湘教版九年级数学下册课件:2.3 垂径定理

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A
E
B
弧:
D
新知探究
已知:在⊙O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB,垂足为E。
求证:AE=BE,A⌒C=B⌒C,A⌒D=B⌒D。
证明:连结OA、OB,则OA=OB。因为垂
直于弦AB的直径CD所在的直线既是等腰三
角形OAB的对称轴又是⊙O的对称轴。所以,
当把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个
半圆重合,A点和B点重合,AE和BE重合,
AEB
∴ AE OA 2 OE 2

10 2 62 8cm
∴ AB=2AE=16cm
随堂演练
3.如图14-1,在半径为5 cm的⊙O中,弦AB=6 cm,OC⊥AB于
点C,则OC的长为( B )
A.3 cm
B.4 cm
C.5 cm
D.6 cm
图14-1
随堂演练
42、.如图 14-2,在⊙O 中,直径 CD⊥弦 AB,则下列结论中正
随堂演练
2、判断下列图是否是表示垂径定理的图形。
C
c
C
A
O
A
E
B
D
B
O A
O
E
B
D

不是

例题讲解
例1 如图,已知在⊙O中,弦AB的长为8cm,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,
垂足为E,DE=2cm,求⊙O的直径CD的长。
解:连接OA,∵ CE⊥AB于D,
C

AD
1 2
AB
1 2
8
4
(cm)
设OC=xcm,则OD=x-2,根据
A⌒C、A⌒D分别和B⌒C、B⌒D重合。
A
因此

C
.O
E
B
AE=BE,A⌒C=B⌒C,A⌒D=B⌒D
D
新知探究
垂径定理
1、文字语言 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
A
2、图形语言 由 ① AB是直径 ③ AB⊥CD
可推得
②CE=DE
④A⌒C=A⌒D, ⑤⌒CB=B⌒D.
3、符号语言
O
O
C
B
C
CB D
O
随堂演练
1、判断下列说法的正误 ①平分弧的直径必平分弧所对的弦 ②平分弦的直线必垂直弦 ③垂直于弦的直径平分这条弦 ④平分弦的直径垂直于这条弦 ⑤弦的垂直平分线是圆的直径 ⑥平分弦所对的一条弧的直径必垂直这条弦 ⑦在圆中,如果一条直线经过圆心且平分弦,必平分此弦所对的弧
⑧分别过弦的三等分点作弦的垂线,将弦所对的两条弧分别三等分
C
E
D
B
因 为 AB CD于 E, AB为 O的 直 径
CE=DE,
AC =AB ,
BC=BD.
新知探究 垂径定理的逆定理
AB是⊙O的一条弦,且AM=BM.过点M作直径CD.你能发现图中有哪些等量关系?
说说你的想法和理由.
C
A
┗●M
B 由① CD是直径 ③ AM=BM
●O
可推得
②CD⊥AB,
④⌒AC= ⌒BC, ⑤⌒AD= ⌒BD.
确的是( B )
A.AC=AB C.∠C=∠B
B.∠C=12∠BOD D.∠A=∠BOD
图14-2
随堂演练
5.如图14-3,已知点A(0,1),B(0,-1),以点A为圆心,AB 为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC=__6_0_°.
图14-3
随堂演练
6.一条排水管的截面如图14-4所示,已知排水管的半径OA=1 m, 水面宽AB=1.2 m,某天下雨后,水管内水面上升了0.2 m,则此 时排水管的水面宽CD=____m.1.6
勾股定理,得
.O

A
EB
x2=42+(x-2)2,
D
解得 x=5,
即半径OC的长为5cm.
∴ CD=2r=10cm
例题讲解
例2 证明:圆的两条平行弦所夹弧相等.
已知:如图,圆o 中,弦AB与弦CD 平行.
E
求证: AC BD.
C
D
证明:
作直径EF 垂直于弦AB, 由于AB∥CD,因此 EF⊥CD. 由于EF⊥AB,因此,AE BE
经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D,与弧AB
交于点C,则D是AB的中点,C是弧AB的中点,
CD就是拱高.
∴ AB=37m,CD=7.23m.
A
∴ AD= AB=18.5m,OD=OC-CD=R-7.23.
∵ OA2 AD2 OD2
R2=18.52+(R-7.23)2 解得R≈27.3(m). 即主桥拱半径约为27.3m.

A
B
F
由于 EF⊥CD 因此 CE DE.
从而 AE CE BE DE.
即 AC BD.
例题讲解
例3 已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交 小圆于C,D两点。
求证:AC=BD。
证明:过O作OE⊥AB,垂足为E, 则AE=BE,CE=DE。 AE-CE=BE-DE。
O.
D
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,
并且平分弦所对的两条弧.
新知探究
垂径定理的本质是:
满足其中任两 条,必定同时 满足另三条
(1)一条直线过圆心 (2)这条直线垂直于弦 (3)这条直线平分弦 (4)这条直线平分弦所对的优弧 (5)这条直线平分弦所对的劣弧
知二推三
C
O
A
A
E
B
A
O
D
B
D
B
O
D
C
A
A
基本图形及 构造Rt△利用勾股定理 变 式 图 形 计算或建立方程.

A C ED B
所以,AC=BD
例题讲解
例4 你知道赵州桥吗? 它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长) 为37m, 拱高(弧的中点到弦的距离)为7.23m,你能求出赵州桥主桥拱的 半径吗?
你能利用垂径定理解决求赵州桥主桥拱半径的问题吗?
解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在圆的圆
心为O,半径为R.
C
D
B
O
随堂演练 1、如图,AB是⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于E,则下列 结论中不成立的是C( )
A.∠COE=∠DOE B.CE=DE C.OE=AE
A
C
D E

D.B⌒D=⌒BC
B
随堂演练
2、如图,OE⊥AB于E,若⊙O的半径为
10cmபைடு நூலகம்OE=6cm,则AB= cm。 解:连接OA,∵ OE⊥AB
图14-4
课后小结
内容
推论 垂径定理
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这 条弦所对的两条弧.
一条直线满足:①过圆心;②垂直于弦; ③平分弦(不 是直径); ④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣 弧.满足其中两个条件就可以推出其它三个结论 (“知二推三”)
辅助线 两 条 辅 助 线 : 连半径,作弦心距
第2章 圆
2.3 垂径定理
情景引入
A
O
C
E
B
问题:左图中AB为圆O的直径,CD为圆O的弦。 相交于点E,当弦CD在圆上运动的过程中有没有 特殊情况?
直径AB和弦CD互相垂直
D
新知探究
在⊙O中,AB为弦,CD为直径,AB⊥CD
C
提问:你在圆中还能找到那些相等的量? 并证明你猜得的结论。
O
线段:AE=BE,
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