学校各岗位廉政风险点与防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施(通用篇)
学校各岗位廉政风险点及防控措施(通用篇)学校是培养人才的重要场所，为了确保教育教学工作的顺利进行，校园廉政建设显得尤为重要。
在学校的各个岗位中，存在一些廉政风险点，比如财务管理、招生录取、考试与评价、教育教学研究、校园管理等方面。
为了有效防控廉政风险，学校应该采取一系列的防控措施，包括制度建设、监督机制、教育培训等。
本篇将从通用的角度，对学校各岗位的廉政风险点及防控措施进行详细介绍。
一、财务管理的廉政风险点及防控措施财务管理是学校管理中的重要一环，存在一定的廉政风险点。
首先，资金管理环节容易出现廉政风险，如资金拨付、财务结算等。
其次，采购环节也存在廉政风险，如采购过程中的假冒伪劣商品、倒卖等问题。
此外，报销环节也容易出现违规行为，如虚假报销、私自套取差旅补贴等。
为了有效防控财务管理的廉政风险，学校应采取以下措施。
首先，建立健全财务管理制度，明确各项财务流程，并严格执行。
其次，加强资金流向的监督，建立健全资金管理制度，确保资金使用合规。
再次，加强对采购环节的监管，建立采购评审制度，加强对供应商的管理。
此外，加强对报销环节的监督，建立严格的报销审核制度，加强对报销材料的审查。
二、招生录取的廉政风险点及防控措施招生录取是学校的重要工作之一，也是廉政风险较高的工作环节。
存在一些廉政风险点，如收受贿赂、舞弊作弊等。
这些行为不仅破坏了公平公正的招生录取环境，也严重损害了学校的声誉。
为了有效防控招生录取的廉政风险，学校应采取以下措施。
首先，建立健全招生录取制度，明确招生录取的程序和标准，并严格执行。
其次，加强对招生人员的培训和教育，提高他们的廉政意识和法律意识。
再次，加强对招生录取过程的监督，建立健全招生录取的监督机制，加强对招生人员的监督和管理。
此外，加强对招生信息的公开和透明，增加社会监督力度，确保招生录取公平公正。
三、考试与评价的廉政风险点及防控措施考试与评价是学校教育教学工作的重要环节，也是廉政风险较高的工作环节。
学校廉政风险点梳理和防控措施
学校廉政风险点梳理和防控措施廉政建设是学校管理中的重要环节，关乎学校的健康发展和教育事业的公正公平。
为了有效预防和遏制腐败现象的发生，保障学校各项工作的顺利进行，有必要对学校廉政风险点进行全面梳理，并制定切实可行的防控措施。
一、学校廉政风险点梳理1、财务管理方面预算编制不科学、不合理，可能导致资金使用效率低下或资金浪费。
财务报销审批制度执行不严格，存在虚报、冒领等违规行为。
专项资金管理不善，未做到专款专用，存在挪用、截留等风险。
财务账目处理不规范，可能出现账目混乱、账实不符等问题。
2、物资采购方面采购计划制定不周全，导致采购物品不符合实际需求或数量过多过少。
采购过程中，供应商选择不公正，存在利益输送、权钱交易的可能。
采购合同签订不严谨，条款不清晰，容易引发纠纷和经济损失。
物资验收环节把关不严，可能使质量不合格的产品进入学校。
3、人事管理方面教职工招聘过程中，存在任人唯亲、暗箱操作的风险。
职称评定、岗位晋升等工作中，标准不明确、程序不规范，容易引发不公平竞争。
绩效工资分配方案不合理，可能导致教职工积极性受挫，影响工作效率。
4、基建工程方面工程项目规划论证不充分，导致工程建设质量不高或重复建设。
工程招标过程不规范，存在围标、串标等违规行为。
工程施工过程监管不力，可能出现偷工减料、工程延期等问题。
工程竣工验收不严格，影响工程结算和交付使用。
5、招生工作方面招生政策执行不严格，存在违规招生、收取好处费等现象。
招生信息不公开、不透明，可能引发社会质疑和不满。
6、教育教学方面教材选用、教辅资料征订不规范，可能存在收受回扣等问题。
考试组织管理不严格，出现泄题、作弊等违规行为。
二、学校廉政风险防控措施1、加强廉政教育定期组织教职工学习党纪国法和廉政规定，增强廉洁自律意识。
开展廉政文化活动，营造风清气正的校园氛围。
利用典型案例进行警示教育，提高教职工的拒腐防变能力。
2、完善制度建设建立健全财务管理制度，规范预算编制、报销审批、资金使用等流程。
学校廉政风险点梳理和防控措施
定期组织观看反腐倡廉警示教育 片，以案说法，增强党员干部的 法纪意识。
制度机制风险防控措施
完善制度建设
建立健全廉政管理制度，完善权力运行制约和监督机 制，保障权力在阳光下运行。
强化制度执行
加强制度执行力度，确保各项制度得到有效落实，防 止制度形同虚设。
监督制度执行
设立专门的监督机构，对制度执行情况进行定期检查 和评估，及时发现问题并整改。
岗位职责风险防控措施
明确职责分工
明确各部门和岗位的职责分工，避免权力交 叉和重叠，防止出现权力寻租现象。
强化责任担当
加强党员干部的责任意识，明确岗位责任，严格考 核评价，确保责任落实到位。
岗位权力制约
对重点岗位的权力进行分解和制约，实行轮 岗制度和回避制度，避免权力滥用。
业务流程风险防控措施
优化业务流程
02
廉政风险防控的意义
提高制度执行力
01 确保制度的贯彻和落实 02 强化责任制，提高制度执行的效果 03 减少执行中的偏差和失误
强化监督制约机制
建立健全的监督制约体系
及时发现和纠正违规行为
对权力运行的监督和制约 ，防止权力滥用
保障学校稳定发展
防止因腐败问题对学校形象和声誉造成损害 维护学校的和谐稳定，保障教学秩序的正常运行 提高学校的综合实力和竞争力
业务流程风险
总结词
流程不规范、监管不力
VS
详细描述
学校在开展各项业务活动过程中，因流程 设计不合理或监管不到位，导致业务操作 不规范、不透明，可能引发腐败行为或资 源浪费。
外部环境风险
总结词
外部勾结、利益输送
详细描述
学校与外部单位或个人在合作、交流过程中 ，因缺乏有效监督和防范措施，可能存在外 部单位或个人利用合作机会进行利益输送、 勾结作弊等风险。
2024年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2024年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、领导岗位廉政风险点及防控措施：1. 选择与任用风险：存在极少数领导干部通过权力寻租、拉帮结派等方式争取晋升。
防控措施包括建立严格的选拔任用程序和标准，加强领导干部的遴选和考察工作，确保选拔任用工作公平公正。
2.权力运作风险：部分领导干部可能利用职权谋取私利，存在腐败风险。
防控措施包括制定权力运作细则，规范领导干部行为，加强监督和制约，建立健全反腐败机制。
3.资源分配风险：领导干部在资源分配中可能存在不公平、不透明现象，滋生腐败风险。
防控措施包括建立公平公正的资源分配制度，加强对资源分配的监督和审计。
4.权力滥用风险：领导干部通过滥用职权，干预学校日常活动，存在违纪行为。
