张中丞传后叙(韩愈)重要词句理解

愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两府间，亲祭于其所谓双 庙者。其老人往往说巡、远时事，云：南霁云之乞救于贺兰 也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云 之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云 慷慨语曰：“云来时，雎阳之人不食月余日矣！云虽欲独食， 义不忍；虽食，且不下咽！”因拔所佩刀断一指，血淋漓， 以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云 出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半 箭，曰：吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志也。”愈贞元中 过泗州，船上人犹指以相语。…… 重要字词句理解 任职； 准备； 延： 请（迎接）； 从事： 具：
第二层（3）：批驳“城之陷，自远所分始”的论调 两个比喻说理： 1）“人之将死，其脏腑必有先受其病者” 2）“引绳而绝亡，其绝必有处” “城之陷，自远所分始”的论调“与儿童之见无异” 第三层（4）：驳斥“责二公以死守”的错误议论。 首先：指出张许不知旁人会见死不救 其次：强调睢阳尚不能守，逃到他处又何用 然后：睢阳不能守率残余饿赢能突出重围？ 接着：歌颂张，许“守一城，捍天下”的功绩。 最后：怒斥小人不追究拥兵坐观者，反责“二 公以死守”的卑劣行为。
作标记。 于是； 箭； 浮图： 佛塔； 所以： 用来；志： 因： 矢：
……城陷，贼以刃胁降巡，巡不屈，即 牵去，将斩之；又降霁云，云未应。巡呼云曰： “南八，男儿死耳，不可为不义屈。”云笑曰： “欲将以有为也；公有言，云敢不死！”即不 屈。
重要字词句理解 指刀； 使…投降
刃： 降：
怎敢；
就义。
敢：
但当时一些坐观睢阳陷落而不增援的武官，为自己的 可耻行为辩解，同某些嫉妒张、许功绩的文人一起，散布 流言，对张、许等抗敌英雄诋毁。张巡的友人李翰写了这 篇补叙英雄事迹，批驳流言蜚语，弘扬英雄精神，反对藩 镇作乱的散文名作。
重要词句理解
层次分析
元和二年四月十三日夜，愈与吴郡张籍 阅家中旧书，得李翰所为《张巡传》。翰 以文章自名，为此传颇详密。然尚恨有缺 者，不为许远立传，又不载雷万春事首尾。 重要字词句理解
主题
本文热情地歌颂了张巡、许远、南霁云等为 国为民抗击安史叛军而宁死不屈的英雄事迹，
批判了那些不顾国家人民安危，忌贤妒能，拥
兵谋私的军阀，驳斥了那些小人造谣中伤的流
言蜚语，抒发了自己对抗战英雄的崇敬之情，部分 第一段（1）：交待写作本文的时间和缘由。 第二段（2，3，4）：驳斥小人的流言蜚语，歌颂张 许二人的高贵品质和历史功勋。 第一层（2）：驳斥“畏死辞服于赋”的错误论 调。 三个事实论据： 1）“位本在巡上” 2）“苦守尺寸之心，食其所爱之肉” 3）“虽愚人变能数日而知死处矣” “远之不畏死亦明矣”
……当二公之初守也，宁能知人之卒不救。弃城而逆遁， 苟此不能守，虽避之他处何益？及其无救而且穷也，将其创 残饿羸之余，虽欲去，必不达。二公之贤，其讲之精矣。守 一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江 淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？当是时，弃城而 图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此， 而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。 重要字词句理解 宁能： 逆遁： 逃跑； 哪能料到；卒： 最终； 率领； 受伤；羸：疲弱； 穷 ：（困难）到极点； 将： 创： 考虑；以： 靠着；就尽： 将死； 讲： 一天比一天多； 日滋： 计算； 蔽遮：掩护； 沮遏：阻止； 数： 夸大失实。 自比于逆乱：自己把自己和叛贼并列了； 淫：
重要字词句理解
辄：就；旋：一动；颜色：脸色； 阳阳：安祥；诣：到。
第6段：补叙张巡，许远的轶事。
1层：详叙张巡博学与英勇就义的事迹。
2层：简叙许远宽厚的为人。
3层：交代于嵩（讲述张、许轶事之人）
之死。
语言知识(一)
(1)所欲忠者，国与主耳 者：助词，附在别的词的后面，组成名词性短语。译 “所要孝忠的是国家与君主罢了”。
第三段（5），记叙南霁云的事迹
1层：叙南霁云乞师贺兰进明的经过。
