功率学案

物理学科导学案11.2功率

主备人：审核：授课人：授课时间：2014年5月

姓名：班级：小组：课型：新课

一：【学习目标】

1、理解功率的概念。了解功率的物理意义。

2、知道功率的公式，会对有关功率的问题进行简单的计算。

二：【重点、难点预测】

知道功率的单位“瓦特（W）”，并能在计算中正确应用。

三：【课前预习】

1、物理学中用一新的物理量：来表示物体做功快慢，它的定义是。

2、公式:功率= 。功率用符号：表示，功用符号：表示，时间用符号：表示。因此用符号表示公式是

3、功的单位是，时间的单位是，所以功率的单位是，为了纪念英国的工程师，人们将功率的单位叫做，简称，符号。

四：【讨论思考】

例题一．关于功率的说法正确的说法是（）

A．力对物体做功的时间越多，功率就越大 B．力对物体做功的时间越短，功率就越大C．功率是表示力对物体做功的快慢程度的物理量

D．提高功率就是提高效率

[温故知新]

1、如何比较两物体运动的快慢？

2、速度的定义是怎样得出来的？

课前延伸

1、小红体重500N，在5S内跑到10m高的楼上。则小红做了 J的功。

2、小明体重500N，在10S内走到10m高的楼上，则小明做了 J的功。

3、小强体重400N，在10S内跑到12m高的楼上。则小强做了 J的功。

4、上面三道题中，小红和小明，做功快，你是怎么比较出来的？

小明和小强，做功快，你是怎样比较出来的？

所以: 1W= J/S。常见的单位还用。 1KW= W。

8、请利用功率的公式，计算出小红的功率= ，小明的功率= 小强的功率=

课内探究

1、理解功率的意义：

例题1：下列关于功率的说法中，正确的是（）

A．，做功多的机械，功率一定大 B．做功快的机械，功率一定大

C．做功时间少的机械，功率一定大

D．功率是用做相同的功比较做功时间的方法比较做功快慢的

）

2、熟悉功率的大小：（阅读图P

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3、功率公式的计算应用： P=W/t， W= ， t= .

例题2、体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为500N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功的功率约为多少W？

练习1、李华同学用了半分钟时间，从一楼上到二楼，他上楼的功率为80W，则他所做的功为多少J？

练习2、质量为50kg的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m，自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/10，其功率为100 W，。求：他骑500m所用的时间为多少S？（取g＝10N/kg）

4、公式：P=FV的应用，将W=FS，代如P=W/t,可得P= FS/t =FV。

例题3、请解释为什么汽车在爬坡是总是换速度比较慢的档？

练习3、一汽车重20000N，受到的阻力是车重的1/20，当汽车以20m/s的速度行驶时汽车的功率是多大？

5、结合滑轮组计算功率：

例题4、一名工人用如图所示的滑轮组提起300N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m。则拉力的功率是多少W。

练习4、用如图所示滑轮组将重6×102N的物体匀速提高2m，所用的时间为20s。如果滑轮重60N，忽略摩擦力不计，求：

（1）拉力所做的功；

（2）拉力的功率；

例4：测量上楼时的功率：

⑴需要测量的物理量有：、、。

⑵所需的测量工具有：、、。

⑶功率的表达式：（用所测物理量的符号表示）

练习5、学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。

⑴测量所需要的器材有：

⑵小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（）

A、测出箱子所受的重力；

B、测出楼梯的总长度；

C、测出一楼到三楼的竖直高度；

D、测出小军上楼梯所用的时间；

E、算出小军搬运箱子的功率。

当堂达标：

1、甲用力推一辆小车．经过3分钟小车在力的方向上前进了50米，乙用同样大小的力推另一辆小车，经过6分钟小车在力的方向上前进了相同的距离，那么( )

A甲和乙做的功一样多。 B甲做的功多。

C乙做的功多。 D乙的功率是甲的功率的两倍。

2、关于功和功率．下列说法正确的是( )

A机器做功少，功率一定小。 B功率小的机器做功不一定慢。

C功率大的机器做功一定快。 D功率大的机器一定比功率小的机器做功多。

3、某人手提重力为45牛重的物体，在水平路面上行走50米，然后登上10米高的楼房。前面用了1分钟时间，后面用了半分钟时间。这个人登搂时所做功的功率是( )

A 15瓦。

B 5瓦。

C 30瓦。

D 45瓦。

4、一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六楼，那么( )

A大人做功一定多。 B小孩做功一定多。 C大人功率一定大。D小孩功率一定大。5、甲乙两人做功之比是5：6，所用时间之比是2：3，则他们的功率之比是：。甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了 60s，乙用了40s，则同学做功较多，同学功率较大．

6、功率为10千瓦的拖拉机在平直公路上匀速前进．受到的阻力是2000牛，在半小时内拖拉机做了焦的功，前进了米。

7、如图所示，是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始。上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率。

①请你说出应测量哪些物理量。

②写出计算陈强同学做动作时功率的表达式。

课后提升

1、小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀

速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了＿＿＿＿＿J的功，对米做功的功率为＿＿＿＿＿W．（g取10N／kg）

2、如图9所示，物体A重840N,动滑轮重160N,用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升，若不计绳重和摩擦，拉力F的大小是______N，10S内拉力F做 J的功，拉力F的功率是_________W.

3、小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重２０００Ｎ的物体A在10S内向左匀速拉动2 m,物体A受到的摩擦力为６００Ｎ，作用在绳端的拉力为２５０Ｎ，则拉力做的功为多少J？拉力的功率是多少？