修辞手法练习题(一)
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D．①比喻 ②借代 ③比喻 ④对比
11．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
25．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。
B．天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。
C．雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声、微闻犬吠，坐客无不悄然！
B．美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
C．你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。
D．我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。
3．下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ）
A．欢笑盛开在眉毛、眼睛上，心啊，要从嘴里跳出。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
12．下列诗句中，没有使14．下列诗句与所用手法对应的一项是（ ）
古诗词中常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象。如“________”运用了借代的手法；“________”运用了比喻的手法；“________”运用了比拟的手法；“________”运用了夸张的手法。
①梨花千树雪②旅雁还应厌后行
③钟鼎山林都是梦④天台四万八千丈
B．过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》）
C．冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》）
D．爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）
23．下列熟语中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
D．它弯曲的身体/留下了风的形状（曾卓《悬崖边的树》）
16．下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是（ ）
例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。
A．夜半醒来红烛短，一枝寒泪作珊瑚。
B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C．独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
D．鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
17．下列诗句中，不含借代的一项是（ ）
A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
B．天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
D．书成医国千秋药，道是匡时一座山。
9．下列诗句所用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）
B．门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。（比喻）
C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对偶、夸张）
B．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
C．过了三个月，我又像太阳从乌云里出来那样喜气洋洋啦。
D．我觉得，松针或海绵似的柔草铺就的葱郁的地毯，比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。
5．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．鹰击长空／鱼翔浅底／万类霜天竞自由（毛泽东《沁园春•长沙》）
B．墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间要翻着书页，请你着笔！
C．无数条淙淙流淌的河流就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D．头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！
A．项：运用比喻的修辞手法，比喻雪花积在树枝上，像梨花开了一样；
B．项：没有运用比喻的修辞手法；
C．项：运用比喻的修辞手法，把霰比喻成了花；
D．项：运用比喻的修辞手法，庭院里的竹木积雪累累，如玉叶琼枝，美不胜收。
7．解析：选A。
此题考查了比喻、借代和互文等修辞手法。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一，也叫“譬喻”、“打比方”。比喻可分为“明喻（直喻）”、“暗喻（隐喻）”、“借喻”等。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。互文是指上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。例句中的“鞍马”代客人。A．项：“杜康”代酒；B．项：“青螺”是比喻；C．项：反问；D．项：互文。故选A。
D．项：“斜阳”本是没有生命的东西，但诗人却直接同它们进行对话，这就赋予它们以生命。这是拟人手法。
2．解析：选B。
B．项，是拟人，其余都是比喻。
3．解析：选C。
脉搏只会跳动，不会流动，用来比喻小河不恰当
4．解析：选A。
A项：借代；BCD项：比喻。
5．解析：选D。
D项：比喻；ABC项：拟人。
6．解析：选B。
D．项：选自杜牧《齐安郡中偶题》，意为多少株绿荷满含怨意地互相偎倚，同时回过头来背对着西风，这里是拟人手法。
故选D。
13．解析：选B。
A．项：何事秋风悲画扇：此用汉班婕妤被弃典故，班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇为喻抒发被弃之怨情，南北朝梁刘孝绰《班婕妤怨》诗又点明“妾身似秋扇”，后遂以秋扇见捐喻女子被弃，这里是说本应当相亲相爱，但却成了今日的相离相弃；
D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（借代）
10．对下列诗句中所使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
①西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。
②去岁今辰却到家，今年相望又天涯。
③久在樊笼里，复得返自然。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
A．①拟人 ②对比 ③比喻 ④拟人
B．①借代 ②夸张 ③借代 ④对比
C．①对比 ②夸张 ③借代 ④拟人
修辞手法练习题（一）
1．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（ ）
A．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。
D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。
