2019年 语言与文化 期末考试
2019年期末测试普通话试卷(附答案)
2019年期末测试普通话试卷(附答案)班级姓名一、语言文字政策法规知识题 (每题1分，共10分)1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（C）。
A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话2. 国家推广普通话，推行。
（A）A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字3. 国家机关以为公务用语用字。
（B）A. 汉语和汉字B. 普通话和规范汉字C. 中文4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。
（A）A. 一级甲等和三级乙等B. 一级乙等和三级甲等C. 一级甲等和三级甲等5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，。
（B）A.在任何场合都说普通话，不说方言B. 在正式场合和公共交际场合说普通话C. 只在学校里说普通话6.提倡公共服务行业以为服务用语。
（A）A. 普通话B. 当地方言C. 普通话和当地方言7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。
（C）A. 二级甲等B. 二级乙等C.三级甲等8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。
（B）A.一级乙等B.二级甲等C.二级乙等9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。
（A）A. 一级甲等B. 一级乙等C. 二级甲等10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。
（C）A.一级乙等B. 二级甲等C. 二级乙等二、汉语拼音知识（一）给词语选择正确的读音（每题0.5分，共10分）1.号召 A.hào zhào B.hào zhāo2.因为 A.yīn wèi B.yīn wéi3.娱乐 A.yù lè B.yú lè4.兴奋 A.xīnɡ fèn B.xìnɡfèn5.符合 A.fú hé B.fǔ hé6.处理 A.chù lǐ B.chǔlǐ7.着急 A.zhāo jí B.zháo jí 8.卓越 A.zhuó yuè B.zhuō yuè9.包庇 A.bāo pì B.bāo bì 10.答谢 A.dā xiè B.dá xiè11.花蕾 A.huā lěi B.huā léi 12.可憎 A.kě zēnɡ B.kě zènɡ13.分泌 A.fēn bì B.fēn mì 14.称心 A.chèn xīn B.chènɡ xīn 15.模型 A.mó xínɡ B.mú xínɡ 16.亚军 A.yǎ jūn B.yà jūn 17.中肯 A.zhōnɡ kěn B.zhònɡ kěn 18.感召 A.ɡǎn zhào B.ɡǎn zhāo 19.生肖 A.shēnɡ xiào B.shēnɡ xiāo 20.茶几 A.chá jī B.chá jǐ（二）、普通话异读词选择（每题2分，共10分）1.给“挨个、窗框、勉强、相似、暂时”注音，全部正确的一组是 (D)A. āiɡè cuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zhàn shíB. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zhàn shíC. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ shì zàn shíD. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zàn shí2.给“挨打、钞票、教诲、危险、憎恨”注音，全部正确的一组是 (B)A. āi dǎ chǎo piào jiào huǐ wēi xiǎn zènɡ hènB. ái dǎ chāo piào jiào huì wēi xiǎn zēnɡ hènC. ái dǎ chāo piào jiào huǐ wēi xiǎn zènɡ hènD. āi dǎ chǎo piào jiào huì wéi xiǎn zēnɡ hèn3.给“多么、卑鄙、惩罚、比较、一匹马”注音，全部正确的一组是 (C)A. duó me bēi bì chěnɡ fá bǐjiǎo yīpǐmǎB. duó me bēi bǐ chénɡ fá bǐjiǎo yīpīmǎC. duō me bēi bǐ chénɡ fá bǐjiào yīpǐmǎD. duō me bēi bì chěnɡ fá bǐjiào yīpīmǎ4.给“洞穴、处理、一会儿、号召、着急”注音，全部正确的一组是 (A)A. dònɡ xué chǔlǐ yīhuìer hào zhào zháo jíB. dònɡ xuè chùlǐ yīhuìer hào zhāo zhāo jíC. dònɡ xuè chǔlǐ yīhuǐer hào zhào zhāo jíD. dònɡ xué chùlǐ yīhuǐer hào zhāo zháo jí5.给“胆怯、琴弦、恶劣、唾沫、包庇”注音，全部正确的一组是 (A)A. dǎn qiè qín xián èliè tuòm o bāo bìB. dǎn què qín xüán èlì tuòm o bāo pìC. dǎn qiè qín xián èliè tuòm e bāo pìD. dǎn què qín xüán èlì tuòm e bāo bì三、语文基础知识（每题2分，共 40分）1．下列句子中没有错字的一句是。
2019年 语言与文化 期末考试答案
语言与文化一、单选题（题数：40，共40.0 分）1被称作“美国人类学之父”的是()。
（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、康托尔D、鲍亚士正确答案：D2 “名无固宜,约之以命。
约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。
”出自哪位文学家?()（1.0分）A、荀子B、孔子C、孟子D、老子正确答案：A3 ()是西藏那曲中“曲”的藏语含义。
（1.0分）A、湖泊B、河流D、山峰正确答案：B4 “包氏父子”属于哪种所指关系?()（1.0分）A、无限集B、空集C、不定集D、有限集正确答案：D5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
（1.0分）A、血缘B、长幼C、远近D、性别正确答案：A6首先发现了最大序数悖论的数学家是()。
（1.0分）B、布拉里·福蒂C、华罗庚D、塞万提斯正确答案：A7语言起源的多元论指的是早期智人第几次走出非洲?()（1.0分）A、第四次B、第三次C、第二次D、第一次正确答案：C8我国哪位思想家提出过符号任意性原则?()（1.0分）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案：D9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?()（1.0分）A、语言能力B、后天经验能力C、语言能力和后天经验能力的交互作用。
D、遗传正确答案：C10 “语言是有限规则和单位生成无限的句子”这句话出自于哪位语言学家?()（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、乔姆斯基D、韩里德正确答案：C11智人走出非洲称为()。
（1.0分）A、第一次走出非洲B、第二次走出非洲C、第三次走出非洲D、第四次走出非洲正确答案：B12在语言中形成的最为高级的语言是什么?()（1.0分）A、符号B、英语C、汉语D、数学正确答案：D13 ()是指由词演变成词组的过程。
（1.0分）A、虚化B、语法化C、词汇化D、组合正确答案：C14下列哪类人的进化程度更高?()（1.0分）A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人正确答案：C15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。
2019-2020上学期汉语言文学期末试卷
2019-2020学年度第二学期《汉语言文学》期末考试试卷满分：100分时间：60分钟适用班级：2018级导游二班一、判断题（每空1分，共20分）1.中国最早的文字是甲骨文，是在约公元前12世纪的殷商后期形成的一种初步的定型文字。
（）2.甲骨文就是用写或者刻的方式留在龟甲或兽骨上的文字，主要用来占卜，也有的用来记事。
（）3.甲骨文全部是象形字。
（）4.中国旅游景观中的摩崖石刻、碑林、匾额、楹联等，皆是汉字作为载体在承载。
（）5.《诗经》是中国最早的诗歌总集。
（）6.诗歌形式发生第二次大的变革是五言诗。
（）7.东汉班固的《咏史》诗可以看作是五言诗成熟的标志。
（）8.律诗的平仄还有“粘对”的规则。
（）9.对仗有工对、邻对、宽对、借对及流水对等几种基本类型。
（）10.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”指“国风”，为“朝廷郊庙乐歌之辞”。
（）11.自勉联是一种装饰联，用于美化厅堂、居室的。
（）12.格律诗要讲究押韵、平仄、对仗。
（）13.宽对只要求上下联内容有联系即可成联。
（）14.《登万里长城》的作者是元好问。
（）15.著名的夏季休养地北戴河位于山西省境内。
（）16.五台山为文殊菩萨道场，居中国道教四大名山之首。
（）17.长白山素有“千年积雪万年松，直上人间第一峰”的美誉。
（）18.白居易，字乐天，晚年号香山居士。
（）19.武夷山位于福建省武夷山市，属典型的喀斯特地貌。
（）20.滕王阁建于唐朝繁盛时期，为李元婴所建。
（）二、单选题（每题1.5分，共60分）1.随着时间的推移，最终使得文字从（）中分离出来，于是原始的文字就出现了。
A 结绳 B刻痕 C图画 D筑器2.中国最早的文字是（）。
A 金文B 大篆 C小篆 D甲骨文3.汉赋的主要特点是（）。
A 铺陈 B排比 C比喻 D 骈偶化4.所谓押韵，就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上，一般把韵放在句尾，所以又叫（）。
A韵尾 B韵头 C 韵脚 D 韵腹5.《寄扬州韩绰判官》的作者是（），唐代杰出的诗人、散文家。
2019年语言与文化期末考试答案
语言与文化一、单选题（题数：40，共40.0 分）1被称作“美国人类学之父”的是()。
（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、康托尔D、鲍亚士正确答案： D2 “名无固宜,约之以命。
约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。
”出自哪位文学家?()（1.0分）A、荀子B、孔子C、孟子D、老子正确答案： A3 ()是西藏那曲中“曲”的藏语含义。
（1.0分）A、湖泊B、河流C、丘陵D、山峰正确答案： B4 “包氏父子”属于哪种所指关系?()（1.0分）A、无限集B、空集C、不定集D、有限集正确答案： D5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
（1.0分）A、血缘B、长幼C、远近D、性别正确答案： A6首先发现了最大序数悖论的数学家是()。
（1.0分）A、康托尔B、布拉里·福蒂C、华罗庚D、塞万提斯正确答案： A7语言起源的多元论指的是早期智人第几次走出非洲?()（1.0分）A、第四次B、第三次C、第二次D、第一次正确答案： C8我国哪位思想家提出过符号任意性原则?()（1.0分）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案： D9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?()（1.0分）A、语言能力B、后天经验能力C、语言能力和后天经验能力的交互作用。
