广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定律综合实际应用
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力小于其重力
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
解析：只要火箭或飞船的加速度竖直向上，宇航员就 处于超重状态；加速度竖直向下，宇航员就处于失重 状态． 答案：B
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
3．(2011·池州模拟)在水平面上
放着两个质量分别为3 kg和
2 kg的小铁块A和B，它们之
D．18 cm
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定
律综合实际应用
解析：取A、B为一整体，由牛顿第二定律可得：F－ μ(mA＋mB)g＝(mA＋mB)a，则a＝2 m/s2，再以B为研究 对象：kx－μmBg＝mBa，可得：x＝0.08 m＝8 cm，故 弹簧的长度应为l＝l0＋x＝18 cm，D正确． 答案：D
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
一、超重和失重
1．视重：当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，
弹簧测力计或台秤的 示数
称为视重，视重大小等
于测力计所受物体拉的力
或台秤所压受力物体
的
．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
解析：由于两物体在F作用下由静止开始运动，且始终 相对静止，则有F＝(mA＋mB)a，对B有Ff＝mBa，由F－t 图象可知，F随时间变化，则a随时间变化，A项错，C项 正确；A、B先沿正方向做加速度增大的变加速运动，再 做加速度逐渐减小的变加速运动，然后做加速度增大的 变减速运动，再做加速度逐渐减小的变减速运动至速度 为0，整个过程中运动方向不变，B项错；2 s～3 s的时 间内，F逐渐增大，a增大，Ff增大，D项错． 答案： C
等于牛各顿物第体二的定律
．当整体受到的外
力F已知时，可用
求出整
体的加速度，这种处理问题
的思维方法叫做整体法．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
2．隔离法：从研究的方便出发，当求系统内物体间 相互
作用的内力
时，常把某个物体从系统中
“隔离”出来进行受力分析，依据牛顿第二定律列方
程，这种处理连接体问题的思维方法叫做隔离法．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
2．如图3－3－1是我国长征火箭
把载人神舟飞船送上太空的情
景．宇航员在火箭发射与飞船
回收的过程中均要经受超重与
失重的考验，下列说法正确的
是
()
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态 B．飞船加速下落时，宇航员处于失重状态 C．飞船落对座椅的压
2．超重、失重和完全失重比较
超重现象
失重现象
完全失重
物体对支持物的
物体对支持物的 物体对支持物的
压力(或对悬挂
概
压力(或对悬挂物 压力(或对悬挂
物的拉力) 大于 念
的拉力)小于物体 物的拉力) 等于
物体所受重力的
所受重力的现象 零的现象
现象
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
超重现象
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
4.如图3－3－3(甲)所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，
对物体A施加一水平力F，F－t关系图象如图(乙)所示．
两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静
止．则
()
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
A．两物体做匀变速直线运动 B．两物体沿直线做往复运动 C．B物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同 D．t＝2 s到t＝3 s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小
1.下列说法中正确的是
()
A．只有正在向上运动的物体，才有可能处于超重状态
B．超重就是物体所受的重力增加
C．物体处于超重状态时，地球对它的引力变大
D．超重时物体所受的重力不变
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
解析：物体处于超重状态时，物体具有向上的加速度， 但物体的速度不一定向上，故A错误；物体处于超重 状态，并不是物体的重力发生了变化，故B、C错误， D正确． 答案：D
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
3．外力和内力
如果以物体系统为研究对象，受到系统之外的物体的 作用力，这些力是该系统受到的 外力 ，而系
统内各物体间的相互作用力内为力
．应用牛
顿第二定律列方程时不考虑内力．如果把某物体隔离
出来作为研究对内象力，则
将转外换力为隔离体
的
．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
[特别提醒] (1)在超重、失重、完全失重现象中，物 体所受的重力不变． (2)物体处于超重还是失重状态，与速度的大小和方向 无关．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
二、整体法与隔离法
1．整体法：当系统中各物体的加速度
相同时，我
们可以 把系统内的所有质物量体之看和成一个整体，这个整体的质量
失重现象
完全失重
物体的加速度方向 产生 物体的加速度 物体的加速度 竖直向下 ，大小a 条件 方向竖直向上 方向竖直向下
＝g
列原 F－mg＝ma mg－F＝ma
mg－F＝ma
理式 F＝m(g＋a) F＝m(g－a)
F＝0
运动 加速上升、减 加速下降、减
状态 速下降
速上升
无阻力的抛体运动 情况；绕地球匀速 圆周运动的卫星
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
[典例启迪] [例1] 一同学想研究电梯上升过程的运动规律．某天乘电 梯上楼时他携带了一个质量为5 kg的砝码和一套便携式DIS 实验系统，砝码悬挂在力传感器上．电梯从第一层开始启 动，中间不间断，一直到最高层停止．在这个过程中，显 示器上显示出的力随时间变化的关系如图3－3－4所 示．取重力加速度g＝10 m/s2，根据表格中的数据，求：
间用一根自由长度为10 cm，劲度系数为100 N/m的
轻弹簧相连，铁块与水平面之间的动摩擦因数均为
0.2.铁块A受到一大小为20 N的恒定水平外力F，两个
铁块一起向右做匀加速直线运动，如图3－3－2所示，
