人教版101浮力1完整完整
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问题:漂在水面的乒乓球、木块、轮船受到 浮力作用,下沉在水中的铁块物体是否受到 浮力?
探究活动
比一比:弹簧秤两次的示数一样吗?
F
F′
水
比一比:
G物
F′
水
你 发 现 了 什 么 结 论?
弹簧测力计的示数减小,说明水对物体产生了一个向上的托力,这个 托力就是浮力。那你可以求出浮力的大小吗?
称重法测浮力
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h L
F向上
四个侧面所受压力关系 F合=0
上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
F浮= F向上-F向下
浮力是液体对物体 的压力的合力
科学探究:
二、浮力的大小和哪些因素有关?
请同学们结合实际从 物体 的因素和周围液体的因素考 虑此问题
猜测:浮力的大小可能和液体的密度有关?
❖ 在海滨游泳的人都知道 ,在海水里比在河水里容易 浮起来。死海中的人根本不 会下沉。为什么呢?因为海 水里含有许多盐,海水的密 度为1.03×103kg/m3。而淡 水的密度为1.0×103kg/m3 。
猜测:浮力大小可能和浸入液体中的体积有关
将弹簧秤吊着的橡皮泥逐 渐浸入水中,随着橡皮泥浸入 水中的体积的变大,弹簧测力 计的示数变小,橡皮泥受到的 浮力变大。
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第十章 第1节 浮力
漂浮的冰山
漂浮的鸭子
漂浮的舰船
3 帆船
远洋鱼轮
辽宁舰
一、浮力
船 浮
F浮
F浮
在
水
面
上
G船
G
据二力平衡知识,物体除受到 竖直向下的重力 . 作用外,还受到水对物体 向上〔托〕 的力,这 种力叫 浮力 。
人教版-物理-八年级下册-10.1 八年级物理 浮力1课件
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下伸 5cm
测力 计示 数
结论:
1、液体对浸在其中的物体 ,具有竖直向上的力。这个 力叫做浮力。
2、F浮=G—F示3、浮力大小物浸没于水 的深度无关。4、气体与液体一样对浸 在其中的物体,也具有 竖直向上的力,即也有 浮力的作用。
物体的沉浮条件
(A)
漂浮
(B)
悬浮
(C)
下沉
(D)
上浮
物体的沉浮条件
F= G
(a)
F′<G
(1)物体未浸
入水里时,弹簧 秤的示数F等于 物重G,即F=G
(2)物体浸在水
里时,弹簧秤的示 数F′比物重小,即 F′<G
(b)
重物浸入水中后,弹簧秤示数 的减少意味着什么?改用其他 液体重做这 一实验弹簧秤示数
也会减少吗?由此,你能得出 什么结论呢?
分组实验:
1/3石块 2/3石块 全部石 下伸 没入水 没入水 块没入 2cm (盐水)(盐水)水(盐
表面F1,向上和向下这两个压
力差,就是液体对浸入物体的
浮力。且浮力总是竖直向上的
。
巩固与练习
1、把一石块挂在弹簧秤上,示数为49N,把石块浸 没在水中后,弹簧秤的示数是34N,则石块浸没在 水中受到的浮力为多大?
解: F浮=G-F=49N-34N=15N
答:石块浸没在水中受到的浮力为15N。
巩固与练习
条件
受力 图示
下沉 上浮 悬浮 漂浮
F浮—G F浮—G F浮—G F浮—G
FI浮
FI浮
FI浮
FI浮
G
G
G
G
木块浸没在水中,左右两个侧
浮力产生的原因面和前后两个侧面相对应的部
F1
新人教版八年级物理下册101浮力课件
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You made my day!
