在学校里工作的人们

在学校里工作的人们

【学习目标】

知识与能力目标：

1．知道在学校生活里有很多老师和工作人员在为了我们的的成长辛勤工作。

2．通过观察、采访、交流等体验活动，激发对老师、学校工作人员的感激之情。

3．了解学校里工作的人们，培养尊敬老师，尊重他人劳动成果的良好品德。

过程与方法目标：

通过认知过程和情感体验过程的有机结合，在学习和活动过程中，认识学校老师和其他工作人员，了解大家的工作内容，在这个过程中体会新知的快乐，养成尊敬老师及其他工作人员的习惯。

情感态度价值观目标：

1．知道在学校里工作的人们的职业虽然有差异,但都是为大家服务的。每个人的劳动都应得到大家的尊重。

2．对学校有亲切感，热爱自己的学校。

3．培养观察、探访等探究能力。

【学习重点】

1．专注并尊重每一位学校的工作人员。

2．通过对学校工作人员工作的了解，发现他们的工作与自己的成长密不可

分。

3．激发对学校工作人员的感激与爱戴之情。

【学习难点】

体会学校工作人员的辛苦，学会尊重他们的劳动。

【学习过程】

一、学习引入。

为了让我们健康快乐地成长，学校里有哪些人在为我们服务？

二、自主预习。

1．在学校里工作的人们，你最喜欢谁？

2．在学校里工作的人们，你最想了解谁？

三、新知学习。

活动一：

1．采访你最喜欢的学校里的工作的人们，做好记录。

2．为了表达对老师的尊敬和感谢，我们应该怎么做？

3．给老师颁个奖，在上面写上你的心里话。

四、巩固练习。

1．对在学校工作的人们有哪些感激方式？

2．尊敬老师，_____，_____。

3．想一想在学校里工作的人，他们最担心的是什么？

4．怎样才能让学校里的工作人员少点担心呢？