三查三看三比问题及意见建议梳理稿

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阳原职教中心

关于开展“三查三看三比”活动的问题

及意见建议梳理报告

我校按照全县关于开展“三查三看三比”活动的通知要求,及时进行动员部署,以党的十八大精神为指导,深入学习贯彻十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会、省委八届六次全会、市委十届五次和县委十届四次全会精神,牢牢把握“建设经济繁荣、社会和谐新阳原”工作主题,以“三查三看三比”活动为重点,以改进作风、抓好开局为主要内容。同时我校加强明查暗访,注重跟踪问效,强化措施落实,严格问责追究,认真查找问题,深刻剖析根源,强化整改措施,确保活动成效。我校积极召开党员干部会议,从学习提高、工作作风、工作态度、创新精神、组织纪律等方面认真查找不足,与会教职员工分别发言,撰写剖析材料。我校工作人员本着对人民负责、对事业负责的态度,认真查找了自身和单位存在的问题。现将这些问题梳理如下:

一、学习上存在主动性、系统性不强和理论联系实际不够的问题

大多数同志有学习的愿望,但缺乏毅力,学习的自觉性、主动性不强,客观上总是强调事务多、任务重,学习风气,尤其是学习政治理论的风气有待进一步提高;部分教师由于平时不注重提升自己的文化底蕴,备课不充分,不注重对文本的解读,价值观的取向,造成了课堂上蜻蜓点水,面面俱到,水过地皮湿,过渡语、课堂评价语单调、贫乏,难以驾驭课堂,课堂学习的深度和广度不能适应新形

势的需要,工作的计划性、预见性有待进一步提高;学用结合、学以致用上还存在脱节的现象,联系工作和实际还较少,更好地用科学发展观指导工作还有待进一步提高。。

二、工作作风方面还存在不够扎实的现象

工作中还时常有畏难情绪,工作中遇到矛盾能绕就绕、遇到困难能让就让,不敢得罪人,缺乏能办大事,能办难事,争办实事的措施和勇气。对于涉及多个处室的工作,不主动沟通协调,相互推诿扯皮,形不成工作合力。为教师、学生、家长服务意识不强,缺少人文关怀,致使工作中勇气有余而谋略不足。对于工作效果不求过得硬,只求过得去,缺乏工作热情,安于现状。

三、惯用老办法,创新精神不够

习惯用老办法,老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路, 胆子不够大。造成学生在校生活单调、枯燥而乏味,学生两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。思维缺乏超前性,工作缺乏创造性,行动缺乏开拓性,虽有不甘落后的思想,但思路打不开,眼光放不远,步子迈不大,离创新和又好又快、高位发展的要求有差距。与时俱进的创新精神不够,创一流的新点子、新办法不多。

四、组织纪律松懈,全局意识淡薄

组织纪律意识淡薄,不按时上下班,存在迟到早退、不请假现象。上班时间不安心工作,办私事、聊天、不遵守规章制度,我行我素;摆不正个人与集体、局部与全局的位置,缺乏大局意识,遇事只考虑个人利益,斤斤计较,影响团结。

意见建议有:

一、我校的现有专业发展不平衡,学前教育专业远远强于涉农专

业,建议我校加强薄弱专业的扶持力度,同时开设社会需要的热门专业,为我校的长远发展奠定基础。

二、我校的工科类专业的实训条件还不尽人满意,不能达到预期的

实训效果,需要增加这方面的投入。

三、我校的师资力量还不够完备,双师型教师尤其短缺,需要逐步

补充。

四、校企联系还不够紧密,有待扩面。让所有学生都能在校期间得

到很好的社会锻炼,掌握一身过硬的技术本领。

相关文档
最新文档