D、遗传正确答案： C10 “语言是有限规则和单位生成无限的句子”这句话出自于哪位语言学家?()（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、乔姆斯基D、韩里德正确答案： C11智人走出非洲称为()。
（1.0分）A、第一次走出非洲B、第二次走出非洲C、第三次走出非洲D、第四次走出非洲正确答案： B12在语言中形成的最为高级的语言是什么?()（1.0分）A、符号B、英语C、汉语D、数学正确答案： D13 ()是指由词演变成词组的过程。
（1.0分）A、虚化B、语法化C、词汇化D、组合正确答案： C14下列哪类人的进化程度更高?()（1.0分）A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人正确答案： C15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。
福建省漳州市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案
漳州市2019-2020学年下学期期末教学质量检测高一语文试题（满分150分，考试时间150分钟）一、现代文阅读（一）实用类文本阅读（阅读下面的文字，完成1~3题。
材料一：中国人的传统聚会，不论在家中还是在餐馆，如果是享用中餐，一般都是采用围桌会食的方式。
这种亲密接触的方式，是中国饮食文化的一个重要传统。
但纵观中国饮食史，会食方式存在的时间也就是1000多年。
分餐制的历史则可上溯到史前时代，它经过了不少于3000年的发展过程。
古代中国人分餐进食，一般都是席地而坐；后来所说的“席”，正是这古老分餐制的一个写照。
西晋灭亡后，生活在北方的匈奴、鲜卑等族陆续进入中原，先后建立了他们的政权，使得中原地区自殷周以来建立的传统习俗、生活秩序、礼仪制度等受到了一次次强烈的冲击。
正是这种大的历史变革，传统席地而坐的跪姿坐式受到更轻松的垂足坐姿的冲击，及至唐代，各种各样的高足坐具已相当流行，垂足而坐已成为标准姿势。
唐代后期，高椅大桌的会食已十分普通，家具的革新直接影响了饮食方式的变化。
（摘编自王仁湘《分餐制在古代中国至少流行了三千年》，《光明日报》2020年4月18日）材料二：据世界卫生组织统计，影响健康的因素中有60与生活方式和行为有关。
“从科学角度来看，合餐极易导致疾病传染。
部分通过唾液、呼吸道、消化道传播的疾病，如流感、结核病、幽门螺杆菌等，只要就餐人中有人感染此类疾病，就有可能导致其他就餐者感染。
”山西省健康管理师协会专家曹思毅说，在我国，许多人由于过分饮食，高热量食物摄入过多，水果、蔬菜摄入过少，导致肥胖、营养缺乏等问题，从而对健康造成极大的危害。
分餐可以根据每人每餐所需的营养，搭配饭菜，保证每餐有适量的维生素、蛋白质、脂肪等，同时控制进食量，保证营养平衡。
（摘编自马黎《“分餐制”，不能再说“不”！》，《山西日报》2020年2月14日）材料三：新冠肺炎疫情暴发以来，公筷制、分餐制等倡议再次进入公众视野，就目前各地的推行情况来看，需要加强防范“三个忘了”的举措。
最新2019英语语言学期末试题练习+答案.docx
最新 2019 英语语言学期末试题练习+ 答案Ⅰ. MatchingMatch each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitionsin Column B.Column A1.最新 2019英语8.mistakes17.语言学期末试题9.interlanguage18.context练习 +答案10.motivation19.blendingngue11.arbitrariness20.culture3.suprasegmental feature12.21.learning strategies4.deep structure13.broad transcription22.selectional restrictions5.predication analysis14.morphology23.phrase structure rules6.idiolect15.category24.culture diffusion7.pidgin16.errors最新 2019 英语语言学期末试题练习+ 答案A. Learners ’ indepentdesystem of the second language， which is of neither the nativelanguage nor the second language， but a continuum or approximation from his nativelanguage to the target language. 9B.Learner ’ s attitudes and affective state or learning drive， having a strong impact on hisefforts n learning a second language. 21C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23D.24E. 6F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people whospeak different languages for restricted purposes such as trading. 7G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents----- arguments and predicates. 5H. They refer to constraints on what lexical items can go with what others.22I. The structure formed by the XP rule in accordance with the head’ s propertiessubcategorization.4J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3K.The study of the internal structure of words ， and the rules that govern the rule of word formation. 14L. 2nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker.It is one of the distinctive features of human language. 1N.Learner ’conscious， goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10O.20P.18Q. .19R. A group of linguistic items which fulfill the same or similar functions in a particular language，such as a sentence， a noun phrase or a verb. 15S.17T.The ideal user’ s knowledge of the rules of his language12.U.One of the properties of human language. It means that there is no logical connection between meanings and sounds. 11V. A way to transcribe speech sounds with letter-symbols only. 13W. They reflect gaps in a learner’ s knowledge of the target，languagenotself-corrigible.16X. They reflect occasional lapses in performance. 8Ⅱ.Blank-filling.Fill in the following blanks with a word ， whose initial letter has been given.1. “ A rose by any other name would smell as sweet.” This quotation is a good illustration of thea____ nature of language. Arbitrary2.The description of a language at some point of time in history is a synchronic study; thedescription of a language as it changes through time is a d____ study. Diachronic3.Chomsky defines c____ as the ideal user Competence’4._. This marks the essential difference between vowels and consonants. Obstruction5.The different phones that can represent a phoneme in different phonetic environments arecalled the a____ of the phoneme.Allophone6.Allophones of the same phoneme cannot occur in the same phonetic environment. Theyare said to be in c____ distribution.7.When pitch ， stress and sound length are tied to the sentence rather than the word in isolation，they are collectively known as i____. Intonation8. The m____ unit of meaning is traditionally called morpheme.Minimum9.I____ morphemes are bound morphemes that are for the most part purely grammaticalmarkers， signifying such concepts as tense， number， case and so on. Inflectional10.Phrases that are formed of more than one word usually contain three elements: head，specifier ， and c____. Complement11.Concerning the study of meaning ，conceptualist view holds that there is no direct linkbetween a linguistic form and what it refers to; rather ， in the interpretation of meaning theyare linked through the mediation of c____ in the mind. concept12. The sense relation between“ animal” and“ dog” hyponymyiscalled____.13.P____ refers to the phenomenon that the same word may have a set of different meanings.Polysemy14.What essentially distinguishes semantics and pragmatics is whether in the study of meaningthe c____ of use is taken into