防控措施包括建立权力运行制约机制，健全学校内部监督体系，加强对领导干部的监督和问责。
二、教职员岗位廉政风险点及防控措施：1.学术不端风险：教职员工可能存在论文造假、抄袭等学术不端行为，影响学术声誉。
防控措施包括加强学术道德教育，建立学术不端举报制度，完善学术评价制度。
2.教务管理风险：教职员工可能存在滥用职权、提前泄露考题等行为，影响教务管理的公正性和公平性。
防控措施包括强化对教职员工的管理和监督，建立健全的教务管理制度，加强考试安全管理。
3.招生管理风险：教职员工可能存在收受贿赂、贩卖录取名额等招生腐败行为。
防控措施包括加强招生工作的透明度和公正性，建立公平的录取制度，完善招生监管措施。
4.财务管理风险：教职员工在财务管理过程中可能存在假报账、挪用公款等违纪违法行为，造成财务风险。
防控措施包括健全财务管理制度，加强内部控制，建立风险防控机制。
三、学生岗位廉政风险点及防控措施：1.违规消费风险：学生可能存在违规消费、浪费等现象，加重家庭经济负担。
防控措施包括加强家庭经济情况核查，建立学生消费监管制度，加强行为规范教育。
2.学生组织管理风险：学生组织可能存在贪腐腐败行为，损害学生权益。
防控措施包括加强学生组织管理，建立学生组织纪律和考核制度，加强学生组织的监督和约束。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施一、引言廉政建设是学校推进全面从严治党的重要内容，也是促进学校长远发展的重要保障。
学校作为教育培养人才的重要场所，各岗位直接关系到教学、科研、管理等方方面面的工作。
因此，各岗位存在不同程度的廉政风险，需要制定相应的防控措施，以确保学校各项工作的正常开展。
二、学校各岗位廉政风险点及防控措施1. 领导岗位领导岗位是学校廉政风险的关键领域，主要涉及到权力运行、决策制定、资源分配等。
廉政风险主要包括权力寻租、权力滥用、权力腐败等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 加强领导班子建设，提高廉政意识和职业道德水平；(2) 建立健全权力运行监督制度，实行岗位轮岗、重要决策集体讨论等机制；(3) 提升信息公开度，加强舆情监测，防止权力运行中的不公平现象；(4) 完善内外部监督机制，设立专门的监察委员会。
2. 教学科研岗位教学科研岗位是学校的核心工作岗位，廉政风险主要涉及科研经费管理、论文发表、学术不端等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立严格的科研经费管理制度，确保公开透明，规范拨付和使用；(2) 加强学术道德教育，提高科研人员的学术诚信意识，严禁学术不端行为；(3) 完善论文评审制度，加强对论文抄袭和造假的查处力度；(4) 积极引导教师参与教育教学改革和学科建设，提高教学水平。
3. 后勤岗位后勤岗位是学校基础支撑的重要环节，涉及到物资、财务、人事等方面的管理。
廉政风险主要包括贪污盗窃、权钱交易、违规招聘等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立健全物资采购制度，加强对采购过程的监督和管理；(2) 完善财务管理制度，确保财务信息的准确、及时和公开；(3) 严格落实人事管理制度，杜绝违规招聘和虚假报销等行为；(4) 加强对后勤人员的教育培训，提高岗位意识和廉洁意识。
4. 学生工作岗位学生工作岗位是保障学生健康成长的重要岗位，廉政风险主要涉及奖补津贴、评优评奖等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 规范奖补津贴发放流程，加强对资金使用的监督和审计；(2) 加强对学生评优评奖的程序和标准的制定，确保公平公正；(3) 加强学生思想教育，培养学生的正确价值观和道德观。
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施
学校教学岗位廉洁风险点及防控措施学校教学岗位是影响学生发展的重要环节，而教学领域也存在一定的廉洁风险点。
本文旨在分析学校教学岗位的廉洁风险点，并提出相应的防控措施，以确保教学工作的公正、公平和透明。
一、学校教学岗位廉洁风险点1. 考试舞弊考试舞弊是学校教学岗位中最常见的廉洁风险点之一。
教师或有其他内部人员可能与学生串通作弊，以获取不正当的好成绩。
舞弊行为不仅会损害学校声誉，也会严重影响学生的学习态度和价值观。
2. 学术不端学校教学岗位存在学术不端行为的廉洁风险。
教师在论文发表、科研项目申请等方面可能存在抄袭、篡改数据、弄虚作假等违规行为，从而达到个人获益或升职的目的。
这种行为不仅损害了学术诚信，也破坏了学校教学和科研的公正性和可信度。
3. 课外辅导乱收费一些教师在教学时间以外以辅导班的名义向学生收取额外费用，而这些费用并不都用于提供加强辅导，而是用于个人获益。
这种行为不仅扭曲了教学正常秩序，也增加了学生家庭的经济负担。
4. 贪污贿赂学校教学岗位存在部分教师在采购教学设备、购买图书、组织培训等方面可能涉及贪污贿赂行为。
他们可能会与供应商勾结，收取回扣或提供其他利益以换取回报。
贪污贿赂不仅耗损了学校的财富，也影响了教育资源的合理配置。
二、学校教学岗位廉洁风险的防控措施1. 加强教师道德建设教师是学校教学的核心力量，他们的道德品质关系着教学的质量和学生的发展。
学校需要加强对教师的道德教育，强调教师身份的职业操守和道德底线。
同时，建立并严格执行教师职业道德规范，推行激励机制，对于违反廉洁原则的行为进行严肃处理。
2. 建立诚信考试制度学校需建立健全的考试管理制度，确保考试的公正、公平和透明。
加强对考试过程的监督，采用技术手段对考场进行监控，以防止作弊行为的发生。
同时，加强对学生的考试教育，提高他们的诚信意识和学习态度。
3. 加强学术诚信教育学校应加强对教师和学生的学术诚信教育，宣传学术规范和道德规范，引导他们遵循学术道德，拒绝学术不端行为。
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长、副校长及教务处长等高层领导岗位廉政风险点：1.权力滥用：校长、副校长及教务处长等高层领导在任命、晋升、调动、奖惩等方面的权力滥用，导致腐败现象的发生。
2.利益输送：高层领导利用职权为亲友等利益输送提供便利，导致权钱交易的产生。
3.工程承揽：高层领导与工程承揽商勾结，以不公平的方式获取私利。
4.学术腐败：高层领导利用职权干扰学术自由，为教师晋升、科研项目等提供不正当帮助。
防控措施：1.建立健全学校领导廉洁从政的机制，加强领导干部廉洁教育和培训，严格实行选人用人制度。
2.加强对校长、副校长及教务处长等高层领导的监督，建立健全领导干部个人财产申报制度。
