小数点移动(6)PPT课件

0.1平方米
把0.01平方米扩大到 它的10倍、100倍、 1000倍，各是多少？
把0.01扩大到它的100倍， 就是把它乘 100 ，小数点 向右移动两位；
0.01×10 =1（平方米）
把0.01平方米扩大到 它的10倍、100倍、 1000倍，各是多少？
把0.01扩大到它的1000倍， 就是把它乘1000，小数点 向右移动三位；
0.009×10=0.09 0.009×100=0.9
0.001×10=0．01 0.001×100=0．1
0.009×1000=9
0.001 ×1000=1
0.0090×10000=90 0.0010×10000= 10
把一个数扩大到它的10倍、100倍、 1000倍、10000 倍…就是把这个数乘10、100、1000、10000…
武鸣县城厢镇第三小学 危珠娇
快乐启航
比较每组两个小数的大小。 4.53（＞ ）45.3 10.7（ ＜）1.07
相同的地方：（数字 ）相同。 不同的地方：（ 小数点 ）的位置不同。
小数点移动与 的长短有什么关系？
小数点往右 移，金箍棒 越变越长!
学习目标：
1.理解并掌握小数点向右移动 引起小数大小的变化规律，
0.009×10=0.09 0.009×100=0.9
0.001×10=0．01 0.001×100=0．1
0.009×1000=9 0.001 ×1000=1
0.0090×10000=90 0.0010×10000=10
小数点向右
数的扩大
移动一位，原数就扩大到原数的10倍； 一个数扩大10倍，小数点向右移动一位 ；
0.010×1000 =10（平方米）
0.01平方米
0.1平方米
把0.01扩大10倍就是 把它乘以10。
0.01×10 = 0.1(平方米）
0.01×10 = 1（平方米） 00.010×1000 = 10（平方米）
三、 一个数乘10，小数点向右移动（一）位 ； 我 小数就扩大到原数的（ 10 ）倍；
7
10
25
100
6
1000
506
1000
24
10
0.009×10=0.09 0.009×100=0.9
3.54×10= 35．4 3.54×100=354
0.009×1000=9
3.540×1000= 3540
0.0090×10000=90 3.5400×10000=35400
观察这一组数右边的得数与所乘的10 、 100、 1000、10000有关系吗
0.01×10 = 0.1(平方米）
把0.01扩大到它的10倍，就是把它（乘10）， 小数点向右移动（一）位 ； 把0.01扩大到它的100倍，就是把它（乘100）， 小数点向右移动（两 ）位；
把0.01扩大到它的1000倍，就是把它（乘1000）， 小数点向右移动（三 ）位；
‥‥‥
0.01平方米
……
一、
0.009米= 9毫米 0.09米= 90毫米 0.9米= 900毫米
小数点向右移动一位，
小数就扩大到原数的（10 ）倍；
小数点向右移动两位， 小数就扩大到原数的（ 100）倍；
9米= 9000毫米
小数点向右移动三位， 小数就扩大到原数的（1000）倍；
0.01平方米
0.1平方米
把0.01平方米扩大到 它的10倍、100倍、 1000倍，各是多少？
8.009×( )=80.09
我发现的规律：
一个数乘10，小数点向右移动（一）位 ； 小数就扩大到原数的（ 10 ）倍；
一个数乘100，小数点向右移动（ 两）位 ； 小数就扩大到原数的（ 100 ）倍；
一个数乘1000，小数点向右移动（三 ）位 ；
小数就扩大到原数的（
‥‥‥
1000
）倍；
Fra Baidu bibliotek
19 190 1900
2.能应用规律正确的口算一个小数 乘10、100、1000…的积。
快乐探究
一、自学课本第61页填空 小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的（ ）倍；
小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的（ ）倍；
……
二、自学课本第62页填空 1.把0.01扩大到它的10倍，就是把它（ 只要把小数点向（ ）移动（ ）位；
发
一个数乘100，小数点向右移动（ 两）位 ；
现 小数就扩大到原数的（ 100）倍；
的 一个数乘1000，小数点向右移动（三 ）位 ；
规 小数就扩大到原数的（ 1000 ）倍；
律：
‥‥‥
快乐收获;
1.填空
（1）3.74乘10就把小数点向（ ）移动（ ）位，
得（ ）。
（2）把0.18乘10再乘100是（ ）。
移动两位，原数就扩大到原数的100倍； 一个数扩大100倍，小数点向右移动两位
移动三位，原数就扩大到原数的1000倍； 一个数扩大1000倍，小数点向右移动三位
‥‥‥ ‥‥‥
在下表的空格里填上正确的数.
1.075 0.036 3.54 0.4
原数的10倍 10.75 0.36 原数的100倍 107.5 3.6 原数的1000倍 1075 36
0.009×10=0.09 0.009×100=0.9
0.001×10=0．01 0.001×100=0．1
0.009×1000=9
0.001 ×1000=1
0.0090×10000=90 0.0010×10000= 10
观察这两组数右边的得数与所乘的10 、 100、 1000、10000有关系吗 练习 当堂出
），
2.把0.01扩大到它的100倍，就是把它（ ）， 只要把小数点向（ ）移动（ ）位；
3.把0.01扩大到它的100倍，就是把它（ ）， 只要把小数点向（ ）移动（ ）位；
三、我发现的规律：
一个小数乘10，小数点向右移动（）位，小数就扩大到原数的（ ）倍； 一个小数乘100，小数点向右移动（）位，小数就扩大到原数的（ ）倍 一个小数乘1000，小数点向右移动（）位，小数就扩大到原数的（ ）倍
35.4 4 354 40 3540 400
2.判断.对的在括号内打“√”,错的打“×”。
（1）把0.03扩大到它的1000倍是30。（ ）
（2）把7.2的小数点向右移动三位，就是把7.2乘100。
（）
3.在括号里填上合适的数。
0.452×100=( ) 0.036×1000=( )
0.08×( )=0.8
0.258×( )=258
0.07×( )= 7