计算机应用基础-数据的排序和筛选-教案 初中信息科技课程
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计算机应用基础课程
第5篇Excel2003电子表格系统
《数据的排序和筛选》
教学目标
知识技能：
1.要求学生学会对数据进行排序；
2.初步掌握工作表筛选的两种方式；
3.利用EXCEL对数据进行分类汇总，分析数据
过程与方法：
1.培养学生利用资源自学的能力，能在学习过程中举一反三，融会贯通
2.并且培养合作交流的精神。
情感态度价值观：通过电子表格在实际生活中的应用，激发学生学习计算机的热情。
教学难点：记录、字段、关键字的概念，数据的排序，筛选
教学重点：筛选的条件，分类汇总
教学过程