consideration. Context15.S____ refers to the linguistic variety characteristic of a particular social class.Sociolect16.WHO is an a____ derived from the initials o f “ World Health Organization Acronym”.17.According to Halliday ， language varies as its function varies; it differs in different situations.The type of language which is selected as appropriate to the type of situation is a r____.Register18.Diffusion19.Subconsciouslynguage a______ refers to a natural ability for learning a second language. Acquisition21.Vibration of vocal cords results in a quality of speech sounds called”， which is a “vfeature of all vowels and some consonants in English. V oice22.The phonemic features that occur above the level of the segment are called s____ features.Suprasegmental23.Morphology refers to the study of the internal structure of words and rules for word f____.Formation24.The minimal unit of meaning is traditionally called m____. Morpheme25.The sense relation between autumn”“ and fall“” is calleds____. Synonym26. H____ refers to the phenomenon that words having different meanings have the same form，i.e. ， different words are identical in sound or spelling ， or in both. Homonymy27.Implicature28.SARS is an a____ derived from the initials of “ SevereAcute Respiratory Syndrome ”. Acronym29.I____ is a personal dialect of an indi Idiolect30. RP， the short form of“ R____ Pronunciation” refers to the particular way of pronouncingstandard English. ReceivedⅢ .Multiple choice.Choose the best answer to the following items.1.____ is considered to be the father of modern linguistics.A. N. ChomskyB. F. de SaussureC. Leonard BloomfieldD. M. A. K. Halliday2.In the scope of linguistics ， ____ form the part of language which links together the soundpattern and meaning.A. morphology and syntaxB. phonetics and semanticsC. semantics and syntaxD. morphology and semantics3.____ studies the sounds from the hearer’，s point.e.，of howview the sounds are perceivedby the hearer.A. auditory phoneticsB. acoustic phoneticsC. articulatory phonetics4.Which of the following words begins with a velar voiced stop? ____A. godB. bossC. cockD. dog5.Which of the following words ends with a dental， voiceless fricative? ____A. roseB. waveC. clothD. massage6.Which of the following words contains a back，open and unrounded vowel? ____A. godB. bootC. walkD. task7.Which of the following is Not a velar sound? _____A. [h]B. [k]C. [g]D. [?]8.Which of the following is Not a minimal pair?____A. bat ， biteB. kill ， pillC. peak， pig，D. meat， seat9.Which of the following is an open class words?____A. emailB. butC. theD. they10.The underlined morphemes in the following belong to the inflectional morphemes except____.A. paintsB. painterC. paintedD. painting11.Which of the following words has more than three morphemes? ____A. psychophysicsB. boyfriendsC. forefatherD. undesirability12.The pair of words“ dead and alive” is called ____.A. gradable antonymsB. relational opposites13.Which pair of the following words can be categorized as stylistic synonyms?____A. torch & flashlightB. die & deceaseC. amaze & astoundD. luggage & baggage14.X: John has given up smoking.Y:John used to smoke.The sense relation between the above sentences is ____A. X entails YB. X presupposes YC. X is synonymous with YD. X is inconsistent with Y15.X: My father has been to London.Y:My father has been to UK.The sense relation between the above sentences is ____A. X entails YB. X presupposes YC. X is synonymous with YD. X is inconsistent with Y16.A. impoliteB. incorrectC. indirectD. unclear17.According to Searl ’ s classification of speech， actswhich of the following is an instance ofdirectives? ____A.I fire you!B.Your money or your life!C.I ’ m sorry for the mess I have made.D.I have never seen the man before.18.Which of the following words is entirely arbitrary?A. treeB. crashC. typewriterD. bang19.The word “ Kodak ” is a(n) ____.A. blendB. coined wordC. clipped wordD. acronym20.Which of the following words is Not formed by means of clipping?_____A. memoB. motelC. quakeD. gym21.A. subjectB. roleC. situationD. means22.Which of the following theories of language acquisition believes that language learning issimply a matter of imitation and habit formation? ____.A. The behaviorist viewB. The innatist viewC. The interactionist viewD. The cognitive theory23.Which of the following sentences is an example of overgeneralization? ____.A.Jane told me to give up smoking.B.Jane asked me to give up smoking.C.Jane advised me to give up smoking.D.Jane suggested me to give up smoking.24.Which of the following hypotheses is put forth by Dr. Krashen? ____.A.Critical Period HypothesisB. Input Hypothesisnguage Acquisition Device HypothesisD. Sapir-Whorf Hypothesis25.Who among the following linguists put forward Co-operative Principles?A.Paul GriceB. John SearleC. KrashenD. Leech26.Which of the following linguists is the initiator of transformational generative grammar?A. F. de SaussureB. N. ChomskyC. G. LeechD. M. A. K. Halliday27..B. A. creole... pidgin B. pidgin... creoleC. C. regional dialect... sociolectD. sociolect ... regional dialect28.____ studies the sounds from the speaker’，s point.e.