B．在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子
C．必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床
D．衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
C．和尚打伞——无发无天
D．小葱拌豆腐——一青二白
21．下列熟语中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．远水救不了近火
B．燕雀安知鸿鹄之志
C．不为五斗米折腰
D．初生牛犊不怕虎
22．下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》）
C．不知庭霰今朝落， 疑是林花昨夜开
D．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝
7．下列与“门前冷落鞍马稀”中画线词所用修辞相同的一项是（ ）
A．何以解忧，惟有杜康。
B．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
C．江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？
D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
8．下列诗句中，使用借代手法的一句是
A．③①②④ B．②④③① C．①②③④ D．④③①②
15．下列句子中没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．人群中这些面孔幽灵般闪现/湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣（庞德《地铁口》）
B．列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节的社会问题（辛笛《风景》）
C．跫音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的窗扉紧掩（郑愁予《错误》）
B．项：选自岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》，意为江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁，这里运用比喻手法，把“月光”比喻为“雪珠”；
C．项：选自秦观《浣溪沙》，意为天上自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，天空中飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁，这里运用比喻手法，把“雨丝”比喻为“忧愁”；
11．解析：选B。
A．项：“一带一路”比喻为“新引擎”；
B．项：没有比喻；
C．项：“网络病毒”比喻为“洪水猛兽”；
D．项：“东道主在观念”的转变比喻为“弯道超车”；
故选B。
12．解析：选D。
A．项：选自俞桂《过湖》，“山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来”意为若隐若现的山色像幅画般横在天地间的卷轴上，白鸽飞过诗兴大发，这里运用比喻手法，把“若隐若现的山色”比喻为“横在天地间的卷轴”；
8．解析：选A。
A项：借代，用“红巾翠袖”代指“女子”；BCD为比喻。故选A。
9．解析：选B。
A．项：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，把“愁”比喻成“春水”，“问君能有几多愁”自问自答，化无形为有形表明此人的忧愁；所以运用了“比喻、设问”的修辞正确；
B．项：“门前冷落鞍马稀”该句以“鞍马稀”代指到这个地方来的人少，所以运用了“借代”的修辞手法，比喻错；
19．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．浮云游子意，落日故人情。
B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20．双关是构成歇后语的重要修辞手法，下列各句没有运用这一手法的一项是（ ）
A．猫哭耗子——假慈悲
B．外甥点灯笼——照舅
B．土地说：我要接近天空／于是，山脉耸起（江河《让我们一起奔腾吧》）
C．海笑了／给我看／会游泳的鸟／会飞的鱼／会唱歌的沙滩（江河《让我们一起奔腾吧》）
D．小时候／乡愁是一枚小小的邮票（余光中《乡愁》）
6．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．田园寥落干戈后，骨肉流离道路中
A．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。
B．又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
18．下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）
A．文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来
D．江南小镇有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。
参考答案
1．解析：选C。
A．项：“才思”，这里用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色。
B．项：山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情。
C．项：比喻，“豺狼”喻指金朝统治者。
C．项：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“无边”对“不尽”，“落木”对“长江”，“萧萧下”对“滚滚来”运用了对偶，“无边落木萧萧下”运用了“夸张”；
D．项：“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，“风流”原意是指一群风流人物；它借代了一段历史，用来描写三国后期的情形；
故选B。
10．解析：选A。
①“老”“白发多”运用了拟人手法；②“去岁”与“今年”形成对比；③“樊笼”比喻官场，运用了比喻的修辞；④“送”“动”赋予“梧叶”“秋风”以人的情态动作，运用了拟人的手法。故选A。
A．冰炭不同炉
B．不为五斗米折腰
C．明日黄花
D．宁为玉碎，不为瓦全
24．下列诗句中，与例句使用修辞手法不相同的一项是（ ）
例句：雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
A．千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。
B．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
C．从菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
D．红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
B．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰
C．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
D．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风
13．选出下面诗句修辞解释正确的一项（ ）
A．人生若只如初见，何事秋风悲画扇。（拟人）
B．征蓬出汉塞，归雁入胡天。（比喻）
C．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺（借代）