2层：南霁云与张巡壮烈就义的经过。
第四段（6）：补叙张巡，许远的轶事。
1层：详叙张巡博学与英勇就义的事迹。 2层：简叙许远宽厚的为人。 3层：交代于嵩（讲述张、许轶事之人） 之死。
艺术特色（一）
1、夹叙夹议，叙议结合，神气流注，章法浑成。 文章先议后叙，看来是两大部分，但毫无脱节之感，这 首先是因为不管是叙述，还是议论都服务于赞美英雄，斥责 小人的鲜明主题。 从整体上讲文章的前半部分侧重议论，但议论中带有叙 事。例如：“远虽村若不及巡者，……与巡死先后异耳”。 这节文字主要对许远的高贵品质进行议论。但也附带叙述了 许远开门纳巡，授之柄而处其下的事迹。把议论与叙述有机 地统一在一起。再如“这诚畏死，何苦守尺雨寸之地……以 与赋抗而不降乎？”这一节文字主要针对“畏死”的论调进 行驳斥，但又包含了对许远杀所爱的人充饥的事迹的叙述。
艺术特色（三）
2)从人物的言行中塑人物 南霁云在贺兰宴会上的讲话：“云来时，睢阳之人 不食月余日矣。虽欲独食义不忍，虽食且不下咽。”三 个“食”字，顿为两层，显得强调有力，加上两个 “虽……不……”句式连用，将南霁云时刻挂念着围城 中父老和同伴们的心理，赤诚报国不图个人好处的品质， 生动地刻画了出来。 3)细节描写 “拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰”，体现出霁 云刚烈无比的激愤难抑的感情，令人触目惊心。
背景
唐隶宗至德二年（公元57年），安庆绪（安禄山之子） 部将尹子奇率领12万大军攻睢阳，张巡，许远率兵七千人 坚守数月，终因粮尽兵绝，睢阳陷落，张巡及部将五十余 人牺牲，许远被叛军掳至洛阳，不屈而死。睢阳保卫战遏 制了叛军的攻势，捍卫了江淮地区人民的生命与财产，为 唐军积蓄力量，准备反攻赢得了宝贵的时间，因而张巡， 许远等人受到了人民的赞扬、传颂。
第3段：
批驳“城之陷，自远所分始”的论调
两个比喻说理： 1）“人之将死，其脏腑必有先受其病者” 2）“引绳而绝亡，其绝必有处” “城之陷，自远所分始”的论调“与儿童之见无异”
驳斥“责二公以死守”的错误议论
首先：指出张许不知旁人会见死不救 其次：强调睢阳尚不能守，逃到他处又何用 然后：睢阳不能守率残余饿羸能突出重围？ 接着：歌颂张，许“守一城，捍天下”的功绩。 最后：怒斥小人不追究拥兵坐观者，反责“二 公以死守”的卑劣行为。
说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远 所分始，以此垢远。此又与儿童之见无异。人 之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之， 其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不 达于理矣。小人之好议论，不乐成人之美如是 哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免， 其他则又何说！……
重要字词句理解
诽谤；引： 拉； 处 ：（断裂之）处； 分： 分城而守； 垢： 尤： 归罪；
不屈：
第5段：记叙南霁云的事迹 1层：叙南霁云乞师贺兰进明的经过。 2层：南霁云与张巡壮烈就义的经过。
张籍曰：有于嵩者，少依于巡，及巡起事，嵩常 在围中。张籍大历中于和州乌江县见嵩，嵩时年六十 余矣。以巡，初尝得临涣县尉，好学，无所不读，籍 时尚小，粗闻巡、远事，不能细也。云巡长七尺余， 须髯若神。尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：“何为久读 此？”嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于书读不过三 遍，终身不忘也。”因诵嵩所读书，尽卷不错一字。 嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帖以试，无不尽然。 嵩又取架上诸书，试以问巡，巡应口诵无疑。嵩从巡 久，亦不见巡常读书也。为文章，操纸笔立书，未尝 起草。初守雎阳时，士卒仅万人，城中居人户亦且数 万，巡因一见问姓名，其后无不识者。……
为：写 自名：自豪； 恨： 遗憾； 首尾：始末。
1、交待写作本文的时间和缘由。