我们,还在路上……
4、分析与论证:
(1)在水中加盐后液体密度增大,而鸡蛋 上浮说明浮力也增大。 (2)物体浸入水中的排开水的体积越大,弹 簧测力计读数越小,说明浮力越大。
(3)物体浸没在水中的不同深度处时,弹簧 测力计读数不变, 说时浮力不变。
5、得出结论:
(1)浮力的大小与液体的密度有关,液体 的密度越大,浮力越大;
(2)浮力的大小与物体浸入液体中的体积 有关,浸入液体中的体积越大,浮力越大;
(3)浮力的大小与物体浸没在液体中的深 度无关;
结束
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月8日星期五2022/4/82022/4/82022/4/8 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/82022/4/82022/4/84/8/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/82022/4/8April 8, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水 中时,手会明显感受到瓶子受到水 向上顶的作用
将瓶释放后,瓶将向上浮出水面
想想做做:放到水里要下沉的铁块,是否也 受到浮力呢?如何验证?
比一比:
水
物体放入水中它要下沉,测力计的示数变小, 什么原因?放到水里要下沉的铁块也要受到浮力
得出一种求(测)浮力的方法:
称量法 : F浮=G-F拉
一个物体浸在液体中一定受到浮力吗?
实验:把乒乓球放到水中能浮在水面上吗?
原因:乒乓球上下表面均受到水的压力,当 下表面所受的压力大于上表面所受的压力时, 乒乓球上浮
人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)
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1.浮力:浸在液体中的物体受到向上的力,这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向:竖直向上
3.浮力的大小测量:二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素:物体在液体中所受的 浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟 液体的密度有关。
并沉底,如图所示,它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙,则其大小关系是( )A
A.F甲=F乙>F丙
B. F甲>F乙>F丙
C. F甲>F乙=F丙
D. F甲>F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球,当系统 静止时,弹簧测力计的示数是4N;若将金属球慢 慢浸入水中,弹簧测力计的读数将逐渐 变小 (选 填“变大”或“变小”)金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮(物=体G浸-F在)液体中的体1N积相同时,1.2N
液体的密度越大,所受浮力越大。
说明:浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ,浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3,浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3,得出的实验结论:
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时,物体浸在液体 中的体积越大,所受的浮力越大。
说明:浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断:请你说说哪个鱼说得正确? 为什么?
我体积大,
我受到浮
想
力大
一
想?
人教版物理八年级下册10.1浮力 课件 (共27张PPT)

F浮
F浮
浮力方向总是竖直向上的
3.称 重 法测量浮力大小
G物
F拉=8N
=15浮=G F拉
你 发 现 了 什 么 结 论?
浮力是由于液体对物体向上向下的
压力差产生的
物体的下表面:
F=PS = ρ水ghS
F向上=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面:
F向下=P2S= ρ液gh2S F浮=F向上-F向下
压力差法:F浮=F向上-F向下
一、浮力
1.浮力定义: 浸在液体中的物体受到液体向上托的力 叫做浮力 2.浮力的方向: 总是竖直向上
3.施力物体:液体
4.浮力的大小:
F浮= G – F拉(称重法)
F浮= F向上- F向下(压力差法)
二、浮力的大小与哪些因素有关
分析一下,浮力大小和什么因素有关?
猜 想 1:液体压强随着深度的增大而增 大,物体所受浮力会不会和浸没的深度 有关呢?
结论:浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶,饮料罐进入水中越深, 手的感觉有什么变化?
猜想2
分析一下,浮力大小和什 么因素有关?
可能跟物体浸入液体的体积有关。
猜 想 3:浮力 的大小和液体 的密度有关
结论:液体的密度越大,物体 受到的浮力就越大
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小,跟它 浸在液体中的体积有关,跟液体的密 度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大,浮力就越大。
h1
F下 h2
F上
结论: 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对 物体向__上__和_向__下_ 的压力差产生的
- F浮= F向上 F向下 (压力差法)
练习:
新人教版101浮力PPT课件
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如图所示A、B、C体积相同, 将其放入水中处于不同位置,试 比各物体受到的浮力大小。
FA=FC>FB
请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
我们在深处,受 到的浮力大。
我的体积大,受到 的浮力大。
课堂拓展:
乒乓球从水中上浮到水面的过程中, 所受浮力大小如何变化?
(先不变后变小)
计算巩固
弹簧测力计下悬挂一物体,在空 气中称时示数为392N,浸没在水中时 示数为342N,则物体受到的浮力是多 大?物体的体积是多少?.(g=10N/kg)
G物
=15N
F示=8N
水
你
发
弹簧测力计的示数减小
现 了
F浮=G-F示
什 么?