3.加强对工程承揽的监管，进行公开招投标，确保公平竞争。
4.加强学术伦理建设，规范科研项目申报和评审程序，设立专门的科研道德和学术纪律委员会，查处学术腐败行为。
二、教师岗位廉政风险点：1.教学质量：教师违背教育教学规律，以应试教育为导向，为学生提供非公正评分和成绩修改等行为。
2.学术腐败：教师滥用职权，利用科研项目、论文发表等为个人谋取私利。
3.师德师风：教师不遵守教师职业道德，与学生建立不正当师生关系，导致腐败现象的发生。
4.招生工作：教师参与收取赞助费、中介费等不正当行为。
防控措施：1.加强教师教育教学规范的培训和宣传，推进素质教育，减少应试倾向。
2.完善科研项目和论文发表的规范管理制度，加强对教师科研活动的监督和评估。
3.加强师德师风建设，制定严格的教师职业道德规范，建立学生反馈和评价制度。
4.加强对招生工作的规范管理，建立透明公正的招生机制，制定明确的招生规则。
三、行政岗位廉政风险点：1.行政处分：行政人员滥用职权，以权谋私，进行不公正处分。
2.人事管理：行政人员利用人事管理权，为亲友等提供不正当的职位晋升或录用。
3.资源配置：行政人员将学校资源用于个人谋取私利。
4.权钱交易：行政人员利用职权为他人谋取私利，收受贿赂。
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)
学校廉政风险点及防控措施范文(6篇)学校廉政风险点及防控措施篇1 一、对学校财务收支审批环节：坚持遵守民主集中制原则，不独断专行，软弱放任，廉洁自律，秉公办事，依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守，不接受任何影响公正执行公务的利益。
认真执行年度财政预算，在大额资金使用上，坚持集体讨论、风险评估等原则;做到科学决策，合理安排，政令畅通，规范管理。
二、对教师工作任务安排环节：坚持走群众路线，细心地做好调查研究，认真听取群众意见，努力为困难教职工排忧解难，集思广益，发挥党组会议、校长办公会议的职能作用，合理、科学安排学校工作。
在此项工作中，要努力做到管好自己的亲属和身边工作人员，不允许他们利用自己的影响而谋取私利。
公道正派用人，不任人唯亲，不营私舞弊，做到两袖清风，廉洁从政。
三、对学校重大事项决定的环节：坚持立党为公、勤政为民，不断强化宗旨意识。
坚决履行“一岗双责”，加强“十廉”活动，认真落实“两个条例”，“五个不许”、“六条承诺”、“七条禁令”、“八项要求”、“十条规定”，建立健全党内民主监督制度，坚持民主集中制原则，绝不独断专行，使重大决策力求合理化，科学化。
学校廉政风险点及防控措施篇2 投资项目科主要负责政府投资项目审批、企业投资项目核准和备案、施工许可、环境影响评价等审批事项，接触的各级政府职能部门和社会企业较多，各类项目的社会关注度较高。
结合工作情况，我认为个人廉政风险点如下：1、因为放松对自己的要求，容易出现理想信念不坚定，导致思想退步，信念滑坡的风险。
2、在审批工作中容易存在不遵守党纪党风和工作纪律，接受申请人吃请、财务，索取、收受贿赂，造成违法违纪的现象。
3、在审批过程中存在托人情找关系的情况，容易出现对审批事项在不规范、不符合条件的情况下私自准予办理，造成违规的现象。
针对上述风险点，决定采取如下防控措施：1、加强党的理论知识学习，提高自身素质，加强廉政教育，开展警示教育活动，增强自律意识，做到廉洁自律，杜绝“吃、拿、卡、要”。
学校岗位廉政风险点查找和防控措施表(样本)
学校岗位廉政风险点查找和防控措施表
(样本)
1. 岗位廉政风险点查找
2. 防控措施
2.1 校长
- 加强岗位职责培训，提高岗位责任意识；
- 审查和授权行政决策，避免滥用职权；
- 建立监督机制，定期进行岗位廉政风险评估。
2.2 行政人员
- 完善财务管理制度，规范经费使用；
- 强化内部审计，加强对资金流向的监督；
- 建立奖惩机制，激励廉洁行为。
2.3 教师
- 推行教师廉洁教育，增强廉政意识；
- 加强教师管理，确保教研活动合规及公正；
- 建立课堂监督制度，防范贪污受贿行为。
2.4 学生会干部
- 加强学生会管理，建立规范化运作机制；
- 定期进行学生会资金审计，防止违规使用；
- 强化纪律教育，提高干部遵纪守法意识。
以上是关于学校岗位廉政风险点查找和防控措施的样本表格，具体应根据实际情况进行调整和补充。
通过加强廉政意识和建立监督机制，学校可以有效防范廉政风险，建立廉洁的教育环境。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施培训不到位，导致教学质量下降；3、管理不严，存在违法违纪行为。
1.严格按照招聘和选拔要求办事，保证工作过程透明公正；2.加强骨干教师管理和培训，提高教学质量；3.严格遵守规章制度，建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生。
三级财务处处长1、财务管理不规范，存在挪用公款、虚列支出等不正当行为；2、不严格执行财务管理制度，导致财务风险增加。
1.建立健全财务管理制度，规范财务管理行为；2.加强财务管理人员的廉政教育和管理，建立廉洁自律长效机制；3.严格遵守财务管理规章制度，保证财务风险的可控性。
三级后勤保障处处长1、在采购、招标等过程中存在不透明、不公正现象；2、不严格执行后勤管理制度，导致后勤风险增加。
1.加强采购、招标等过程的透明度和公正性，防止不正当行为的发生；2.加强后勤管理人员的廉政教育和管理，建立廉洁自律长效机制；3.严格遵守后勤管理规章制度，保证后勤风险的可控性。
三级教师考核中存在弄虚作假、人情关等问题，应该严格按照工作制度办事，并在教师招考中严格把关，防止不廉洁行为的发生。
办公室收发员违规使用印章谋取好处，应该加强政策研究，按照规定使用印章，杜绝违规行为。
公务车辆的使用和回扣收取应该严格按规定要求办理、维修和使用派车制，杜绝不正当的回扣行为。
办公室主任在党员发展、党费收缴使用等方面存在不廉洁行为，应该严格按照组织程序和原则开展党务工作，主动接受监督。
教务处主任在教师工作安排、教学管理、组考过程等方面存在问题，应该严格执行标准，加强自律意识，按照实事求是的原则抓好教学常规管理，加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
教务处副主任在教师课程安排、教学常规管理、各级考试组织等方面存在问题，应该加强研究，提高政治素质，严格按工作程序、要求和工作纪律办事，公心处事。
政教处主任在学生转入转出手续审核、毕业证办理、招生中核分把关等方面存在问题，应该严格执行标准，加强自律意识，严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事，加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施引言：廉政建设是一个国家、一个组织、一个单位正常运行、有效发展的重要保障。