远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之 柄而处其下，无所疑忌，竟与巡俱守死，成功名。城陷 而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二 父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏 死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降 乎？当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与 主耳，而贼语以国亡主灭。远见救援不至，而贼来益众， 必以其言为信。外无待而犹死守、人相食且尽，虽愚人 亦能数日而知死处矣，远之不畏死亦明矣。乌有城坏、 其徒俱死，独蒙愧耻求活，虽至愚者不忍为。呜呼！而 谓远之贤而为之耶？ 重要字词句理解
材：才能； 授之柄： 把指挥的权力交给张巡； 竟：最终； 成：成就； 通知：深知； 诚： 如果； 蚍蜉蚁子：一丁点； 语： 乌有： 反而。 告诉；数日： 数着日子； 哪有； 而：
2、驳斥怀疑许远“畏死辞服于贼”的错误论调。
第2段：驳斥“畏死辞服于贼”的错误论调。 三个事实论据： 1）“位本在巡上” 2）“苦守尺寸之心，食其所爱之肉” 3）“虽愚人变能数日而知死处矣” “远之不畏死亦明矣”
题解
本文选自《昌黎先生集》。
张中丞，即张巡，邓州南阳人。开元未进士。 安禄山反，张巡起兵抗击，同睢阳（今河南商丘）太 守许远共同守护睢阳，被拜为御史中丞，故称其张中 丞。
“序”是文章体裁的一种，古人常用它来说明 著作写作出版的情况，和对作家作品的介绍评论，一 般放在书前，变称作“叙”或“引”。“后序”除具 备“序”的作用外，还可对著作进行补充，批语或反 驳，一般放在书后。本文是作者在阅读李翰所写的 《张巡传》后，对有关材料作的补充，对有关人物的 议论，所以题为“后叙”。
艺术特色（四）
3、衬托手法塑造人物 如：

南霁云的忠肝义胆，磊落胸怀和刚烈英武，以贺兰
进明可耻的居心和卑劣的行径作反衬。 张巡就义时从容镇定，视死如归，也是由其部下的 痛苦哀恸的表情来衬托的。“一座大惊，皆感激为 云泣下”的表现，衬托出南霁云拔刀断指行为的壮 烈感人。

重点讲析
1、谈谈本文的议论与叙事并重的特色 本文最大特色是议论与叙事并重，前半部 分侧重于议论，针对污蔑许远的错误论调进 行驳斥，在驳斥中补叙许远事迹。后半部分 侧重于叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹， 并补叙张巡、许远的其他事迹。
(2)宁能知人之卒不救 宁能：怎么。之：助词，用在主语和谓语之间，取消 句子独立性，可不译。卒：副词，最终。译“怎么能 料到别人最终不来救援呢”。 (3)此矢所以志也 所以：用来……的。志：通“识”作标记。译“这 支箭就是用来作标记的”。
语言知识(二)
特殊句式： (1)疑畏死而辞服于贼 这句既是状语后置句，又是省略句，应该是 “疑之畏死而于贼辞服”。译“怀疑他（许远）害 怕死而向敌人说了屈服的话”。 (2)何为久读此 宾语前置句，疑问代词“何”作介词“为”的 宾语前置，应该是“为何久读此”。译“为什么总 读这本书呢”。 (3)为所杀 为所：固定句式，表示被动。译“被武人杀害”。
重要字词句理解
常—尝； 围中：围城之中；以：因为；因：于是； 尽卷：背完一卷；帖：书套；尽然：都这样； 因一见：凭着一次见面。
……巡怒，须髯辄张。及城陷，贼缚巡等数十人， 坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡 曰：“汝勿怖。死，命也。”众泣不能仰视。巡就 戮时，颜色不乱。阳阳如平常。远宽厚长者，貌如 其心；与巡同年生，月日后于巡，呼巡为兄，死时 年四十九。嵩贞元初死于毫、宋间。或传嵩有田在 毫、宋间，武人夺而有之，嵩将诣州讼理，为所杀。 于嵩无子。张籍云。
艺术特色（二）
2、描写人物，形象逼真，气韵生动，丰富饱满。
文中人物各有性格特征，南霁云的刚烈英武，张巡的 从容不乱。许远的宽厚谦逊，贺兰进明的卑劣无耻。 本文在塑造人物形象时具有以下特点： 1)通过若干精彩的场面描写，刻画人物形象。 其中南霁云乞师贺兰进明的描写最脍炙人口，文中精 心描写了南霁云慷慨陈辞、拔刀断指、抽矢射塔三个 场面，歌颂其凛然正气，赞美其忠肝义胆。
张中丞传后叙
韩 愈
作者简介
韩愈，唐代文学家、思想家。字退之，河南河 阳人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，后 人尊称韩文公。 韩愈与柳宗元同为古文运动的倡导者，为“唐宋 散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文，提倡先 秦、两汉的散文，文学上主张“辞必己出”、“惟陈 言之务去”。他的文章，说理透辟，气势充沛，结构 严谨，语言精炼，对当时及后代的散文创作都有重大 影响。有《昌黎先生文集》