(在液体中下沉的物体)
3.称重法测量浮力大小
实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯 实验步骤: 1.用弹簧测力计测出物体的重力G。 2.将石块浸没入水中,记下弹簧测力 计此时的示数F示 。 3.计算浮力的大小:F浮= G - F示(称重法)
7.一质量为5千克的铝块,用弹簧秤吊住它, 将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
G mg 5kg 9.8N / kg 49N F浮 G F 49N 30N 19N
1.等体积的铜块和铝块,完全浸入 水中,哪个受到的浮力大?
F铜 = F铝
2.等体积的铜块和铝块,分别浸没 水中和酒精中,哪个受的浮力大?
1.浮力(F浮)
浸在液体或气体里的物体受到液体 或气体向上的托力称为浮力。
浮力的施力物体:液体或气体; 受力物体:浸在液体或气体中的物体.
“浸在”包含两种情况: ①浸没;②部分浸入.
2、浮力的方向
F浮
F浮
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)

⒊单位: 牛(N) ⒋施力物体:液体 ⒌方向:竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗?
⒍大小:
⑴物体漂浮(部分浸没)在液体表面。
F
分析:由二力平衡的条件可
知,浮力与重力是一对平衡力,即
G
浮力的大小等于重力,即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上,将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N,则 石块受到的浮力是_2__.7__N,浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后
剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将( C )
A.逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作:
过程
②现象:虽然物体形状不同,但弹簧测力计示数相 同,浮力不变。
③结论:浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体 中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是( D ) A.木块浮在水面上,铁块沉入水底,所以木块受 到浮力,铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力,浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面,因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时,感觉身体轻飘飘的,那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___,__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念:浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向:竖直向上
测量:F浮=G-F
人教版八年级下册10.1《浮力》-课件(共36张PPT)
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B A
D
C
活动
浮力的大小与哪些因素有关? 如何检验你的猜想?
猜想 浮力的大小跟浸没的深度(h)有关.
猜想: 浮力的大小与物体浸在液体中的体积(V浸)有关.
猜想 浮力的大小还跟液体的密度(ρ液)有关.
浮力的大小与浸没在液体中的深度有关吗?
步骤: 1、测出金属块重G
2、分别将金属块浸没在水中不同深度,
人游泳时为什么能浮在水面上?
思考:
轮船、鸭子、人游泳时能浮在水面, 是什么力量把它们托起的呢?这个 力量是谁给的的呢?
请画出这些物体的受力示意图,并说 出各力的方向和施力物体。
一、浮力的概念
1.浮力定义: 浸在液体中的物体受到向上力,这个力
叫做浮力(用F浮表示)
2.浮力的方向: 总是竖直向上
记下测力计示数F和F '
3、比较F和F '的大小
物重G 浸没较浅时测力 浸没较深时测力
计示数F '/N
计示数F '/N
结论:浮力大小与浸没在液体中的深度无关
浮力的大小与物体浸在液体的体积有关吗?
步骤:1、测出金属块重G
2、将金属块一半浸入水中,记下测力计示数F
3、计算出此时所受浮力F浮 4、将金属块浸没在水中,记下测力计示数F'
3.浮力的施力物体:液体
4.浸在的理解:部分浸没 全部浸没
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
在水中下沉的铁块,也受到浮力吗?
如果也受到浮力,你怎样用实验 证明?
演示实验:
1、用弹簧测力计测出物体在空气中受到的重力记为G
2、再把此物体浸没在水中弹簧测力计的示数,记为 F′ ,比较两次弹簧测力计的示数,发现了什么问题? 据此,你能得出什么结论?