学校作为教育培养人才的重要机构，也不可避免地面临廉政风险。
本文将从校园概况、教职员工岗位、行政管理岗位和学生工作岗位四个方面，分析学校各岗位的廉政风险点，并提出相应的防控措施，以期为学校的廉政建设提供参考。
一、校园概况1. 经费管理风险学校经费管理涉及到校园建设、教学活动、学生福利等方方面面，容易出现资金流失、浪费、滥用等问题。
防控措施：- 建立健全经费来源和使用制度，确保资金的合理、规范使用。
- 合理规划经费使用计划，实行预算管理，防止过度支出和资金浪费。
- 加强财务管理人员的专业能力培养，并且建立相应的考核机制，确保财务管理人员履职尽责。
2. 招聘与选拔风险学校招聘与选拔人才的过程中，容易出现人情关系、权力寻租等现象，影响公平公正的原则。
防控措施：- 建立透明、公正的招聘选拔制度，明确招聘流程和标准，确保公平竞争的机会。
- 严格审核招聘人员的资历和证书，杜绝虚假材料和捏造信息的情况。
- 加强对招聘人员的培训和管理，提高其廉政意识和职业道德素养。
二、教职员工岗位1. 课程组织与教学风险教职员工在课程组织和教学过程中，可能出现推销教辅资料、收受学生礼品等行为，干扰正常教学秩序。
防控措施：- 加强教职员工的廉政教育培训，以提高其诚信意识和职业操守。
- 建立严格的教材审查机制，避免推销违规教辅材料。
- 加强对教职员工行为的监督与管理，及时发现并纠正不端行为。
2. 学术研究与成果评价风险学术研究与成果评价涉及到学术论文发表、课题申报等环节，容易出现抄袭、捏造等学术不端行为。
防控措施：- 建立学术道德规范，明确学术不端行为的界定和处罚措施。
- 加强学术研究过程的监督与管理，组织学术评审团队对论文、课题进行评审，提高评估的公正性和客观性。
- 加强对学生学术诚信教育，通过教育引导和学术道德课程培养学生诚信意识和学术操守。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施如下：
1. 领导岗位廉政风险点：
- 职权滥用：领导可以通过滥用职权进行腐败行为，如贪污、受贿等。
- 防控措施：建立健全的监督机制，加强对领导岗位的监督与约束，强化审核审批程序，实行透明公开原则。
2. 教师岗位廉政风险点：
- 学术不端：教师可能存在抄袭、造假等学术不端行为。
- 防控措施：加强学术道德教育，建立学术纪律监督机制，加强对科研项目的审查和管理，强化学术成果的检测和评价。
3. 行政岗位廉政风险点：
- 人事处置不公：行政岗位可能存在人事处置不公的情况，如涉及受贿、权钱交易等。
- 防控措施：建立公正、透明的人事管理制度，强化权力制约和监督机制，加强干部选拔任用工作的程序化和公开化。
4. 学生管理岗位廉政风险点：
- 违规收费：学生管理岗位可能存在违规收取费用的情况，如收取不合理的学费或其他费用。
- 防控措施：建立健全学生管理收费制度，明确收费标准和程序，加强对学费收费的监督和审核。
5. 后勤岗位廉政风险点：
- 采购失职：后勤管理岗位可能存在采购失职的情况，如贪污、滥用职权等。
- 防控措施：建立健全的后勤采购管理制度，加强对采购过程的监督和审查，实行透明公开的采购方式，加强对供应商的管理和监督。
以上只是一些常见的学校岗位廉政风险点及防控措施，具体的廉政风险点和防控措施还需根据学校实际情况进行进一步分析和制定。
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校廉洁风险点有哪些方面
学校各岗位廉政风险点及防控措施学校廉洁风险点有哪些方面学校作为一个重要的公共机构，必须保持高度的廉政水平，确保人民群众的利益不受侵害，同时维护学校的声誉和形象。
但是，随着教育行业的不断发展和变化，各种廉政风险点和问题也层出不穷，需要采取相应的防控措施，遏制廉政风险的扩散。
一、学校各岗位廉政风险点1、行政领导学校行政领导的廉政风险点主要在于权力行使方面，包括权力过度集中、权力滥用以及腐败现象等。
行政领导必须严格规范自己的行为，坚决杜绝“一人独大”的现象，合理分配权力，并建立相应的监督制度，确保权利的合法、公正行使。
2、教师岗位教师作为学校的重要组成部分，需要保持高度的廉洁意识。
在教学过程中，教师不能以私人利益为重，涉及到考试、论文评审、奖助学金评选等方面，必须遵守公平、公正、公开的原则，避免利益冲突和不当行为的发生。
3、财务管理在学校的运作中，财务管理的廉政风险点主要在于经费使用和管理方面。
这包括学校的采购、招标、决策等方面，同时也包括资金的使用、支出、报账等方面。
学校需要建立完善的财务制度，规范所有相关人员的行为，确保学校资源的合理利用和管理。
4、后勤人员岗位后勤人员主要负责学校的日常运作，包括食堂、保洁、宿舍维护等方面。
后勤人员的廉政风险点主要在于行业素质、工作态度、工作纪律等方面，需要建立相应的培训机制和考核制度，提高后勤人员的职业素养和工作效率。
5、学生管理学校的学生管理是学校廉政工作的重要组成部分。
学生群体具有一定的叛逆和受外部干扰的可能性，需要加强对学生的日常管理和引导，避免不当行为的发生，同时也需要建立完善的学生管理制度，规范学生的行为和言论。
二、防控措施1、强化机制建设学校需要建立健全的内部监管制度，包括建立廉政委员会、设立监察机构、开展廉政宣传教育等方面，建立起廉政工作的机制和体系。
2、健全教育体系对于学校内部员工，学校需要加强教育和培训力度，提高他们的廉政素质。
同时，学校也需要开展廉政教育宣传，引导社会公众对学校的廉政建设给予关注和支持。
学校廉政风险点梳理和防控措施
学校廉政风险点梳理和防控措施廉政建设是一个国家、一个组织或一个机构保持廉洁从政、提高服务质量的关键要素。
在学校这个特殊的组织中，廉政风险的存在可能会导致严重的不正当行为和行政腐败。
因此，做好学校廉政风险点的梳理，并采取相应的防控措施，对于维护教育公平、提高学校管理水平至关重要。
一、财务管理方面的廉政风险点及防控措施1. 财务审批流程的廉政风险点财务审批流程的不透明和权力滥用是导致财务管理中廉政风险的主要原因之一。
学校财务部门应建立合理的审批机制，明确资金使用权限，严格按照规定程序开展审批工作，并加强对审批人员的培训与监督，确保审批工作的透明公正。
2. 学校项目招标过程的廉政风险点学校项目招标过程中，可能存在信息不对称、政商勾结、涉及贿赂等廉政风险。
学校应建立公开透明的招标制度，落实招标评审委员会的职责，确保招标过程的公平公正，避免廉政风险的发生。
3. 学校的财产管理廉政风险点学校的财产管理可能存在贪污、挪用、滥用职权等廉政风险。
