一片丹心育桃李

一片丹心育桃李
时间过得真快，转眼间，我已经在三尺讲台上奋战了十二个春秋，十二年来，虽然经常早出晚归，虽然经常熬夜到深夜，虽然经历了太多的酸甜苦辣，虽然经常心力交瘁，但我的内心是充实的，快乐的，看到孩子们纯真的笑脸，求知的眼神，会心的微笑，我感到自己的努力没有白费，对自己的付出我无怨无悔。

从登上讲台的那天起我就知道，作为一名人民教师，我首先要做好的就是传授给学生科学文化知识，教给学生做人的道理，把他们培养成合格的接班人。

我从备好每一节课，上好每一节课入手，为了备好一节课，写好一节真正实用的教案，我常常查阅各种教学资料，阅读大量的教研论文，把多家的智慧集合在一起，博采众家之长。

课余时间，我注意学习教学大纲、教学参考资料，认真钻研教材，吃透教材的重点、难点，把握知识间的内在联系，在认真备课的同时，也确实做到既备教材又备学生。

这样，当一篇教案在脑海中成型后，我再认认真真的把它写在教案本上。

即使是教材上的阅读课和自读课，我也像对待讲读课一样重视。

我深信：认真负责的老师，充分准备的课堂教学，都离不开一篇篇优秀实用的教案。

总的来说，只有在课前进行了认真充分的准备，在课堂教学中才能做到得心应手、游刃有余，这样的课堂才能真正吸引学生，我也才能让学生真正喜欢上自己的课。

正是这样的不懈努力，我的课堂受到了学生的真心喜欢，学生也能亲近我这个老师，接受我的教诲了。

在教学过程中，我也不断积极探索，大胆创新，结合所教学生的心理特征，因材施教。

摒弃传统落后的教学方法，学习掌握先进的教学手段，从而从根本上激发学生学
习的兴趣，扣住学生的心灵，让学生真正从心底里乐学、爱学、想学、会学。

我认为，只有爱的教育才是成功的教育。

作为一名教师，要有一颗爱学生的心。

所以无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，我都牢牢地按照这一点去做。

记得今年过了春节开学后没多久，从朱左小学转进我班一名很特殊的男生。

他的爸爸在他很小的时候因病去世了，他的母亲抛弃了他改嫁到很远的地方，他只能跟着爷爷、奶奶一起生活。

不幸的身世让他的内心充满了自卑，我发现他的眼睛里总是充满了胆怯、茫然……看到这些，我的心被深深地刺痛了。

我想，他还这么小，他的人生之路还很漫长，怎么能一直这样下去呢？我一定要帮他走出心理的阴影。

从那以后，我对他认真呵护，经常鼓励他，表扬他，发动同学们和他交朋友，使他不再感到孤单。

渐渐地，他变得开朗活泼起来，眼中也有了往日不曾有的自信目光，脸上也开始出现了笑容。

在六一儿童节的班会上，我和同学们一起给他过生日，他满含热泪地对我说：“张老师，谢谢您，是您的关爱与鼓励，使我从此不再害怕、不再自卑。

虽然在今后的道路上，我还会遇到很多意想不到的打击和磨难，但是，我已经有了生活的信心和勇气，也看到了未来的希望……”看到他自信的眼神，我的内心感到无比欣慰。

今年我班转来一名男生叫谢新意，因为他是单亲家庭，爸爸对他照顾不周，所以行为习惯不好且叛逆心理严重，与同学关系也很紧张。

因此，在班中，围绕他经常会发生一些怪事，每每这时，他就会异常委屈，不知所措，总是选择逃避。

为此，他受了委屈，其他同学置若罔闻，而他犯了错误的时候，就会出现一大批同学站出来指责，使他非常难堪，也因此越发怨恨同学们……我冷静地观察着，寻找着，思
考着，观察学生们的是非标准，寻找所有人的优点，思考让同学们融洽的办法。

终于，机会来了，因为他的一次严重的错误，我一反惯常温和态度，强硬地要求他在班上进行反思，并且还要求他要得到全班同学的原谅，看到他面露难色，我却笑了。

同学们面面相觑，不知我葫芦里卖的什么药！他低声向同学表示歉意时我大声问同学们：“同学们，你们能够原谅他么？还能够接受他作我们班级一员么？”此时他的头更低了，意想不到的事情发生了，同学们异口同声的回答：“能！”我笑了，谢新意吃惊地抬起了头，诧异地看着大家。

随后，我给他调了座位，由第一座换到了第四座。

现在，班级中的“悬疑案件”没有了，他与其他同学的矛盾纠纷不见了，打架事件更是绝迹了。

他现在还是一名劳动小组长，组员与他分工配合，小组值日工作搞得井井有条，学习成绩也进步很大。

俗话说，榜样的力量是无穷的。

要求学生做到的，我一定以身作则，说到做到。

这样，我说什么学生都乐意去听，我布置的工作，学生也乐意去做。

特别是对学生的思想教育工作，我更是这样。

如今的学生独生子女多，他们大多较自私、在家里是小皇帝、小公主，缺乏劳动锻炼。

所以当学校进行集体劳动的时候，他们就挑肥拣瘦，怕脏怕累。

看到这种情况，我二话不说，拿起劳动工具，又是洒水，又是扫地、又是拖地，看到教室地面上有垃圾纸屑，我就弯下腰轻轻把它捡起来，从没有因此而责怪值日生打扫卫生不彻底。

这样，一段时间过去了，同学们在我的感召下，打扫卫生积极了，脏活累活也有学生抢着去干，偶尔地上有一小片垃圾纸屑也能自觉地捡起来了。

同学们一个个都成了班级的小主人，对班级的事情都格外操心。

在这样的良性循环下，出现了越来越多的可喜现象：同学们都变得讲礼貌了，见
到老师都能主动向老师问好了；同学之间的小摩擦也能互相谅解了；经常迟到的同学也变得早到了……
作为一名教育工作者，我不断提高自己的思想觉悟，对领导分配的工作我从不挑肥拣瘦，总是任劳任怨完成领导安排的各项工作，从不计较个人得失。

和同事之间和睦相处，在工作中互相学习、共同提高。

认真遵守学校的各种规章制度，从来没有因为个人原因耽误学生一节课。

每天我总是第一个到校，辅导学生功课，组织学生打扫校园卫生，处理各班学生间的纠纷。

我总想，自己年轻，早到会儿，多干点没啥，不吃亏。

正是这种不怕吃亏的精神激励着我，我的努力工作也受到领导、师生的一致好评。

我知道，我的工作是平凡的，但我有决心有信心在平凡的工作中做出不平凡的业绩，为了孩子们的健康成长，无论付出再多，我都无怨无悔！。