这时两铁块之间的弹簧长度应为(重力加速度g取10
m/s2)
()
A．12 cm
B．13 cm
C．15 cm
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解析：只要火箭或飞船的加速度竖直向上，宇航员就 处于超重状态；加速度竖直向下，宇航员就处于失重 状态． 答案：B
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3．(2011·池州模拟)在水平面上
放着两个质量分别为3 kg和
2 kg的小铁块A和B，它们之
D．18 cm
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律综合实际应用
解析：取A、B为一整体，由牛顿第二定律可得：F－ μ(mA＋mB)g＝(mA＋mB)a，则a＝2 m/s2，再以B为研究 对象：kx－μmBg＝mBa，可得：x＝0.08 m＝8 cm，故 弹簧的长度应为l＝l0＋x＝18 cm，D正确． 答案：D
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
一、超重和失重
1．视重：当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，
弹簧测力计或台秤的 示数
称为视重，视重大小等
于测力计所受物体拉的力
或台秤所压受力物体
的
．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
解析：由于两物体在F作用下由静止开始运动，且始终 相对静止，则有F＝(mA＋mB)a，对B有Ff＝mBa，由F－t 图象可知，F随时间变化，则a随时间变化，A项错，C项 正确；A、B先沿正方向做加速度增大的变加速运动，再 做加速度逐渐减小的变加速运动，然后做加速度增大的 变减速运动，再做加速度逐渐减小的变减速运动至速度 为0，整个过程中运动方向不变，B项错；2 s～3 s的时 间内，F逐渐增大，a增大，Ff增大，D项错． 答案： C
等于牛各顿物第体二的定律
．当整体受到的外
力F已知时，可用
求出整
体的加速度，这种处理问题
的思维方法叫做整体法．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
2．隔离法：从研究的方便出发，当求系统内物体间 相互
作用的内力
时，常把某个物体从系统中
“隔离”出来进行受力分析，依据牛顿第二定律列方
程，这种处理连接体问题的思维方法叫做隔离法．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
2．如图3－3－1是我国长征火箭
把载人神舟飞船送上太空的情
景．宇航员在火箭发射与飞船
回收的过程中均要经受超重与
失重的考验，下列说法正确的
是
()
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态 B．飞船加速下落时，宇航员处于失重状态 C．飞船落对座椅的压
2．超重、失重和完全失重比较
超重现象
失重现象
完全失重
物体对支持物的
物体对支持物的 物体对支持物的
压力(或对悬挂
概
压力(或对悬挂物 压力(或对悬挂
物的拉力) 大于 念
的拉力)小于物体 物的拉力) 等于
物体所受重力的
所受重力的现象 零的现象
现象
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超重现象
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
4.如图3－3－3(甲)所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上，
对物体A施加一水平力F，F－t关系图象如图(乙)所示．
两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静
止．则
()
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
A．两物体做匀变速直线运动 B．两物体沿直线做往复运动 C．B物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同 D．t＝2 s到t＝3 s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小
1.下列说法中正确的是
()
A．只有正在向上运动的物体，才有可能处于超重状态
B．超重就是物体所受的重力增加
C．物体处于超重状态时，地球对它的引力变大
D．超重时物体所受的重力不变
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
解析：物体处于超重状态时，物体具有向上的加速度， 但物体的速度不一定向上，故A错误；物体处于超重 状态，并不是物体的重力发生了变化，故B、C错误， D正确． 答案：D
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3．外力和内力
如果以物体系统为研究对象，受到系统之外的物体的 作用力，这些力是该系统受到的 外力 ，而系
统内各物体间的相互作用力内为力
．应用牛
顿第二定律列方程时不考虑内力．如果把某物体隔离
出来作为研究对内象力，则
将转外换力为隔离体
的
．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
[特别提醒] (1)在超重、失重、完全失重现象中，物 体所受的重力不变． (2)物体处于超重还是失重状态，与速度的大小和方向 无关．
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
二、整体法与隔离法
1．整体法：当系统中各物体的加速度
相同时，我
们可以 把系统内的所有质物量体之看和成一个整体，这个整体的质量
失重现象
完全失重
物体的加速度方向 产生 物体的加速度 物体的加速度 竖直向下 ，大小a 条件 方向竖直向上 方向竖直向下
＝g
列原 F－mg＝ma mg－F＝ma
mg－F＝ma
理式 F＝m(g＋a) F＝m(g－a)
F＝0
运动 加速上升、减 加速下降、减
状态 速下降
速上升
无阻力的抛体运动 情况；绕地球匀速 圆周运动的卫星
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
广东物理一轮第三章第三讲牛顿运动定 律综合实际应用
[典例启迪] [例1] 一同学想研究电梯上升过程的运动规律．某天乘电 梯上楼时他携带了一个质量为5 kg的砝码和一套便携式DIS 实验系统，砝码悬挂在力传感器上．电梯从第一层开始启 动，中间不间断，一直到最高层停止．在这个过程中，显 示器上显示出的力随时间变化的关系如图3－3－4所 示．取重力加速度g＝10 m/s2，根据表格中的数据，求：
间用一根自由长度为10 cm，劲度系数为100 N/m的
轻弹簧相连，铁块与水平面之间的动摩擦因数均为
0.2.铁块A受到一大小为20 N的恒定水平外力F，两个
铁块一起向右做匀加速直线运动，如图3－3－2所示，
这时两铁块之间的弹簧长度应为(重力加速度g取10
m/s2)
()
A．12 cm
B．13 cm
C．15 cm