学校应加强对财产管理流程的监控和审计，建立严密的财产管理制度，明确负责人员的职责和权限，并加强对财产管理人员的教育和培训，提高他们的廉洁意识和法律风险意识。
二、招生管理方面的廉政风险点及防控措施1. 招生过程中的廉政风险点招生过程中的腐败现象可能导致学生的不公平录取和学术腐败的发生。
学校应建立公正、透明的招生制度，设立专门的招生办公室，明确招生政策和程序，并加强对招生官员的监督和培训，提高其廉洁从政意识。
2. 招生费用管理的廉政风险点招生费用的不合理收取和使用可能导致贪污、挪用等廉政风险。
学校应建立明确的招生费用管理制度，规范招生费用的收取和使用，并加强对相关人员的监督和审计，防止招生费用的滥用和挪用。
三、教学管理方面的廉政风险点及防控措施1. 学术腐败的廉政风险点学术腐败是学校教学管理中的一个重要廉政风险点。
学校应建立科学合理的学术评价制度，加强对教师学术道德的培养和教育，加强对论文发表、科研项目申报、学术交流等环节的监督和审计，防止学术腐败的发生。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
汇报人： 2024-01-01
目录
• 教师岗位廉政风险点及防控措 施
• 管理岗位廉政风险点及防控措 施
• 后勤岗位廉政风险点及防控措 施
• 学生管理岗位廉政风险点及防 控措施
01
教师岗位廉政风险点及防控措 施
学术不端
学术不端风险
教师可能存在抄袭、剽窃、捏造数据 等学术不端行为，损害学术诚信和学 校声誉。
防控措施
建立严格的学术规范和监督机制，对 教师学术成果进行定期审查和公示； 加强教师学术道德培训，提高教师的 学术道德意识和自律能力。
接受学生家长礼物
廉政风险
教师可能接受学生家长的礼物、红包等财物，产生利益输送和权力寻租。
防控措施
明确禁止教师接受学生家长的礼物、红包等财物，建立举报机制和严肃查处制 度；加强教师职业道德教育，提高教师的职业操守和廉洁意识。
操作和利益输送。
01
招生过程中可能存在权 钱交易，如利用职权为
熟人子女提供便利。
03
防控措施：建立健全招 生制度，公开透明录取 流程，加强监督和举报
机制。
05
录取标准不透明，导致
•·
02
04 部分学生受到不公平待
遇。
基建工程
基建工程涉及资金量大，易滋生腐败和 利益输送。
防控措施：严格执行工程招标制度，加 强施工过程监管和质量验收，建立严格 的审计和问责机制。
私自补课
廉政风险
教师可能在课外私自开设补习班，收取高额费用，侵犯学生权益并滋生腐败。
防控措施
禁止教师私自开设补习班或在外培训机构兼职，严格限制教师课外辅导行为；加 强对学生和家长的教育引导，鼓励举报违规行为，对查实的违规行为进行严肃处 理。
学校各岗位廉政风险点及防控措施
学校各岗位廉政风险点及防控措施篇一为进一步加强学校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐—败风险,特制定本实施方法。
一、廉政风险点及涉及处室（一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等.2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等.风险涉及单位：总务处、班主任.（二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部,提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个不谈话.3、不召开党支部会，或者不按程序对拟任免人员进行考察,不通过党支部成员三分之二允许形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时刻进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录用。
6、不按规定办理聘任手续.风险涉及单位：学校党支部、学校行政.（三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或者将公-款转到购货单位，虚开辟票报帐，然后提取现金进行独吞或者私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费、“感谢费”、“奖金”等.3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或者个人的贿赂.风险点涉及单位：总务处、教务处、少先队.（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，导致领导及领导亲友侵吞、挪用公—款。
2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，导致一些财务人员侵吞挪用公—款及公-款私存.一把手直接了当管财务。
3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或者虚拟各种支出、套取公—款进行侵吞或者私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作.5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。
学校各岗位廉政风险点与防控措施
学校各岗位廉政风险点与防控措施一、引言随着我国廉政建设的不断加强和深入，学校廉政风险点的防控问题也日益受到关注。
学校是培养未来的接班人的地方，具有较高的道德和法治要求。
然而，由于学校规模庞大、涉及面广，各岗位存在不同的廉政风险点，需要通过制定有效的防控措施来保障学校的廉政风险。
二、教职工风险点与防控措施1. 合同招聘风险：部分学校存在违规招聘、以权谋私等问题。
为防止此类问题的发生，学校应建立健全规范的招聘程序，实行公开、公平、公正的竞争选拔机制。
2. 奖励分配风险：学校奖励体系设计不合理，容易导致激励不公、权力寻租等问题。
应该建立公开透明的奖励机制，并设立独立的监督机构，定期对奖励分配结果进行审核。
3. 财务管理风险：学校财务管理涉及多个环节，容易出现公款私用、虚报冒领等问题。
学校应健全财务管理制度，采取多层审核制度，并严禁各部门之间私自调拨资金。
4. 教学研究风险：学校教师在进行科研及教学活动中，存在抄袭、篡改研究成果等问题。
应加强学术道德教育，对教职工进行廉政教育，建立研究成果审核机制，加大查重力度。
三、学生风险点与防控措施1. 招生风险：学校招生过程中容易出现虚假宣传、拉关系、违规收费等问题。
学校应建立规范的招生制度，加强对招生宣传行为的监管，严禁以不正当手段招生。
2. 学风建设风险：学校在学风建设上容易出现成绩造假、学风松懈等问题。
学校应加强对学生的学习行为的监督，设立举报制度，对违规行为进行严厉处罚。
