罢，一吃就饱，好比红 烧牛肉呐，栗子肉馅的点心呐。 剧本中通过两人的对话我们了解了，阿巴贡怕别人来吃饭， 但为了嫁女儿又不得不请客，于是，他千方百计减少饭菜的数 量、质量，让客人即落了吃饭的名声，又不能吃饱吃好。寥寥数 语，把主人公吝啬小气的性格揭示的入木三分。即便在剧院演出 时角色如果仅仅依靠动作来展现此段，我们便很难理解角色之间 的关系、利益及其冲突，更难从中准确把握角色的性格特点，不 利于观众的欣赏。可见语言也是戏剧表演过程中展现人物性格的 一种极其重要的手段。
第一类是外部动作。在舞台上，观众通常看到角色的出场， 演员的打斗，肢体的活动等等，这一般属于“外部动作”，外部 动作外显与形体，具有直观性、形象性特点，是直接作用与观众 视觉的动作，它能对观众造成强烈的视觉冲击力，是揭示人物性 格，展示人物心理变化和推动剧情发展的最为直观的方法与手 段。
需要了解的是，任何一部剧本都有很多的外部动作，但并不 是所有的外部动作都能够成功的塑造人物的性格，因此如何较好 的通过外部动作塑造角色性格，至少要满足三个条件：
二、性格在语言中的呈现 戏剧是语言的艺术也是戏剧最为基础的表现手段之一，无 论是说明剧情、过场连接，还是展示冲突都离不开戏剧语言。自
然在刻画人物性格时也离不开语言这一基本要素。演员李建在为 某产品做广告时有一段台词“没有声音，再好的戏也出不来”。 虽然只是一段广告词，却传达出了语言在戏剧艺术表演中的重要 性。其主要原因在于戏剧中角色所说的语言是带有角色主观色彩 和心理内涵的话语表达，他既是演员对所饰角色类型话语行为的 模仿，也是一种角色主观意图、心态情感的显露。因此借助角色 语言的表述，我们便可更为轻松、更为立体的了解角色的性格特 征。通过法国作家莫里哀的作品《吝啬鬼》中语言的描写我们可 以真切的了解“吝啬鬼”阿巴贡的性格特征：
愫方 （回头望见文清，文清正停顿着，仿佛看不大清楚似 地向她们这边望）啊！
〔文清当时低下头，默默走进了自己的屋里。 〔他进去后思懿就由书斋小门跑进。 思懿 （惊喜）是文清回来了么？ 愫方 （喑哑）回来了！ 〔思懿立刻跑进自己的卧室。 〔愫方呆呆的愣在那里。 〔远远地号声随着风在空中寂寞地颤抖。 在这里，愫方只说了简简单单的三个字，然后就是“呆呆的愣 在那里”，这一静止动作是极富有动作性的，通过角色的静止可以 发掘出丰富的内心独白，起到了无声胜有声的作用，在此时愫方内 心巨大的绝望、疼痛、悲哀就象沉重的滚石碾过所有观众的心头， 让人深深地体会到愫方心中涌起的无比痛苦的内心风暴，使得愫方 这一性格塑造极具戏剧性。同时，这种“静止”又预示着人物性格 的向前发展，预示着愫方将要有一系列新的动作。
2. 研究对象与研究方法 2.1 研究对象 中学生
2.2 研究方法 2.2.1 文献法 查阅近10年的关于中学生肥胖问题的相关文献资料并进行分 析。 2.2.2 访谈法 对中学生、老师及家长进行访谈，了解他们对中学生肥胖的 看法和一些减肥减脂的方法。
3. 结果与分析 3.1 造成中学生肥胖的原因 造成肥胖的原因很多，大部分属于单纯性肥胖，很少有病理 性肥胖，目前还没有较完整的解释中学生肥胖的原因，普遍认为
文史研究
戏剧性格的塑造与呈现
王晓青 （商丘师范学院新闻传播学院 河南 商丘 476000）
摘 要：戏剧是一门活生生的艺术，它用动作和语言来创造活生生的舞台形象，戏剧动作是戏剧构成的核心要素之一，是一部戏剧作品 区分人物性格特点，吸引观众的关键，在戏剧创作中占有极其重要的地位。同样戏剧也是语言的艺术。戏剧用对话、独白等台词呈现舞 台形象。如果没有戏剧语言，没有戏剧语言所塑造的人物性格、所展示的戏剧冲突，便没有戏剧。 关键词：戏剧性格 动作 语言
一、戏剧性格在动作中的塑造
