想象作文知识讲解

想象作文

想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想，并将其通过语言、文字描述出的文章。

我们把通过丰富的想象、幻想和夸张特点编写出的适合于少年儿童欣赏的童话、梦境和科普幻想等事用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训，带有讽刺、劝戒性质的寓言等等习作都称为想象作文。

想象作文的写作，应该遵循以下几点：

一、想象应该有一个大胆的构思

二、想象要借助于联想，从一事物想到另一事物，或在同一事物中进行类似联想

三、写想象作文，必须掌握较丰富的文史知识和科普知识

四、想象文的写作，要注入作者的全部情感。

想象作文的类型主要有四种：

一、是一些凭借科技知识、科技信息写成的科幻类作文；

二、是编写小童话；

三、将所写之物拟人化，让它自述；

四、写梦幻，写自己夜晚的梦，写白日梦，都可以表达一种愿望，一种情感教学指导时，可以用以下6种方法进行：

1、读词想象。给学生一组词语，例如“哗哗，嗡嗡，喳喳，沙沙，哈哈”这样一组看似毫无关联在象声词，让学生自由联想与想象，构思出完整的情节。

2、看图想象。给学生展示一组或几组画面，根据画面展开想象，构思出一个完整的故事。

3、听音想象。让学生欣赏一段音乐，边听边写出自己的感受。

4、观物想象。选取有特征的物象，让学生观察想象其历史，现在，未来，或与周围事物之间的联系，甚至赋予其生命，任思绪自己驰骋。

5、换位想象。将自己与作者换位或与文中的角色进行换位想象。

6、拓展想象。给学生一篇文章，让学生将文中未尽之意，按原文思路加以想象与延伸，做到妙笔开生面，续出新格局；或者对一些有意义的童话或寓言故事进行拓展想象，想象出更丰富多彩的结尾。

想象作文的写作技巧有五种：

想象作文,也是有规律可循的。写想象作文常用的写作技巧有五种：

1、假设情境；

2、自我设计；

3、展望未来；

4、自述“身世”；

5、以梦写实。

〖假设情境〗

为了表达心中的意愿,假设某一种并不存在的情境。

此时,就用到了想象。比如写：

《假如今天没有作业》、《假如我有一支马良的神笔》、《假如我当教授》之类的作文,均需假设情境。

假设的情境,有两种：

一种，是现实性的；

一种, 是神奇性的。

[现实性的假设情境]

这种假设的情境,与平时的日常生活差不多,只不过生活中是不常发生而已。

比如《假如今天没有作业》一题,可以写自已将怎样去游玩,怎么做手工,怎么玩电脑等,这种情境,就是现实性的。

[神奇性的假设情境]