3. 学生管理风险：学校在学生管理上存在学生组织欠规范、运动队选拔不公等问题。
学校应加强学生组织的管理，建立透明公正的选拔机制，对学生组织的各项活动进行监管和指导。
4. 贷款欺诈风险：学校中的一部分学生容易陷入非法贷款活动，涉及欺诈、赌博等违法行为。
学校应加强学生资助管理，增加借贷教育和法律法规教育的力度，提高学生的风险意识。
四、管理人员风险点与防控措施1. 用人风险：学校管理岗位选拔任用的不当会导致权力滥用、利益输送等问题。
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长及领导班子1. 廉政风险点：权力过大，容易滋生腐败现象，包括贪污受贿、权钱交易等。
防控措施：- 建立健全廉政机构和制度，加强对领导班子的监督。
如设立廉政办公室，定期对校长及其领导班子进行廉政教育和监督；- 推行领导干部的廉政约束和责任追究制度，建立廉政档案，实行廉政考核；- 提倡透明化管理，加强对校务经费的监管，确保公款公用；- 建立举报制度，鼓励师生举报腐败行为，并保护举报人的合法权益。
二、行政管理部门1. 廉政风险点：在公务活动中可能存在贪污、滥用职权等问题。
防控措施：- 建立健全行政管理制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强行政管理人员的廉政教育和培训，引导他们做到廉洁自律；- 建立公开透明的行政决策制度，加强对行政活动的监督，防止权钱交易等行为的发生；- 加强财务管理，健全财务制度，确保财务活动的透明和规范。
三、教师1. 廉政风险点：可能存在收受礼金、索取回扣等问题，以及学术不端行为。
防控措施：- 强化教师廉政教育和培训，引导教师时刻保持教育家的道德追求和高尚情操；- 建立规范的教师评价和激励机制，确保教师职业道德的自觉遵守；- 加强对教学过程的监督和评估，防止学术不端行为的发生；- 加强学术道德教育，引导教师诚信从教，做到真实、客观、公正。
四、后勤保障部门1. 廉政风险点：可能存在贪污、侵吞公物、收受回扣等问题。
防控措施：- 加强对后勤保障人员的廉政教育和培训，引导他们保持良好的职业道德和奉公守法意识；- 建立健全后勤保障制度，规范物资采购、使用和管理等工作，防止财务违规行为的发生；- 强化后勤保障人员的监督和考核，建立激励和约束机制，确保工作的规范和透明。
五、学生工作部门1. 廉政风险点：可能存在权力滥用、纪律违纪等问题。
防控措施：- 加强对学生工作人员的廉政教育和培训，引导他们树立正确的权力观念和职业道德；- 建立健全学生工作制度，明确权责，规范操作流程，避免权力滥用；- 加强对学生违纪行为的处理和监督，确保纪律的严肃性和公正性；- 加强学生素质教育，培养学生的良好道德品质和法制观念。
岗位风险点和防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施
岗位风险点和防控措施学校各岗位廉政风险点及防控措施岗位风险点和防控措施是指在学校内，各个岗位可能存在的廉政风险及其防范措施。
廉政风险是指工作中可能产生的不正当行为或违规违纪行为，给学校造成损失或影响学校正常运行的现象。
为了确保学校的廉洁运行和风清气正的工作环境，需要对各岗位的廉政风险点进行识别、评估，并采取相应的防范措施。
一、校长职务风险点及防控措施（一）风险点：1.权力滥用：校长拥有较大的权力，一旦滥用权力，可能导致不公正的决策和行为，损害学校的利益。
2.贪污受贿：校长作为学校的最高管理者，极易接触到廉政风险，一旦沉迷于贪污受贿，将给学校带来重大损失。
（二）防控措施：1.建立严格的权力制约机制：通过制定权力清单和规定权力范围，明确校长的权力边界和责任范围，防止权力滥用。
2.加强监督检查：学校应加强对校长的监督，建立健全的监督机制，定期进行廉政风险评估，及时发现并纠正问题。
3.加强廉政教育：加强对校长的廉政教育，提高校长的廉政观念和道德水平，增强其廉政意识和责任意识。
二、教师风险点及防控措施（一）风险点：1.违纪违规：教师在教学工作中可能存在违反教育教学纪律的行为，如违规补课、收受礼金等。
2.懒散工作态度：教师作为学校的主力军，一旦出现工作懒散、不敬业的情况，将严重影响学校的教学质量。
（二）防控措施：1.建立教师廉政档案：学校应在教师入职时建立廉政档案，记录教师的廉政情况，及时发现和惩戒违纪违规行为。
2.加强教师业绩考核机制：建立科学合理的教师考核制度，通过量化指标来评估教师的教学质量和工作态度，激励教师敬业精神。
3.加强教师培训：学校应定期组织教师廉政教育培训，提高教师的廉政意识和廉洁自律水平，增强教师的责任感和使命感。
三、后勤管理人员风险点及防控措施（一）风险点：1.虚报冒领：后勤管理人员具有储物、采购等权限，一旦虚报冒领，将给学校造成经济损失。
2.贪污挪用：后勤管理人员涉及资金管理，一旦贪污挪用，将严重影响学校的正常运转。
学校岗位廉洁风险点及防控措施
学校岗位廉洁风险点及防控措施学校岗位廉洁风险点及防控措施第一章岗位廉洁风险点1.1 财务岗位的廉洁风险点财务岗位是学校重要的岗位之一，负责管理学校的经费、收支、账务等。
财务岗位的廉洁风险点包括：(1) 财务人员利用职权之便，挪用学校经费，违规为自己谋取不正当利益；(2) 财务人员虚假报账，骗取学校经费，违规支出资金；(3) 财务人员滥用职权，将学校财产用于其他目的，甚至个人消费。
1.2 采购岗位的廉洁风险点学校的采购岗位负责学校物资的采购工作，包括设备、耗材等。
采购岗位的廉洁风险点包括：(1) 采购人员收受供应商的回扣、好处费等，影响公正采购；(2) 采购人员以不正当手段选择供应商，获取差价或其他不当利益；(3) 采购人员违规采购，虚报采购金额或采购数量，挪用差价或虚增利润。
1.3 招聘岗位的廉洁风险点学校的招聘岗位负责招聘教师、管理人员等，直接影响学校的教学质量和管理水平。
招聘岗位的廉洁风险点包括：(1) 招聘人员接受求职者的贿赂或回扣，违规录用；(2) 招聘人员在招聘程序中存在作弊、内定等行为，影响公正招聘；(3) 招聘人员虚报录用人数，骗取招聘经费或以其他方式谋取个人利益。
1.4 学生管理岗位的廉洁风险点学生管理岗位负责学校的学生事务管理，包括学生入学、宿舍管理、学生处罚等。
学生管理岗位的廉洁风险点包括：(1) 学生管理人员收受学生或家长的贿赂，违规处理学生事务；(2) 学生管理人员滥用职权，虐待学生或索取学生财物；(3) 学生管理人员泄露学生信息，影响学生隐私。
1.5 实验室管理岗位的廉洁风险点实验室管理岗位负责学校实验室设备的购置、维护、安全等。
实验室管理岗位的廉洁风险点包括：(1) 实验室管理人员收受实验室供应商的回扣、好处费等，违规采购设备或维护保养合同；(2) 实验室管理人员滥用职权，将实验室设备用于非法、个人用途；(3) 实验室管理人员不履行设备管理责任，导致设备安全隐患。