，ofhowviewa speaker uses his speechorgans to articulate speech sounds.A. Auditory phoneticsB. Acoustic phoneticsC. Articulatory phonetics29.We know the verb “put ”requires an NP followed by a PP or Adv，. theThusprocess ofputting words of the same lexical category into smaller classes according to their syntacticcharacteristic is called.A. categorization B . subcategorizationC. syntactic categoriesD. coordination30. Which of the following words contains a front ， close and unrounded vowel? ____A. badB. bedC. beatD. but31.The underlined morphemes in the following belong to the derivational morphemes except____.A . faster B. writer C. lovely D. conversion32.Which of the following is an open class words?____A. emailB. butC. theD. they33.The pair of words borrow“ and lend ” is called ___.A. gradable antonyms B . relational opposites34.Which pair of the following words can be categorized as collocational synonyms?____A. torch & flashlightB. pretty & handsomeC. amaze & astoundD. luggage & baggage35.X: My sister will soon be divorced.Y: My sister is a married woman.The sense relation between the above sentences is ____A. X entails YB. X presupposes YC. X is synonymous with YD. X is inconsistent with Y36.X: John married a blond heiress.Y:John married a blond.The sentence relation between X and Y is ____A. X entails YB. X presupposes YC. X is synonymous with YD. X is contradictory with Y37. According to Searl’ s classification of speech，actswhich of the following is Not an instanceof directives? ____A. Open the window!B. Your money or your life!C. Would you like to go to the picnic with us?D.I have never seen the man before.38.The word “ brunch ” is a(n) ____.A. blendB. coined wordC. clipped wordD. acronym39.A. subjectB. roleC. situationD. means40.There are different types of affixes or morphemes. The affix "ed" in the word "learned" isknown as a( n)A. derivational morphemeB. free morphemeC. inflectional morphemeD. free form41.Which of the following theories of language acquisition holds that human beings are biologicallyprogrammed for language and that the language develops in the child just as other biological functions such as walking? ____.A.The behaviorist viewB.The innatist viewC.The interactionist viewD.The cognitive theory42. The opening between the vocal cords is sometimes referred to as.A. glottisB. vocal cavityC. pharynxD. uvula43.Which of the following hypotheses is put forward by Eric Lenneberg? ____.A. Critical Period HypothesisB.Input Hypothesisnguage Acquisition Device HypothesisD.Sapir-Whorf Hypothesis44.Morphemes that represent tense， number， gender and case are called ____morpheme.A. inflectional B .free C. bound D. derivational45. There are ____ morphemes in the word denationalization?A. threeB. fourC. fiveD. sixnguage isA. instinctiveB. non-instinctiveC. staticD. genetically transmitted47.Pitch variation is known as ____ when its patterns are imposed on sentences.A. intonationB. toneC. pronunciationD. voice48.Which one is different from the others according to manners of articulation?A.[z]B.[w]C.[e]D.[v]49.21. Which one is different from the others according to places of articulation?A. [n]B.[m]C.[b]D. [p]50.Which vowel is different from the others according to the characteristics of vowels?A. [i:]B. [u]C. [e]D. [i]51.What kind of sounds can we make when the vocal cords are vibrating?A.VoicelessB. VoicedC. Glottal stopD. Consonant52. When a child uses “ mummy” to refer to any woman ，most probably his “ mummy”means.A. + HumanB. + Human + AdultC. + Human + Adult–MaleD. + Human + Adult - Male + Parent53.The utterance "We're already working 25 hours a day ， eight days a week." obviously violatesthe maxim of ______.A. qualityB. quantityC. relationD. manner54.The pair of words“ north ” and“ south ” is ___.A. gradable oppositesB. relational oppositesC. co-hyponymsD. synonyms55.Which of the following sentences is NOT an example of cross-association?A. other / anotherB. much / manyC. stalagmite / stalagtiteD. bow / bow56.describes whether a proposition is true or false.A. TruthB. Truth valueC. Truth conditionD. Falsehood57."John sent Mary a post card." is a case ofA. one-place predicationB. two-place predicationC. three-place predicationD. no-place predication58."John killed Bill but Bill didn't die" is a( n)A. entailmentB. presuppositionC. anomalyD. contradiction59.refers to the process whereby a word is shortened without a change in the meaning and in thepart of speech.A. BlendingB. Back-formationC. ClippingD. Conversion60.Which of the following aspects is NOT the core of the study of general linguistics?A. soundB. structureC. meaningD. applicationⅣ.True of false judgment.Judge whether the following statements are true or false. Write T in the correspondingbracket for a true statement and F for a false one.1.Linguistics studies languages in general ， but not any particular language ， e.g. English ，Chinese， Arabic ， and Latin ， etc. T2.Modern linguistics regards the written language as the natural or primary medium ofhuman language. F3.In narrow transcription ， we transcribe the speech sounds with letter-symbols only while inbroad transcription we transcribe the speech sounds with letter-symbols together with thediacritics. T4.By diachronic study we mean to study the changes and development of language. T5.T6.Of the three phonetics branches ， the longest established one ， and until recently the mosthighly developed ， is acoustic phonetics. F7.The meaning of the word “ seal in”the sentence “ theseal could not be found ”cannot bedetermined unless the context in which the sentence occurs