人教版(五四制)七年级英语上册学案

Unit 1 What does he look like?

第一课时Section A（1a－2c）

【课前预习】

一、预习导航：

①语言目标：

A.学会描述人的外貌，谈论身高、体重、发型、面部特征及着装特点。

B.学习并运用选择疑问句。

C.重点单词、短语：

curly、straight、tall、medium、height、thin、heavy、build

D.核心句型：

1. —What do you look like? —I’m short. I’m thin.

—What does he look like?

2．—Is he tall or short? He isn’t tall or short. He’s of medium height.

②能力目标：能抓住人物的主要特征来描述人物的外貌。

③情感目标：教育学生要学会赏识，懂得心灵美比外表美更重要。

④重点、难点：掌握以“What does he look like?‖的特殊疑问句以及Is he tall or short?的选

择疑问句，并能熟练地进行相应的回答。

二、预习检测：

（一）根据句意和所给音标写出单词。

1. The little dog has white _________ / 'kэ:l i/ hair.

2. He is not fat. He’s ___________ /θin /.

3. The woman is of medium __________. /bild /

4. Lucy’s hat / luks / like a cat.

5. The box is very /'hev I /. I can’t carry it.

（二）翻译短语。

1．短发_________________ 2.长发_________________ 3.直发_____________________

4. 卷发_________________

5.中等身高______________

6.中等身材________________ （三）根据句末的标点符号，连词成句。

1. does, what, look, he, like ?

2．medium , man , height , is , this , of ____________________________.

【课中探究】

1.What does your friend look like?你朋友长得什么样？

What do\does+主语+look like?这个句型用来询问某人的外貌特征，意思是“……看上去什么样？”常用“主语+be+描述人物外貌特征的形容词”或“主语+have\has+名词（名词前可以有多个形容词修饰）”。

Sb+be+形容词Sb+be+of+medium height.(中等身高）

+

形状+颜色）+hair

—What does your friend look like?

—__________________________________.（他又矮又瘦）

—What do they look like?

—______________________________________.他们很高，留着短而直的头发。

look like 意为“看起来像，看起来是……样子”。此处的like 是介词，“像，像……一样”。

用like 和look like 填空。

（1）What do you for breakfast?

（2）—Who does she ?

—She her mother.

（3）He to have apples.

2. She has long straight hair. 她留着长直发。

[用法]怎样描述头发：漂亮+长短+形状+颜色beautiful short curly blonde hair

形容词，意为“卷曲的”，其反义词是 “直的”

翻译：（1） 她留着漂亮的黑色直发。______________________. （2） Tom 留着一头长而卷的金黄色的头发。

Tom _________________________________________.

3. Is David tall or short?

（1）这是一个选择疑问句，英语中的选择疑问句结构很简单，就是先把一般疑问句结构写

出，然后在其后加上“or ＋选择部分”即可，当然其标点也是问号。

如：Are you a student ?(一般疑问句)你是个学生吗？

变成：Are you a student or a teacher ?(选择疑问句) 你是个学生还是老师？

再如：Do you like playing soccer or basketball ? 你喜欢踢足球还是打篮球？

（2）选择疑问句的回答不同与一般疑问句，不能用yes/no 来回答，而必须选择其中的一项

进行回答。

如：--Are you a student or a teacher ?

--(I am) a student .

Is the pen red ____ blue?

A. on

B. and

C. but

D.or

Unit 1 What does he look like?

第二课时Section A （2d－3d）

【课前预习】

一、预习导航：

①知识目标：

A. 重点单词、短语：a little、cinema、glasses、later、handsome、actress、person

B.核心句型：Is she tall or short? Are you going to the movie tonight?

②能力目标：能抓住人物的主要特征来描述人物的外貌。

③情感目标：教育学生要多发现别人的优点，学会赞美别人，懂得心灵美比外表美更重要。

④重点、难点：理解并背诵2d。

二、预习检测：

（一）根据句意和所给音标写出单词。

1. I’m going to the movie _____ /tə 'na i t/

2. He hair is ___________ /streit/.

3. He is of medium __________. /ha i t /

（二）用方框内所给词的适当形式填空。

1. Tom and LiLei are __________（tall）.

2. My father is thin and medium (high).

3. What (do) your mother look like?

4. The old man likes wearing (glass).

（三）读2d对话，回答下面的问题

1. What are Mike and Tony doing later?

2. When and where are they meeting?

3. What does David look like?

【课中探究】

1. He has brown hair and wears glasses. 她留着棕色头发、戴着眼镜。

“三穿”wear是“穿着”、“戴着”的意思，强调状态。如：He is wearing blue trousers.他穿着一条蓝裤子。

辨析：put on意为“穿上”、“戴上”强调动作，是终止性动词，不能跟表示一段时间的时