第二章廉洁风险控制措施2.1 财务岗位的廉洁风险控制措施(1) 建立财务管理制度，明确财务人员的职责和权限，规范财务操作流程；(2) 强化审计监督，对学校财务进行随机检查，发现问题及时纠正；(3) 实行多级审批制度，确保财务操作的公开透明，避免个人利益冲突；(4) 建立财务诚信档案，对财务人员的廉洁行为进行记录和奖惩。
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学校各岗位廉政风险点及防控措施校长、校党委副书记1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算；2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1、坚持依法治校；2.坚持“三重一大”事项集体研究决定；3.充分发扬民主，自觉接受全校师生监督；4.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委书记1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职；2、不坚持执行“三重一大”制度；3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。
1.严格按程序、制度办事；2.加强党员干部的廉政教育和管理，筑牢拒腐防变的思想防线；2.建立廉政教育长效机制。
一级校党委委员、副校长1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严，不严格执行规章制度，导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为；2、个人不严格自律，利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.严格按制度办事，落实责任制；2.加强分管科室的管理，建立廉洁自律长效机制，预防任何不廉洁行为发生；3.树立全局意识，坚持重大问题，集体研究，集体决定；4. 按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委委员、纪委书记1. 对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严；2.在违法违纪行为查处中，作人情或收受当事人好处、；3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.按照《廉政准则》带头遵守廉政自律各项规章制度；2.加强思想道德法制教育，严格执行制度，廉洁办案；3.加强内、外部监督检查力度。
二级校党委委员、工会主席1.不依法履行维权职能，对学校依法治校工作监督不力；2.工会经费管理不到位，发生违规使用现象；3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.坚持校务公开，接受群众监督；2.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级1.教师招考、考核、职称评审中弄虚作假，把关不严造成工作失误；2.公章使用把关不严格；3.公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。
1.加强思想政治学习、严把关，防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为；2.严格按政策办事，努力做到公平公正；3.设立群众举报电话，严肃工作纪律。
二级办公室副主任1、教师招聘和选拔不能严格按照要求办事，工作过程透明度不高；2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假，存在人情关。
1、考核中严格按工作制度办事；2、教师招考中按政策严格把关，防止任何不廉洁行为。
二级办公室收发员违规使用印章，谋取好处。
强化政策学习，按规定使用印章。
三级公务车辆使用收受回扣严格按规定要求办理、维修和使用派车制。
三级办公室主任1、不按照组织原则和组织程序，发展入党；2、党费收缴、使用存在不廉洁行为1.严格按照组织程序和原则开展党务工作，主动接受监督.三级教务处主任1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事；2、教学管理中执行制度不力，存在人情关；3、组考过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出现问题，造成严重后果；4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正；5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理；4、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
二级教务处副主任1、教师课程的安排有失合理公正；2、检查教学常规是否公正严格，存在“人情关”；3、各级考试组织不严密；4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则，按规章制度执行。
1.加强学习，提高政治素质，增强自身拒腐防变能力；2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事，公心处事。
政教处主任1、不按规定审核学生转入、转出手续；2、xx。
审核不严；3、招生中核分把关不严或弄虚作假；4、对班主任管理未能做到公心处事，存在人情关；5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。
1、严格执行标准，加强自律意识；2. 严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事；3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理，接受师生和社会监督；4、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风政教处副主任1、在省、市级优秀学生干部、三好学生评选中发生不廉洁行为；2.学籍管理中发生不廉洁行为；3、招生核分不严或弄虚作假；4、学生管理工作中，惩罚不按规定办理；5、学生公寓安全检查不到位，造成安全事故1.加强学习，提高政治素质，增强自身拒腐防变能力；2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事，公心处事。