戏剧与文学不同，文学样式中塑造人物性格所运用的不外 乎是对人的肖像、心理、动作以及与人物相关的景物、场面的描 述。而戏剧是一门活生生的艺术，因此想要在戏剧中塑造人物性 格最主要的方法就是通过舞台中的人物动作来表现。英国的舞台 艺术革新家戈登·克雷曾经说过：“观众来剧场，不是为了在两 个小时里去听上万字的台词，而是去看行动的。”从这个意义上 来讲，戏剧是动作的艺术，人物性格不是靠叙述来交代，必须靠 动作直观的展现出来，而动作作为戏剧表现的艺术，则是戏剧 中塑造人物形象、展示人物性格的基本手段。在具体的戏剧表现 中，“戏剧动作”不仅包括剧中人物的行为举止，同时也包括与 其外在行为举止相对应的心理活动。也可以说，戏剧动作大致有 两类：
1. 引言 肥胖已经成为一个全球性的公共健康问题，全球的肥胖患者 已达到2.5亿，而且每5年增加1倍。我国正处于经济飞速发展及生 活方式转型期，大量的调查已清楚的显示我国各个年龄组的超重 和肥胖率正在迅速增加，青少年肥胖比率也逐渐增高，根据对中 学生肥胖状况的调查与分析，间接了解中学生的肥胖状况，找出 引起中学生肥胖的原因，总结出针对中学生的健康减肥减脂的方 法，对帮助中学生健康减肥提出自己的见解。
其二，符合角色定位的规律。戏剧中，由于角色的身份地 位、生活环境，文化教养的不同，因此剧中角色的行为举止也各 不相同。比方说，老板、医生、小偷、教师身份。这种特殊的身 份决定了他有着特殊的思维逻辑、行为方式，而独特的行动决定 了其别具一格的舞台艺术风貌，使得在戏剧舞台中观众可以看到 形形色色的人物形象。例如，在曹禺的作品《家》中有一个角色 叫“冯乐山”，曹禺给这个形象的定位是一个残忍卑鄙，毫无人 性，色厉内荏，满嘴仁义道德却一肚子鲜寡廉耻的病态形象。有 了如此的定位，演员在表演的过程中就要通过肢体的表演突出这 种形象的特点。在第三幕第一景中，冯乐山逼迫婉姑要他招供 她给王氏说的话时，他“拿起桌上还在燃烧着的烟蒂头，吹了一 下，抓着婉姑的手腕，就按在上面”，这一连串外部动作充分揭 示了冯乐山的性格本质。因此在戏剧创作和戏剧表演的过程中动 作的设定及表现都是为了突出其角色的定位。
“以线条和颜色来表现的是绘画，以声音和节奏来表现的 是音乐，以文字表现的是文学，以姿势表现的是舞蹈，以‘形’ 来表现的是雕塑建筑”。现代戏剧教育家熊佛西的这段话道出了 各种艺术的特征。就戏剧而言，以演员的各种形体动作，表情动 作，内心动作乃至语言来塑造和呈现人物性格是戏剧艺术表现特 征。一直以来中外戏剧家对于戏剧艺术核心要素的认识都有争 议。这种争议主要产生在戏剧性格在戏剧要素中地位的问题。很 多人迷信戏剧冲突的可看性，认为戏剧冲突是决定着一部戏剧能 否具有戏剧性的关键问题。但我们需要了解的是戏剧中的冲突仍 然是“人的冲突”，“性格的冲突”。所谓“皮之不存，毛将焉 附？”离开了戏剧人物，再惊心动魄的矛盾斗争、危机冲突都无 从谈起。正因为如此，英国戏剧家阿契尔说：“戏剧的一切问题 间接都是为了，或者说都应当是为了有效地表现人物性格，因为 在任何优秀的剧作中，戏剧结构除开是为了表现人物以外，没有 其他任何的目的”。 因此充分认识性格的戏剧意义，把握它的塑 造及呈现的方法，对于抓住戏剧艺术的精髓十分重要。