is restored. T8.An Innatist view of language acquisition holds that human beings are biologically programmedfor language. T9.According to co-operative principle ， the conversational participants have to strictly observethe four maxims ， so that the conversation can go on successfully. F10.The same word may stir up different association in people under different cultural background.T11.T12. F13.Modern linguistics is mostly descriptive. T14. Since there is no logical connection between meanings and sounds ， language is absolutelyarbitrary. F15.Vowels may be distinguished as front，central and back according to the manner of articulation.F16.Applied linguistics is the application of linguistic principles and theories to languageteaching and learning. F17. F18.All the affixes belong to bound morphemes. T19.A polysemic word is the result of the evolution of the primary meaning of the word. T20. According to the innatist view of language acquisition，only when the language is modifiedand adjusted to the level of children F’21.T22.According to Austin ， the performative utterance is used to perform an action， it also has truthvalue. F23.Children can learn their native language well whenever they start and whatever kinds oflanguage samples they receive. F24.Duality is one of the characteristics of human language. It refers to the fact that languagehas two levels of structures: the system of sounds and the system of meanings. T25.Linguistic forms having the same sense may have different references in different situationswhile linguistic forms with the same reference always have the same sense. FⅤ.Give a short answer to each of the following questions.1.Sense and reference are two terms often encountered in the study of word meaning. Whatare they and how are they related to each other? P662.According to Halliday ， what is register? What are the social variables that determine theregister? P117-1183.P8-94. Give a brief illustration to the“ semantic triangle” suggestedcharsby.P63Ogden-64 and Ri Ⅵ. Essay question.1.According to Austin ， what are the three acts a person is possibly performing while making anutterance? Give an example to illustrate this? P80-822.What are the four maxims of the CP? Illustrate with examples how flouting these maxims givesrise to conversational implicature? P85-883.Please observe the following sentences; all of them are not well formed. What rules does eachof the following sentences violate? And what are the two aspects in terms of sentence meaning?Please illustrate briefly.1)He ated the cake yesterday.2)We will gone to Beijing tomorrow.3)The table intended to marry the chair.4)My favorite fruit is red pears.Please take a look at the section 5.5.2 (page 73) to the first paragraph on page 74.1.The meaning of sentence And it includes both grammatical meaning and semantic meaning.2.The grammatical meaning of a sentence refers to its grammaticality ， which is governed by thegrammatical rules of the language. Any violation can result in mistakes ， making a sentenceunacceptable. Such as sentence 1) has a wrong word “ated”and 2) has “will gone ”;3.But grammatically well-formed sentences can still be unacceptable because whether asentence is semantically meaningful is decided by rules called selectional restrictions ， in other words， constraints on what lexical items can go with what others. Some sentences may be grammatically well-formed ， yet they may not be semantically meaningful because they contain words which are not supposed to go together. For example， as we can find in sentence 3) and4)， no table would intend to marry the chair unless in a children ’s story and there is no redpears usually in the world. Therefore ， some selectional restrictions have been violated.。
2019-2020年九年级期末语文考试试卷(含答案)
2019-2020年九年级期末语文考试试卷（含答案）一、知识积累与运用（28分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.炽．热（chì）嗔．怒（zhēn）销．声匿迹（xiāo）戛．然而止(jiá)B.惬．意（qiè）诘．责（jié）鲜．为人知（xiān）锐不可当．（dāng）C.干涸．（hé）迸．裂（bèng）相形见绌．（chù）不省．人事（xǐng）D.取缔．（dì）畸．形（qí）惟妙惟肖．（xiào）恪．尽职守（kè）2、下列词语中书写有误的一项是（）（2分）A.璀璨狼藉当之无愧锲而不舍B.蹒跚愧怍骇人听闻粗制滥造C.琐屑媲美诚惶诚恐一拍即合D.烦躁繁衍来势凶凶略胜一筹3、下列加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.王教授德高望重，道貌岸然．．．．，在学术界很受人尊重。
B.向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度，自命清高．．．．是不可能学有所成的。
C.罪犯在作案时不可能不留下蛛丝马迹．．．．。
D.永远不要对他人的苦难无动于衷．．．．，因为谁也无法保证下一个不是你。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的贡献。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
D.我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去聆听世界。
5、下列有关文学常识的说法有误的一项是（）（2分）A.《孟子》是儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《水浒传》故事情节紧张、生动、富于传奇性。
其中武松拳打镇关西、鲁智深倒拔垂杨柳、宋江智取生辰纲等故事脍炙人口。
C.雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
2019年语言与文化期末考试答案
语言与文化一、单选题（题数：40，共40.0分）1被称作“美国人类学之父”的是()。
（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、康托尔D、鲍亚士正确答案：D2“名无固宜,约之以命。
约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。
”出自哪位文学家分）1.0（?()、荀子A、孔子B、孟子C、老子DA正确答案：分）是西藏那曲中“曲”的藏语含义。
3 ()（1.0、湖泊A、河流B．C、xxD、xx正确答案：B4“包氏父子”属于哪种所指关系?()（1.0分）A、无限集B、空集C、不定集D、有限集正确答案：D5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
（分）1.0、血缘A、长幼B、远近C、性别DA正确答案：分）1.0（。
()首先发现了最大序数悖论的数学家是6．A、康托尔B、布拉里·福蒂C、华罗庚D、塞万提斯正确答案：A7语言起源的多元论指的是早期智人第几次走出非洲?()（分）1.0、第四次A、第三次B、第二次C、第一次DC正确答案：分）?()8我国哪位思想家提出过符号任意性原则（1.0、孔子A、孟子B、老子C、荀子DD正确答案：9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?()（1.0分）A、语言能力B、后天经验能力C、语言能力和后天经验能力的交互作用。
