2、小溪流的歌

严文井
代表作： 《小溪流的歌》
漂浮 水磨 阻止 汇合 l卵uǎn石 挠náo挠 狭长
读一读：
五颜六色的卵石 巨大的石块
wenku.baidu.com清脆的回声
清亮的嗓子
狭长的山谷
枯黄的小草
茫茫的海洋
清脆：声音悦耳好听。 清亮：响亮。
读读1--2小节，小溪流遇到太阳、月亮、 卵石、小草、小树叶、小蝌蚪，他是怎么 对待他们的？划出有关句子。
小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔 流。渐渐地，又有许多别的小溪流来跟 他汇合。小溪流长大了，成了小河，成 了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。
小溪流不知疲倦地奔流，汇入大海， 一路上遇到了许多新朋友。他们之间会说 些什么？同桌扮演，互相说一说。
提示：1、如交流一路上遇到什么困难， 自己是如何克服的？
2、如交流一路上做了哪些助人为乐 的事情？
积累名言警句：
只有一条路不能选择——那就是放弃 的路；只有一条路不能拒绝——那就是成 长的路。
目标的坚定是性格中最必要的力量源 泉之一，也是成功的利器之一。没有它， 天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。
想一想，带点的词语能否改成括号里的 词语？再读一读，体会句中所用的词语表达 了怎样的情感？
小溪流笑着往前跑。（漂、游） 小树叶不怕痒，轻轻转了两个圈儿，就 又往前漂。（跑、游） 小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。 （跑、漂）
小溪流不断向他所遇到的朋友打招呼， 对他们说：“你好，你好！”
热情、友善
他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石， 一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋的小草。他 一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿， 一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。
活泼、顽皮
一路上，小溪流还会遇到谁呢？他 会怎么做呢？请你仿照课文句式来说一 说。可以用上以下句式及词语。
小溪流笑着往前跑。巨大的石块拦住了
他的去路，巨石说：“
”。小溪流
地说：“
”。
他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什
么也阻止不了他的奔流。
为什么人们听到小溪流的歌声“就会 忘记疲劳和忧愁”？
（勇气、力量） 因为……所以……
小溪流看着他们笑了笑：“为什么呀？ 不能够停留！”
一转眼，小溪流就把他们丢在后面。 前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去 推动。
一会儿……一会儿……一会儿……一会儿…… 推推 、追追 、撞撞 、 碰碰
小溪流遇到了巨石、枯树桩、枯草， 他又是怎么对待他们的？从中你感受到他 是怎样的？ 自学建议： 读：同桌小组合作读课文3—8节。 找：在文中找找能解决这个问题的相关句 子，用横线画出来。 说：圈出关键词说理由。
有巨大的石块拦住了他的去路，他就轻 轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻 止不了他的奔流。