这种假设的情境,带有神话、童话、科幻色彩,是生活中不可能发生的。

比如《假如我有一支马良的神笔》一题, 可以写自已画山出山,画水出水,画电脑出电脑,画啥出啥。这样的想象在现实世界中,是不可能出现的。所以是属于神奇性的情境。

○无论哪种情境,由于不是写真人真事。所以,是属于想象作文的范畴。

□假设情境的目的：

我们在现实生活中,有许多愿望实现不了；假设的情境中,却可以实现。

通过假设的情境,就可以看到作者内心世界的真实想法。

故, 假设的情境与现实生活,也是有密切联系的。

想象作文的写作技巧:(二)、自我设计。

1、什么是“自我设计”？

广大青少年,对于未来都有许多美好的展望。这些展望由于都没有实现,所以,必须借助于想象。

对未来的展望,内容很多。其一是：

你现在是一名小学生,或是中学生，你在想象中,筹划未来的“我”将要干什么行业,将在哪条战线为国家增光添彩——这就是“自我设计”。

2、怎样进行“自我设计”？

（1）、“自我设计”,可以实实在在写干什么活,从事什么职业。如当老师、当公安人员等；

（2）、也可以带有科幻色彩：如,去地下探险、去太空旅游,当一名探险家、宇航员。

○这些“自我设计”是可以实现的。因此,凡属“自我设计”,都必表达出一种识极向上的美好的愿望,能反映出当代表少年昂扬的精神风貌。

○写“未来的我”,就是表现“今天的我”,以对“自我设计”,表现“我”此时此刻的豪情壮志。

◎因此,这样的想象作文,往往有强烈的自我鞭策、自我感召的作用,对读者有鼓舞和感染。

3、运用“自我设计”技巧，应注意：

一是,要写真实想法。

就是写你爱干的事,才能有真实感情。

二是,要以现实生活为基础。

写科幻类的“自我设计”,自由度较大,如“上天”、“入地”。但是,这些愿望能否实现,都与今日的科技水平密切相关。

想象作文的写作技巧:(三)、展望未来。

1、展望未来,必用想象。

2、想象作文的内容：

（1）、对未来的美好遐想（遐想——若干年后,与老同学重逢的场面；构思祖国未来建设的蓝图……）；

（2）、对未来的的担心、忧虑（为将来物种灭绝而叹息、拟定拯救方案……）。

——这些想象、喜、哀，或雄心勃勃,或忧心忡忡,都能显示出小主人的情怀,这些均可入文。

3、运用“展望未来”的技巧,应注意：

一是,内容集中。

集中笔墨,写好一人或一事。

二是,笔法灵活。

即针对不同的“未来”,采用不同的笔法：

如未来的聚会——要有场面描写；

设想未来某人的业绩、坎坷——运用肖像、语言、动作描写；

设想祖国未来新面貌——要有景和描写。

要有针对性地运用不同的表现方法,来叙事、记人、写景、状物,才能使未来这幅图卷熠熠生辉。

想象作文的写作技巧:(四)、自述“身世”。

1、什么是自述“身世”？

这种写法,就是在想象作文中,让事物讲自已的由来、特征、用途等。

如：

让月亮——讲述自已为什么圆了缺,缺了圆。

让含羞草——讲述自已为什么“怕人摸”。

让小猪——讲述自已为什么“长胡子”。

……

2、自述“身世”写法的好处：

（1）、能使文章生动、活泼；

（2）、能让读者轻由来、特征、用途等,留下深刻的印象。

3、运用自述“身世”技巧,应注澺：

一是,让事物开口讲话,必须用想象、拟人。

二是, 自述的知识,要准确无误。

坚持科学性是第一位的,生动性是第二位的。

三是, 自述的用语,必须口语化。

运用自述写法介绍科学知识际花, 口语化有利一交流,它比严肃的书面语言,效果好。

想象作文的写作技巧:(五)、“以梦写实”

[概念]

一、以梦写实的概念。

在想象作文中,将自已做的梦,作为情节,写出来的文章,就是“以梦写实”。

二、以梦写实的要求。

(一)、作文必须反映现实。

反映现实,有两种不同的方式：

一种：是直接刻画——即叙事、记人的作文。

一种：是借助想象——来表现自已心中的念头,即想象作文。

在想象作文中,有的是对未来的设计,即写展望；而不是写梦境。

只有将自已做的梦,作为情节,写出来的文章,才是“以梦写实”。

(二)、“以梦写实”中的“梦”与“实”。

这里的“梦”——必须是写自已做的梦。

这里的“实”——是指梦境所表现的现实生活。

比如：写梦中书包变小了,课业负担减轻了；

又如：写梦中父母理解了自已,让自已自由活动了。

——这便是“以梦写实”的作文。

作者,只是以“梦境”来表达自已的情怀而已。

◎也有一些“梦境”,写的是未来的科学探索——这样的“梦境”,就是科幻作文的范畴了。

○但是, 科幻作文,也是以现实生活为基础的。

所以,即使是科幻性质的“梦境”,也是属于“以梦写实”的范围。