D、遗传正确答案：C10“语言是有限规则和单位生成无限的句子”这句话出自于哪位语言学家分）1.0（?()、索绪尔A、洪堡特B、乔姆斯基C、韩里德DC正确答案：分）（。
1.0()11智人走出非洲称为、第一次走出非洲A、第二次走出非洲B、第三次走出非洲C、第四次走出非洲D．正确答案：B12在语言中形成的最为高级的语言是什么?()（1.0分）A、符号B、英语C、汉语D、数学正确答案：D13 ()是指由词演变成词组的过程。
1.0分）（、虚化A、语法化B、词汇化C、组合DC正确答案：（分）?()14下列哪类人的进化程度更高1.0、北京人A、元谋人B．C、山顶洞人D、xx人正确答案：C15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非,分）他们的语言背景相同或相似。
期末真题：山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(原卷版)
11. 请根据《望岳》《河中石兽》的内容将对联补充完整。
杜甫____抒凌云志 ____寻石兽悟____理
阅读下面的语段，完成小题。
铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：欲作针。太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
（3）_____________________，凭君传语报平安。《逢入京使》岑参
（4）草木知春不久归，_____________________ 《晚春》(韩愈)
（5）念天地之悠悠，_____________________。《登幽州台歌》陈子昂
（6）不畏浮云遮望眼，_____________________。《登飞来峰》王安石
那位大陆学生在这道9分的题上得了5分。老师认为，他没答一字，至少说明他是诚实的，凭这一点就应该给一半以上的分数。但让他不能理解的是，他的同桌回答了这个题目，却得了1分，同桌的答案是，盖茨带的是财富抽屉上的钥匙，其他的钥匙都锁在这个抽屉里。
后来，那位大陆学生通过E—mail把这道题发回国内，那位学生在邮件中对同学说，现在我已知道盖茨带的是那一把钥匙，凡是回答这把钥匙的，都得到了这位大富豪的肯定和赞赏，你们是否愿意测试一下，说不定从中还会得到一些启发。
【注】媪：（ǎo）年老的妇人；杵：（chǔ）棒槌。卒业：完成学业。
12. 句子中“之”字各指代什么
（1）问之，曰：欲作针。___________________
（2）学而时习之___________________
13. 除“铁杵磨针”外，这则故事可用一个成语______________________来概括这段文字的中心。请你说说本文给你的启示。
福建省南平市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题+扫描版含答案
南平市2019—2020学年第一学期高一年级期末质量检测语文试题命题说明高一命题组南平市2019—2020学年第一学期高一年级期末质量检测语文试卷贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，突出思想价值和育人功能。
试卷结构、考查目标、考试内容符合《普通高中语文课程标准（2017年版）》的要求及高一学生的实际情况。
一、试题主要特点（一）坚持价值导向，体现育人功能试卷选用的材料体现了社会主义核心价值观、中华优秀传统文化，突显了试卷的积极、正面的价值导向。
文学类文本中小说阅读选文《蹭饭王》，展现新时期海外华人新形象，对学生是一种心灵的冲击与洗礼；散文文本选文内容涉及绿色发展、生态文明建设，体现强烈的时代精神。
文言文阅读所选的《新唐书》，传主李孝恭身上所具有的擅于权谋、长于攻心、善用奇兵、颇有雄才等美好品德，对学生有着潜移默化的感召作用。
作文题意在引导高一学生在真实的语言运用情境中深入思考读书的意义与价值，初步确立学习的目标，摆脱学习的盲目性；体现了新课改、新高考背景下将职业生涯规划提前到高中阶段的精神。
（二）注重基础知识，引导经典阅读根据高一学生的特点，试卷设置课内基础知识部分，考查字音、字形、文言实词（包括常见实词意义、通假字、古今异义、词类活用等）、文言虚词、文言句式、古代文化常识等，7个小题左右，分值 21分；在课外文言文阅读中，穿插课内文言句子的翻译，分值4分。
名句名篇默写4小题，分值8分。
意在引导学生读好课本的经典篇目，扎实掌握基础知识，特别是文言文基础知识，以利今后的迁移与运用。
避免出现抛开课本经典篇目、轻视基础知识、以题海取代经典的舍本逐末的现象。
（三）体现衔接过渡，关注高考走向命题组充分考虑高一学生情况，在试卷内容与形式上，一方面与初中衔接，另一方面向高考过渡。
因此，高一语文试卷呈现出自己的独特结构，由课内基础知识、课外阅读、语言文字运用、写作四个板块构成。
考虑到文学类文本阅读在小学、中考及高考中的重要性，高一第一学期仍保留文学类文本阅读的考查比重，要求学生进行小说、散文文本和古诗文的阅读，而对高考中的论述类文本暂不涉及。
2019年语言与文化期末考试答案
语言与文化一、单选题（题数：40，共40.0 分）1被称作“美国人类学之父”的是()。
（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、康托尔D、鲍亚士正确答案： D2 “名无固宜,约之以命。
约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。
”出自哪位文学家?()（1.0分）A、荀子B、孔子C、孟子D、老子正确答案： A3 ()是西藏那曲中“曲”的藏语含义。
（1.0分）A、湖泊B、河流C、丘陵D、山峰正确答案： B4 “包氏父子”属于哪种所指关系?()（1.0分）A、无限集B、空集C、不定集D、有限集正确答案： D5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
（1.0分）A、血缘B、长幼C、远近D、性别正确答案： A6首先发现了最大序数悖论的数学家是()。
（1.0分）A、康托尔B、布拉里·福蒂C、华罗庚D、塞万提斯正确答案： A7语言起源的多元论指的是早期智人第几次走出非洲?()（1.0分）A、第四次B、第三次C、第二次D、第一次正确答案： C8我国哪位思想家提出过符号任意性原则?()（1.0分）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案： D9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?()（1.0分）A、语言能力B、后天经验能力C、语言能力和后天经验能力的交互作用。
D、遗传正确答案： C10 “语言是有限规则和单位生成无限的句子”这句话出自于哪位语言学家?()（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、乔姆斯基D、韩里德正确答案： C11智人走出非洲称为()。
（1.0分）A、第一次走出非洲B、第二次走出非洲C、第三次走出非洲D、第四次走出非洲正确答案： B12在语言中形成的最为高级的语言是什么?()（1.0分）A、符号B、英语C、汉语D、数学正确答案： D13 ()是指由词演变成词组的过程。
（1.0分）A、虚化B、语法化C、词汇化D、组合正确答案： C14下列哪类人的进化程度更高?()（1.0分）A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人正确答案： C15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。
2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
高一语文上册期末试卷1、命题范围：语文版必修32、考试时间：150分钟；试卷总分：150分。
3、第Ⅰ卷（阅读题70分）;第Ⅱ卷（表达题80分）。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起，让国人颇有几分欣慰。
早就有人痛心疾首地说国家早该这样了，现在的孩子都数典忘祖了。
然而，亡羊补牢，犹未为晚；爱国不分先后，入市不分早晚。
只要是认识到了过失，随时想起来改正都是可喜的，及时的。
下一个问题又出来了，啥叫“国学”？中国的传统文化浩如烟海，大海捞针肯定是不行的。
于是乎，有经典说法：从“四书”“五经”开始。
然而，从“五四”以来，孔孟之道已经被批了几次，以“五四”和“文革”最为代表，以“文革”为甚。
经书的权威性被动摇不说，让孩子们读四书五经，就算是白话文翻译版本也令人担忧，这种学法能否持久和见效？换句话说，“国学”精神太庞杂，几乎包罗万象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。
比如“出世”还是“入世”。
再换句话说，文化传统柳暗花明，轨迹迂回迥异，也让人无所适从。
比如，春秋时期的侠客精神，比如荆轲和田横五百士，还有高山流水之类的故事，恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。
剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了，中国人已经变得唯唯诺诺。
话说起来太长，这里想说的是，对于中国传统文化的继承，历史系的学生是一种学法，平民百姓和孩子又是一种学法。
比如，最能反映中华民族智慧精华的东西，就是成语典故。
一半以上的成语故事来自春秋时期，可见，那个时期的民族智慧是多么辉煌啊！“成语”往往被认为是儿童读物，其实，就其故事的浅显性而言适合儿童，而其中的哲理却属于成人读物。
成语确实是中华民族智慧的活化石，或者说，子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。
比如“指鹿为马”，如今的下属在领导面前，几乎时刻都要指鹿为马，看领导脸色行事，唯领导马首是瞻。
最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略：一个是“井底之蛙”，一个是“五十步笑百步”。
汉字与文化(B卷)-成人2019-2020学年度第一学期期末考试试题及答案
广播电视大学2019—2020学年度第一学期期末考试汉字与文化试题（闭卷）2020年 1 月一、选择题（每个5分，共25分）1．“章”是个会意字，依据字理对这个字的结构进行分解正确的是（）。
A 分解为“立”和“早”，也就是民间所说的“立早章”；B分解为“音”和“十”，原义表示音乐歌诗回环往复“十”小段（一个整体）为一章；C 分解为“立”、“日”、“十”，表示为文之艰辛，须“十”“日”方能写就。
2．“冒”是“帽”的古字，“冒”上部正确的写法应是（）A 是“冃”，“ㄇ”内两短横（＝）要悬空，古文字像帽子形；B 是“日”，太阳的意思，戴帽子是为了遮挡太阳；C 是“曰”（yuē）,说的意思，古代官员戴上官帽在朝廷上陈说。
3．是“墨守成规”还是“默守成规”？（）A “墨”是指战国时善于守城的墨子，意为墨子守城功夫十分了得，但总是守住老规矩不善变化也是不行的。
所以应是“墨守成规”。
B “墨”指墨汁，意为老按原来写的计划做而不善变化，所以应是“墨守成规”。
C 意为默默地按原来的老规矩做，不善于变化，所以应是“默守成规”。
4．甲骨文最早是在（）这种物品上发现的。
A 青铜器B 药材C 墓碑D 竹筒5．“结发夫妻”的“结发”是指古时结婚时( )。
A 丈夫开始把头发束起来，妻子也开始把头发盘起来。
B 新婚时夫妻男左女右，将两人一缕头发绾在一起表示结发同心。
后发展为剪下各自一绺头发相互绾结，以誓爱情永恒、生死相依。
C新婚夫妻相互为对方结束头发，以示从今以后，夫妻恩爱，相互体贴。
二、填空题。
（每空3分，共30分）1. 在“本、末、禾、亦、寸、女、甘、上”中，不属于指事字的是（ ）和（ ）。
2. 形声字“佞”的形旁是（ ），声旁是（ ）。
3. 形声字“腾”的形旁是（ ），声旁是（ ）。
4. 在“崩、恐、清、锤、接”中，声符与本字属于同音关系的是（ ）和（ ）。
5. 汉字“六书”中象形、指事一般为（ ），会意、形声则是（ ）。
2019年期末测试普通话试卷(附答案)
2019年期末测试普通话试卷(附答案)班级姓名一、语言文字政策法规知识题 (每题1分；共10分)1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（C）。