人教版八年级物理下册备课101浮力
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第一节浮力教学目标:1、认识一切浸在液体中的物体都受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。
能通过实验证明上述结论的正确性。
2、能认识浮力产生的原因。
会用弹簧秤测量物体在液体中所受浮力的大小。
3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。
教学重难点:浮力的概念、计算,决定浮力大小的因素,教学器材:细线、小石块、烧杯、水、PPT课件。
教学方法:“疑、自、导”三环教学法。
教学过程:一、导入新课鸭子、轮船都能在水面浮起来,是因为它们都受到浮力的作用。
二、进行新课(一)认识浮力1.现象探究:探究归纳:浸在液体或气体中的物体受到液体或气体向上托的力的作用。
2.浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力叫做浮力。
3.称重法测浮力:先在空气中用弹簧测力计测出物体重力G,再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F示,弹簧测力计两次示数的差就是浸在液体中的物体所受的浮力大小,即F浮=G-F示。
【例题一】一个重1N钩码,挂在了弹簧测力计的挂钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这时钩码受到水的浮力是多少?(二)浮力产生的原因第2 页上、下两个面上表面深度小于小表面上表面所受压强小于下表面F上<F下F差= F下- F上1.归纳总结:浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
2.方向总是竖直向上的,与重力方向相反。
注意:一切浸入液体中的物体,都受到液体对它竖直向上的浮力;无论物体的形状如何,怎样运动,只要是浸入液体或气体中(除物体下表面与容器底部紧密接触外),都会受到液体或气体竖直向上的浮力。
2.两种特殊情况:(1)当物体部分浸入液体中时,上表面受到的向下的液体压力为零,则F 浮=F上。
(2)当浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触,则液体对物体向上的压力为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力。
【例题二】一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。
人教版八年级物理下册 10.1 浮力课件

思考题:
请画出浮力随浸入液体中深度的图像 拉力随浸入液体中深度的图像
3.探究浮力与液体密度的关系
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数不同
结论:物体排开液体体积一定时,液体密度
越大,浮力越大。
3.探究浮力与物体密度的关系
两种情况下弹簧测力 计的示数相同
结论:物体排开液体体积一定时,浮力大小
与物体的密度无关。
实验结论
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在 液体中的体积有关,跟液体的密度有关 物体浸在液体中的体积越大,液体的密度 越大,物体所受浮力就越大
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
不变的量: 同一物体、浸没在液体中的体积相同、液体密度相同
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数相同
结论: 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
乙、丙两种情况下弹 簧测力计的示数不同
结论:在同一液体中,物体浸在液体中的体积越 大,浮力越大。Fra bibliotek实验探究:
1.浮力的大小与什么因素有关呢?
2.猜想: (1)可能与液体的密度有关
(2)可能与物体浸入液体的体积有关 (3)可能与物体浸入液体的深度有关 (4)可能与物体的密度有关
3.设计实验:
三、浮力的大小与哪些因素有关 实验探究
实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
酒精
浓盐水
实验方法
注意运用控制变量的方法。
第十章 浮力
第1节 浮力
鸭子为什么能浮在水面上? 是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上?
以上图片说明了: 物体能浮在水面或空中,是受到了浮力作用
实验:将木块放入水中,木块浮在水 面上,为什么它不沉下去?
2024年《101浮力》PPT课件(2024)

2024/1/27
21
学科内外知识拓展与延伸
物理学科内拓展
化学学科内拓展
浮力与压强、密度等物理量的关系;浮力 在日常生活和工业生产中的应用;浮力与 流体力学、水力学等相关学科的联系。
2024年《101浮力》 PPT课件
2024/1/27
1
• 浮力基本概念与原理 • 浮力计算方法与技巧 • 浮力在生活中的应用 • 浮力与科学实验的关联 • 浮力知识点总结与拓展 • 练习题与答案解析
2024/1/27
目录
2
01
浮力基本概念与原理
2024/1/27
3
浮力定义及产生条件
2024/1/27
浮力计算方法与技巧
2024/1/27
7
规则物体浮力计算
2024/1/27
阿基米德原理
物体在液体中所受的浮力,等于它所排开的液体的重力。
计算公式
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
适用范围
液体和气体
8
不规则物体浮力估算
01
02
03
间接测量法
通过测量物体排开液体的 体积或质量,间接计算浮 力。
2024/1/27
2024/1/27
设计一个简易的浮力演示装置
该装置可以包括一个透明容器、一个可悬浮的物体(如小球或木块)以及一套测量和记录数据的工具(如天 平、量筒等)。通过改变物体在容器中的位置或向容器中加水等方式,观察并记录浮力的变化。
利用浮力原理设计一个自动水平仪
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现 了
是浮力。
什
F浮
?