第二类，是内部动作。通过戏剧动作塑造戏剧性格，其中 的动作一词不单单指的是外部的，形体的动作，也包括内部的， 心理的动作。运用心理动作揭示人物复杂的内心活动，是塑造 人物性格的一种极其重要的手段。在戏剧中，揭示人物隐蔽的 心理活动最为主要的方式就是通过剧本“舞台提示”中所说的 “沉默”，或“停顿”，这在戏剧理论中，被称作是“静止动 作”，他是指戏剧舞台上出现的外部动作和语言停顿之后的静默 场面。不同于外部动作风生水起似的动作形式，静止动作是表层 动作停顿后的动作延续，但这种停顿并不意味着戏剧动作的绝对 静止，与之相反的是，他往往蕴含着戏剧角色无比丰富的心理动 作，就塑造人物性格上来说，他比外部动作更丰富，更重要。就 像巴拉兹在《电影美学》中说：“保持沉默常常是一种故意的、 生动的、富有表现力的动作，而且它经常代表某种十分明确的心 理状态”静止动作体现了戏剧动作在展现人物性格时的一种节奏 变化，这种变化的节奏使戏剧场面呈现出“树欲静而风不止”的 氛围，使戏剧舞台展现出“此时无声胜有声”的画面。它是具有 “非直观的心理揭示性”的戏剧动作。
112 现代企业教育 MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2011年·10月·下期
现代 学 术 Hale Waihona Puke Baidu 理 论
企业 教育
浅谈中学生肥胖状况
吴江红 （河北外国语职业学院 河北 秦皇岛 066311）
摘 要：本文运用文献法、访谈法，对中学生肥胖状况进行调查，同时查阅相关资料，根据调查结果统计出学生的肥胖状况。找到中学 生肥胖的原因，总结出肥胖的危害，提出合理的适合中学生的减肥方法，为中学生的健康减肥减脂提供一定的帮助。 关键词：肥胖 减脂 体育锻炼 健康
梅特林克曾这样描述：“我越来越相信，一位老人，当他 坐在自己的椅子里耐心等待的时候，身旁有一盏灯，像这样的 人，他纵然没有动作，但是和那些扼死了情妇的情人，打赢了战 争的将领或维护了自己荣誉的丈夫相比，他确实经历着一种更加 深邃、更加富于人性和更具有普遍性的生活。”这里说老人没有 动作却表现了“更具有普遍性的生活”意思就是静止动作更能表 现人物意识深层的内心波动、情感嬗变和心理内容，而以此更加 深入的突显出人物性格特征。在曹禺的《北京人》第三幕第一景 的结尾，就是用“静止”揭示人物复杂的内心活动的一个非常精 彩的例证。当懦弱无能的曾文清离开牢笼一样的家又灰溜溜的回 来时，对他寄予希望的愫方的整个精神世界一下子崩塌，此时此 刻，愫方的内心活动是极其复杂的，可是，在曹禺的笔下，却只 是简短的几个字和一个大大的停顿：
参考文献： [1]廖克成．戏剧语言与人物性格．贵州大学学报，2002， （1）． [2][英]阿契尔．戏剧法，中国戏剧出版社，1964．293． [3]焦菊隐戏剧论文集．上海文艺出版社，1979．12． [4]贝拉·巴拉兹．电影美学．中国电影出版社，1982．239．□
其三，符合情节发展的规律。戏剧中性格、动作和情节三 者之间是一种相互作用的关系，性格决定动作，动作构成情节。 具体说来，一方面，性格是情节发展的内因，另一方面情节反过 来又是展示性格的手段及过程，情节与人物性格的关系是相辅相 成，密不可分的。因此性格理应是构成戏剧情节发展的一个有机 部分，又推动剧情的发展。这个问题，我们可以通过莎士比亚的 经典“性格悲剧”《哈姆莱特》来获得认识。《哈姆莱特》讲述 的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。丹麦老王，被自己的亲 弟弟克劳迪斯所谋害，并夺取了妻子、王位。而王子哈姆莱特经 历复杂的矛盾纠葛为父报仇，最终与仇人同归于尽。在剧中哈姆 莱特忧郁、延怠的性格使他盘旋在生与死，是与非的矛盾中多次 错过复仇良机迟迟未能替父报仇，并最终将其推向死亡。可以说 哈姆莱特的性格特性决定了他的行为方式，而其行为方式又决定 了《哈姆莱特》全剧情节的发展方向，使主要事件围绕人物性格 的变化而变化。由此可以看出，一部戏剧中戏剧性格既要推动情 节的发展，也要与情节发展的规律相符，不）枝不蔓。反之，性 格、情节就会带有人工化的色彩，显得不自然，戏剧性也随之减 弱。