A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话2. 国家推广普通话；推行。
（A）A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字3. 国家机关以为公务用语用字。
（B）A. 汉语和汉字B. 普通话和规范汉字C. 中文4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别；每个级别内再划分为两个等次；其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。
（A）A. 一级甲等和三级乙等B. 一级乙等和三级甲等C. 一级甲等和三级甲等5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力；。
（B）A.在任何场合都说普通话；不说方言B. 在正式场合和公共交际场合说普通话C. 只在学校里说普通话6.提倡公共服务行业以为服务用语。
（A）A. 普通话B. 当地方言C. 普通话和当地方言7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。
（C）A. 二级甲等B. 二级乙等C.三级甲等8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。
（B）A.一级乙等B.二级甲等C.二级乙等9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。
（A）A. 一级甲等B. 一级乙等C. 二级甲等10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。
（C）A.一级乙等B. 二级甲等C. 二级乙等二、汉语拼音知识（一）给词语选择正确的读音（每题0.5分；共10分）1.号召 A.hào zhào B.hào zhāo2.因为 A.yīn wèi B.yīn wéi3.娱乐 A.yù lè B.yú lè4.兴奋 A.xīnɡ fèn B.xìnɡfèn5.符合 A.fú hé B.fǔ hé6.处理 A.chù lǐ B.chǔlǐ7.着急 A.zhāo jí B.zháo jí 8.卓越 A.zhuó yuè B.zhuō yuè9.包庇 A.bāo pì B.bāo bì 10.答谢 A.dā xiè B.dá xiè11.花蕾 A.huā lěi B.huā léi 12.可憎 A.kě zēnɡ B.kě zènɡ13.分泌 A.fēn bì B.fēn mì 14.称心 A.chèn xīn B.chènɡ xīn 15.模型 A.mó xínɡ B.mú xínɡ 16.亚军 A.yǎ jūn B.yà jūn 17.中肯 A.zhōnɡ kěn B.zhònɡ kěn 18.感召 A.ɡǎn zhào B.ɡǎn zhāo 19.生肖 A.shēnɡ xiào B.shēnɡ xiāo 20.茶几 A.chá jī B.chá jǐ（二）、普通话异读词选择（每题2分；共10分）1.给“挨个、窗框、勉强、相似、暂时”注音；全部正确的一组是 (D)A. āiɡè cuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zhàn shíB. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zhàn shíC. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ shì zàn shíD. āiɡè chuānɡ kuànɡ miǎn qiǎnɡ xiānɡ sì zàn shí2.给“挨打、钞票、教诲、危险、憎恨”注音；全部正确的一组是 (B)A. āi dǎ chǎo piào jiào huǐ wēi xiǎn zènɡ hènB. ái dǎ chāo piào jiào huì wēi xiǎn zēnɡ hènC. ái dǎ chāo piào jiào huǐ wēi xiǎn zènɡ hènD. āi dǎ chǎo piào jiào huì wéi xiǎn zēnɡ hèn3.给“多么、卑鄙、惩罚、比较、一匹马”注音；全部正确的一组是 (C)A. duó me bēi bì chěnɡ fá bǐjiǎo yīpǐmǎB. duó me bēi bǐ chénɡ fá bǐjiǎo yīpīmǎC. duō me bēi bǐ chénɡ fá bǐjiào yīpǐmǎD. duō me bēi bì chěnɡ fá bǐjiào yīpīmǎ4.给“洞穴、处理、一会儿、号召、着急”注音；全部正确的一组是 (A)A. dònɡ xué chǔlǐ yīhuìer hào zhào zháo jíB. dònɡ xuè chùlǐ yīhuìer hào zhāo zhāo jíC. dònɡ xuè chǔlǐ yīhuǐer hào zhào zhāo jíD. dònɡ xué chùlǐ yīhuǐer hào zhāo zháo jí5.给“胆怯、琴弦、恶劣、唾沫、包庇”注音；全部正确的一组是 (A)A. dǎn qiè qín xián èliè tuòm o bāo bìB. dǎn què qín xüán èlì tuòm o bāo pìC. dǎn qiè qín xián èliè tuòm e bāo pìD. dǎn què qín xüán èlì tuòm e bāo bì三、语文基础知识（每题2分；共 40分）1．下列句子中没有错字的一句是。
2019学年人教版七年级上学期语文期末试卷4份
2019学年人教版七年级上学期语文期末试卷4份人教版初中七年级（上）语文期末试卷4份2019学年人教版初中七年级（上）语文期末试卷题号一二三四五附加题书写总分得分本试卷共八页，总分120分（包括书写5分），答题时间为120分钟。
另有附加题6分。
得分评卷人一、默写填空（每小题2分，共10分）1、，。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）2、，把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）3、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
，不亦重乎，不亦远乎”（《论语•泰伯》）4、从所学过的诗词中找出描写秋景的连续两句或三句诗句来：，，。
5、传说一条天河无情的将牛郎织女阻隔，只在每年的农历七月七才能相会。
但在郭沫若《天上的街市》中却有“，。
”这样的诗句，诗人让牛郎、织女自由往来，借此寄寓作者心中的理想世界。
得分评卷人二、文言文阅读（15分）（一）（8分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
6、解释加点字的含义（2分）①内集：②骤：③差：④拟：7、区别下面加点字的意义（或用法）（2分）⑴①公欣然曰然：②然后知松柏之后凋也然：⑵①夏蚊成雷，私拟作群舞于空中，心之所向，则或千……之：②（马无故亡而入胡）人皆吊之之：8、请说说“俄而”一词所表示的意思，并另举两个你学过的或知道的表示时间快慢或长短的文言虚词。
（2分）9、你觉得“兄子”、“兄女”二人的咏雪句哪个好些，请简单说说理由（2分）得分评卷人（二）（7分）齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之。
廪食以数百人等。
宣王死，湣王立，好一一听之。
处士逃。
（《韩非子•内储说上》）10、解释加点词义（2分）①齐宣王使人吹竽使：②宣王说之使：11、解释下列句中“为”的意思（2分）①南郭处士请为王吹竽为：②昂首观之，项为之强为：③舌一吐而二虫尽为所吞为：④知之为知之，不知为不知，是知也为：12、翻译画线句子（2分）13、请用一个成语为这个小故事命题（1分）得分评卷人三、现代文阅读（30分）（一）（13分）交易生活，本是一个商人，使用这个花花世界引诱人们和他交易。
2019年7月国开(中央电大)汉语言文学本科《教育学》期末考试试题及答案
2019年7月国开(中央电大)汉语言本科《教育学》期末考试试题及答案说明：试卷号：1291；考试：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。
一、选择题1.制约教育发展的规模与速度的因素有(AE)。
A.人口数量与增长率B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平2.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，它的功能有(ABCD)。
A.定向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能E.衍生功能3.我国现行的学校教育系统的级别层次包括(ABCD)。
A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.研究生教育4.下列哪种是德育教育中的认知明理法？(ABCD)A.讲解B.报告C.座谈讨论D.阅读E.表扬和奖励5.身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在(D)时期的表现。
A.婴儿期B.幼儿期C.儿童期D.少年期E.青年期二、辨析题6.教育起源于动物的本能。
错。
教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。
动物的活动源于其生存本能，而非教育。
7.隐性课程是学校课程的重要组成部分。
对。
隐性课程是不在教学计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教育目标实现的课程，隐性课程是所有学校文化要素的集合，它无所不在、无所不包，其对学生的影响在潜移默化中进行，因此，隐性课程非常重要，是学校课程的重要组成部分之一。
三、简答题8.简述人的身心发展规律。
答：人的身心发展的规律包括：(1)顺序性，个体的身心发展是有一定顺序、持续不断的发展过程。
(2)阶段性，人的身心发展是一个持续不断的、从量变到质变的过程，不同的发展阶段呈现出不同的发展特征，面临着不同的发展任务。
(3)不均衡性，即个体身心发展过程中所表现出来的非均等速度和非线性的特征。
(4)个别差异性，即儿童的身心受各种因素影响呈现出共同特征的同时又有变异性，呈现出差异性。
2019年大学语文期末试题(含答案)
2019年大学语文期末考试复习试题（含答案）一、选择题1．下列作品，属于楚辞体的是（）A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《饮酒》（其五）D.《行路难》（其一）答案：B2．《哦，香雪》以“哦，香雪!香雪!”的反复呼告收结，所表现的复杂情感有（ ABCD ） A．对贫穷落后的怜悯B．对现代文明的召唤C．对质朴心灵的赞叹D．对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧E．对现代文明改变质朴美的企盼全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题2011年10月高等教育自学考试《大学语文》试题分析一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
3．下列《断魂枪》的语句中，属于孙老者肖像描写的有（）A.两眼明得像霜夜的大星B.一脸横肉，努着对大黑眼珠C.眼珠可黑得像两口小井D.黑眼珠更深更小了，像两个香火头E.嘴上几根细黄胡解析：考点是课文。
选项A是沙子龙，选项B是王三胜。
答案：C、D、E第一部分选择题4．下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）A.庄子《秋水》（节选）B.梁启超《论毅力》C.胡适《容忍与自由》D.钱钟书《吃饭》E.爱因斯坦《我的世界观》解析：考点是语文知识和课文。
