最新24.部编版《 寓言四则》课件
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《列子》是道教经典之一，其学说本于 黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不 少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很 多故事都写得很生动，有较高的文学和思想 价值。
1、展示朗读技巧，扫清字音 障碍。
情节发展：
想——问——笑问——想——问——？
爱慕虚荣而不被重视
讽刺盲目自高自大者的形象
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重， 就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见 宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说： “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
+ 宙斯：
+ 古希腊神话中的第三代 众神之王，奥林匹斯十 二主神之首，统治世界 的至高无上的主神(在古 希腊神话中主神专指宙 斯)，人们常用"众神和 人类的父亲"、"神王"来 称呼他，是希腊神话诸 神中最伟大的神。
+ 赫拉： + 古希腊神话中的第三
代天后。奥林匹斯十 二神之一，第二代神 王神后克洛诺斯和瑞 亚的女儿，与宙斯分 享权力的共治者，宙 斯的姐姐和第七位妻 子。掌管婚姻和生育 ，捍卫家庭。
长 的 时 间 隧 道，袅
24.部编版《 寓言四则》课件
学习目标
+ 1.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《吕 氏春秋》《列子》的有关文学常识。
+ 2.分析寓言的故事情节，从不同角度领悟所 蕴涵的道理。
+ 3.联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。
赫耳墨斯和雕像者
《伊索寓言》 相传为公元前六世纪， 被释放的古希腊奴隶伊 索所著，搜集有古希腊 民间故事，并加入印度、 阿拉伯及基督教故事， 共三百五十七篇。大部 分为动物寓言。
+ 赫尔墨斯
+ 希腊神话中的商业之 神、旅者之神，主要 为众神的使者、希腊 奥林匹斯十二主神之 一，宙斯与阿特拉斯 之女迈亚的儿子，他 聪明狡猾，又被视为 欺骗之术的创造者。
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大 的尊重。 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价， 请说出他此刻的心理？
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
任何时候都要谦虚
谨慎，只有保持清醒的 头脑，才能永远立于不 败之地。
穿井得一人
+ 游戏规则：
+ 1、找六位同学，相隔一定的距离站好。第一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位同学抽一张纸条，记住纸条上的内容。
+ 2、第一位同学把纸条上的内容传给第二位同 学，一个个传下去。不能让第其他人听见。其 他同学捂住耳朵。
1、展示朗读技巧，扫清字音 障碍。
2、展示复述能力。 3、自行翻译，同桌互译。 4、开火车翻译。
故事寓意
+对于传闻，要以审慎的态度 进行分析、甄别，不要轻易 相信，也不要轻易传播未经 证实的传闻。
作者简介
列子，名寇，又名御寇，郑国人，战 国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。 一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关 于他的传说。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
1.蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜
2.蚊子为什么会败给蜘蛛？ 骄者败
3.点明寓意？ 骄兵必败
扬长避短
蚊子：冲、咬
狮子：抓
胜
蚊子：吹、唱 骄傲自满 蜘蛛：粘
败
骄兵必败
《蚊子和狮子》
蚊子径直朝狮子飞过 去，趁狮子没有准备，张 嘴就咬，而且专咬狮子鼻 子周围没毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都 抓破了，也没抓到蚊子。 蚊子战胜了狮子，就吹着 喇叭，唱着凯歌飞走了。
+ 3、最后一位同学把结果说出来。 + 4、题目：
一只老鼠看见了一只老虎，老鼠说：“好可怕！那只猫真大！”
吕氏春秋
+ 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下 ， 集合门客们编撰的一部黄老道家名著。 成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家 学说为主干，以道家理论为基础，以名、 法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材 ，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精 深的智慧之光。《吕氏春秋》集先秦道家 之大成，是秦道家的代表作， 全书共分二 十六卷，一百六十篇，二十余万字 。
先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高 低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问 赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的 庇护神，人们对他会更尊重些。
3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样 吗？为什么要“笑着问道”，这“笑 ”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳 墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价 格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会 把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣 心的具体表现。