G
?
F
?么 结
论?
.
9
例1、一铁块挂在弹簧秤上,在空气中称量时,弹簧秤 的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时,读数是 12 牛。铁块受到浮力是
F浮 ? G ? F ?? 32N ? 12 N ? 20N
例2、一质量为5千克的铝块,用弹簧秤吊住它, 将其置于酒精中时,弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的 密度、物体排开液体的体积有关。当物 体浸没在液体中时,所受的浮力与物体 在液体中的深度无关。
.
18
请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
我在深处,受 到的浮力大。
我的体积大,受 到的浮力大。
.
19
阿基米德原理数学表达式的进一步推导:
F浮 ? G排
G排 ? m排 g ? ? 液V排 g
面
上
G船
? 据二力平衡知识,船
(人)除受到
竖直向G下人的重力
.
作
用外,还受到水对它(他) 竖直向上托 的力,这
.
种力叫浮力 。
.
2
.
3
举一举: 浮力广泛存在:
氢气球上升
气艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
.
4
1、浮力:(F浮)
浸在液(气)体中的物体受到液(气)体对它竖直向上 的托力,这个托力叫做浮力。
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5
二、浮力的方向 竖直向上
例: 画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
.
6
三、浮力的大小
体验:
手上受到的力越来越大
现象: 水桶中的水位越来越高 结论:
饮料罐浸入水中的体积越多,它所受的浮力越大
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7
弹簧测力计的示数变小
.
8
比一比:
G物
水
称重法
你
发
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
F′
弹簧测力计的示数减小, 说明水对物体产生了一个 向上的托力,这个托力就
G ? mg? 5kg ? 9.8N / kg? 49 N F浮 ? G ? F ?? 49N ? 30N? 19N
.
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探究: 浮力的大小等于什么? 实验器材
弹簧测力计 物块
烧杯
.
溢水杯
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(1)
(2)
(3)
G物
G桶
F浮=G物-F′
(4)
F′
G排=G′-G桶
比较 F浮与 G排,你会有什么发现
.
F浮 ? ?液V排 g
该公式说明:物体所受的浮力只与 液体的密度、物 体排开液体的体积 有关,与其它因素无关。
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F浮 ? ?液V排 g
ρ液
V排
注意:
液体的密度
Kg/m 3
物体排开液体的体积
m3
V排不一定等于V物
V排<V物
V排=V物
.
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例1:体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所 受的浮力为多少N?若浸没于煤油中,所受
结论:
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
.
16
二、影响浮力大小的因素:
注意:
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
结论: 1、浸在液体中的物体所受的浮力与 物体排开 液体的体积 有关;
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在
液体中的深度无关。.
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总结:
F ? G 数学表达式:
浮
排
注意: 阿基米德原理不仅适用于各种液体,也
适用于各种气体
.
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? 例1、浮在空中的气球,排开空气的重力为
1N,则气球所受的浮力为
N。
? 例2、将一木块放入装满水的烧杯中,溢出
200g水,则木块所受的浮力为
N。
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二、影响浮力大小的因素:
F浮 水? F浮 酒 精
水
酒精
(5)
G′
12
(1)
(2)
(3)
(4)
物体的
重力G物 (N)
空小烧
杯的重
量G杯 (N)
浸没在 水中弹 簧秤读
数F' (牛)
物体 所受 浮力
F浮(N)
物体排开 的液体和 烧杯的总 重量G '
(N)
物体排 开液体 的重量
G排液 (N)
(5)
F浮与 G排液 的
关系
.
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浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体所受的重力
相传2000年前,罗马帝国的
远征军来到了死海附近,击溃
了这里的土著人,并抓获了一
群俘虏,统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是,这些
俘虏竟然没有沉下去,而是个
个都浮在水面之上,统帅以为
这是神灵在保佑他们,就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们?是神在
海
保护他们吗
不
死
.
1
船
F浮
看死人
浮
书海躺
F浮
在 水
上在
的浮力为多少N?
.
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