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一、外貌
1、五官: 发型:马尾辫、学生头、羊角辫、披肩发 脸型:瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸; 眉毛:柳叶眉,浓黑、修长的眉毛,八字眉 眼睛: 浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍 炯炯有神的眼睛,眯缝眼 鼻子:高鼻梁、塌鼻子 嘴巴:厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、樱桃小嘴 2、体型、身高: 强健、魁梧、结实、 瘦弱 胖乎乎的; 小矮人(冬瓜)、高大(巨人) 修长、中等个 珠似的、
我的性格(缺点)
写作指导三:结尾:
1、这就是( )的我,你喜欢这样的我吗?
2、怎么样,认识我了吧?如果你想更了解我, 那就请和我做朋友吧!
3、这就是我,一个(
)的孩子。
范文引路:
这就是我
镜子中那个漂亮的小女孩是谁啊?我闭闭眼睛,她也闭闭眼睛,我摸鼻子, 她也摸鼻子。没错,她就是我。
我叫***,今年9岁,上三年级了。我留着一头乌黑光亮的长头发。长着一双 圆溜溜的眼睛,一个小巧的鼻子和一张樱桃般的小嘴。皮肤白皙,很多人都说我 很漂亮。 我是一个善良的孩子。记得有一次,我不经意在窗前看见一位衣衫褴褛的 老婆婆在我家楼下捡纸屑。早就听人说,她有两个儿子,大儿子讨厌她,二儿子 嫌弃她,都不爱她,她只得以捡垃圾为生。看着她颤颤巍巍地挪动着步子,躬着 腰将纸屑、塑料袋子从垃圾堆里掏出来丢进背篼里……同情之心便在我心中油然 而生。我悄悄地从储蓄罐里取出自己攒下的零用钱,奋力向她那儿丢下去,然后 缩回头美滋滋地想:“希望她能捡到,自己买点补品,补补身子。” 我也有很多缺点,比如淘气,做事拖拉、胆小等。在学校里,我和赵佩垚等 好朋友总爱在走廊中乱蹦乱跳,吵得楼下的老师和同学都忍不住上来说了几次。 每次远远地看到老师来了,我们便轻轻悄悄地迅速地你推我赶地跑进教室。 每当爸爸妈妈有事出去,留我自己在家里时,我总是一边看电视一边做作业, 总是到最后快睡觉时作业还没做完。为这我常被爸爸骂,自己心里也不好受。要 是晚上只有我一个人在家中,我就害怕不已,总是以为有鬼呀蛇呀的,只能开着 电视和所有的灯才能入睡。 有一次我一个人在家时,天空突然响起了隆隆的雷声,我便吓得哇哇大哭起来。 这就是我,一个淘气善良、胆小如鼠的小女孩。
我的性格(优点)
我常常“路见不平,拔刀相助”,记得有一次, 我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面 去了,急得那个同学直哭。我顿时火冒三丈,冲上去 质问他:“你凭什么欺负人?”我一把抓住他的胳膊, 要拉他去找老师评理,他居然吓得连连向我求饶。同 学们都向我投来赞许的目光,我的心里也美滋滋的。 但有时,我遇到看不惯的事,气不打一处来,压不住 火,莽撞行事,也会因此受到别人的批评,让人哭笑 不得。
1、我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给取的, 其中寄托着亲人对我的期望,他们希望我的学识能震撼 宇宙,真是用心良苦呀!我今年九岁,在六华小学三年 级二班读书,是一个活泼可爱的男生! 2、龙岗一小三年级四班有一个聪明可爱的八岁小女孩。 高高的鼻子,一头乌黑亮丽的秀发,有一双炯炯有神的 大眼睛,笑起来眼睛就眯成一条线,这就是我! 3、我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:1.3 米的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼 睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜的微笑着。这就 是我——一个三年级的学生。
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我呀是个急性子,有时急乎乎起来,上学连 铅笔盒也会忘记带.还有一次,我们全家要出门 旅游,可是由于时间太紧快赶不上火车了,我一 着急,鞋也忘换了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门, 把爸爸妈妈给笑坏了.怎么样,我是不是个急性 子啊? • 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一 方面,举个例子说明:125×30=3750。用简 便的方法就是125×3=375。我先这样算出结 果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了 10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘 法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查, 才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还 会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子 嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有 错误才行。
我的兴趣爱好
• 我的学习很好,爱好广泛,读书、绘西、游泳、 滑早冰、打篮球……我最大的爱好还是下棋,告诉你 ,我有一个小柜子,里面收藏了跳棋、军棋、五子棋 、游乐棋……记得去年暑假,我在一个箱子里发现了 一副象棋,太棒了!于是,我纠缠着爸爸教我下象棋。 从那以后,我每天写完作业就和爸爸“杀”一盘,天长 日久,我的棋艺有了很大的长进。有时,我和爸爸对 弈入了迷,饭都不想吃,觉都不想睡。妈妈笑我:“你 还想当象棋大师啊!”我说:“没准我真能成象棋大师呢 !” 我的爱好是打篮球,但球技不高,常常三投连一 中都困难。为了练好球技,篮球场上就经常奔跑着我 的身影。无论早晨傍晚,我都会坚持到篮球练习投球 。功夫不负有心人,长期的努力,终于见到成效:不 说三投三中,两中应该没问题!
启发写作:
2、简单介绍自己的爱好(看书、弹琴、唱歌、 说笑话、打球、电视迷等) 3、详写特点(淘气、粗心、爱笑、爱哭、 胆 小、有爱心、乐于助人、孝顺等),要通过 具体的事情来。
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人物的爱好、思想品质和性格特 征是通过一件件具体的事例反映出来 的,所以,写人一定要抓住最能表现 人物品质的典型来写,才能使人信服 ,活灵活现。
介绍自己作 文教学
可以从哪些方面介绍自己呢?
• • • • • • • • 性格 爱好 外貌 ห้องสมุดไป่ตู้龄 身高 经历 优缺点 ……
写作指导:开头:
开头:简单介绍自己的资料(姓名、年龄、性 别、外貌特点等)
1、你瞧,对面走来了一个( 我。我长着(
)的孩子,那就是 )。
2、嗨,大家好!我叫( ),是个男孩子,今年 ( )岁。我有一头( )的头发…… 3、我是( 档案吧。 ),想认识我吗?那就请看我的小
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午 放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上 背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下 情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物 太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶 奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答 说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西 一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我 把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好 孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。