D．绿橘梢头几点春，似留香蕊送行人。（比喻）
11．下列语句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
25．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。
B．天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。
C．雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声、微闻犬吠，坐客无不悄然！
B．美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！
C．你到了悬崖的边缘，前面是寂静的深谷，不，连深谷也不是。
D．我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。
3．下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ）
A．欢笑盛开在眉毛、眼睛上，心啊，要从嘴里跳出。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
12．下列诗句中，没有使14．下列诗句与所用手法对应的一项是（ ）
古诗词中常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象。如“________”运用了借代的手法；“________”运用了比喻的手法；“________”运用了比拟的手法；“________”运用了夸张的手法。
①梨花千树雪②旅雁还应厌后行
③钟鼎山林都是梦④天台四万八千丈
B．过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》）
C．冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》）
D．爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）
23．下列熟语中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
D．它弯曲的身体/留下了风的形状（曾卓《悬崖边的树》）
16．下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是（ ）
例句：砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆。
A．夜半醒来红烛短，一枝寒泪作珊瑚。
B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
C．独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
D．鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
17．下列诗句中，不含借代的一项是（ ）
A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
B．天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
D．书成医国千秋药，道是匡时一座山。
9．下列诗句所用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻、设问）
B．门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。（比喻）
C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（对偶、夸张）
B．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
C．过了三个月，我又像太阳从乌云里出来那样喜气洋洋啦。
D．我觉得，松针或海绵似的柔草铺就的葱郁的地毯，比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。
5．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．鹰击长空／鱼翔浅底／万类霜天竞自由（毛泽东《沁园春•长沙》）
B．墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重地描写吧，时间要翻着书页，请你着笔！
C．无数条淙淙流淌的河流就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
D．头发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！
A．项：运用比喻的修辞手法，比喻雪花积在树枝上，像梨花开了一样；
B．项：没有运用比喻的修辞手法；
C．项：运用比喻的修辞手法，把霰比喻成了花；
D．项：运用比喻的修辞手法，庭院里的竹木积雪累累，如玉叶琼枝，美不胜收。
7．解析：选A。
此题考查了比喻、借代和互文等修辞手法。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一，也叫“譬喻”、“打比方”。比喻可分为“明喻（直喻）”、“暗喻（隐喻）”、“借喻”等。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。互文是指上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。例句中的“鞍马”代客人。A．项：“杜康”代酒；B．项：“青螺”是比喻；C．项：反问；D．项：互文。故选A。
D．项：“斜阳”本是没有生命的东西，但诗人却直接同它们进行对话，这就赋予它们以生命。这是拟人手法。
2．解析：选B。
B．项，是拟人，其余都是比喻。
3．解析：选C。
脉搏只会跳动，不会流动，用来比喻小河不恰当
4．解析：选A。
A项：借代；BCD项：比喻。
5．解析：选D。
D项：比喻；ABC项：拟人。
6．解析：选B。
D．项：选自杜牧《齐安郡中偶题》，意为多少株绿荷满含怨意地互相偎倚，同时回过头来背对着西风，这里是拟人手法。
故选D。
13．解析：选B。
A．项：何事秋风悲画扇：此用汉班婕妤被弃典故，班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇为喻抒发被弃之怨情，南北朝梁刘孝绰《班婕妤怨》诗又点明“妾身似秋扇”，后遂以秋扇见捐喻女子被弃，这里是说本应当相亲相爱，但却成了今日的相离相弃；
D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（借代）
10．对下列诗句中所使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
①西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。
②去岁今辰却到家，今年相望又天涯。
③久在樊笼里，复得返自然。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
A．①拟人 ②对比 ③比喻 ④拟人
B．①借代 ②夸张 ③借代 ④对比
C．①对比 ②夸张 ③借代 ④拟人
修辞手法练习题（一）
1．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（ ）
A．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
C．赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。
D．为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A．电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。