政教处学籍管理人员1、不按规定办理学籍；2、xx，审核不严或办理不该办证的；3、招生中核分不严或弄虚作假。
1.认真学习廉政建设有关规定，提高自身的素养；2、严格按学籍管理制度办事。
三级体卫艺处主任1、艺术、体育特长生招生中考核不严，弄虚作假，缺乏监督；2、食品卫生、饮用水安全对承包责任人监管不力，查处不严；3、初中升高中体育考试组织不力，监督不严，存在弄虚作假；4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。
1、在特长生招生考核中严格自律；2、在各种赛事活动中，严格按标准和程序进行；3、把好校园内食品安全卫生关，严格执行相关制度体卫处副主任1、特长生考试中对考官监管不严，存在成绩不真实；2、在各种体育艺术比赛中，对参赛人员资格把关不严，评比中区分亲疏，影响赛事公平公正。
1、加强自律意识；2、在各种赛事活动中，严格按标准和程序进行。
三级总务处主任1、利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2、不按规定执行收支两条线管理，出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为；3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误；4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或他人谋取利益；5、不认真执行政府采购制度，固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关；6、项目管理不规范，造成资金流失和浪费7、对本处室职工管理不到位，工作上出现重大失误。
1. 熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事；2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》，按照审批程序和标准，严把支出审批关；4.严格执行大宗物资商品政府采购；5.严把项目申报、加强项目管理，提高资金使用效益；6.认真审核统计数据，确保数据真实准确；7.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；8、加强科室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
二级总务处副主任1、对分管出纳监管不严，出现不按程序向私人借款或挪用现象；2、票据审核把关不严，对不符合规定的支出和手续不齐全的票证未退回，存在白条入帐的现象；3、不及时对学校水、电维修造成经济损失；4、采购过程中操作不规范，出现质次价高、虚开发票等；5、固定资产管理不严，出现资产流失或丢失现象等；6、对工资政策理解不透，核算工资不认真仔细，造成失误，给教职工带来不必要的损失；7、在统计工资数据时审核把关不严，造成统计数据失真。
1.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识； 2、熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事；3、严格执行《会计法》和《财务管理制度》，按照审批程序和标准，严把支出审批关；4.严格执行大宗物资商品政府采购；5、严格执行工资政策，杜绝人情关。
二级总务处主办会计1.不按照规定使用、管理现金、支票，造成现金挪用、公款私存；2.票据管理不规范，导致票据丢失和票款流失；3.不及时与银行核对账目，造成资金流失。
1. 加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2.遵守会计人员职业道德，不断提高业务水平；3.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度和财务管理制度，认真进行会计核算；4.严格执行收支两条线，定期对票据进行监督检查；5.坚持支票、印鉴、密码、现金等分块管理，相互监督，避免违反财经纪律。
二级总务处出纳1.利用工作之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2.不严格执行收支两条线规定，收支管理不规范，出现坐收坐支、截留、挪用资金、公款私存等违纪违规行为。
1．加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；2. 严格按照会计法律、法规和规章制度规定的程序和要求办理现金收付业务；3、建立健全现金目记帐，逐日逐笔登记现金收付，账目应日清月结；4、定期盘点库存现金，确保现金帐面余额与实际库存相符，发现不符，应及时查明原因；5、严格执行库存限额的规定，对超过库存限额部分，应于当日送存开启银行；二级教科处主任1、由于组织不力导致分管工作流于形式，收不到预期实效的风险；2、教职工教育教学科研成果认定公开和透明度不够。
1.认真学习廉政建设有关规定，提高自身的素养；2.严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事。
三级教科处副主任1、教职工教育教学科研成果评定公开和透明度不够；2、组织师生竞赛公平、准确度不足。
1、加强自律意识，严格标准，完善监管，做到公正透明；2、严格执行比赛规则，确保竞赛公平公正外事处主任1、与外交接触时不泄露国家机密；2、国际班招生工作失公平、公正；3、处理国际班招生报名收费中发生不廉洁行为1.加强思想道德建设，提高自身政治素养；2.严于律已，严格按照工作要求、工作程序和工作纪律办事外事处副主任1、在外籍教师管理和高中国际班招生中发生不廉洁行为。
严格规章制度、严格自我约束。
三级保卫科科长1、不按规章制度办事，校门把关不严；2、对师生安全教育不到位；3、保安人员招聘中发生不廉洁行为。
1.加强工作纪律教育、监督；2.学校安全工作严格按制度办事工会副主席，女工委主任1、工会经费管理和使用违规；2、评优选先中存在不公平公正；3、为教职工办事实中不廉行为发生1、严格按照《工会法》和《工会章程》规定管理和使用工会经费；2、严于律已，杜绝不廉洁行为发生。
二级团委书记1、团员发展未严格按照《团章》规定执行；2、团费收缴及使用未严格按规定执行，存在不廉洁行为；3、推优入党工作不严格遵照《党章》和《团章》规定执行。
1.加强工作纪律教育、监督；2.强化自身工作纪律意识，认真履职尽责；3.接受师生监督。
三级团委副书记1、在评选优秀团员、团干未做到公平、公正、公开。
1、认真履职尽责，强化自身工作纪律意识，2、接受师生监督。
三级。