仁爱版初中英语七年级上册全册导学案(75页)
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仁爱英语七年级上册学案
课题:Unit 1-Topic 1 SectionA 课时Period 1
学习目标:1、从Aa-Gg的书写
2、交际英语
每个英文字母都有印刷体和书写体,每个字母都有大写小写之分。字母的书写,要严格用四线格写,按笔顺和规格书写。
合作交流:
1、Good morming.早上好。此句为正式问候语,用于早晨至中午12点以前。它的答语仍然用Good morming.
2、Hi!喂!你好!Hello!也是“喂!你好!”的意思。hi和hello英语中使用频率最高的日常用语之一,多用于同学、同时、熟人以及朋友之间相互打招呼,语气比较随便,意为“你好”。
3、—Are you Michael?你是迈克尔吗?
—Yes,I am.是的,我是。
Are you···?是一般疑问句,意思是“你是······吗”,可以用来询问、职业、身份、年龄等问题,回答肯定的用Yes,否定的用No。
4、—Welcome to China!欢迎到中国来!
—Thank you!。
welcome to+地点名词欢迎到······来。
习题巩固:Ⅰ、按照四线格要求写出Aa-Gg。
Ⅱ、单项选择。
()1、—you Li Ping?
—Yes,I .
A.Are;am
B.I;am
C. Are;are
D.Is;am
( )2、—
Nice to meet you,too.
A.Fine,thank you.
B. Thank you
C. Yes,I am.
D. Nice to meet you.
( )3、—Are you Li Weikang?
—
A. Yes,I’m.
B. No,I’m.
C. Yes,I am.
D. No,I am.
( )4、—Hi,Jane
—
A. Maria,hi.
B. Kangkang,hi.
C. Good morning .
D. Hi,Michael.
( )5、—
—Thanks.
A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Yes,I am.
D. Welcome to Beijing Ren’ai International(国际的)School!
ⅠⅡ
( )1. Good morning. A. Fine,thanks.
( )2. Hello! B. Nice to meet you,too.
( )3. Nice to meet you. C. No,I am not.
( )4. I am Kangkang.Are you Maria? D. Good morning.
( )5.How are you? E.Hi,Mr.Zhang.
课题:Unit1 ,Topic1,SectionB
学习目标:1.字母的书写。 2.交际用语。
交际用语:
Miss Wang 英美中习惯把Mr.(先生),Mrs.(夫人),Miss(小姐)放在姓氏前,作为一种称呼。Mr./Miss也可来表示对男女老师的称呼。
This is…“这是……”介绍人、物、地点时常用的句型。
How do you do ?“你好”初次见面时的问候语,直接回答how do you do 就可以了。
习题巩固
补全对话
A:Hello,Mr.Zhang!Nice to meet you.
B:Hello,Tom!______to______you,_______.
A:Mr.Zhang,______is my mom.Mom,this _____my teacher,Mr.Zhang
B:____________________?
单项选择
()1.—Good morning,class! —______________
A.Hello,teacher
B.Thank
C.Good morning,teacher
D.Good afternoon,teach ( )2.Nice to meet you. —_____________
A.How are you
B.Hello
C.Good morning
D.Nice to meet you,too
( )3.—Are you kangkang? —______________
A.No,I am
B.Yes,I’m not
C.Yes,I’m
D.Yes,I’m
( )4.—Welcome to Beijing.
—_______________
A.Yes. BThank you C.Thanks D.B or C
( )5.当经介绍认识某人后,你应该说:____________
A.Good morning
B.I’m Miss Zhang
C.Thank you.
D.Nice to meet you Unit1 Topic1 SectionC
学习目标:学习打招呼学习字母Oo-——Zz的读法和写法
学习重点:学习见面后打招呼
学习难点:字母Pp,Qq所占的四线格
学习过程:
—·自主学习
学习1a 掌握句型How are you ?
“再见”的表达法Goodbye 或Bye See you later 或See you 唱ABC歌
合作探究
同桌相互问好,运用句型“How are you, ?”
相互检查所写的大小写字母在四线格所占的位置是否正确