B．在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子
C．必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床
D．衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
C．和尚打伞——无发无天
D．小葱拌豆腐——一青二白
21．下列熟语中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．远水救不了近火
B．燕雀安知鸿鹄之志
C．不为五斗米折腰
D．初生牛犊不怕虎
22．下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》）
C．不知庭霰今朝落， 疑是林花昨夜开
D．六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝
7．下列与“门前冷落鞍马稀”中画线词所用修辞相同的一项是（ ）
A．何以解忧，惟有杜康。
B．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
C．江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？
D．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
8．下列诗句中，使用借代手法的一句是
A．③①②④ B．②④③① C．①②③④ D．④③①②
15．下列句子中没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．人群中这些面孔幽灵般闪现/湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣（庞德《地铁口》）
B．列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节的社会问题（辛笛《风景》）
C．跫音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的窗扉紧掩（郑愁予《错误》）
B．项：选自岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》，意为江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁，这里运用比喻手法，把“月光”比喻为“雪珠”；
C．项：选自秦观《浣溪沙》，意为天上自由自在飘飞的花瓣轻得好像夜里的美梦，天空中飘洒的雨丝细得好像心中的忧愁，这里运用比喻手法，把“雨丝”比喻为“忧愁”；
11．解析：选B。
A．项：“一带一路”比喻为“新引擎”；
B．项：没有比喻；
C．项：“网络病毒”比喻为“洪水猛兽”；
D．项：“东道主在观念”的转变比喻为“弯道超车”；
故选B。
12．解析：选D。
A．项：选自俞桂《过湖》，“山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来”意为若隐若现的山色像幅画般横在天地间的卷轴上，白鸽飞过诗兴大发，这里运用比喻手法，把“若隐若现的山色”比喻为“横在天地间的卷轴”；
8．解析：选A。
A项：借代，用“红巾翠袖”代指“女子”；BCD为比喻。故选A。
9．解析：选B。
A．项：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，把“愁”比喻成“春水”，“问君能有几多愁”自问自答，化无形为有形表明此人的忧愁；所以运用了“比喻、设问”的修辞正确；
B．项：“门前冷落鞍马稀”该句以“鞍马稀”代指到这个地方来的人少，所以运用了“借代”的修辞手法，比喻错；
19．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．浮云游子意，落日故人情。
B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
20．双关是构成歇后语的重要修辞手法，下列各句没有运用这一手法的一项是（ ）
A．猫哭耗子——假慈悲
B．外甥点灯笼——照舅
B．土地说：我要接近天空／于是，山脉耸起（江河《让我们一起奔腾吧》）
C．海笑了／给我看／会游泳的鸟／会飞的鱼／会唱歌的沙滩（江河《让我们一起奔腾吧》）
D．小时候／乡愁是一枚小小的邮票（余光中《乡愁》）
6．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．田园寥落干戈后，骨肉流离道路中
A．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。
B．又恐春风归去绿成阴，玉钿何处寻。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
18．下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）
A．文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来
D．江南小镇有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。
参考答案
1．解析：选C。
A．项：“才思”，这里用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色。
B．项：山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情。
C．项：比喻，“豺狼”喻指金朝统治者。
C．项：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“无边”对“不尽”，“落木”对“长江”，“萧萧下”对“滚滚来”运用了对偶，“无边落木萧萧下”运用了“夸张”；
D．项：“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，“风流”原意是指一群风流人物；它借代了一段历史，用来描写三国后期的情形；
故选B。
10．解析：选A。
①“老”“白发多”运用了拟人手法；②“去岁”与“今年”形成对比；③“樊笼”比喻官场，运用了比喻的修辞；④“送”“动”赋予“梧叶”“秋风”以人的情态动作，运用了拟人的手法。故选A。
A．冰炭不同炉
B．不为五斗米折腰
C．明日黄花
D．宁为玉碎，不为瓦全
24．下列诗句中，与例句使用修辞手法不相同的一项是（ ）
例句：雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
A．千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。
B．桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
C．从菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
D．红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
B．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰
C．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
D．多少绿荷相倚恨，一时回首背西风
13．选出下面诗句修辞解释正确的一项（ ）
A．人生若只如初见，何事秋风悲画扇。（拟人）
B．征蓬出汉塞，归雁入胡天。（比喻）
C．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺（借代）
D．绿橘梢头几点春，似留香蕊送行人。（比喻）