1、展示朗读技巧，扫清字音 障碍。
情节发展：
想——问——笑问——想——问——？
爱慕虚荣而不被重视
讽刺盲目自高自大者的形象
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重， 就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见 宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说： “一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉 的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。” 赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
+ 宙斯：
+ 古希腊神话中的第三代 众神之王，奥林匹斯十 二主神之首，统治世界 的至高无上的主神(在古 希腊神话中主神专指宙 斯)，人们常用"众神和 人类的父亲"、"神王"来 称呼他，是希腊神话诸 神中最伟大的神。
+ 赫拉： + 古希腊神话中的第三
代天后。奥林匹斯十 二神之一，第二代神 王神后克洛诺斯和瑞 亚的女儿，与宙斯分 享权力的共治者，宙 斯的姐姐和第七位妻 子。掌管婚姻和生育 ，捍卫家庭。
长 的 时 间 隧 道，袅
24.部编版《 寓言四则》课件
学习目标
+ 1.了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《吕 氏春秋》《列子》的有关文学常识。
+ 2.分析寓言的故事情节，从不同角度领悟所 蕴涵的道理。
+ 3.联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。
赫耳墨斯和雕像者
《伊索寓言》 相传为公元前六世纪， 被释放的古希腊奴隶伊 索所著，搜集有古希腊 民间故事，并加入印度、 阿拉伯及基督教故事， 共三百五十七篇。大部 分为动物寓言。
+ 赫尔墨斯
+ 希腊神话中的商业之 神、旅者之神，主要 为众神的使者、希腊 奥林匹斯十二主神之 一，宙斯与阿特拉斯 之女迈亚的儿子，他 聪明狡猾，又被视为 欺骗之术的创造者。
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？
因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大 的尊重。 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价， 请说出他此刻的心理？
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
任何时候都要谦虚
谨慎，只有保持清醒的 头脑，才能永远立于不 败之地。
穿井得一人
+ 游戏规则：
+ 1、找六位同学，相隔一定的距离站好。第一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ位同学抽一张纸条，记住纸条上的内容。
+ 2、第一位同学把纸条上的内容传给第二位同 学，一个个传下去。不能让第其他人听见。其 他同学捂住耳朵。
1、展示朗读技巧，扫清字音 障碍。
2、展示复述能力。 3、自行翻译，同桌互译。 4、开火车翻译。
故事寓意
+对于传闻，要以审慎的态度 进行分析、甄别，不要轻易 相信，也不要轻易传播未经 证实的传闻。
作者简介
列子，名寇，又名御寇，郑国人，战 国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。 一说与郑顷公同时。《庄子》中有许多关 于他的传说。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
1.蚊子为什么能打败狮子？ 智者胜
2.蚊子为什么会败给蜘蛛？ 骄者败
3.点明寓意？ 骄兵必败
扬长避短
蚊子：冲、咬
狮子：抓
胜
蚊子：吹、唱 骄傲自满 蜘蛛：粘
败
骄兵必败
《蚊子和狮子》
蚊子径直朝狮子飞过 去，趁狮子没有准备，张 嘴就咬，而且专咬狮子鼻 子周围没毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都 抓破了，也没抓到蚊子。 蚊子战胜了狮子，就吹着 喇叭，唱着凯歌飞走了。
+ 3、最后一位同学把结果说出来。 + 4、题目：
一只老鼠看见了一只老虎，老鼠说：“好可怕！那只猫真大！”
吕氏春秋
+ 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下 ， 集合门客们编撰的一部黄老道家名著。 成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家 学说为主干，以道家理论为基础，以名、 法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材 ，熔诸子百家学说为一炉，闪烁着博大精 深的智慧之光。《吕氏春秋》集先秦道家 之大成，是秦道家的代表作， 全书共分二 十六卷，一百六十篇，二十余万字 。
先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高 低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问 赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的 庇护神，人们对他会更尊重些。
3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样 吗？为什么要“笑着问道”，这“笑 ”有什么含义？
一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳 墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价 格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会 把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣 心的具体表现。