高二历史人民版选修4课件:专题一 第一课 千秋功过秦始皇
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其结果要结合所学知识分析。第(2)问可以选取任一种观点 展开论述,注意要史论结合。
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[答案]
(1)决策:坚持完成郑国渠的开凿;不采纳
“逐客”建议。结果:郑国渠的开凿使大量田地得到灌溉;
留住和吸引了大批人才;秦国日益强大,最终灭掉六国。
(2)留。理由:秦王关键时刻采纳客卿建议,说明他重
视客卿作用,在这样的环境里,客卿能发挥自己的才干,也 能实现自己的人生理想。不留。理由:秦王一度心胸狭窄, 郑国一度险象环生,秦国一旦统治巩固,呆在秦国就很危险, 不如离开秦国另寻实现抱负的地方。
家统一具有一定的偶然性,但国家统一是历史的必然趋 势。正是由于秦国具备了统一全国的经济和军事实力, 才使得秦国完成了国家统一,也因此成就了秦始皇的一 世英名。
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二、秦朝中央集权制度的建立有何影响?
1.对秦朝的影响
(1)积极:有利于封建经济、文化的发展,对祖国疆域的
初步奠定、巩固国家统一以及形成中华民族起了重要作用。
(2)民族关系:经过春秋战国时期的民族融合,以华夏
族为中心,形成了比较稳固的民族共同体,为统一奠定了民 族基础。
(3)人民意愿:春秋争霸、战国混战使人民渴望统一、
和平。 (4)局部形势:经过长期的兼并战争,形成了局部统一,
秦国逐渐成为实现统一的中心力量。
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[特别提醒]
在战国时代,由哪一个诸侯国完成国
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4.影响
(1)三公九卿制和郡县制是加强 皇权 的重要措施。
(2)三公九卿和地方主要官吏的任免,都要经过皇帝批准。
这样,从中央到地方就形成了一个金字塔式的统治体系,确保 了皇帝对全国的统治,组建起一个空前的 国家。
专制主义 中央集权
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三、“大一统”政策的实施和历史的余音 1.“大一统”政策的实施 (1)文化方面:统一文字,把 小篆 作为统一的字体。 (2)经济方面:统一货币和 度量衡 。 (3)交通方面:统一 车轨 ,修筑驰道,疏浚鸿沟,开凿 灵渠。 (4)军事方面:修筑 长城 ,有效地阻挡了北方少数民族 的侵扰。
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一、“秦王扫六合”
1.条件
(1)可能性: ①秦国勃兴:商鞅变法,奖励 耕织 ,使秦国成为战国七 雄中最为强大的诸侯国。 ②嬴政才能:平定太后的舍人 嫪毐 发动的叛乱,罢免吕 不韦,重用王翦父子等将领;采纳李斯、 尉缭 的建议,采取 正确的统一方略。 (2)必然性:秦国的统一战争适应了人民 要求统一 的愿 望,顺应了历史发展趋势。
丞相处理政事。三者分权独立,又相互制约。
(2)“九卿”:是听命于皇帝的九个主管具体事务的
官职。
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3.地方推行郡县制
(1)秦始皇把全国分成36郡,由中央直接管辖。郡设郡
守、 郡尉 、监御史。郡守是一郡的最高行政长官,郡尉掌 握郡内军务,监御史掌管郡内监察。 (2)郡的下面是县,县设县令、县丞和县尉,分管行政、 司法和治安。
(2)消极:秦朝依靠皇帝的专制权威,加强对人民的压榨, 造成阶级矛盾迅速激化。 2.对后世的影响 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开
创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为
历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。
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考查点
从秦国完成统一的历史条件看国家统一的必然性 战国时代是一个社会大变革的时代,政治、经济、
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[基础随堂巩固]
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[知能综合提升]
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[探究升华]
章碣的诗作《焚书坑》写道:“竹帛烟销帝业虚,关
河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。” “山东乱”“刘项”各指什么? 提示:“山东乱”指秦始皇的暴政导致秦末农民大起 义;“刘项”指秦末农民起义领袖刘邦、项羽。
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一、为什么说秦统一天下是历史发展的必然趋势?
(1)经济方面:由于生产力的提高,各地之间的经济联 系不断加强,0年至公元前221年,秦军相继攻占 或灭掉韩、赵、燕、魏、楚、齐六国。 (2)在中国历史上第一次建立起 中央集权 的统一大 帝国。
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[探究升华] 李白在《古风》中写道:“秦王扫六合,虎视 何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 这里面反映的历史信息是什么?
提示:秦王嬴政灭六国,统一中国。
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材料二
(韩人计谋被发觉后)秦宗室大臣皆言秦王曰:
“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客。”
李斯(楚人入秦,时为客卿)议亦在逐中。斯乃上书曰:“„„
今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国 无危,不可得也。”秦王乃除逐客之令。 ——《史记》卷八七
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[探究]
(1)两则材料所反映的事件中,秦王分别作出了什么决 策?秦王的决策导致了什么结果? (2)如果你是客卿,你会留在秦国为秦王嬴政效力吗? 请说明理由。 [解析] 第(1)问注意根据材料中的关键信息进行判断,
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2.历史的余音 (1)贡献: ①秦始皇统一全国后,实行 重农抑商 政策,使农业生产得
到恢复和发展。
②采取有利于国家统一和政权巩固的措施,建立起中央集 权的政权机构。
(2)过失:
①焚书坑儒,实行 思想文化 专制。 ②滥用民力、物力,征收大量赋税。 ③制定了严酷的 刑法 ,当时被施以刑罚的民众数量惊人。 (3)结果:秦朝暴政导致秦朝很快覆亡。
识记基础知识 理解核心要点
专 题 一
第 一 课
把握热点考向
应 用 创 新 演 练
基础随堂巩固 知能综合提升
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千秋功过秦始皇 1.掌握秦始皇统一全国、确立中央集权制度的基本史 实,认识其对中国历史发展的重要贡献 2.掌握秦始皇统一文字、度量衡、货币以及修筑长城 等重要史实,理解这些措施对巩固祖国统一所起到 的作用 3.掌握秦始皇建立的专制主义中央集权制度的具体内 容,探究其对中国历史发展产生的重要影响
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二、确立中央集权制度
1.创立皇帝制度 (1)统一六国后,嬴政创立“皇帝”这一尊号,确立 皇权的 至高无上 。 (2)秦王自称“始皇帝”,秦王朝二世而亡,但“皇 帝”的尊号从此成为 专制君主 的专用名词。
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2.中央官僚体系 (1)“三公”:丞相是中央政权机构中的 最高行政长 官 ,协助皇帝处理全国政务;太尉是中央最高军事长官, 协助皇帝处理全国军务;御史大夫负责监察百官,并协助
思想、文化等方面都发生了有利于国家统一的变化。
命题 立意 这就为实现国家统一奠定了基础。在中国漫长的古 代历史上,分裂是暂时的,统一是主流,是中国历 史发展的必然趋势。命题者往往会从秦始皇完成统 一这个角度考查中国古代历史发展的趋势
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[例]
材料一
韩欲疲秦人,使无东伐,乃使水工郑
国为间于秦(劝秦开凿水渠)。中作而觉,秦人欲杀之。郑 国曰:“臣为韩延命数年,然渠成,亦秦万世之利也。” (秦王嬴政)乃使卒为之。 ——《资治通鉴》卷六