托兰斯创造性思维词汇测验(样例)

托兰斯创造性思维词汇测验

项目1-3:问和猜

前三个项目请你根据下列图画进行，看你如何提出问题来发现你所不知道的事情，并对可能发生的原因、结果进行猜测。请仔细地观察这幅画。这里面发生着什么事？你能确切地说出什么来？要求你知道并理解正在发生的事，这是由什么引起的，结果会怎样？

项目1问题

在这一页上，请针对画面记下你所能够想到的一切问题。通过这些问题，将使你确切地了解正在发生着什么，不要询问那些看了画面即能回答的问题，如果需要，你尽可以多看看画面。问题越多越好，越新奇越好，试想出其他人想不到的问题。

项目2猜测原因

请根据第1页上的图画，在以下空栏中列出你能够想象到的所有可能原因，就是在这幅图画之前发生的事。你可以说在此之前刚刚发生的事，或者是很久以前的事。尽你最大可能作多种猜测，不必有所顾虑。想法越多越好，越新奇越好，试想出其他人想不到的原因。

项目3猜测结果

请根据第1页上的图画，在以下空栏中列出你能够想象到的所有的可能的结果，就是这幅画之后发生的事。你可以说在此之后随即发生的事，或者是很久以后才会发生的结果。尽你最大可能作多种猜测，不必有所顾虑。想法越多越好，越新奇越好，试想出其他人想不到的结果。

计分

TTCT由7个分测验构成，前三个测验是根据一张图画推演而来，分别是A.问题:B.猜原因;C.猜测结果。后四个测验是A.改进产品;B不寻常的用处;C.不寻常的问题;D.合理地想象。各个分测验之间高度相关。根据本研究的需要，只选择前三个测验组成创造力水平的测验，每个项目的时间限制均为5分钟。TTCT的评分主要从流畅性、灵活性和独创性三个指标进行。流畅性，指有关的反应数量，即在规定时间内有效反应数量越多越好，它说明被试思维的敏捷、迅速水平；灵活性，指反应的种类数量，只要切题，在规定时间内种类越多越好，它说明了被试反应的广泛性和转换水平；独特性，指反应的发散性强度，它与统计频率存在着很高的正相关，只要切题，统计频率越低越好，说明被试能够突破常规和经验的束缚。独特性计分时，根据评分常模，频率p≥5%，记0分;2%≤p<5%，记1分;o