活塞环的安装教案

课题：活塞环的安装

第二组 4号

2014年11月18号

任务设计

本节课采用理实一体化教学，由浅入深、层层递进地引导学生进行新知识的自主学习;以任务为载体，充分体现“做中学，学中做，边做边学”，让学生通过自主学习、小组合作学习和团队学习等方式完成知识的自我建构。在整个教学过程中，教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情境、协作、操作等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性，最终达到使学生顺利完成任务课题，提高动手操作技能的目的。

任务概要

任务组织流程图

[归纳总结] (3min)：

1、 各小组根据工单分别进行总结：活塞环的分类，安装顺序及方向。

2、 认识了构造，理解了原理，掌握了拆装。

3、教师总结评价

[布置作业] (2min)： 1、请写出活塞环的分类。 2、请写出安装顺序。

3、请画出活塞环的互相错开角度。 课后记要：

1、目标达成反馈

2、任务反思

3、通过动手拆装，认识构造，理解原理，最后达到熟练操作。

板书： 活塞环的安装

一、活塞环安装的具体要求：1、有标记面向上； 2、开口错开规定角度。

二、活塞环安装的注意事项。 （四点） 三、活塞环为什么不能对口？ （拓展）

1、明确任务/获取信息

2、制定方案

3、具体操作

4、认识、安装

6、总结归纳 5、评定反馈