答案：A、B、D5．下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是（）A.《苦恼》B.《麦琪的礼物》C.《婴宁》D.《哦，香雪》解析：课文、考试大纲、考试提示都有明确说明。
答案：B6．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（）A.象征B.烘托C.对比D.类比答案：A7．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（）A.乍暖还寒时候，最难将息B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急C.雁过也，正伤心，却是旧时相识D.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘解析：教材提示。
答案：C8．鲁迅在他的杂文《灯下漫笔》中指出的“第三样时代”的含义是（ C ）A.想做奴隶而不得的时代B.暂时做稳了奴隶的时代C.人民当家做主的时代D.封建社会的时代9．《陌上桑》中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是（）A.机智B.坚贞C.善良D.温柔答案：B10．司马迁在《李将军列传》中用“桃李不言，下自成蹊”的谚语来隐喻李广（ A ）A.不善言辞，以身作则，众人拥护B.廉洁轻财，爱护士兵，负能使性C.忠实诚信，口讷少言，临危不惧D.骁勇善战，处变不惊，善于骑射11．《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（）A.功名难就B.乐观旷达C.人生无常D.适意自然解析：通过阅读文章可知，“客”方由对人生的短暂无常而衍生出一种悲观情绪，所以，主要要情感倾向正是“人生无常”。
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语言与文化一、单选题（题数：40，共40.0 分）1被称作“美国人类学之父”的是()。
（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、康托尔D、鲍亚士正确答案：D2 “名无固宜,约之以命。
约定俗成谓之宜,异于约则谓之不宜。
”出自哪位文学家?()（1.0分）A、荀子B、孔子C、孟子D、老子正确答案：A3 ()是西藏那曲中“曲”的藏语含义。
（1.0分）A、湖泊B、河流C、丘陵D、山峰正确答案：B4 “包氏父子”属于哪种所指关系?()（1.0分）A、无限集B、空集C、不定集D、有限集正确答案：D5 ()是英语、汉语、傣语的亲属称谓中都有区分的语义特征。
（1.0分）A、血缘B、长幼C、远近D、性别正确答案：A6首先发现了最大序数悖论的数学家是()。
（1.0分）A、康托尔B、布拉里·福蒂C、华罗庚D、塞万提斯正确答案：A7语言起源的多元论指的是早期智人第几次走出非洲?()（1.0分）A、第四次B、第三次C、第二次D、第一次正确答案：C8我国哪位思想家提出过符号任意性原则?()（1.0分）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案：D9自相论认为语言系统体现了人类什么能力?()（1.0分）A、语言能力B、后天经验能力C、语言能力和后天经验能力的交互作用。
D、遗传正确答案：C10 “语言是有限规则和单位生成无限的句子”这句话出自于哪位语言学家?()（1.0分）A、索绪尔B、洪堡特C、乔姆斯基D、韩里德正确答案：C11智人走出非洲称为()。
（1.0分）A、第一次走出非洲B、第二次走出非洲C、第三次走出非洲D、第四次走出非洲正确答案：B12在语言中形成的最为高级的语言是什么?()（1.0分）A、符号B、英语C、汉语D、数学正确答案：D13 ()是指由词演变成词组的过程。
（1.0分）A、虚化B、语法化C、词汇化D、组合正确答案：C14下列哪类人的进化程度更高?()（1.0分）A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人正确答案：C15沃尔夫的()观点认为“同一个物理证据,并不是所有的观察者都得到相同的宇宙图式,除非他们的语言背景相同或相似。
”（1.0分）A、语言共相论B、语言相对论C、语言自相论D、文化相对论正确答案：B16茶马古道路过的中甸是现在的()地区。
（1.0分）A、丽江束河镇B、香格里拉C、西藏那曲D、云南大理正确答案：B17 ()从语义的角度区分了句子的阶层,认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的。
（1.0分）A、布拉里·福蒂B、康托尔C、哥德尔D、塔尔斯基正确答案：D18被定义为“发生在意识结构内的当代动作科幻片”是()。
（1.0分）A、《阿凡达》B、《盗梦空间》C、《奇异博士》D、《雪国列车》正确答案：B19 “镞矢之疾而有不行不止之时”,这体现中国哲学重视()。
（1.0分）A、比喻B、智性C、夸张D、悟性正确答案：D20 ()是唐代文成公主进藏的路线与茶马古道相重合的部分。
（1.0分）A、丝绸之路B、蜀身毒道C、远征古道D、唐蕃古道正确答案：D21下列哪项不属于语言与个体思维发展阶段?()（1.0分）A、前语言思维B、语言思维C、超语言思维D、中语言思维正确答案：D22我国的()最早从语言的角度分析悖论原因。
（1.0分）A、老子B、墨子C、孔子D、荀子正确答案：B23 ()的宗族关系最为复杂。
（1.0分）A、傣语B、英语C、汉语D、三项一样复杂正确答案：C24语言具有(),这是人类语言具有意境性的根本原因所在。
（1.0分）A、任意性B、递归性C、还原生成性D、语义的不确定性正确答案：C25严式语言包括()。
（1.0分）A、汉语B、英语C、粤语D、北京话正确答案：B26方言的形成有几种形式?()（1.0分）A、两种B、三种C、四种D、五种正确答案：A27 ()是一种语言最根本的核心部分。
（1.0分）A、词集B、语音C、文字D、以上各项都不是正确答案：A28 ()是非洲智人最早移动到的大洲。
（1.0分）A、南美洲B、欧洲C、美洲D、亚洲正确答案：D29 “每种语言中都会有自己的世界观”出自哪位语言学家口中?()（1.0分）A、洪堡特B、索绪尔C、乔姆斯基D、康托尔正确答案：A30 “丝绸之路”在早期的名称是西域道,“丝绸之路”的名称是由()提出的。
（1.0分）A、李希霍芬B、张骞C、唐太宗D、希区柯克正确答案：A31 ()是文化中最基本的成分。
（1.0分）A、句子B、语素C、词D、词组正确答案：B32汉文化流中的文化活动不包括()。
（1.0分）A、诗歌B、数学C、戏剧D、史诗正确答案：A33海德格尔认为人类存在方式最根本的是什么?()（1.0分）A、语言B、物质C、精神D、文化正确答案：A34 ()是汉民族的思维模式。
（1.0分）A、悟性B、理性C、感性D、智性正确答案：A35下列选项中,亲属称谓对立系统中的语义特征不包括()。
（1.0分）A、血缘B、长幼C、性别D、职业正确答案：D36下列河流中,茶马古道没有经过的河流是()。
（1.0分）A、怒江B、澜沧江C、金沙江D、钱塘江正确答案：D37人类进化的第三个阶段是什么人?()（1.0分）A、能人B、早期智人C、南猿D、直立人正确答案：D38直立人从非洲移动到欧洲的时间是()。
（1.0分）A、大约距今100万年前B、大约距今90万年前C、大约距今70万年前D、大约距今80万年前正确答案：B39 ()里说:“昔者仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。
”最能表示文字的神力的是符号。
（1.0分）A、《大学》B、《中庸》C、《尚书》D、《淮南子》正确答案：D40萨丕尔的代表作是()。
（1.0分）A、《语言论》B、《人类语言结构》C、《哲学研究》D、《逻辑哲学论》正确答案：A二、多选题（题数：15，共30.0 分）1人类的哪些能力体现了语言认知的共相层面?()（2.0分）A、语言能力B、编码能力C、单位的还原生产能力D、富豪能力正确答案：BC2下列哪项不是语言范畴化的深度发展方向?()（2.0分）A、词-形态-虚词B、形态-词-虚词C、虚词-词-形态D、词-虚词-形态正确答案：ABC3下列哪项不是语言演化最重要的观察角度之一?()（2.0分）A、语言接触B、语言起源C、语言分化D、语言融合正确答案：BCD4范畴化的深度由哪些东西来体现?()（2.0分）A、文本B、句子C、词组D、语素正确答案：ABCD5观察人类语言和动物语言最重要的窗口有下列哪项?()（2.0分）A、意近性B、语言任意性C、还原生成性D、两层性正确答案：BC6德国人类学家法兰兹·鲍亚士他开创了人类学的四大分支是()。
（2.0分）A、体质人类学B、语言学C、考古学D、文化人类学正确答案：ABCD7非洲假说的两个层次是什么?()（2.0分）A、直立人走出非洲B、非洲人走出非洲C、猿人走出非洲D、智人走出非洲正确答案：AD8语言的能力和语言的普遍性最重要的是以下哪几方面?()（2.0分）A、符号任意性B、意近性C、还原生成性D、两层性正确答案：AC9不是非洲智人开始走出非洲的时间是()。
（2.0分）A、10万年前B、13万年前C、15万年前D、20万年前正确答案：ABC10语言能力通过人类什么能力表现出来?()（2.0分）A、有限单位生成无限句子能力B、有限规则生成无限句子能力C、无限单位生成有限句子能力D、无限规则生成有限句子能力正确答案：AB11直立人分布在以下哪几个洲?()（2.0分）A、非洲B、欧洲C、亚洲D、美洲正确答案：ABC12马帮的三大要素包括()。
（2.0分）A、人B、马C、货物D、时间正确答案：ABC13词的语音形式A和意义B的关系是()。
（2.0分）A、任意的B、没有必然联系C、没有因果联系D、指定的正确答案：ABC14《堂吉诃德》的作者不包括()。
（2.0分）A、布拉里·福蒂B、康托尔C、哥德尔D、塞万提斯正确答案：ABC15在沃尔夫提出的隐形范畴中,it可指代哪些动物?()（2.0分）A、鸟B、鱼C、小动物D、火鸡正确答案：ABC三、判断题（题数：30，共30.0 分）1变异值越大,越可能是出现最早的群体。
()（1.0分）正确答案：√2猿猴的行为最接近人类的行为,它们智力发达。
()（1.0分）正确答案：×3汉语的被动不能省略,但是量词可以省略。
()（1.0分）正确答案：×4语言与脑容量的关系是负相关。
()（1.0分）正确答案：×5 “一尺之楼,日取其半,万世不竭”表达的是极限思想。
()（1.0分）正确答案：√6语言符号是任意的。
()（1.0分）正确答案：√7上古汉语中严式范畴较少,但是随着语言发展逐渐增多。
()（1.0分）正确答案：×8沃尔夫是萨丕尔的老师。
()（1.0分）正确答案：×9真正的元语言不是来自于经验而是来自于定义。
()（1.0分）正确答案：×10直立人移动路线是由非洲到欧洲再到美洲。
()（1.0分）正确答案：×11共相论主张语言能力是由遗传决定的。
()（1.0分）正确答案：√12在汉语和英语中,同辈亲属称谓词中都会区分长幼和性别。
()（1.0分）正确答案：×13沃尔夫认为欧洲人都是具有相同的世界图式。
()（1.0分）正确答案：√14越先学会语言就越聪明。
()（1.0分）正确答案：×15汉族的宗族系统更复杂,这点可以通过英、汉亲属称谓的对比可知。
()（1.0分）正确答案：√16思维方法导致了语言普遍性的产生。
()（1.0分）正确答案：×17一般的非人或者动物从感知层面认识世界。
()（1.0分）正确答案：√18西南官话形成的重要基础是茶马古道。
()（1.0分）正确答案：√19语言文化共相论研究的是整个人类语言有什么共性的问题。
()（1.0分）正确答案：√20汉语可以用空间的词来表示时间。
()（1.0分）正确答案：√21语言既可以浇铸思维轨迹,也可以决定思维模式。
()（1.0分）正确答案：×22黑猩猩的符号任意性不彻底在于它不会自动编码。
()（1.0分）正确答案：√23在严式语言中,严式语法形式可以省略。
()（1.0分）正确答案：×24汉文化是一种分析性思维模式。
()（1.0分）正确答案：×25非洲假说是人类起源最有可能的假说之一。
()（1.0分）正确答案：√26最初始的元语言是由我们的自然语言来说的。
()（1.0分）正确答案：√27替代说表明我们要么是北京人的后代,要么是蓝田人或元谋人的后代。
()（1.0分）正确答案：×28茶马古道除了运输茶叶,还运输其他物品。
()（1.0分）正确答案：√29洪堡特认为语言是一种创造性的活动。
()（1.0分）正确答案：√30哥德尔提出了不完全定理。